2025年中職教育（教育技術(shù)推廣）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.教育技術(shù)推廣的核心目標(biāo)是A.提高教學(xué)設(shè)備的使用率B.促進(jìn)教育公平C.提升教育教學(xué)質(zhì)量D.推動(dòng)教育信息化建設(shè)2.以下哪種不屬于教育技術(shù)推廣的常見(jiàn)模式A.自上而下的推廣模式B.自下而上的推廣模式C.平行推廣模式D.混合推廣模式3.在教育技術(shù)推廣中，教師培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)放在A.技術(shù)操作技能B.教育教學(xué)理念與技術(shù)融合C.課件制作技巧D.設(shè)備維護(hù)知識(shí)4.教育技術(shù)推廣過(guò)程中，對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施的要求主要體現(xiàn)在A.校園面積大小B.教室數(shù)量多少C.網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與多媒體設(shè)備配置D.圖書(shū)館藏書(shū)量5.以下哪項(xiàng)是衡量教育技術(shù)推廣效果的重要指標(biāo)A.教師參與培訓(xùn)的次數(shù)B.學(xué)校購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的數(shù)量C.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提升幅度D.教育技術(shù)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率6.教育技術(shù)推廣需要考慮地區(qū)差異，這主要是因?yàn)锳.不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同B.不同地區(qū)文化傳統(tǒng)不同C.不同地區(qū)教育資源基礎(chǔ)不同D.以上都是7.教育技術(shù)推廣中的“技術(shù)適應(yīng)性”是指A.技術(shù)符合教師使用習(xí)慣B.技術(shù)適應(yīng)學(xué)生的年齡特點(diǎn)C.技術(shù)適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)需求D.技術(shù)適應(yīng)市場(chǎng)流行趨勢(shì)8.對(duì)于教育技術(shù)推廣而言，政策支持的關(guān)鍵作用在于A.提供資金保障B.規(guī)范推廣行為C.引導(dǎo)推廣方向D.以上都包括9.教育技術(shù)推廣中，建立示范校的目的不包括A.展示成功應(yīng)用案例B.為其他學(xué)校提供借鑒C.作為盈利的試點(diǎn)D.推動(dòng)區(qū)域教育技術(shù)發(fā)展10.在教育技術(shù)推廣活動(dòng)中，社區(qū)教育資源的整合屬于A.外部資源整合B.內(nèi)部資源優(yōu)化C.硬件設(shè)施建設(shè)D.軟件資源開(kāi)發(fā)11.教育技術(shù)推廣要注重與課程改革相結(jié)合，原因是A.課程改革是教育發(fā)展的核心B.能使技術(shù)更好服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.以上都是12.教育技術(shù)推廣中，關(guān)于學(xué)生對(duì)新技術(shù)接受度的調(diào)查屬于A.前期需求分析B.中期效果評(píng)估C.后期反饋總結(jié)D.貫穿推廣全過(guò)程13.教育技術(shù)推廣的可持續(xù)性主要依賴(lài)于A.資金的持續(xù)投入B.技術(shù)的不斷更新C.形成良好的推廣機(jī)制和生態(tài)D.政府的長(zhǎng)期支持14.以下哪種教育技術(shù)推廣方式更有利于激發(fā)教師的主動(dòng)性A.強(qiáng)制性培訓(xùn)B.激勵(lì)性政策引導(dǎo)C.行政命令推動(dòng)D.統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求15.教育技術(shù)推廣中，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程數(shù)據(jù)的收集與分析有助于A.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況B.改進(jìn)教學(xué)技術(shù)應(yīng)用C.評(píng)估推廣效果D.以上都是16.教育技術(shù)推廣中，教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享屬于A.非正式推廣途徑B.正式推廣活動(dòng)C.硬件設(shè)施建設(shè)內(nèi)容D.技術(shù)培訓(xùn)的補(bǔ)充17.教育技術(shù)推廣要關(guān)注技術(shù)的安全性，這是因?yàn)锳.保障師生信息安全B.避免技術(shù)故障C.符合教育規(guī)范D.防止數(shù)據(jù)泄露18.在教育技術(shù)推廣中，如何提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)推廣的重視程度A.宣傳技術(shù)帶來(lái)的好處B.提供成功案例參考C.強(qiáng)調(diào)政策要求D.以上都可以19.教育技術(shù)推廣中，技術(shù)更新?lián)Q代快對(duì)推廣工作的挑戰(zhàn)在于A.增加推廣成本B.要求持續(xù)學(xué)習(xí)與更新C.影響推廣進(jìn)度D.降低技術(shù)適用性20.教育技術(shù)推廣中，如何確保技術(shù)在不同學(xué)科中的有效應(yīng)用A.開(kāi)展跨學(xué)科培訓(xùn)B.制定學(xué)科針對(duì)性推廣方案C.鼓勵(lì)教師自主探索D.以上都是第II卷（非選擇題，共60分）（一）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：簡(jiǎn)要回答問(wèn)題，每題10分。1.簡(jiǎn)述教育技術(shù)推廣中教師培訓(xùn)的主要內(nèi)容有哪些？答：教師培訓(xùn)主要內(nèi)容包括教育技術(shù)的理論知識(shí)，如教學(xué)設(shè)計(jì)原理、教育心理學(xué)基礎(chǔ)等；技術(shù)操作技能，像多媒體設(shè)備使用、軟件工具操作等；教育教學(xué)理念與技術(shù)融合，掌握如何運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)等，還要培養(yǎng)教師利用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)與反思的能力。2.說(shuō)明教育技術(shù)推廣過(guò)程中如何考慮地區(qū)差異因素？答：考慮地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異，對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，推廣成本要合理控制，優(yōu)先選擇性?xún)r(jià)比高的技術(shù)方案；文化傳統(tǒng)不同，推廣內(nèi)容要尊重當(dāng)?shù)匚幕?，避免沖突；教育資源基礎(chǔ)不同，針對(duì)資源匱乏地區(qū)，要著重補(bǔ)充基礎(chǔ)資源，如提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫(kù)等，根據(jù)各地實(shí)際情況制定差異化推廣策略。（二）論述題（共20分）答題要求：論述問(wèn)題要有理有據(jù)，邏輯清晰，字?jǐn)?shù)在300字左右。論述教育技術(shù)推廣對(duì)促進(jìn)教育公平的作用。答：教育技術(shù)推廣能打破地域限制，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生也能接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源，如通過(guò)在線課程平臺(tái)，獲取名校名師課程，縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)教育資源差距。它為不同經(jīng)濟(jì)條件學(xué)校提供相對(duì)公平的技術(shù)支持，改善教學(xué)條件。還能滿(mǎn)足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格學(xué)生需求，利用多樣化教育技術(shù)手段，如多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等，使每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)效果，從而在一定程度上促進(jìn)教育機(jī)會(huì)、過(guò)程和結(jié)果的相對(duì)公平，推動(dòng)教育公平的實(shí)現(xiàn)。（三）材料分析題（共10分）答題要求：閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料：某地區(qū)在教育技術(shù)推廣過(guò)程中，部分學(xué)校反映新引入的在線教學(xué)平臺(tái)操作復(fù)雜，教師難以掌握，學(xué)生也因缺乏相關(guān)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)條件使用不便。同時(shí)，推廣過(guò)程中存在技術(shù)培訓(xùn)不系統(tǒng)、后續(xù)支持不到位等問(wèn)題。問(wèn)題：針對(duì)該地區(qū)出現(xiàn)的情況，提出改進(jìn)教育技術(shù)推廣的建議。答：首先，優(yōu)化技術(shù)培訓(xùn)，提供系統(tǒng)全面的培訓(xùn)課程，包括平臺(tái)操作的詳細(xì)講解、實(shí)際操作練習(xí)等，針對(duì)教師和學(xué)生分別制定不同層次培訓(xùn)內(nèi)容。其次，加強(qiáng)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為缺乏條件的學(xué)校提供必要設(shè)備支持或改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。再者，完善后續(xù)支持機(jī)制，設(shè)立專(zhuān)門(mén)技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，及時(shí)解決使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保教育技術(shù)能在該地區(qū)順利推廣并有效應(yīng)用。（四）案例分析題（共10分）答題要求：分析案例，回答問(wèn)題，每題5分。案例：某學(xué)校在教育技術(shù)推廣中，積極引入智能教學(xué)系統(tǒng)，通過(guò)一段時(shí)間使用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生課堂參與度明顯提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。同時(shí)，教師教學(xué)負(fù)擔(dān)減輕，能更專(zhuān)注于教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)。但也存在部分教師過(guò)度依賴(lài)系統(tǒng)，缺乏自主創(chuàng)新教學(xué)方法的情況。問(wèn)題1：該案例中教育技術(shù)推廣取得了哪些成效？答：學(xué)生課堂參與度明顯提高，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，教師教學(xué)負(fù)擔(dān)減輕，能更專(zhuān)注于教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)。問(wèn)題2：針對(duì)案例中存在的問(wèn)題，提出解決建議。答：學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)教師正確看待教育技術(shù)，在依賴(lài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際，自主創(chuàng)新教學(xué)方法，將系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與傳統(tǒng)教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展多樣化教學(xué)活動(dòng)，避免過(guò)度依賴(lài)，充分發(fā)揮教育技術(shù)的輔助作用，提升教學(xué)質(zhì)量。（五）方案設(shè)計(jì)題（共10分）答題要求：設(shè)計(jì)一個(gè)教育技術(shù)推廣方案的框架，包括主要內(nèi)容和實(shí)施步驟。答：主要內(nèi)容：明確推廣的教育技術(shù)目標(biāo)，如提高教學(xué)效率、提升學(xué)生學(xué)