2026屆云南省玉溪市元江民族中學(xué)高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆云南省玉溪市元江民族中學(xué)高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于物種的敘述,正確的是()A.不同種群的生物肯定不屬于同一物種 B.物種是能相互交配的一群生物個(gè)體C.隔離是形成新物種的必要條件 D.在新物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離2.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是A.遺傳病患者不一定攜帶致病基因B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高C.攜帶遺傳病致病基因的個(gè)體一定患遺傳病D.基因突變是單基因遺傳病根本原因3.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用顯微鏡觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板(1mm×1mm)的小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為13個(gè)。假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1

mm,那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個(gè)數(shù)約為()A.1.3×106 B.5.2×108 C.5.2×107 D.1.3×1074.如圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖,其中①~④表示相關(guān)激素,A、B表示相應(yīng)的神經(jīng)元。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是()A.下丘腦具有感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)的功能B.激素①是由下丘腦分泌并通過血液運(yùn)輸?shù)酱贵w,由垂體釋放C.激素④的分泌過程存在分級(jí)調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié)D.心臟及血管細(xì)胞膜上有相應(yīng)傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體5.新冠病毒是一種RNA病毒。新冠肺炎疫情給人們的生活帶來了巨大影響。下列與新冠肺炎疫情防控相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì),通過核酸檢測可排查新冠病毒感染者B.教室經(jīng)常開窗通風(fēng)可以促進(jìn)空氣流動(dòng),降低室內(nèi)病原微生物的密度C.通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒,因此可以通過體溫測量初步排查D.每天適量飲酒可以預(yù)防新冠肺炎,因?yàn)榫凭梢允辜?xì)胞內(nèi)的病毒蛋白變性6.2020年3月4日,國家衛(wèi)健委發(fā)布了新增新冠病毒特異性IgM和IgG抗體作為血清學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)。如圖曲線表示新冠病毒感染人體后抗體的變化情況,下列有關(guān)說法正確的是()A.新冠病毒主要攻擊人體的免疫細(xì)胞,導(dǎo)致人體的免疫功能喪失B.某人核酸檢測為陰性,但是血清中存在IgG抗體,最可能是采集的呼吸道標(biāo)本過少C.在阻斷病毒傳染上,核酸檢測比血清學(xué)檢測更有優(yōu)勢D.IgM抗體由B細(xì)胞合成、分泌7.下圖是某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞處于分裂不同時(shí)期的圖像。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲細(xì)胞不可能代表胰島B細(xì)胞B.乙細(xì)胞含有的兩條X染色體不屬于同源染色體C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞D.丁細(xì)胞不會(huì)發(fā)生A和a、B和b這兩對(duì)等位基因的自由組合8.(10分)2,4-D是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,具有促進(jìn)插枝生根的作用。某興趣小組為了探究促進(jìn)插枝生根的最適2,4-D濃度,進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn)和正式實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.植物體內(nèi)能合成與2,4-D功能類似的植物激素B.預(yù)實(shí)驗(yàn)所使用的2,4-D濃度梯度比正式實(shí)驗(yàn)的濃度梯度要大C.經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后,正式實(shí)驗(yàn)中還必須設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照組D.利用沾蘸法處理插條時(shí),所使用的2,4-D溶液的濃度較大二、非選擇題9.(10分)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。回答下列問題:(1)通過機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,健康人的內(nèi)環(huán)境中_________都處于動(dòng)態(tài)平衡中,這就是內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。(2)細(xì)胞生命活動(dòng)能引起內(nèi)環(huán)境改變。當(dāng)一個(gè)神經(jīng)元興奮時(shí),其所處的內(nèi)環(huán)境中_______(填“Na+”或“K+”)的濃度會(huì)有所下降:需要通過__________(填一種跨膜運(yùn)輸方式),該離子才能恢復(fù)到靜息時(shí)的濃度。(3)有人認(rèn)為,多吃醋可以明顯降低血液的pH值,從而軟化血管,減少高血壓等心血管疾病的發(fā)生。從內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的視角分析,你_________(填“認(rèn)同”或“不認(rèn)同”)此觀點(diǎn),并作出解釋:_________(答出1點(diǎn)即可)。10.(14分)請閱讀下面的材料:隨著生活條件和生活習(xí)慣的改變,Ⅱ型糖尿病患者以驚人的速度增長。部分Ⅱ型糖尿病患者胰島素分泌不足,另一部分Ⅱ型糖尿病患者存在胰島素抵抗。胰島素抵抗一般是指胰島素作用的靶細(xì)胞對(duì)胰島素作用的敏感性下降。胰島素抵抗原因包括胰島素受體前缺陷、受體障礙或缺陷以及受體后缺陷。受體前缺陷主要是由于胰島素基因突變,產(chǎn)生結(jié)構(gòu)異常的胰島素,不能和受體正常結(jié)合。受體障礙或缺陷有三種情況:①因遺傳缺陷,患者胰島素受體數(shù)目減少或受體有缺陷;②體內(nèi)含有胰島素受體的抗體,可阻斷受體與胰島素結(jié)合;③肥胖型糖尿病人,因脂肪增多,體內(nèi)胰島素受體數(shù)目顯著減少。受體后缺陷是由于遺傳因素使靶細(xì)胞內(nèi)酶系統(tǒng)異常,導(dǎo)致靶細(xì)胞內(nèi)代謝異常。早期人們通過胃轉(zhuǎn)流手術(shù)(GBP)治療過度肥胖病,如右圖所示。醫(yī)生意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗現(xiàn)象減弱,血糖幾乎恢復(fù)正常。研究發(fā)現(xiàn),空腸壁上有一種內(nèi)分泌細(xì)胞,在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗。科研人員為進(jìn)一步探究GBP減輕胰島素抵抗的機(jī)理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。以四組大鼠作材料,用25%葡萄糖灌胃30分鐘后,測量大鼠血糖和血液中GLP-1含量。發(fā)現(xiàn)GBP處理的兩組大鼠血液中GLP-1含量明顯增加而血糖明顯降低。據(jù)此,科研人員認(rèn)為GLP-1及其類似物可以作為Ⅱ型糖尿病治療的一個(gè)重要靶點(diǎn)。(1)因胰島素分泌不足,細(xì)胞對(duì)葡萄糖的__________減少,導(dǎo)致血糖顯著高于正常值,出現(xiàn)尿糖。(2)文中提到的導(dǎo)致胰島素抵抗的因素包括遺傳缺陷、_____和_____。(3)請?jiān)谙卤砜崭裉幪顚憙?nèi)容,補(bǔ)充完善科研人員的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。組別大鼠類型手術(shù)處理1Ⅱ型糖尿病模型鼠2假手術(shù)3GBP4正常大鼠_____(4)整理文中信息,補(bǔ)全GBP能減輕胰島素抵抗的作用機(jī)理。_____(5)根據(jù)材料結(jié)合你所學(xué)過的內(nèi)容,寫出Ⅱ型糖尿病的防治措施:__________(寫出一條即可)。11.(14分)果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼果蠅與一只白眼果蠅交配,子代雄蠅中有白眼也有紅眼。(1)請推測兩親本的基因型:紅眼________、白眼________。(2)寫出上述雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解______________。12.為研究甲狀腺激素和甲狀腺對(duì)機(jī)體生理作用的影響,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:幼齡大鼠若干只、甲狀腺激素溶液、生理鹽水、蒸餾水、70%酒精、靜脈注射器、手術(shù)刀、體重計(jì)等。(1)請完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟:①根據(jù)單一變量原則,應(yīng)將幼齡大鼠隨機(jī)均分為____組(其中A組的處理是每天注射適量甲狀腺激素溶液;其他組的處理方法請?zhí)钊肽阍O(shè)計(jì)的記錄表中),測定每組大鼠的體重后計(jì)算并記錄每組中每只大鼠平均體重(單位:克)。②上述各組大鼠置于__________的條件下飼養(yǎng)14天。③14天后,測定每組大鼠的體重后計(jì)算并記錄每組中每只大鼠平均體重。④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用以記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表中要求說明每組的實(shí)驗(yàn)處理方法)。(3)分析與討論:①能直接促進(jìn)甲狀腺激素合成與分泌的激素是_____,合成該激素的細(xì)胞位于____。②甲狀腺能分泌兩種甲狀腺激素:甲狀腺素(T4)和_________(T3)。(寫出名稱)③上本實(shí)驗(yàn)可否通過甲狀腺激素溶液灌胃來取代注射甲狀腺激素溶液?__________。用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)是__________,__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】物種是在自然狀態(tài)下彼此能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一類生物的集合;物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離,但不一定經(jīng)過地理隔離,隔離是新物種形成的標(biāo)志。【詳解】A、不同種群的生物可能屬于同一個(gè)物種,A錯(cuò)誤;B、物種是形態(tài)上類似、自然條件下彼此能夠相互交配,并且要可以產(chǎn)生可育后代,B錯(cuò)誤;C、隔離是形成新物種的必要條件,產(chǎn)生生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志,C正確;D、在物種形成過程中必須有生殖隔離,不一定有地理隔離,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病(如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?、伴Y染色體遺傳?。ㄈ缛祟愅舛蓝嗝?;(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿?。唬?)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。【詳解】A、遺傳病患者不一定攜帶致病基因,如染色體異常遺傳病,A正確;B、多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比單基因遺傳病的高,B正確;C、攜帶遺傳病致病基因的個(gè)體不一定患遺傳病,如女性色盲基因攜帶者,C錯(cuò)誤;D、單基因遺傳病的根本原因是基因突變,D正確。故選C。3、B【解析】酵母菌種群密度調(diào)查方法:抽樣檢測方法--顯微計(jì)數(shù)。相關(guān)注意事項(xiàng):(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格邊線上的酵母菌,應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌;(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差;(3)結(jié)果記錄最好用記錄表;(4)每天計(jì)數(shù)酵母菌量的時(shí)間要固定;(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實(shí),不能主觀臆造?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可以知道,每個(gè)小方格中的酵母菌數(shù)量為13個(gè),根據(jù)酵母菌種群密度計(jì)算公式:酵母菌種群密度=每個(gè)小方格中的酵母菌數(shù)量÷小方格的容積(1mm×1mm×0.1mm×10-3)=10-4mL,即13÷10-4mL,而計(jì)數(shù)室中總共400個(gè)小方格,因此10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個(gè)數(shù)=13÷10-4×400×10=5.2×108。故選B。4、B【解析】圖中①是抗利尿激素,②是促甲狀腺激素釋放激素,③是促甲狀腺激素,④是甲狀腺激素。【詳解】A、下丘腦具有感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)的功能,A正確;B、激素①是抗利尿激素,抗利尿激素由下丘腦分泌經(jīng)過下丘腦-垂體神經(jīng)纖維(不經(jīng)過血液運(yùn)輸)運(yùn)輸?shù)酱贵w,最后由垂體釋放進(jìn)入血液,B錯(cuò)誤;C、激素④是甲狀腺激素,甲狀腺激素的分泌過程存在分級(jí)調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié),C正確;D、血壓升高時(shí),壓力感受器激活心血管中樞,傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的特異性受體,從而降低血壓,D正確。故選B。5、D【解析】病毒一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成,具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),營寄生生活,通過侵染宿主進(jìn)行增殖,進(jìn)入宿主細(xì)胞后具有遺傳和變異的特征,離開活細(xì)胞后不再進(jìn)行生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、新冠病毒是一種RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,RNA攜帶特定的遺傳信息,因此通過核酸檢測可排查新冠病毒感染者,A正確;B、教室經(jīng)常開窗通風(fēng)有利于室內(nèi)與室外的空氣交換,病原微生物也能隨空氣流動(dòng)到室外,B正確;C、感染新冠肺炎的患者體內(nèi)會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng),使體溫升高,正常人體溫一般維持在37℃,因此可以通過體溫測量初步排查,C正確;D、75%左右的酒精具有殺菌作用,飲酒的度數(shù)一般不能達(dá)到75%,且長期飲酒對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生損害,免疫力下降,因此每天適量飲酒不能預(yù)防新冠肺炎,D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】分析圖形:人體感染病毒后一周左右即可檢測出核酸陽性,兩周潛伏期之后才能檢測出抗體,在病毒被清除后一段時(shí)間內(nèi),IgG含量仍處于較高水平?!驹斀狻緼、新冠肺炎通常被認(rèn)為是呼吸道傳染病,當(dāng)載有病毒的飛沫被吸入后,新型冠狀病毒就會(huì)進(jìn)入鼻腔和咽喉,進(jìn)而感染人體的肺臟,并引起重病甚至致死性新冠肺炎,A錯(cuò)誤;B、由圖分析可知,人體在感染病毒后經(jīng)過兩周的潛伏期,IgG和IgM含量逐漸上升,在病毒被清除后的一段時(shí)間內(nèi),IgG含量仍處于較高水平,但此時(shí)核酸檢測為陰性,所以出現(xiàn)題述情況最大可能是新冠患者被治愈后,B錯(cuò)誤;C、由圖可知,人體感染病毒后一周左右即可檢測出核酸陽性,兩周潛伏期之后才能檢測出抗體,所以在阻斷病毒傳染上,核酸檢測比血清學(xué)檢測更有優(yōu)勢,C正確;D、IgM是是抗體,由漿細(xì)胞合成和分泌,D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】胰島B細(xì)胞高度分化,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,A項(xiàng)正確;乙細(xì)胞每一極不含有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,含有的兩條X染色體是姐妹染色單體分開后形成的,不屬于同源染色體,B項(xiàng)正確;根據(jù)乙圖細(xì)胞質(zhì)不均等分裂可判斷該生物為雌性動(dòng)物,丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體,不會(huì)是精細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;丁細(xì)胞中有同源染色體,但沒有聯(lián)會(huì)、分離現(xiàn)象,著絲點(diǎn)排在赤道板上,處于有絲分裂中期,不會(huì)發(fā)生非等位基因的自由組合,D項(xiàng)正確。8、C【解析】1、預(yù)實(shí)驗(yàn)是在進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,還可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。2、浸泡法:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約3cm,處理幾小時(shí)至一天,要求的溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理;沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可。【詳解】A、2,4-D是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,具有與生長素類似的效應(yīng),而植物體內(nèi)能合成生長素,A正確;B、預(yù)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的2,4-D濃度梯度較大,而正式實(shí)驗(yàn)設(shè)置的濃度梯度2,4-D濃度梯度較小,B正確;C、經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后,已經(jīng)確定了實(shí)驗(yàn)濃度范圍,因此正式實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照組,C錯(cuò)誤;D、由分析可知,利用沾蘸法處理插條時(shí),所使用的2,4-D溶液的濃度較大,D正確。故選C。二、非選擇題9、①.各種化學(xué)物質(zhì)含量和理化性質(zhì)②.Na+③.主動(dòng)運(yùn)輸④.不認(rèn)同⑤.血漿中存在緩沖物質(zhì),可以將吸收的酸性物質(zhì)中和,血漿pH不會(huì)發(fā)生明顯改變;如果為軟化血管而過量攝入酸性物質(zhì)導(dǎo)致血漿pH發(fā)生明顯改變反而會(huì)危及健康【解析】1、內(nèi)環(huán)境簷指的是通過機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是通過機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),隨著外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)在不斷變化之中,即處在動(dòng)態(tài)平衡之中。(2)神經(jīng)元興奮時(shí),由靜息電位轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)作電位,動(dòng)作電位的產(chǎn)生機(jī)理是Na+內(nèi)流,因此刺激處神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)Na+濃度升高而內(nèi)環(huán)境中Na+濃度下降;由興奮恢復(fù)到靜息狀態(tài),神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)過多的Na+不斷通過主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度梯度運(yùn)出細(xì)胞。(3)正常情況下,人體內(nèi)環(huán)境的pH處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),因?yàn)槠鋾?huì)通過自身緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使自身pH維持穩(wěn)定,因此該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的;若攝入和吸收過多的酸性物質(zhì),血漿中的緩沖物質(zhì)可將酸性物質(zhì)中和,血漿pH不會(huì)發(fā)生明顯改變,如果為軟化血管而過量攝入酸性物質(zhì)導(dǎo)致血漿pH發(fā)生明顯改變,會(huì)影響正常代謝,反而會(huì)危及健康。【點(diǎn)睛】正確理解內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的定義,并掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義是解答此題的關(guān)鍵。此外,此題還考查了學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中動(dòng)作電位的形成機(jī)理的理解。10、①.攝取、利用和儲(chǔ)存②.免疫異常③.代謝異常④.⑤.空腸壁分泌細(xì)胞分泌GLP-1胰島素分泌增加,靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性增加⑥.積極鍛煉、控制飲食、防止肥胖開發(fā)長效GLP-1類似物藥物進(jìn)行治療【解析】胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,促進(jìn)肝細(xì)胞合成肝糖原,促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),最終使血糖濃度降低。根據(jù)題意,肥胖型糖尿病人體內(nèi)胰島素受體數(shù)目顯著減少,在進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗,原因是空腸壁上的內(nèi)分泌細(xì)胞在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1增加了靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)因胰島素分泌不足,則細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存減少,導(dǎo)致血糖顯著高于正常值,出現(xiàn)尿糖。(2)文中提到的導(dǎo)致胰島素抵抗的因素包括遺傳缺陷、免疫異常和代謝異常。(3)根據(jù)題意,GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗,為進(jìn)一步探究GBP減輕胰島素抵抗的機(jī)理,設(shè)計(jì)以四組大鼠作材料,用25%葡萄糖灌胃30分鐘后,測量大鼠血糖和血液中GLP-1含量,設(shè)計(jì)如下:組別大鼠類型手術(shù)處理1Ⅱ型糖尿病模型鼠GBP2Ⅱ型糖尿病模型鼠假手術(shù)3正常大鼠GBP4正常大鼠假手術(shù)(4)根據(jù)題干信息,“醫(yī)生意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗現(xiàn)象減弱,血糖幾乎恢復(fù)正常。研究發(fā)現(xiàn),空腸壁上有一種內(nèi)分泌細(xì)胞,在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗”,可知GBP能減輕胰島素抵抗的作用機(jī)理如下:GBP→葡萄糖由前胃直接進(jìn)入空腸→空腸壁分泌細(xì)胞分泌GLP-1→胰島素分泌增加,靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性增加→血糖濃度降低。(5)根據(jù)材料結(jié)合你所學(xué)過的內(nèi)容,Ⅱ型糖尿病的防治措施有:積極鍛煉、控制飲食、防止肥胖,開發(fā)長效GLP-1類似物進(jìn)行治療?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合胰島素的功能和糖尿病的治療考查激素的調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),這類題圖的問題部分是以題干信息為主題展開,解答本題關(guān)鍵是要求學(xué)生首先完成對(duì)題干信息的原理分析,意在考查學(xué)生的問題解決以及生物學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用的能力。11、①.XRXr②.XrY③.【解析】根據(jù)題意分析可知:果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,現(xiàn)有一只紅眼果蠅與一只白眼果蠅交配,子代雄蠅中有白眼也有紅眼,則該紅眼果蠅為雌性,白眼果蠅為雄性。【詳解】(1)已知一只紅眼果蠅與一只白眼果蠅交配,子代雄蠅中有白眼也有紅眼,即子代雄蠅中有XRY和XrY兩種類型,可推知親本雌蠅基因型為XRXr,表現(xiàn)為紅眼;則父本為白眼,基因型應(yīng)為XrY。(2)遺傳圖解書寫時(shí)應(yīng)標(biāo)注清楚P、子代及各種基因型和表現(xiàn)型,且親子代之間用箭頭表示,故上述雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解為:【點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。12、(1)①.四##4②.相同且適宜(2)甲狀腺激素和甲狀腺對(duì)幼齡大鼠生長發(fā)育(體重)的影響的實(shí)驗(yàn)記錄表組別處理方法初始平均體重(g)14天后平均體重(g)A每天每只大鼠注射適量且等量的甲狀腺激素溶液B每天每只大鼠注射與A組等量的生理鹽水C每只大鼠切除甲狀腺D每只大鼠手術(shù)但不切除甲

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