西藏拉薩那曲二中2026屆生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
西藏拉薩那曲二中2026屆生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
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西藏拉薩那曲二中2026屆生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列細(xì)胞中,具有細(xì)胞周期的是A.精細(xì)胞 B.干細(xì)胞 C.洋蔥表皮細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞2.下列關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是A.酶不能脫離生物體起作用 B.酶在低溫下會失去活性C.酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別 D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物3.圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的分類示意圖。已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸,已知B為大分子物質(zhì),②不消耗ATP;下列敘述中不正確的是A.①可表示主動運輸B.⑤或⑥可表示自由擴(kuò)散C.③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)D.紅細(xì)胞吸收葡萄糖可用①過程表示4.如圖所示是生物體內(nèi)某種有機(jī)大分子的基本組成單位的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.1、2、3結(jié)合而成的基本單位,在人體中共有4種B.若2為脫氧核糖,則3有4種,分別是A、U、C、GC.在HIV中可以檢測到的3有5種D.若3為T,則該有機(jī)小分子的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸5.研究人員對分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”表示有,“-”表示無),根據(jù)下表回答問題(纖維素酶只能分解纖維素,對其它物質(zhì)沒有影響)核膜葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲+---++無變化乙-+---+無變化丙++++-+外層破壞問:甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物A.乳酸菌、蛔蟲、藍(lán)藻 B.蛔蟲、硝化細(xì)菌、水稻C.蛔蟲、藍(lán)藻、水稻 D.乳酸菌、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌6.下圖表示夏季晴朗的白天某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度變化曲線。下列對此圖描述錯誤的是A.AB之間光合作用強(qiáng)度上升是因為光照強(qiáng)度增強(qiáng)所致B.DE之間光合作用強(qiáng)度下降是因為光照強(qiáng)度減弱所致C.BC和DE光合作用強(qiáng)度下降原因不同D.AB和CD光合作用強(qiáng)度上升原因相同7.設(shè)置不同的CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定凈光合速率和呼吸速率(真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見下圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是()A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多C.d3濃度下,光合速率最大D.密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物8.(10分)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述,正確的(

)A.噬菌體內(nèi)可以合成mRNAB.?dāng)嚢璧哪康氖鞘故删w與細(xì)菌充分混合C.噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)的時間越長,實驗效果越好D.噬菌體侵染細(xì)菌后,產(chǎn)生許多遺傳信息相同的子代噬菌體二、非選擇題9.(10分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔

〕_____________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有________________,因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為__________。10.(14分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。11.(14分)下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式依次為______和_____;細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運出細(xì)胞的方式為____。12.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細(xì)胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細(xì)胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、D4、D5、C6、D7、A8、D二、非選擇題9、(1)C無細(xì)胞結(jié)構(gòu)寄主(活)細(xì)胞(2)A.B沒有由核膜包圍的細(xì)胞核(3)B藍(lán)藻細(xì)胞藻藍(lán)素和葉綠素自養(yǎng)(4)D遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上10、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶11、核糖體—COO

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