(2025年)安全行為觀察測試題附答案一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.安全行為觀察（SBO）的核心目的是：A.記錄員工違規(guī)行為用于處罰B.通過觀察引導安全行為，預(yù)防事故C.統(tǒng)計安全操作達標率D.完成上級要求的觀察次數(shù)指標答案：B2.某機械加工廠規(guī)定安全行為觀察周期為“每班組每周至少2次”，這一要求主要基于：A.行業(yè)慣例B.事故統(tǒng)計中班組作業(yè)的高風險特性C.企業(yè)安全文化建設(shè)需求D.員工操作熟練度提升規(guī)律答案：B3.觀察過程中發(fā)現(xiàn)員工未正確佩戴防砸鞋，觀察者應(yīng)首先：A.立即拍照取證B.記錄為“非安全行為”并標注具體問題C.上前詢問未佩戴的原因D.通知安全主管到場處理答案：C4.安全行為觀察記錄中“環(huán)境因素”需重點關(guān)注的是：A.設(shè)備運行狀態(tài)B.照明、通風、地面防滑情況C.員工情緒狀態(tài)D.工具擺放整齊度答案：B5.以下屬于“安全行為”的是：A.電工在高壓柜前使用絕緣墊，但未戴絕緣手套B.叉車司機叉運貨物時，貨物高度遮擋視線但降低車速C.焊接工佩戴焊接面罩，同時使用耳塞防護噪音D.高處作業(yè)人員系掛安全帶，但未檢查掛鉤承重能力答案：C6.某企業(yè)將安全行為觀察結(jié)果與“班組安全積分”掛鉤，這一做法的主要目的是：A.激勵團隊共同提升安全行為B.明確個人責任C.簡化考核流程D.降低安全管理人員工作量答案：A7.觀察到員工在吊裝作業(yè)中未使用指揮旗（僅用手勢），但現(xiàn)場噪音低于85分貝，此時應(yīng)判定為：A.安全行為（手勢清晰可替代指揮旗）B.非安全行為（未按規(guī)程使用指定工具）C.需進一步確認（觀察手勢是否符合標準）D.環(huán)境因素導致的臨時調(diào)整（允許靈活處理）答案：B8.安全行為觀察的“反饋階段”最關(guān)鍵的原則是：A.強調(diào)問題的嚴重性以引起重視B.用“你應(yīng)該…”的命令式語氣C.基于事實描述，避免主觀評價D.記錄反饋過程用于后續(xù)追責答案：C9.某化工企業(yè)觀察到員工在搬運腐蝕性液體時，未使用防濺護目鏡，但佩戴了全面罩respirator（防毒面具），此時應(yīng)：A.判定為安全行為（全面罩已覆蓋護目鏡功能）B.判定為非安全行為（護目鏡為特定防護要求）C.需查閱該場景的具體防護標準再判斷D.記錄為“部分合規(guī)”并建議補充護目鏡答案：C10.安全行為觀察中“間接觀察法”適用于：A.需要記錄員工自然狀態(tài)下的行為B.觀察高風險作業(yè)的實時操作C.驗證培訓后的行為改變效果D.統(tǒng)計安全設(shè)施的完好率答案：A11.以下哪項不屬于“安全行為觀察四要素”？A.人員行為B.設(shè)備狀態(tài)C.環(huán)境條件D.管理措施答案：D12.觀察到員工在腳手架上作業(yè)時，安全帶掛鉤掛在臨時固定的鐵絲上，此時應(yīng)重點關(guān)注：A.鐵絲的承重能力是否達標B.員工是否接受過掛鉤固定培訓C.腳手架是否通過驗收D.企業(yè)是否有明確的掛鉤固定標準答案：D13.安全行為觀察記錄中“行為描述”應(yīng)避免：A.記錄具體動作（如“未關(guān)閉機器電源直接清理切屑”）B.使用“態(tài)度不認真”“粗心”等主觀詞匯C.標注時間、地點、涉及人員D.描述行為可能導致的后果答案：B14.某企業(yè)規(guī)定觀察人員需“與被觀察者保持1-2米距離”，主要目的是：A.避免干擾正常作業(yè)B.確保觀察清晰度C.符合安全距離要求D.防止被觀察者因緊張改變行為答案：D15.以下哪種場景最需要開展“針對性安全行為觀察”？A.新員工入職第1個月B.季度安全大檢查期間C.設(shè)備大修后復產(chǎn)階段D.企業(yè)安全文化月活動答案：C16.觀察到員工在使用手持電動工具時，未檢查電線絕緣層，但工具運行正常，此時應(yīng)判定為：A.安全行為（工具未出現(xiàn)故障）B.非安全行為（未執(zhí)行作業(yè)前檢查步驟）C.需持續(xù)觀察（單次未檢查不代表長期習慣）D.管理缺陷（未提供檢查記錄表）答案：B17.安全行為觀察中“正向強化”的最佳方式是：A.公開表揚并發(fā)放物質(zhì)獎勵B.私下肯定并說明行為的積極影響C.記錄為優(yōu)秀案例在公告欄展示D.減少對該員工的后續(xù)觀察頻率答案：B18.某建筑工地觀察到工人在2米高的平臺作業(yè)時未系安全帶，根據(jù)《高處作業(yè)分級》（GB/T3608-2023），該行為屬于：A.一般違規(guī)（2米為臨界高度）B.嚴重違規(guī)（2米及以上必須系掛）C.需結(jié)合平臺是否有防護欄判斷D.環(huán)境因素（平臺面積小無法系掛）答案：C19.安全行為觀察數(shù)據(jù)統(tǒng)計中，“非安全行為占比”下降但“事故率”上升，可能的原因是：A.觀察覆蓋范圍縮小B.非安全行為統(tǒng)計標準放寬C.高風險行為未被有效識別D.員工因害怕記錄而隱瞞問題答案：C20.以下哪項是2025年新版《企業(yè)安全行為觀察指南》新增的要求？A.觀察記錄需電子化存檔B.觀察人員需具備行為心理學基礎(chǔ)C.需分析非安全行為的根本原因（如培訓不足、工具缺陷）D.每月提交觀察報告至屬地應(yīng)急管理部門答案：C二、判斷題（共15題，每題1分，共15分。正確填“√”，錯誤填“×”）1.安全行為觀察僅關(guān)注員工的操作行為，無需考慮環(huán)境和設(shè)備因素。（）答案：×2.觀察過程中若發(fā)現(xiàn)緊急風險（如泄漏、設(shè)備異常），應(yīng)立即終止觀察并報告。（）答案：√3.新員工因操作不熟練導致的非安全行為，應(yīng)重點記錄并加強培訓，而非直接處罰。（）答案：√4.安全行為觀察可以替代安全檢查，無需額外開展設(shè)備隱患排查。（）答案：×5.觀察到員工佩戴的安全帽帶未系緊，屬于“非安全行為”。（）答案：√6.為提高觀察效率，可提前通知被觀察班組具體觀察時間。（）答案：×7.安全行為觀察的反饋應(yīng)優(yōu)先指出問題，再肯定正確行為。（）答案：×8.員工在休息區(qū)未佩戴安全帽，不屬于安全行為觀察的關(guān)注范圍。（）答案：×（休息區(qū)若存在墜落物風險仍需關(guān)注）9.某企業(yè)將“觀察次數(shù)”作為考核指標，可能導致觀察流于形式。（）答案：√10.安全行為觀察記錄中“可能后果”應(yīng)描述具體（如“未系安全帶可能導致墜落重傷”），而非籠統(tǒng)表述“有危險”。（）答案：√11.觀察到員工使用自制工具替代標準工具，但操作結(jié)果符合要求，可判定為安全行為。（）答案：×12.安全行為觀察的最終目標是“零非安全行為”，因此所有非安全行為都需立即糾正。（）答案：×（需區(qū)分緊急與非緊急情況）13.觀察人員與被觀察者存在上下級關(guān)系時，可能影響觀察結(jié)果的客觀性。（）答案：√14.安全行為觀察數(shù)據(jù)應(yīng)定期分析，用于優(yōu)化培訓內(nèi)容和安全管理制度。（）答案：√15.2025年起，高危行業(yè)企業(yè)需將安全行為觀察納入安全生產(chǎn)責任險的評估指標。（）答案：√三、簡答題（共5題，每題7分，共35分）1.簡述安全行為觀察的“5步驟流程”。答案：①準備階段（明確觀察目標、熟悉觀察場景的安全規(guī)程）；②觀察階段（保持自然，記錄人員行為、設(shè)備狀態(tài)、環(huán)境條件）；③溝通階段（以詢問代替指責，了解行為背后的原因）；④反饋階段（基于事實肯定正確行為，指出問題并共同制定改進措施）；⑤跟蹤階段（定期復查改進效果，記錄行為變化趨勢）。2.列舉3類常見的“非安全行為”并說明其風險。答案：示例：①未正確佩戴PPE（如未戴護目鏡，可能導致異物傷眼）；②跨越設(shè)備防護欄（可能被運動部件卷入）；③未執(zhí)行“上鎖掛牌”程序（設(shè)備意外啟動導致觸電或機械傷害）。3.安全行為觀察中，如何區(qū)分“員工責任”與“管理責任”？答案：員工責任指個體未遵守安全規(guī)程（如未系安全帶）；管理責任指企業(yè)未提供必要條件導致非安全行為（如未配備合適的安全帶、未開展培訓）。觀察時需分析行為背后的原因，例如員工未戴口罩可能是個人忽視（員工責任），也可能是企業(yè)未提供合格口罩（管理責任）。4.2025年某企業(yè)引入“數(shù)字化安全行為觀察系統(tǒng)”，簡述其相比傳統(tǒng)紙質(zhì)記錄的優(yōu)勢。答案：①實時上傳數(shù)據(jù)，避免記錄遺漏或篡改；②自動統(tǒng)計分析（如非安全行為TOP3類型），輔助快速決策；③關(guān)聯(lián)員工培訓記錄，精準定位培訓需求；④提供可視化報告，便于管理層掌握安全行為動態(tài)；⑤支持移動端操作，提升觀察效率。5.觀察到某車間員工長期“圖省事”繞過設(shè)備聯(lián)鎖裝置操作，作為觀察者應(yīng)如何處理？答案：①立即制止并記錄行為（時間、地點、員工姓名、具體操作）；②與員工溝通，了解繞過聯(lián)鎖的原因（如聯(lián)鎖頻繁誤動作、操作不便）；③檢查設(shè)備聯(lián)鎖的有效性，確認是否存在設(shè)計缺陷；④反饋至設(shè)備管理部門，修復聯(lián)鎖或優(yōu)化操作流程；⑤對該員工及班組開展針對性培訓，強調(diào)聯(lián)鎖裝置的安全作用；⑥跟蹤復查，確保員工恢復正常操作。四、案例分析題（共3題，每題10分，共30分）案例1：機械加工車間觀察記錄某機械加工廠安全觀察員在上午9:00-10:00觀察車工班組作業(yè)，記錄如下：-員工A：加工軸類零件時，未關(guān)閉車床電源直接用手清理切屑（車床轉(zhuǎn)速已降至0）；-員工B：佩戴防砸鞋，但鞋帶松開拖在地面；-員工C：使用游標卡尺測量旋轉(zhuǎn)中的工件（工件轉(zhuǎn)速約50轉(zhuǎn)/分鐘）；-環(huán)境：車間照明正常，地面有少量切屑未及時清理；-設(shè)備：車床防護罩均處于關(guān)閉狀態(tài)。問題：指出案例中存在的安全行為問題，并提出改進措施。答案：問題：①員工A：未關(guān)閉電源清理切屑（雖轉(zhuǎn)速0，但可能誤觸啟動按鈕）；②員工B：鞋帶松開易絆倒；③員工C：測量旋轉(zhuǎn)工件（可能被卷入或卡尺損壞）；④地面切屑未清理（增加滑倒風險）。改進措施：①培訓員工清理切屑時必須完全斷電并掛牌；②要求員工作業(yè)前檢查鞋帶是否系緊；③強調(diào)測量時需停機并確認工件靜止；④落實“工完場清”制度，每小時清理一次地面切屑；⑤觀察后續(xù)操作，確認行為是否整改。案例2：建筑高空作業(yè)場景某建筑公司安全員觀察15米高外腳手架作業(yè)，發(fā)現(xiàn)：-工人甲：安全帶掛鉤掛在腳手架橫向水平桿（非承重立桿）上；-工人乙：未佩戴防滑手套，徒手搬運鋼管（鋼管表面有露水）；-工人丙：將工具袋掛在腳手架防護欄桿上（欄桿高度1.2米，工具袋重約8kg）；-腳手架：剪刀撐設(shè)置符合要求，腳手板鋪滿無探頭板；-天氣：陰天，風速5m/s（未達6級大風禁止作業(yè)標準）。問題：分析上述行為的風險，并提出安全行為引導建議。答案：風險：①甲：掛鉤掛在非承重桿上，可能因橫桿變形導致墜落；②乙：無防滑手套易脫手，鋼管墜落砸傷下方人員；③丙：工具袋過重可能拉彎防護欄桿，失去防護作用。建議：①培訓員工掛鉤需掛在承重立桿的專用掛點；②發(fā)放防滑手套并強調(diào)潮濕環(huán)境必須佩戴；③要求工具袋重量不超過5kg，使用工具繩固定在身體安全帶；④觀察時現(xiàn)場示范正確操作，邀請工人參與討論風險；⑤后續(xù)檢查掛鉤位置、手套佩戴情況，納入班組安全考核。案例3：倉儲物流安全觀察某物流倉庫觀察員記錄夜間分揀作業(yè)：-叉車司機?。翰孢\托盤時，貨物超出托盤邊緣20cm（倉庫規(guī)定超出不超過10cm）；-分揀員戊：站在托盤上取高層貨物（托盤未固定，高度約2.5米）；-照明：部分區(qū)域燈光昏暗（照度低于50lux，標準為100lux）；-通道：消防通道被臨時堆放3個空托盤；-設(shè)備：叉車剎車指示燈故障（司機表示“不影響操作”）。問題：指出管理層面存在的安全漏洞，并提出系統(tǒng)性改進方案。答案：管理漏洞：①貨物超出標準的違規(guī)行