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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025年廣東省中考歷史真題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.在黃河中游地區(qū)的仰韶文化中晚期部分遺址中,出土了石刀、石斧等工具;在遺址的人骨遺存中,還發(fā)現(xiàn)有較高比例的齲齒現(xiàn)象,考古學家推測這與飲食中淀粉量的增加有關。這印證了當時(
)A.鐵制農具的出現(xiàn) B.青銅工藝的進步 C.原始農業(yè)的發(fā)展 D.制陶技藝的成熟2.戰(zhàn)國時期,越來越多諸侯國的城墻加寬增高,城墻和護城壕溝之間的距離變寬,城防體系由簡單變復雜,這反映了該時期(
)A.社會等級分明 B.兼并戰(zhàn)爭加劇 C.邊疆治理強化 D.社會風氣開放3.古文字“鹽”有如下構形釋義。與該字構形釋義相關的是古代的(
)該字上方左側有一只大眼睛,與古文字“臣”相通,表示監(jiān)督鹽業(yè)生產的官員,上方右側為一“人”字,喻意制鹽工人;人字下面為一“鹵”字,表示制鹽原料“鹵水”,最下方為裝鹽容器“皿”字,這幾部分合起來即有官員監(jiān)視工人用鹵水制鹽的含義。A.鹽業(yè)官營現(xiàn)象 B.輕徭薄賦舉措 C.重農抑商政策 D.崇文抑武風氣4.西漢時,權貴不乏起家卑微者,皇后也有平民出身者;但東漢時,地方政權在一定程度上由當?shù)睾缽姶笞蹇刂?,皇后也多出身高官將相之門。這一變化反映了東漢(
)A.官僚機構復雜 B.禮教秩序瓦解 C.選官制度完善 D.門第觀念漸濃5.唐開元十六年,皇帝詔令:“自今歲普熟,谷價至賤,必恐傷農”,宜加錢收買糧食“以實倉廩,縱逢水旱,不慮阻饑”。據(jù)此可知,當時政府(
)A.提高商人地位 B.重視整頓吏治 C.提倡興修水利 D.關注民生問題6.下圖為宋代工匠設計的鯽魚杯及其原理。這一設計體現(xiàn)了(
)工匠將繪制的鯽魚裝嵌入杯底,然后在其上安放一小塊凸透鏡,就做成了這種奇特的酒杯。此杯盛水或盛酒后其內可見“有一鯽長寸許,游泳可愛?!盇.科技與生活結合 B.儒家思想的發(fā)展 C.書法與繪畫融合 D.都市生活的繁華7.遼上京城東西軸線以南的建筑多具有漢制特點,以北的建筑多隨契丹舊俗設有氈帳區(qū),展現(xiàn)出鮮明的二元特色。這種布局體現(xiàn)出遼(
)A.消除了區(qū)域差別 B.強化了地方治理 C.吸收了中原文化 D.加強了中央集權8.下面為清朝中后期在江南地區(qū)多次刊印的日用類書籍《商賈便覽》的部分目錄信息。該目錄信息反映了當時(
)卷一
工商切要卷二
經(jīng)營糧食五谷兼菜子分辨卷三
各省疆域風俗土產、外國方向卷四
算法摘要卷五
辨銀要譜……卷九
天下水陸路程A.農業(yè)技術先進 B.政府收入減少 C.人口迅速增加 D.商品經(jīng)濟活躍9.明清時期,中國商品暢銷海外,換來大量原產于美洲等地的銀元,這些銀元“以塊計、每塊分十角、角分十分”,民眾交易也逐漸使用“元(塊)”“角”“分”等貨幣單位。這反映的是(
)A.銅錢大量鑄造 B.全球經(jīng)濟互動 C.北方人口南遷 D.交子廣泛流通10.鴉片戰(zhàn)爭后,魏源倡議制造戰(zhàn)艦,武試增設水師科且不能“舍船炮而重弓馬”,水師官員從舵工、水手、炮手中挑選。據(jù)此可知,魏源(
)A.重視探索御敵之法 B.找到戰(zhàn)敗根源 C.反對科舉取士制度 D.主張政治改革11.19世紀60年代左宗棠創(chuàng)辦福州船政學堂,后來張之洞等人也在各地相繼建立軍事學堂,尤以海軍學堂為多。這體現(xiàn)了洋務派(
)A.注重近代軍事教育 B.踐行求富主張 C.動搖清朝統(tǒng)治基礎 D.支持民主革命12.張謇認為中國要振興,必須以棉、鐵兩種工業(yè)為中心,1910年,他正式提出“棉鐵政策”。認為“至柔唯棉,至剛唯鐵”。這表明他主張(
)A.平均地權 B.君主立憲 C.實業(yè)救國 D.民主共和13.“洋務”是近代中國大變局下的特定產物。嘉慶以前無所謂洋務,后“夷務”與“洋務”并用,至清末“洋務論又變而為時務論”。這反映了晚清(
)A.民族工業(yè)迅速發(fā)展 B.制度變革成為共識 C.洋務運動徹底失敗 D.對外認識不斷深化14.在20世紀20-30年代的北京,傳統(tǒng)的大袖長衫、對襟唐裝仍為常見服飾;改造后的長袍馬褂和旗袍漸趨流行;洋式襯衣、西褲、皮鞋等也得到推廣。這折射出當時(
)A.區(qū)域發(fā)展均衡 B.中西文化的交流 C.娛樂生活多樣 D.社會階層的流動15.下面是1920年4月28日《申報》刊發(fā)的一則《新青年》廣告。這(
)《新青年》雜志第七卷第六號是世界勞動節(jié)紀念號。報道圖片比平時增加5倍以上,大部分的材料是歐美、日本勞動界的史料,及本國各省勞動狀況。上海一埠勞動狀況就有八十多面,插畫二十張。準予五月一日出版。A.有利于工人階級的覺醒 B.推動了變法維新運動C.促進了科學技術的傳播 D.抵御了帝國主義侵略16.下表是20世紀30年代流傳于中國東南多省的民間歌謠。這些歌謠體現(xiàn)了(
)“新做草鞋四只網(wǎng),趕打草鞋下南昌,送哥打仗半個月,后方工作有風光”“斜縫草鞋千萬針,送給親人當紅軍,打仗沖鋒千萬里、革命到底不變心”A.民眾抗美援朝的決心 B.軍民一心的真摯情感C.大生產運動成效顯著 D.知識青年的報國理想17.陜甘寧邊區(qū)政府1938年開始注意自給工業(yè)的建設,1940年提出“半自給”政策,1942年又實行統(tǒng)一的、有計劃的工業(yè)經(jīng)營。這些措施(
)A.推動西安事變和平解決 B.有利于克服邊區(qū)的困難C.鞏固了國共兩黨的合作 D.激發(fā)了全國人民的斗志18.20世紀50年代初,我國適當提高了農副產品的收購價格;1953年,我國還降低了農副業(yè)貸款利息,對農業(yè)合作社的設備性放款給予特別優(yōu)惠。這(
)A.推動了農業(yè)生產發(fā)展 B.體現(xiàn)了公私合營特點C.奠定了重工業(yè)的基礎 D.改變了國民經(jīng)濟結構19.1983年5月27日,我國以最高禮遇,在人民大會堂為首批自主培養(yǎng)的18名博士頒發(fā)學位證書,這是新中國自己培養(yǎng)出的第一代博士。這表明我國(
)A.提倡職業(yè)教育 B.加強國防建設 C.重視人才培養(yǎng) D.實施義務教育20.1978—2007年,我國GDP總量從世界第10位躍居第4位,外匯儲備從1.67億美元升至約1.5萬億美元,這反映了(
)A.“一五”計劃的成果 B.三大改造的成效 C.改革開放的輝煌成就 D.脫貧攻堅的勝利21.在書寫系統(tǒng)出現(xiàn)以前,古希臘人常在陶瓶上繪制圖像記述歷史,后來古希臘人用陶瓶圖像與文字共同記述歷史,如下圖“奇吉陶瓶”描繪了當時的戰(zhàn)爭場景,其飾帶上出現(xiàn)了神話人物身份的題名,這反映了古希臘(
)A.城邦衰落源于連年戰(zhàn)爭 B.陶瓶兼具敘事性與藝術性C.藝術作品滲透理性精神 D.城邦的歷史均由陶瓶記載22.中世紀晚期,工商業(yè)者進入英國的最高法院和稅務法庭、法國的財政和司法機構任職,甚至還有的在一些國家擔任了除財政、司法大臣以外的顧問和國家各部大臣。這反映出當時西歐(
)A.封建貴族勢力強大 B.文藝復興運動興起C.市民階層力量壯大 D.封君封臣制度強化23.16世紀初期,歐洲某商人記載,人們在當時的馬六甲街道上能夠聽到80多種語言。與這一現(xiàn)象直接相關的是(
)A.工廠制度的確立 B.新航路的開辟 C.壟斷組織的出現(xiàn) D.啟蒙運動興起24.葡萄牙政府規(guī)定,從非洲向巴西每輸出一個奴隸要向國庫繳納3密耳瑞斯(貨幣單位)稅金。從1575年至1592年,該項國庫收入高達156159密耳瑞斯。這反映了(
)A.西歐莊園經(jīng)濟的發(fā)達 B.經(jīng)濟全球化的不穩(wěn)定性C.歐洲城市自治的發(fā)展 D.資本原始積累的野蠻性25.有學者認為,“光榮革命”是不流血的、溫和的,甚至是保守的,與其說是完成了革命,還不如說是避免了革命。據(jù)此可知,該學者認為“光榮革命”(
)A.促進了經(jīng)濟發(fā)展 B.開啟了資產階級革命C.推翻了君主制度 D.實現(xiàn)了政體和平變革26.據(jù)估算,1837年英國棉紗價格下降到1760年的1/20。造成這種變化的主要原因是英國(
)A.生活水平的下降 B.生產成本的提高 C.工業(yè)革命的開展 D.海外市場的萎縮27.1878年,日本學者福澤諭吉聲稱,國際交往全靠兵力強弱,“大炮彈藥,不是為主張已有之理而備,而是用來創(chuàng)造未有之理”。該言論反映出當時日本(
)A.軍國主義色彩濃厚 B.幕府勢力依然強大C.地方割據(jù)勢力削弱 D.大化改新成效顯著28.19世紀中葉以后,西歐國家投送人員、物資的能力大幅提升,使距離和地理因素不再是影響國際體系的主要決定性因素。這主要得益于當時(
)A.國際格局的變化 B.城市化進程的開始 C.殖民擴張的加劇 D.交通運輸業(yè)的發(fā)展29.1849—1914年,智利、墨西哥、巴西發(fā)生了上百次工人罷工,阿根廷、古巴、墨西哥、智利的工會組織先后成立。這反映了該時期拉丁美洲(
)A.殖民體系崩潰 B.無產階級力量壯大 C.產業(yè)結構均衡 D.民眾生活條件改善30.1921年4月,蘇維埃俄國政府規(guī)定:各地農民合作社和村社有權憑證明用自籌資金,按市場價購買用來留種的馬鈴薯。這一規(guī)定(
)A.調動了農民積極性 B.促進了技術的革新C.推動了工業(yè)化進程 D.緩解了經(jīng)濟大危機二、材料題31.道路交通與人類生活和社會發(fā)展息息相關。閱讀材料,完成下列要求。材料一
秦朝拓展了穿越五嶺山脈通達嶺南的道路即史書所稱“新道”,并在沿途設置關隘,派重兵把守,新道利用原有山路改筑或者擴筑而成,把南北水道聯(lián)系起來,形成以水為主,水陸相兼的交通要道?!幾苑街練J、蔣祖緣《廣東通史》等材料二
隋唐及以前,北方進入嶺南大多走經(jīng)湖南、廣西的西線;五代北宋及以后,多數(shù)走經(jīng)江西的東線(如下圖所示)。
古代五嶺交通道路示意圖朝代大事唐朝定都長安(今西安)開元年間張九齡主持重修大庾嶺道南宋定都臨安(今杭州)長江下游和太湖流域成為豐饒糧倉元朝定都大都(今北京)開通杭州至大都的運河——摘編自李孝聰《中國區(qū)域歷史地理》等材料三
明清時期,從廣州出發(fā),沿北江而上,跨過大庾嶺可到江西。這一水陸聯(lián)運,可將廣東商品北運到內地各省區(qū),而外省區(qū)的貨物也可經(jīng)此路線源源不斷地南運入廣東,海外貢品也是先從廣州經(jīng)大庾嶺運至江西,再轉運到其他地區(qū)?!幾渣S啟臣、龐新平《明清廣東商人》(1)根據(jù)材料一,指出嶺南“新道”的特點。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,解釋北宋以后東線日益重要的原因。(3)綜合上述材料,簡析古代嶺南交通發(fā)展的影響。三、綜合題32.為了讓同學們感受中國共產黨帶領中華民族走向偉大復興的光輝歷程,某校組織了以參觀中國國家博物館展覽為主的研學活動。同學們在活動結束后,利用搜集整理的素材設計了板報,其內容如下。閱讀材料,完成下列要求。材料單元單元主題板報圖片(部分)第一單元開天辟地的大事變中共一大上海會址中共二大會址第二單元探索中國革命新道路南昌起義總指揮部舊址遵義會議會址第三單元全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱毛澤東撰寫的《論持久戰(zhàn)》百團大戰(zhàn)的場景第四單元為新中國而奮斗“雙十協(xié)定”原稿《百萬雄師下江南》(油畫)(1)在板報內容的第一、二、三單元中任選一個單元,運用該單元兩幅圖片所反映的史事并結合所學知識,解讀該單元的主題。示例:選擇第四單元抗日戰(zhàn)爭勝利后,人民渴望和平。為此,中國共產黨派代表參加重慶談判,國共雙方簽署“雙十協(xié)定”。但蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”,發(fā)動全面內戰(zhàn)。中國共產黨領導人民軍隊,粉碎了國民黨的全面進攻和重點進攻,之后展開戰(zhàn)略進攻,發(fā)起三大戰(zhàn)役,于1949年率領百萬雄師橫渡長江,占領南京,宣告了國民黨反動統(tǒng)治的覆滅。這兩幅圖片反映的史事,揭示了中國共產黨為新中國而奮斗的偉大征程。(2)綜合材料信息,為板報擬定一個恰當?shù)臉祟}。(要求:價值觀正確)四、材料題33.二戰(zhàn)后,美蘇在國際舞臺上展開激烈斗爭,開始了長達數(shù)十年的冷戰(zhàn)對峙局面。閱讀材料,完成下列要求。材料一
二戰(zhàn)后,希臘和土耳其問題牽動著美國的神經(jīng)。對美國而言,一個插上鐮刀斧頭旗幟的歐洲是難以想象的,這意味著蘇聯(lián)的工業(yè)能力將翻一番,實力能與美國相當。美國海軍.上將福雷斯特·謝爾曼認為“如果失去了西歐……我們將難以維護美國的完整”。在這種形勢下,1947年3月美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,提出了被稱為“杜魯門主義”的政策?!幾酝ぢ鼜厮固亍豆鈽s與夢想》材料二
斯大林在杜魯門主義出臺后,公開反應相對“溫和”,強調美蘇仍有合作的可能,在他看來,杜魯門的講話未涉及蘇聯(lián)在東歐的勢力范圍,馬歇爾計劃出臺后,因為直接關系到自己的切身利益,蘇聯(lián)猛烈抨擊杜魯門主義破壞了聯(lián)合國的宗旨與原則,指責美國把自己的意志強加于其他獨立國家?!幾詣⒔鹳|《冷戰(zhàn)史》(1)根據(jù)材料一,概括美國提出杜魯門主義的戰(zhàn)略意圖。(2)根據(jù)材料二,指出蘇聯(lián)針對杜魯門主義的態(tài)度變化,并結合所學知識分析變化的原因。(3)如果要進一步研究冷戰(zhàn)史,請你再補充兩種不同類型的史料。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《2025年廣東省中考歷史真題》參考答案題號12345678910答案CBADDACDBA題號11121314151617181920答案ACDBABBACC題號21222324252627282930答案BCBDDCADBA1.C【知識點】仰韶文化【詳解】根據(jù)題干“在黃河中游地區(qū)的仰韶文化中晚期部分遺址中,出土了石刀、石斧等工具;在遺址的人骨遺存中,還發(fā)現(xiàn)有較高比例的齲齒現(xiàn)象,考古學家推測這與飲食中淀粉量的增加有關”,結合所學知識可知,出土石刀、石斧等工具是典型的農業(yè)生產工具。石刀用于收割谷物,石斧用于開墾土地或砍伐樹木,反映了農業(yè)生產活動的存在。齲齒(蛀牙)通常與高淀粉飲食相關??脊艑W家推測這與淀粉攝入量增加有關,表明當時人們以谷物(如粟、黍等)為主食,這直接指向農業(yè)的發(fā)展,尤其是作物種植的普及,C項正確;鐵制農具的出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期(約公元前770年—公元前221年)才出現(xiàn),而仰韶文化屬于新石器時代,尚未使用鐵器,排除A項;青銅器在商周時期(約公元前1600年—公元前256年)才普及,仰韶文化中雖有少量銅器,但非主流,且題干未涉及青銅器,排除B項;仰韶文化以彩陶聞名,但題干證據(jù)(農具和齲齒)指向農業(yè)生產和飲食變化,而非陶器,排除D項。故選C項。2.B【知識點】七雄征戰(zhàn)【詳解】根據(jù)題干信息“戰(zhàn)國時期,越來越多諸侯國的城墻加寬增高,城墻和護城壕溝之間的距離變寬,城防體系由簡單變復雜”可知,戰(zhàn)國時期諸侯國間兼并戰(zhàn)爭頻繁,各國為加強防御而升級城防設施,因此這反映了戰(zhàn)爭加劇的現(xiàn)實需求,B項正確;“社會等級分明”主要體現(xiàn)在政治制度、禮儀規(guī)范等方面,與城防體系的變化無直接關聯(lián),排除A項;“邊疆治理強化”側重對國家邊疆地區(qū)的管理,而題干中城防建設并非特指邊疆,排除C項;“社會風氣開放”通常指思想、文化、社會交往等方面的包容狀態(tài),與城防建設的防御性特征不符,排除D項。故選B項。3.A【知識點】加強經(jīng)濟管控【詳解】根據(jù)題干“這幾部分合起來即有官員監(jiān)視工人用鹵水制鹽的含義”可知,圖中對古文字“鹽”進行了構形釋義,提到該字的各部分分別代表監(jiān)督鹽業(yè)生產的官員、制鹽工人、制鹽原料“鹵水”和裝鹽容器。這種對鹽字的解析反映了古代鹽業(yè)官營現(xiàn)象,即政府對鹽業(yè)生產和經(jīng)營進行嚴格管控,A項正確;輕徭薄賦指減輕徭役、賦稅,題干中未涉及徭役、賦稅相關內容,排除B項;重農抑商強調重視農業(yè)、抑制商業(yè),題干圍繞鹽業(yè)生產監(jiān)管,未體現(xiàn)對農業(yè)、商業(yè)態(tài)度的政策,排除C項;崇文抑武側重于推崇文治、抑制武事,與題干鹽業(yè)生產監(jiān)管的內容無關,排除D項。故選A項。4.D【知識點】東漢中后期的政局動蕩【詳解】根據(jù)題干信息“西漢時,權貴不乏起家卑微者,……皇后也多出身高官將相之門”可知,題干指出西漢權貴及皇后出身卑微或平民,而東漢地方由豪強控制、皇后多出身高門。這反映東漢門第觀念逐漸強化,D項正確;題干強調的是門第觀念強化,與官僚機構復雜無關,排除A項;“禮教秩序瓦解”與東漢加強等級的現(xiàn)象矛盾,與題意不符,排除B項;“選官制度完善”錯誤,東漢選官(如察舉制)被豪族壟斷,排除C項。故選D項。5.D【知識點】盛世局面的出現(xiàn)【詳解】根據(jù)題干可知,唐政府因豐收后谷價低,擔心損害農民利益,故加價收購糧食以充實倉儲,預防災年饑荒。題干核心是政府通過調節(jié)糧價、儲備糧食來保障農民利益和應對災害,直接體現(xiàn)對民生的關注,D項正確;題干圍繞糧食收購、儲備以保障農民和應對災荒,未涉及商人地位相關內容,排除A項;整治吏治強調對官員治理、考核等,題干主要說的是糧食政策與民生,和吏治無關,排除B項;題干雖提到“縱逢水旱”,但重點是通過收購糧食儲備應對,并非提倡興修水利,排除C項。故選D項。6.A【知識點】制瓷業(yè)的發(fā)展【詳解】根據(jù)題干文字“工匠將繪制的鯽魚裝嵌入杯底,然后在其上安放一小塊凸透鏡,就做成了這種奇特的酒杯。”可知,這一設計利用了凸透鏡成像的原理,將科技(光學原理)應用于日常生活用品(酒杯)中,體現(xiàn)了科技與生活的結合,A項正確;圖中展示的是鯽魚杯的設計原理,與儒家思想的發(fā)展毫無關系,排除B項;宋代工匠設計的鯽魚杯是一種利用光學原理制成的酒杯,這種杯子結合了光學設計與藝術創(chuàng)作,展現(xiàn)了宋代工匠對科技與美學的融合能力,書法與繪畫融合不能涵蓋杯子的特征,排除C項;宋代工匠設計的鯽魚杯展現(xiàn)了宋代工匠高超的工藝,不能體現(xiàn)都市生活的繁華,排除D項。故選A項。7.C【知識點】遼的建立【詳解】題干指出遼上京城的建筑布局呈現(xiàn)南北二元特色:南部為漢制,北部保留契丹舊俗。這反映了遼朝實行的“蕃漢分治”政策,即吸收中原文化(漢制)的同時保留契丹傳統(tǒng)。“吸收了中原文化”符合題意,C項正確;“消除區(qū)域差別”錯誤,因布局強調差異而非消除,排除A項;“強化地方治理”不能直接得出,材料強調文化融合,排除B項;“加強中央集權”是指中央加強對地方控制,與題干中文化融合的特征無關,排除D項。故選C項。8.D【知識點】商業(yè)貿易與海外貿易的發(fā)展【詳解】題干中《商賈便覽》的目錄內容(如“工商切要”“各省疆域風俗土產、外國方向”“算法摘要”“天下水陸路程”)均圍繞商業(yè)經(jīng)營展開,涵蓋商品種類、貿易路線、算賬方法等實用知識,說明該書是為商人提供指導的實用手冊。此類書籍的多次刊印,反映了江南地區(qū)商業(yè)需求旺盛,商人群體擴大,商品經(jīng)濟活躍,D項正確;材料未涉及農業(yè)技術的相關內容,排除A項;題干強調的是當時商品經(jīng)濟活躍,與政府收入減少和人口迅速增長均不符,排除BC項。故選D項。9.B【知識點】商業(yè)貿易與海外貿易的發(fā)展【詳解】根據(jù)題干信息“明清時期,中國商品暢銷海外,換來大量原產于美洲等地的銀元”并結合所學知識可知,新航路開辟后,歐洲通過貿易將美洲白銀大量輸入中國,推動白銀貨幣化,體現(xiàn)中國與全球經(jīng)濟的聯(lián)系,B項正確;“銅錢大量鑄造”與題干中“銀元”無關,屬于無關選項,排除A項;北方人口南遷:主要影響的是國內的人口分布和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,與海外貿易及銀元使用沒有直接關聯(lián),排除C項;交子是北宋時期出現(xiàn)的紙幣,明清時期雖有紙幣流通,但題干中強調的是來自美洲的銀元及相關貨幣單位的使用,與交子無關,排除D項。故選B項。10.A【知識點】“師夷之長技以制夷”【詳解】據(jù)材料“魏源倡議制造戰(zhàn)艦……求師官員從舵工、水手、炮手中挑選”可知,魏源提出制造戰(zhàn)艦、改革武試內容(增設水師科,強調船炮而非傳統(tǒng)弓馬),并主張從實踐人才中選拔官員,這些舉措均圍繞提升軍事技術以應對外敵,體現(xiàn)其“師夷長技以制夷”的核心思想,屬于探索御敵之法的具體實踐,A項正確;魏源未觸及戰(zhàn)敗的根本原因,如封建制度腐朽,排除B項;反對科舉取士制度說法片面,他僅主張改革武試內容,未否定科舉制度本身,排除C項;主張政治改革偏離題干,材料未涉及政治改革,排除D項。故選A項。11.A【知識點】洋務運動的內容【詳解】據(jù)所學可知,題干中福州船政學堂及各地軍事學堂的建立,均屬于洋務派“自強”階段的措施,旨在培養(yǎng)近代軍事人才以鞏固國防,A項正確;“踐行求富主張”屬于后期民用工業(yè)的目標,與軍事學堂無關,排除B項;“動搖清朝統(tǒng)治基礎”錯誤,洋務派旨在維護而非動搖統(tǒng)治,排除C項;“支持民主革命”與洋務派維護封建制度的立場相悖,排除D項。故選A項。12.C【知識點】民族工業(yè)的興起與張謇“實業(yè)救國”活動【詳解】根據(jù)題干信息“張謇認為中國要振興,必須以棉、鐵兩種工業(yè)為中心,1910年,他正式提出‘棉鐵政策’。認為‘至柔唯棉,至剛唯鐵’”并結合所學知識可知,張謇是近代著名實業(yè)家,其核心思想是通過發(fā)展實業(yè)(如棉紡織、鋼鐵)實現(xiàn)救國,即“實業(yè)救國”,C項正確;“平均地權”是孫中山民生主義內容,與實業(yè)無關,排除A項;“君主立憲”是維新派政治主張,張謇雖曾參與立憲運動,但題干未涉及政治制度,排除B項;“民主共和”是革命派主張,與題干經(jīng)濟主張無關,排除D項。故選C項。13.D【知識點】洋務運動的評價【詳解】根據(jù)題干信息“嘉慶以前無所謂洋務,后‘夷務’與‘洋務’并用,至清末‘洋務論又變而為時務論’”可知,題干指出從夷務到洋務再到時務論的術語變化。夷帶有貶義,體現(xiàn)傳統(tǒng)華夷觀念;洋相對中性,反映對西方技術的認可;時務則進一步關注制度變革,說明對外認識從輕視到學習、再到全面探索的深化過程,D項正確;民族工業(yè)迅速發(fā)展不符合史實,晚清民族工業(yè)發(fā)展緩慢,排除A項;制度變革成為共識也不準確,晚清時期對制度變革存在不同意見,排除B項;洋務運動徹底失敗只是其中一個階段的結果,不能全面反映這一變化過程,排除C項。故選D項。14.B【知識點】社會生活變化的特點【詳解】根據(jù)題干“在20世紀20-30年代的北京,傳統(tǒng)的大袖長衫、對襟唐裝仍為常見服飾;改造后的長袍馬褂和旗袍漸趨流行;洋式襯衣、西褲、皮鞋等也得到推廣”,結合所學知識可知,20世紀20-30年代的北京,服飾呈現(xiàn)多樣化,傳統(tǒng)中式、改良中式(融合元素)、西式服飾并存,直接體現(xiàn)西方文化傳入與中國傳統(tǒng)文化的碰撞、融合,B項正確;題干僅描述北京一地,未提及其他地區(qū),無法體現(xiàn)全國區(qū)域均衡,排除A項;題干聚焦服飾變遷,未涉及娛樂活動(如電影、戲劇等),排除C項;題干沒提到不同階層的人如何改變穿著。只是說這些服飾都存在,沒涉及階層變化,排除D項。故選B項。15.A【知識點】馬克思主義的傳播、報紙【詳解】題干中《新青年》第七卷第六號為“世界勞動節(jié)紀念號”,內容聚焦國內外勞動界狀況,尤其是上海工人的詳細報道。結合時間(1920年)可知,此時新文化運動逐漸轉向馬克思主義傳播,勞動節(jié)主題與工人運動直接相關,旨在啟發(fā)工人階級意識,A項正確;“變法維新”對應1898年戊戌變法,時間不符,排除B項;“科技傳播”與勞動問題無關,材料強調勞動界宣傳,排除C項;“抵御侵略”未在材料中體現(xiàn),材料強調勞動界宣傳,沒有爭取和維護民族獨立信息,排除D項。故選A項。16.B【知識點】井岡山革命根據(jù)地的建立【詳解】根據(jù)題干“20世紀30年代”“趕打草鞋下南昌”“送給親人當紅軍,打仗沖鋒千萬里、革命到底不變心”,結合所學知識可知,20世紀30年代是中國土地革命戰(zhàn)爭時期,中國共產黨領導的紅軍在南方(如江西、福建等東南省份)建立根據(jù)地,進行反“圍剿”斗爭。歌謠中提到的“下南昌”(指1927年南昌起義影響)、“當紅軍”等關鍵詞,均指向這一時期紅軍與國民黨的武裝斗爭?!靶笨p草鞋千萬針,送給親人當紅軍,打仗沖鋒千萬里、革命到底不變心”表達了對紅軍的堅定支持,體現(xiàn)民眾與軍隊同心同德、共赴革命的決心,B項正確;抗美援朝發(fā)生于1950年代(朝鮮戰(zhàn)爭),與題干時間不符,排除A項;大生產運動是1941年抗日戰(zhàn)爭相持階段在陜甘寧邊區(qū)開展的經(jīng)濟自救運動,與1930年代及歌謠內容無關,排除C項;歌謠反映普通民眾(如農村婦女)對紅軍的支持,未涉及知識青年群體,1930年代知識青年的主流活動是抗日救亡(如“一二·九運動”),與歌謠主題不符,排除D項。故選B項。17.B【知識點】抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展【詳解】根據(jù)題干“陜甘寧邊區(qū)政府1938年開始注意自給工業(yè)的建設,1940年提出‘半自給’政策,1942年又實行統(tǒng)一的、有計劃的工業(yè)經(jīng)營”,結合所學知識可知,1938—1942年正值抗日戰(zhàn)爭相持階段,陜甘寧邊區(qū)面臨嚴重的經(jīng)濟封鎖,1938年自給工業(yè)建設初步嘗試生產必需品(如紡織、造紙)。1940年“半自給”政策擴大生產規(guī)模,減少對外依賴。1942年統(tǒng)一計劃經(jīng)營集中資源提高效率,這些措施的核心是發(fā)展經(jīng)濟,保障供給,應對封鎖造成的生存危機,B項正確;西安事變發(fā)生于1936年,與題干時間(1938—1942)不符,排除A項;1941年皖南事變后國共關系惡化,合作名存實亡,且經(jīng)濟措施針對內部困難,無關合作鞏固,排除C項;經(jīng)濟自給主要解決邊區(qū)困境,雖體現(xiàn)自力更生精神,但直接作用是解決生存問題,而非廣泛動員全國,排除D項。故選B項。18.A【知識點】農業(yè)、手工業(yè)的社會主義改造【詳解】根據(jù)題干信息“20世紀50年代初,我國適當提高了農副產品的收購價格;1953年,我國還降低了農副業(yè)貸款利息”可知,題干所述措施(提高農副產品收購價格、降低貸款利息、給予設備優(yōu)惠)旨在通過經(jīng)濟手段調動農民生產積極性,支持農業(yè)合作化發(fā)展,A項正確;“公私合營”屬于資本主義工商業(yè)改造內容,與農業(yè)無關,排除B項;“奠定了重工業(yè)基礎”與一五計劃相關,題干未涉及工業(yè),排除C項;“改變了國民經(jīng)濟結構”需長期積累,題干措施短期內主要作用于農業(yè)而非整體結構,排除D項。故選A項。19.C【知識點】高等教育的發(fā)展【詳解】根據(jù)題干“1983年5月27日,我國以最高禮遇,在人民大會堂為首批自主培養(yǎng)的18名博士頒發(fā)學位證書,這是新中國自己培養(yǎng)出的第一代博士”,結合所學知識可知,新中國首次以最高禮遇為首批18名自主培養(yǎng)的博士頒發(fā)學位證書,這標志著中國在高等教育領域取得重大突破,體現(xiàn)了國家對高級人才培養(yǎng)的重視,C項正確;職業(yè)教育側重于技能培訓和中等教育(如技工學校),而博士培養(yǎng)屬于高層次學術教育,與職業(yè)教育無關,排除A項;國防建設涉及軍事領域,事件主題是教育和人才培養(yǎng),與國防無直接關聯(lián),排除B項;義務教育指普及基礎教育(如小學和初中),而博士教育屬于高等教育,排除D項。故選C項。20.C【知識點】國民經(jīng)濟的高速發(fā)展【詳解】根據(jù)題干“1978—2007年,我國GDP總量從世界第10位躍居第4位,外匯儲備從1.67億美元升至約1.5萬億美元”,結合所學知識可知,改革開放政策自1978年(中共十一屆三中全會)正式實施,通過經(jīng)濟體制改革、對外開放等措施,推動中國經(jīng)濟快速發(fā)展。1978—2007年,中國GDP和外匯儲備的顯著增長正是改革開放的直接成果,C項正確;“一五”計劃(1953—1957年)是新中國成立初期的工業(yè)化建設,與1978—2007年的時間段無關,排除A項;三大改造(1953—1956年)指農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,早于1978年,排除B項;脫貧攻堅主要指2012年后實施的精準扶貧政策,目標在2020年實現(xiàn)全面脫貧,2007年時,該政策尚未全面展開,與題干時間段不符,排除D項。故選C項。21.B【知識點】古希臘雕塑、建筑【詳解】根據(jù)題干信息“‘奇吉陶瓶’描繪了當時的戰(zhàn)爭場景,其飾帶上出現(xiàn)了神話人物身份的題名”可知,陶瓶畫的內容直接來自于歷史和神話,“奇吉陶瓶”也印證了古希臘人用陶瓶圖像與文字共同記述歷史的史實,這反映了古希臘陶瓶兼具歷史敘事性與藝術性,B項正確;題干材料反映了古希臘陶瓶兼具敘事性與藝術性,沒有涉及城邦衰落源于連年戰(zhàn)爭,排除A項;題干材料反映了古希臘陶瓶兼具敘事性與藝術性,不能體現(xiàn)藝術作品滲透理性精神,排除C項;城邦的歷史均由陶瓶記載,說法過于絕對,排除D項。故選B項。22.C【知識點】西歐城市的興起【詳解】根據(jù)題干信息“工商業(yè)者進入英國的最高法院和稅務法庭、法國的財政和司法機構任職,甚至還有的在一些國家擔任了除財政、司法大臣以外的顧問和國家各部大臣”可知,工商業(yè)者進入英法政府機構任職,甚至擔任要職。這反映了市民階層(工商業(yè)者)經(jīng)濟實力增強后政治地位提升,力量壯大,C項正確;“封建貴族勢力強大”與題干現(xiàn)象矛盾,貴族權力被削弱,排除A項;“文藝復興”屬思想文化領域,與題干政治變化無關,排除B項;“封君封臣制度強化”不符合史實,中世紀晚期該制度逐漸瓦解,排除D項。故選C項。23.B【知識點】新航路開辟的影響【詳解】根據(jù)題干“16世紀初期,歐洲某商人記載,人們在當時的馬六甲街道上能夠聽到80多種語言”,結合所學知識可知,題干提到“16世紀初期”,這一時期(約1500年前后)正是歐洲航海家開辟新航路的時代,新航路的開辟連接了歐洲、亞洲、非洲和美洲,促進了全球貿易和文化交流。馬六甲作為東西方貿易樞紐,吸引了來自歐洲、中國、印度、阿拉伯、東南亞等地的商人,導致語言多樣性,B項正確;工廠制度是18世紀工業(yè)革命的產物,與16世紀的貿易交流無關,排除A項;壟斷組織形成于19世紀末資本主義發(fā)展期,晚于16世紀,排除C項;啟蒙運動發(fā)生于17世紀末至18世紀,是一種思想解放運動,不直接導致貿易港口的語言多樣性,排除D項。故選B項。24.D【知識點】教皇子午線和三角貿易【詳解】根據(jù)題干信息“從非洲向巴西每輸出一個奴隸要向國庫繳納3密耳瑞斯(貨幣單位)稅金。從1575年至1592年,該項國庫收入高達156159密耳瑞斯”可知,葡萄牙通過奴隸貿易獲取巨額稅金,反映資本原始積累的野蠻性,D項正確;“莊園經(jīng)濟”是中世紀西歐封建經(jīng)濟,與殖民貿易無關,排除A項;“經(jīng)濟全球化的不穩(wěn)定性”強調現(xiàn)代全球經(jīng)濟的波動,而題干更突出剝削本質,排除B項;“城市自治”涉及中世紀城市權利,與奴隸貿易無關,排除C項。故選D項。25.D【知識點】英國資產階級革命的經(jīng)過、英國資產階級革命的影響【詳解】根據(jù)題干“與其說是完成了革命,還不如說是避免了革命”,結合所學知識可知,題干中學者的觀點強調英國“光榮革命”具有不流血、溫和、保守的特點,認為它“避免了革命”而非“完成了革命”。這指的是光榮革命通過和平方式(議會邀請新君主威廉三世和瑪麗二世即位),實現(xiàn)了英國政體的變革,確立了君主立憲制,D項正確;題干未涉及經(jīng)濟內容,學者觀點聚焦于政治變革的性質,而非經(jīng)濟影響,排除A項;英國資產階級革命以1640年內戰(zhàn)為開端,光榮革命是其后續(xù)鞏固階段,而非“開啟”,排除B項;光榮革命并未推翻君主制度,而是通過《權利法案》限制王權、確立議會主權,排除C項。故選D項。26.C【知識點】第一次工業(yè)革命的特點、影響【詳解】根據(jù)題干信息“1837年英國棉紗價格下降到1760年的1/20”并結合所學知識可知,1837年英國棉紗價格大幅下降,主要原因是工業(yè)革命推動技術進步。工業(yè)革命(18世紀60年代至19世紀中期)期間,紡織業(yè)廣泛采用機器生產(如珍妮紡紗機、蒸汽機),極大提高效率、降低成本,導致棉紗價格下降,C項正確;當時處于工業(yè)革命期間,生活水平下降不符合當時的社會史實,排除A項;生產成本提高會導致價格上升,而不是下降,排除B項;工業(yè)革命時期英國海外市場擴張,而不是萎縮,排除D項。故選C項。27.A【知識點】日本明治維新【詳解】根據(jù)題干信息“1878年,日本學者福澤諭吉聲稱,國際交往全靠兵力強弱,‘大炮彈藥,不是為主張已有之理而備,而是用來創(chuàng)造未有之理’”可知,福澤諭吉強調國際關系依賴軍力,主張用武力“創(chuàng)造未有之理”。該言論反映日本明治維新后推崇軍事強權,為對外擴張?zhí)峁┧枷牖A,A項正確;幕府統(tǒng)治在1868年已結束,因此“依然強大”說法錯誤,排除B項;“地方割據(jù)勢力削弱”雖符合明治政府“廢藩置縣”的史實,但與題干強調軍事擴張無關,排除C項;大化改新是古代日本進行的改革,時間不符,排除D項。故選A項。28.D【知識點】第二次工業(yè)革命的特點與影響【詳解】根據(jù)題干信息“19世紀中葉以后,西歐國家投送人員、物資的能力大幅提升,使距離和地理因素不再是影響國際體系的主要決定性因素”并結合所學知識可知,交通運輸業(yè)的發(fā)展(如鐵路、蒸汽船)直接提高了人員和物資的運輸效率,使遠距離投送成為可能,D項正確;國際格局變化較籠統(tǒng),未直接解釋運輸能力提升,排除A項;城市化進程是工業(yè)革命的結果,但非運輸能力提升的主因,排除B項;殖民擴張加劇是運輸能力提升后的結果,而非原因,排除C項。故選D項。29.B【知識點】墨西哥卡德納斯改革【詳解】根據(jù)題干信息“1849—1914年,智利、墨西哥、巴西發(fā)生了上百次工人罷工,阿根廷、古巴、墨西哥、智利的工會組織先后成立”可知,題干指出這一時期智利、墨西哥等國的工人罷工頻繁,工會組織成立,這直接反映了工人階級的集體行動和組織化程度的提高,B項正確;題干強調的是無產階級壯大,與殖民體系崩潰無關,排除A項;“產業(yè)結構”主要是指農業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)等在國民經(jīng)濟中的比例,與題意不符,排除C項;“生活條件改善”與罷工的訴求(通常因不滿現(xiàn)狀)矛盾,排除D項。故選B項。30.A【知識點】新經(jīng)濟政策的實施【詳解】據(jù)材料“各地農民合作社和村社有權憑證明用自籌資金,按市場價購買用來留種的馬鈴薯”可知,1921年蘇維埃俄國允許農民按市場價購買馬鈴薯種子。這一規(guī)定屬于新經(jīng)濟政策的內容,其核心是通過放寬經(jīng)濟控制(如允許市場交易)來調動農民生產積極性,恢復農業(yè)經(jīng)濟,這體現(xiàn)了政策賦予農民自主權,直接激勵其生產,A項正確;技術革新和工業(yè)化與新經(jīng)濟政策的農業(yè)導向不符,且工業(yè)化是斯大林時期(1928年后)的重點,排除B項、C項;經(jīng)濟大危機時間錯誤,大危機始于1929年,排除D項。故選A項。31.(1)特點:利用原有山路修筑;兼具水陸交通;有軍事防御功能(設關隘、派重兵把守)。(2)原因:政治中心變遷,東線更靠近政治中心;經(jīng)濟重心南移,江南地區(qū)經(jīng)濟地位重要,東線便于南北經(jīng)濟交流。(3)影響:加強嶺南與內地聯(lián)系,促進區(qū)域經(jīng)濟交流;利于軍事防御與國家統(tǒng)一;推動沿線城市發(fā)展,影響區(qū)域交通格局。【知識點】商業(yè)貿易與海外貿易的發(fā)展、開通大運河、經(jīng)濟重心南移的完成【詳解】(1)特點:根據(jù)材料一“……在沿途設置關隘,派重兵把守”,可知有軍事防御功能;由“新道利用原有山路改筑或者擴筑而成,把南北水道聯(lián)系起來,形成以水為主,水陸相兼的交通要道”,可知利用原有山路修筑;兼具水陸交通。因此嶺南“新道”的特點是利用原有山路修筑;兼具水陸交通;有軍事防御功能。(2)原因:根據(jù)材料二“隋唐及以前,北方進入嶺南大多走經(jīng)湖南、廣西的西線;五代北宋及以后,多數(shù)走經(jīng)江西的東線”,結合所學知識可知,從漢代以來北方的人們開始南遷,促進南方經(jīng)濟發(fā)展,政治中心開始變遷,從唐朝中期開始,我國的經(jīng)濟重心開始南移,南宋時期,長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,經(jīng)濟重心完成南移;隋朝時期的大運河開通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。因此北宋以后東線日益重要的原因是人口南遷,政治中心變遷,東線更靠近政治中心;經(jīng)濟重心南移,江南地區(qū)經(jīng)濟地位重要,東線便于南北經(jīng)濟交流。(3)影響:根據(jù)材料一“……在沿途設置關隘,派重兵把守”,可知有軍事防御功能;由“新道利用原有山路改筑或者擴筑而成,把南北水道聯(lián)系起來,形成以水為主,水陸相兼的交通要道”,利用原有山路修筑;兼具水陸交通;根據(jù)材料三“明清時期,從廣州出發(fā),沿北江而上,跨過大庾嶺可到江西。這一水陸聯(lián)運,可將廣東商品北運到內地各省區(qū),而外省區(qū)的貨物也可經(jīng)此路線源源不斷地南運入廣東,海外貢品也是先從廣州經(jīng)大庾嶺運至江西,再轉運到其他地區(qū)”,可知加強嶺南與內地聯(lián)系,促進區(qū)域經(jīng)濟交流。因此古代嶺南交通發(fā)展的影響,是加強嶺南與內地聯(lián)系,促進區(qū)域經(jīng)濟交流;利于軍事防御與國家統(tǒng)一;推動沿線城市發(fā)展,影響區(qū)域交通格局。32.(1)示例一:選擇第一單元中共一大召開,標志著中國共產黨誕生,這是中國歷史上開天辟地的大事變,中國革命的面貌從此煥然一新。中共二大制定了黨的民主革命綱領,第一次提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領,為中國革命指明了方向。這兩幅圖片反映的史事,見證了中國共產黨開天辟地的創(chuàng)建歷程,契合“開天辟地的大事變”單元主題。示例二:選擇第二單元南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第--槍,是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始。遵義會議事實上確立以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,在極端危急關頭,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。二者體現(xiàn)中國共產黨在探索革命新道路中歷經(jīng)挫折、走向成熟,詮釋“探索中國革命新道路”主題。示例三:選擇第三單元《論持久戰(zhàn)》科學論證抗戰(zhàn)發(fā)展規(guī)律,闡明爭取抗戰(zhàn)勝利的正確道路,堅定全國人民抗戰(zhàn)信心。百團大戰(zhàn)有力打擊日軍侵略氣焰,提高共產黨和八路軍威望,振奮全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心,展現(xiàn)中國共產黨在全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,呼應“全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱”主題。(2)標題:《中國共產黨的光輝歷程》《從開天辟地到復興征程——黨的偉大奮斗》等,體現(xiàn)共產黨帶領民族復興的奮斗即可?!局R點】中國共產黨的成立、遵義會議、百團大戰(zhàn)、渡江戰(zhàn)役與人民解放軍占領南京【詳解】(1)主題解讀:首先,選擇單元,其次,從圖片信息出發(fā)強調單元主題。如選擇第一單元,第一單元主題為開天辟地的大事變,強調中共一大和中共二大的召開等,從此出發(fā)說明中共一大和中共二大召開的意義等,如結合所學中共一大的知識可知,1921年中共一大召開,標志著中國共產黨誕生,這是中國歷史上開天辟地的大事變,中國革命的面貌從此煥然一新。結合所學中共二大的知識可知,中共二大制定了黨的民主革命綱領,第一次提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領,為中國革命指明了方向。最后總結,與主題呼應,如這兩幅圖片反映的史事,見證了中國共產黨開天辟地的創(chuàng)建歷程,契合“開天辟地的大事變”單元主題。也可以選擇第二單元。第二單元主題為探索中國革命新道路。圖片涉及的事件為南昌起義和遵義會議,從此出發(fā)說明探索中國革命道路,如結合所學南昌起義的知識可知,1927年南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍,是中國共產
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