高中歷史名校試卷PAGEPAGE1遼寧省點石聯(lián)考2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期10月聯(lián)考鞏固歷史試題1.據(jù)《史記·殷本紀(jì)》記載，商王太甲繼位后，“不明，暴虐，不遵湯法，亂德”，輔政大臣伊尹將其放逐到桐宮。三年后，太甲改過自新，伊尹又迎回太甲，使其復(fù)位。這表明（）A.商朝的相權(quán)已超越王權(quán) B.商王尚未形成高度集權(quán)C.宗法制度在商朝已確立 D.神權(quán)與王權(quán)緊密相結(jié)合【答案】B【解析】據(jù)材料可知，伊尹放逐太甲后又恢復(fù)其王位，說明商王權(quán)力尚未高度集中，輔政大臣可干預(yù)王位更迭，體現(xiàn)王權(quán)受貴族制約，B項正確；商朝相權(quán)并未超越王權(quán)，伊尹放逐太甲屬特殊個案，且太甲最終復(fù)位，王權(quán)仍存，排除A項；商朝繼承制未形成嚴(yán)格的嫡長子繼承特征，排除C項；材料描述的是商朝王權(quán)受制約，未涉及神權(quán)因素，排除D項。故選B項。2.《尚書·商書·盤庚》中記載“盤庚五遷，將治亳殷，民咨胥怨”。盤庚面對商王朝“五代九王”統(tǒng)治混亂、水災(zāi)頻發(fā)等危機，通過占卜、動員、威懾等方式克服了反對意見，終于遷都于殷，實現(xiàn)了商王朝的中興。此舉（）A.擴大了商王的直接控制范圍 B.確立了商王獨尊的絕對權(quán)力C.穩(wěn)定了商代的社會政治秩序 D.規(guī)范了商王室王位繼承秩序【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，商王盤庚面對社會危機，通過借助神權(quán)占卜等方式實現(xiàn)都城遷移，據(jù)材料“實現(xiàn)了商王朝的中興”可知，遷都措施對商朝社會秩序的穩(wěn)定發(fā)展起到重要作用，C項正確；商朝實施內(nèi)外服制，商王直接控制的區(qū)域是王畿地區(qū)，遷都并不能達到擴大統(tǒng)治范圍的作用，排除A項；商王對地方主要還是間接控制，“絕對權(quán)力”說法錯誤，秦朝建立起中央集權(quán)和君主專制制度，排除B項；材料僅強調(diào)遷都，商王朝的王位繼承方式仍延續(xù)“父死子繼，兄終弟及”，直到西周建立起以“嫡長子繼承制”為核心的宗法制度，繼承秩序才得以規(guī)范，排除D項。故選C項。3.有學(xué)者統(tǒng)計商代賜貝銘文有41例，占目前發(fā)現(xiàn)的賞賜類銘文總數(shù)的80%。其中賞賜海貝最為多見，稱為賞貝或賜貝，此類賞賜多在王朝祭祀、宴饗等禮儀場合進行。商王此舉意在（）A.確立分封等級 B.鞏固君臣紐帶 C.強化宗法認(rèn)同 D.服務(wù)君主專制【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，商代政治結(jié)構(gòu)兼具“神權(quán)政治”與“貴族政治”特征，商王通過賜貝等禮儀行為，將經(jīng)濟資源轉(zhuǎn)化為政治權(quán)威，在缺乏成熟官僚體系的背景下，以物質(zhì)賞賜和儀式化互動維系君臣關(guān)系，B項正確；分封制在西周才形成嚴(yán)密的等級體系。賜貝的核心目的是維系現(xiàn)有君臣關(guān)系，而非確立等級秩序，排除A項；宗法制度以血緣關(guān)系為核心，而賜貝的對象可能包括異姓貴族或功臣，并非僅針對同姓宗親，排除C項；君主專制制度形成于秦朝，商代王權(quán)仍受貴族集團和神權(quán)的制約，尚未達到“君主專制”的程度，排除D項。故選B項。4.殷商時期，眾多族群之間存在協(xié)商與權(quán)力均衡的關(guān)系；西周建構(gòu)起了由周王室和大小諸侯國組成的層級社會，其思想觀念從宗教到道德轉(zhuǎn)向，從宗教巫卜文化向人文信仰、倫理文化轉(zhuǎn)向。對此理解正確的是（）A.原始民主傳統(tǒng)得到進一步發(fā)揚 B.以民為本理念成為周人共識C.政治構(gòu)架與信仰體系得到重塑 D.王畿與方國的對抗不斷增多【答案】C【解析】據(jù)“眾多族群之間存在協(xié)商與權(quán)力均衡”“周王室和大小諸侯國組成的層級社會”“從宗教到道德轉(zhuǎn)向，從宗教巫卜文化向人文信仰、倫理文化轉(zhuǎn)向”等信息，結(jié)合所學(xué)可知，西周用分封制重新劃分了社會層級，加強了地方管理，樹立了王室權(quán)威，改變了殷商內(nèi)外服下統(tǒng)治集團的松散關(guān)系和權(quán)力均衡，用宗法、禮樂制度代替宗教巫卜，建立人文倫理等，反映了政治構(gòu)架與信仰體系的重塑，C項正確；材料體現(xiàn)的是西周社會層級的調(diào)整和周王室權(quán)威的建立，沒有體現(xiàn)原始民主傳統(tǒng)發(fā)展的信息，排除A項；材料沒有直接體現(xiàn)民本理念成為周人“共識”的信息，排除B項；王畿與方國的對抗不斷增多是商代社會現(xiàn)象，與“西周建構(gòu)起了由周王室和大小諸侯國組成的層級社會”等材料信息不符，排除D項。故選C項。5.雍正十年（1732），因“東北邊疆俄人屢窺雅克薩一帶，軍務(wù)日繁”，軍機處奉旨“詳核邊情，擬具應(yīng)對章程，繕寫諭旨后密發(fā)黑龍江將軍，令其依旨整飭防務(wù)”。據(jù)記載此類“承旨議事、傳宣政令”之事，軍機處“歲無虛日”。據(jù)此可知，清前期軍機處的核心職能是（）A.掌東北軍務(wù)最終決策權(quán) B.主管邊疆地區(qū)民族事務(wù)C.直接管轄地方軍事部署 D.輔助皇帝處理軍國要務(wù)【答案】D【解析】根據(jù)材料概括可知：根據(jù)材料，軍機處“詳核邊情，擬具應(yīng)對章程，繕寫諭旨后密發(fā)黑龍江將軍”，說明其具有核實具體情況，擬定對策并且繕寫諭旨的職責(zé)，反映其職能是輔助皇帝處理具體事務(wù)；且軍機處“承旨議事、傳宣政令”，說明其負(fù)責(zé)執(zhí)行皇帝旨意，傳達政令，即輔助皇帝處理軍國要務(wù)，D項正確；“最終決策權(quán)”錯誤，決策權(quán)在皇帝，排除A項；“主管邊疆民族事務(wù)”屬于理藩院職責(zé)，排除B項；“直接管轄地方軍事部署”不符合史實，軍機處僅傳達皇帝旨意，排除C項。故選D項。6.自漢代始，歷朝歷代皇帝不斷設(shè)置新的御用組織，并利用該御用組織把政權(quán)從中央政府逐漸引渡到自己的寢宮。以下制度創(chuàng)新符合這一特征的是（）A.三公九卿制 B.三省六部制 C.二府三司制 D.軍機處【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)可知，軍機處是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)，于雍正七年（1729年）因用兵西北而設(shè)立。雍正帝以內(nèi)閣在太和門外，恐漏泄機密，始于隆宗門內(nèi)設(shè)置軍機房，選內(nèi)閣中謹(jǐn)密者入值繕寫，以為處理緊急軍務(wù)之用，輔佐皇帝處理政務(wù)。符合材料“并利用該御用組織把政權(quán)從中央政府逐漸引渡到自己的寢宮”的說法，D項正確；三公九卿制是秦朝的中央行政機構(gòu)，與材料信息不符，排除A項；三省六部制作為一套組織嚴(yán)密的中央行政體制，成為后來中國歷史上極為重要的政治制度之一，與材料信息不符，排除B項；二府三司制是宋代為了削弱相權(quán)，加強君權(quán)的重要舉措，與材料信息不符，排除C項。故選D項。7.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，漢代尚書臺從“掌通章奏”發(fā)展為“出納王命”；明代內(nèi)閣大學(xué)士由“侍從顧問”演變?yōu)椤捌睌M批答”；清代軍機大臣從“傳述詔旨”變成“承旨出政”。這反映出中國古代（）A.行政效率得到持續(xù)提升 B.中樞機構(gòu)權(quán)力不斷下移C.君主集權(quán)體制自我強化 D.官僚體系日益臃腫低效【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，漢代尚書臺、明代內(nèi)閣、清代軍機處這些中樞機構(gòu)職責(zé)的演變，本質(zhì)上都是為了更好地服務(wù)于君主，使君主能夠更直接、更有效地掌控政務(wù)。內(nèi)閣的票擬批答最終要由皇帝決定，軍機處完全秉承皇帝旨意行事，這都體現(xiàn)了君主集權(quán)體制在不斷自我強化，C項正確；題干強調(diào)的是中樞機構(gòu)職責(zé)的變化，沒有涉及行政效率持續(xù)提升的相關(guān)表述，排除A項；尚書臺、內(nèi)閣、軍機處都是中樞機構(gòu)，它們的權(quán)力變化是圍繞著君主權(quán)力的加強而調(diào)整的，并非權(quán)力向下轉(zhuǎn)移，排除B項；官僚體系的臃腫低效一般體現(xiàn)在機構(gòu)重疊、人員過多、辦事拖沓等方面，材料未涉及這些內(nèi)容，排除D項。故選C項。8.與康熙帝相比，雍正帝對準(zhǔn)噶爾的戰(zhàn)爭更具主動進攻性、規(guī)模更大，他整合原有的議政王大臣會議與內(nèi)閣等中樞機構(gòu)的政治力量，創(chuàng)建了一個臨時性的中樞機構(gòu)。清朝中樞機構(gòu)的這一變化（）A.實現(xiàn)了中樞權(quán)力的制衡 B.使中樞決策機制發(fā)生異變C.加劇了清代吏治的腐敗 D.表明君主專制的空前強化【答案】D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，清世宗時期創(chuàng)建的新軍政中樞機構(gòu)指的是軍機處，軍機處是清朝君主專制加強的產(chǎn)物，一方面，權(quán)力高度集中于皇帝一人手中，減少了權(quán)力分散和決策過程中的掣肘，從而大大提高了皇權(quán)的權(quán)威性和決策的效率；另一方面，軍機處的辦事流程高效快捷，保密性強，使皇帝能夠更加隱秘、果斷地處理政務(wù)，確?；蕶?quán)的行使不受外界因素的干擾和阻礙，D項正確；雖然清朝形成了內(nèi)閣與軍機處雙軌輔政的模式，但軍機處主要處理的是全國機密重大事務(wù)，具有封閉性；內(nèi)閣則負(fù)責(zé)處理大量的公開性政務(wù)。這種權(quán)力分工是強化君主專制的結(jié)果，而非實現(xiàn)中樞權(quán)力的制衡，排除A項；封建帝制時代，決策權(quán)在皇帝手中，排除B項；吏治腐敗是封建專制制度的固有缺陷，與軍機處建立無必然聯(lián)系，排除C項。故選D項。9.據(jù)《希臘史研究入門》記載，在雅典陶片放逐法的實施過程中，一些公民因害怕被放逐，不惜通過行賄、拉幫結(jié)派等手段影響投票結(jié)果；《古代世界的政治》也指出，雅典公民大會在討論重大事務(wù)時，常因不同利益群體的激烈爭吵，導(dǎo)致會議長時間拖延。這些情況反映出（）A.雅典民主制已失去存在價值 B.利益之爭是雅典民主失敗的主因C.直接民主制的運行存在弊端 D.陶片放逐法的實施違背民主政治【答案】C【解析】根據(jù)材料概括可知：材料反映雅典民主實踐中存在行賄、派系爭斗和效率低下等問題，通過陶片放逐法和公民大會的混亂表明直接民主易被操縱且效率低下，屬于制度運行中的弊端，C項正確；“失去存在價值”過于絕對，材料未否定民主整體，排除A項；材料未涉及雅典民主失敗的原因的論述，無法得出利益之爭是雅典民主失敗的主因，排除B項；陶片放逐法本身是民主制度的一部分，問題在于執(zhí)行而非制度本質(zhì)，排除D項。故選C項。10.公元前403年之前，公民大會享有立法權(quán)，雅典也設(shè)立了立法委員會，可取消公民大會的法令。這表明雅典城邦（）A.法律建設(shè)具有一定的嚴(yán)謹(jǐn)性B.民主政治已發(fā)展至頂峰C.公民大會職權(quán)遭到嚴(yán)重削弱D.以崇尚人性為施政原則【答案】A【解析】根據(jù)“公民大會享有立法權(quán)，雅典立法委員會可取消公民大會的法令”可知，立法委員會的存在意味著對公民大會制定的法令有一個審查和監(jiān)督的機制，這確保了法律的合理性和嚴(yán)謹(jǐn)性，A項正確；材料僅反映雅典城邦的司法權(quán)，排除B項；雖然立法委員會有權(quán)取消公民大會的法令，但這并不意味著公民大會的職權(quán)被嚴(yán)重削弱，而是體現(xiàn)了法律制定過程中的一種制衡機制，排除C項；材料沒有提及雅典施政原則，無法體現(xiàn)以崇尚人性為施政原則，排除D項。故選A項。11.隨著民主政體的建立，雅典的一些政治家變成演說家。如梭倫在廣場上當(dāng)眾朗誦自己的詩歌，促使雅典人廢除了禁止公民提議爭奪薩拉米斯島的法律。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A.領(lǐng)袖人物具有絕對權(quán)威 B.政治家的演講能力超群C.智者學(xué)派雄辯術(shù)的普及 D.公民直接參與城邦事務(wù)【答案】D【解析】據(jù)材料“隨著民主政體的建立，雅典的一些政治家變成演說家”和所學(xué)知識可知，雅典民主政治的特點是公民直接參與城邦事務(wù)，政治家需要通過演說爭取公民的支持，進而影響公民決策，D項正確；據(jù)所學(xué)知識可知，雅典民主政治強調(diào)公民集體決策，領(lǐng)袖人物沒有絕對權(quán)威，排除A項；據(jù)材料可知，政治家的演講能力是現(xiàn)象而非本質(zhì)原因，排除B項；據(jù)所學(xué)知識可知，智者學(xué)派出現(xiàn)在梭倫改革之后，時間不符，排除C項。故選D項。12.希臘城邦眾多，其中斯巴達實行極為嚴(yán)格的軍事教育制度。嬰兒一落地即須接受體格檢查，不合格者禁止成活，合格者用烈酒洗澡，置于黑屋內(nèi)培養(yǎng)忍受孤獨的能力；7歲時編入兒童團每日練武，男子20歲起開始服兵役一直到60歲。這折射了古希臘（）A.奴隸制度異常殘酷 B.民主政治形同虛設(shè) C.城邦之間競爭激烈 D.婦孺缺乏公民權(quán)利【答案】C【解析】根據(jù)題干及結(jié)合所學(xué)可知，斯巴達實行嚴(yán)格的軍事教育制度，目的是培養(yǎng)出強大的戰(zhàn)士，以增強城邦的軍事力量。在古希臘，城邦眾多且相互之間競爭激烈，戰(zhàn)爭頻繁。通過這種嚴(yán)格的軍事教育制度，從而在城邦間的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，C項正確；材料強調(diào)的是對公民的軍事教育制度，公民并非奴隸，所以材料不能體現(xiàn)奴隸制度是否殘酷，排除A項；斯巴達是寡頭政治，與民主政治關(guān)系不大，且材料內(nèi)容未涉及民主政治的相關(guān)信息，排除B項；材料重點強調(diào)的是男性公民的軍事教育，沒有關(guān)于婦女和兒童公民權(quán)利的明確表述，排除D項。故選C項。13.《中華民國臨時約法》規(guī)定：“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體”“國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時，須副署之”；章開沅指出，1912年3月至4月間，臨時大總統(tǒng)袁世凱多次繞開國務(wù)員副署程序發(fā)布命令，臨時參議院雖有抗議卻未能有效制止。這一現(xiàn)象（）A.說明《臨時約法》背離了民主共和原則 B.反映出制度設(shè)計與現(xiàn)實執(zhí)行的脫節(jié)C.證明袁世凱已完全掌握國家最高權(quán)力 D.說明臨時參議院已喪失監(jiān)督職能【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，《中華民國臨時約法》明確規(guī)定“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體”“國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時，須副署之”，但是在《中華民國臨時約法》頒布之后，袁世凱卻多次繞開國務(wù)員副署程序發(fā)布命令，臨時參議院雖有抗議卻未能有效制止，這意味著《中華民國臨時約法》對總統(tǒng)的限制性規(guī)定并不能得到落實，反映了制度設(shè)計與現(xiàn)實執(zhí)行的脫節(jié)，B項正確；《中華民國臨時約法》規(guī)定：“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體”，說明《臨時約法》并未背離民主共和原則，排除A項；當(dāng)時袁世凱只是臨時大總統(tǒng)，權(quán)力受到責(zé)任內(nèi)閣的限制，排除C項；臨時參議院對袁世凱的違規(guī)行為有抗議，說明臨時參議院的監(jiān)督職能并未喪失，排除D項。故選B項。14.1912年初，漢口多家商鋪在店門懸掛五色旗，并張貼廣告稱“凡惠顧滿銀元者，贈共和紀(jì)念徽章一枚”，更有茶樓以“推翻專制，茶香共慶”為標(biāo)語招攬顧客。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時（）A.城市商業(yè)競爭日趨激烈 B.民主共和思想影響漸廣C.民族資本主義初步發(fā)展 D.資產(chǎn)階級革命逐漸興起【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，商家懸掛象征共和的五色旗，贈送紀(jì)念徽章，并以“推翻專制”為宣傳標(biāo)語，體現(xiàn)了民眾對辛亥革命成果的認(rèn)同及民主共和思想的傳播，B項正確；材料未提及商家間的直接競爭，僅體現(xiàn)商鋪的政治傾向，排除A項；民族資本主義發(fā)展的表現(xiàn)是設(shè)廠數(shù)量與資本增長，材料僅反映商業(yè)營銷策略，無法直接推斷整體民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展的情況，排除C項；資產(chǎn)階級革命的興起于19世紀(jì)末，與題干時間不符，排除D項。故選B項。15.1912年，孫中山就任臨時大總統(tǒng)時首次取消了帝制時代的祭天典禮，代之以西方引入的就職宣誓禮儀，但其“誓詞”中既沒有西方“上帝”的位置，也沒有提到中國的“天”,監(jiān)誓者變成了“全體國民”。此舉（）A.體現(xiàn)了中西融匯的思想特點 B.彰顯了凝聚國家復(fù)興力量的愿望C.制約了北洋政府的獨裁統(tǒng)治 D.實現(xiàn)了從君本位到民本位的轉(zhuǎn)變【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，材料反映了孫中山在就任臨時大總統(tǒng)儀式之時，取消了帝制時代的祭天典禮，引進西方近代文明，同時強調(diào)了“全體國民”的地位，這折射了中華民國建立后，新政權(quán)意圖通過促進民眾權(quán)利意識覺醒來提高人民地位，以便更好推進國家的建設(shè)，彰顯了凝聚國家復(fù)興力量的愿望，B項正確；以西方引入的就職宣誓禮儀取代帝制時代的祭天典禮，此舉有受到西方政治文明的影響，但不能說明中西思想融匯，排除A項；此舉彰顯了凝聚國家復(fù)興力量的愿望，并不能有效制約北洋政府的獨裁統(tǒng)治，排除C項；民國政府沒有實現(xiàn)民本位，不符合史實，排除D項。故選B項。16.1912年初，南京臨時政府審理“清朝知縣姚榮澤殺害革命黨人”一案，司法總長伍廷芳堅持按西方司法程序?qū)徖?，反對滬軍都督陳其美“以軍法速決”。雖然法庭判處姚榮澤死刑，但陪審團稟請大總統(tǒng)減輕處罰，袁世凱上任后以總統(tǒng)特赦權(quán)免除死刑。這反映了民國初年（）A.“司法獨立原則”得到完全貫徹B.革命派法治與效率立場存在分歧C.治外法權(quán)破壞了中國的司法主權(quán)D.軍政勢力阻礙民國近代法制建設(shè)【答案】B【解析】據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：南京臨時政府審理姚榮澤案時，司法總長伍廷芳主張按西方司法程序?qū)徖恚鴾姸级疥惼涿乐鲝堒姺ㄋ贈Q，最終袁世凱以總統(tǒng)特赦權(quán)免除死刑，體現(xiàn)了革命派內(nèi)部對法治與效率的分歧，B項正確。“司法獨立原則”得到完全貫徹與材料中袁世凱干預(yù)司法、陳其美主張軍法速決的史實不符，排除A項；治外法權(quán)是指一國在另一國領(lǐng)土內(nèi)行使的管轄權(quán)，通常涉及外國人在該國的法律地位和權(quán)利，材料中并未提及任何關(guān)于治外法權(quán)的內(nèi)容，排除C項；軍政勢力阻礙民國近代法制建設(shè)雖有一定道理，但材料更強調(diào)革命派內(nèi)部的分歧，而非單純軍政勢力的阻礙，排除D項。故選B項。17.下表所示為中共抗日根據(jù)地部分新區(qū)（1940年以后建立政權(quán)）縣政府委員和參議會議員黨派比例統(tǒng)計。這（）縣別慶陽合水清澗綏德機關(guān)議員委員議員委員議員委員議員委員黨派中共233203547555國民黨173143332507無黨派2432736711021A.鞏固了工農(nóng)民主政權(quán) B.加強了蘇維埃政權(quán)組織建設(shè)C.體現(xiàn)了黨內(nèi)合作優(yōu)勢 D.服務(wù)于民族解放戰(zhàn)爭的需要【答案】D【解析】根據(jù)材料概括可知：題干表格顯示中共、國民黨及無黨派在縣政府委員和參議會議員中的比例，結(jié)合時間（1940年后）可知，此時中共實行“三三制”政權(quán)政策，通過吸納各階層人士鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線，調(diào)動各階級抗戰(zhàn)的積極性，直接服務(wù)于抗戰(zhàn)需要，D項正確；“工農(nóng)民主政權(quán)”屬于土地革命時期（1927年-1937年），與抗日戰(zhàn)爭時期不符，排除A項；“蘇維埃政權(quán)”同樣屬于土地革命時期，與材料時間信息不符，排除B項；“黨內(nèi)合作”錯誤，第二次國共合作是黨外合作，排除C項。故選D項。18.陜甘寧革命根據(jù)地的稱呼先后經(jīng)歷了“蘇區(qū)”與“邊區(qū)”“特區(qū)”兩個階段。其名稱的演變反映了（）A.中國社會性質(zhì)的變革 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固C.社會主要矛盾的變化 D.國共雙方力量對比的消長【答案】C【解析】名稱的演變確實是因為社會主要矛盾由階級矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)橹腥彰褡迕?，中共為適應(yīng)這一變化調(diào)整根據(jù)地名稱，以更好地團結(jié)各方力量抗日，C項正確；從土地革命戰(zhàn)爭時期到抗日戰(zhàn)爭時期，中國社會性質(zhì)一直是半殖民地半封建社會，并沒有發(fā)生變革，排除A項；陜甘寧革命根據(jù)地名稱從“蘇區(qū)”到“邊區(qū)”“特區(qū)”的演變，主要是為了促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，此時抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線還未完全鞏固，名稱演變更多是統(tǒng)一戰(zhàn)線形成過程中的舉措，而非鞏固階段的表現(xiàn)，排除B項；陜甘寧革命根據(jù)地名稱的演變主要是基于社會主要矛盾的變化，與國共雙方力量對比的消長沒有直接關(guān)系，排除D項。故選C項。19.在1937年11月陜甘寧邊區(qū)的鄉(xiāng)、區(qū)、縣普選中,有70%的選民參加了選舉。晉察冀邊區(qū)在1940年大選時,參選鄉(xiāng)民的比例在70%以上,中心地區(qū)的平山、靈壽等縣達90%以上。上述數(shù)據(jù)可用來說明（）A.統(tǒng)一戰(zhàn)線階級基礎(chǔ)擴大 B.工農(nóng)民主政權(quán)得到了鞏固C.基層自治體制趨于完善 D.根據(jù)地動員能力日益增強【答案】D【解析】據(jù)材料可知，1937—1940年，在根據(jù)地所進行的選舉中，普通民眾的參選率不斷提高，這表明根據(jù)地政權(quán)得到民眾的支持，根據(jù)地動員能力得到提高，D項正確；廣大群眾本身就是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的階級基礎(chǔ)，并沒有擴大階級基礎(chǔ)，排除A項；當(dāng)時的根據(jù)地政權(quán)性質(zhì)是抗日民主政權(quán)，并不是工農(nóng)民主政權(quán)，排除B項；材料信息不能說明當(dāng)時基層自治體制趨于完善，基層自治體制是改革開放后實行的基層民主制度，排除C項。故選D項。20.1942年頒布的《晉冀魯豫邊區(qū)婚姻暫行條例》規(guī)定了訂婚和結(jié)婚都得雙方自愿，禁止買賣婚姻。1944年頒布的《蘇中區(qū)施政綱要》要求“依據(jù)男女平等之原則，從政治經(jīng)濟文化上提高婦女之社會地位……實行自愿的一夫一妻婚姻制”。這些措施（）A.適應(yīng)黨的工作重心轉(zhuǎn)移的需要 B.擴大了晉冀魯豫邊區(qū)階級基礎(chǔ)C.有利于抗日根據(jù)地政權(quán)鞏固 D.促成婦女徹底擺脫封建束縛【答案】C【解析】據(jù)材料“保障女權(quán)。實行男女平等”“，訂婚和結(jié)婚都得雙方自愿，禁止買賣婚姻”可知，這些措施有利于獲得敵后抗日根據(jù)地女性的支持，有利于穩(wěn)定敵后抗日根據(jù)地，進而有利于抗日根據(jù)地的政權(quán)鞏固，C項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，1941年，黨的工作重心沒有轉(zhuǎn)移，排除A項；材料反映的是保障女性的權(quán)力，但沒有涉及女性的階級，不能反映擴大了晉冀魯豫邊區(qū)階級基礎(chǔ)，排除B項；結(jié)合所學(xué)知識可知，婦女?dāng)[脫封建束縛是在新中國成立以后，排除D項。故選C項。21.1953年第一次全國人口普查，全面掌握了全國人口總數(shù)（含臺灣省、國外華僑等）、男性人口數(shù)、女性人口數(shù)、18歲及以上人口數(shù)、漢族人口數(shù)、少數(shù)民族人口數(shù)、城鎮(zhèn)人口數(shù)、鄉(xiāng)村人口數(shù)等各項數(shù)據(jù)。這次人口普查有利于我國（）A.建立根本政治制度 B.完成土地改革任務(wù)C.國民經(jīng)濟快速恢復(fù) D.實現(xiàn)全民直接選舉【答案】A【解析】據(jù)材料可知，我國的根本政治制度是人民代表大會制度，1954年第一屆全國人民代表大會召開標(biāo)志著人民代表大會制度的確立。1953年人口普查掌握了人口總數(shù)、城鄉(xiāng)人口等數(shù)據(jù)，有利于為人民代表大會制度的建立提供人口方面的依據(jù)，進而建立根本政治制度，A項正確；土地改革在1952年底就基本完成，1953年的人口普查與土地改革任務(wù)的完成無關(guān)，排除B項；國民經(jīng)濟恢復(fù)工作在1952年底已經(jīng)完成，1953年的人口普查不是為了國民經(jīng)濟快速恢復(fù)，排除C項；我國實行的是人民代表大會制度下的間接選舉與直接選舉相結(jié)合的選舉制度，且“實現(xiàn)全民直接選舉”表述不符合我國實際選舉制度，排除D項。故選A項。22.美國學(xué)者約翰·奈斯比特在《中國大趨勢》中認(rèn)為，民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民是國家的統(tǒng)治者”。下面最能反映這一觀點的是()A.基層群眾自治制度B.民族區(qū)域自治制度C.領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度D.人民代表大會制度【答案】D【解析】據(jù)材料信息可知，約翰·奈斯比特認(rèn)為的民主的是人民掌握國家的權(quán)力。在我國，人民代表大會制度是人民通過選舉人大代表組成國家權(quán)力機關(guān)，行使立法、監(jiān)督等權(quán)力，其特點是根本性、全面性、直接性，完全契合“人民說了算”“人民統(tǒng)治國家”的核心要求，D項正確；基層群眾自治制度（如村委會、居委會）是人民群眾直接參與基層公共事務(wù)和公益事業(yè)管理的制度。其特點是直接性、局部性。雖然體現(xiàn)了“人民說了算”，但僅覆蓋基層，未全面體現(xiàn)“人民是國家統(tǒng)治者”的整體性，排除A項；民族區(qū)域自治制度保障少數(shù)民族自主管理本民族、本地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。其特點是區(qū)域性、針對性，聚焦民族事務(wù)，與“人民統(tǒng)治國家”的宏觀概念關(guān)聯(lián)較弱，排除B項；領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是各民主黨派通過參政議政、民主監(jiān)督參與國家治理。其特點是協(xié)商性（政黨間合作）、間接性（非直接統(tǒng)治），強調(diào)協(xié)商而非“人民直接統(tǒng)治”，排除C項。故選D項。23.毛澤東在一次黨內(nèi)外人士座談會上指出，政協(xié)仍有存在的必要，但是我們不能把政協(xié)搞成國家權(quán)力機關(guān)；周恩來在一次大會上說：“中國人民政治協(xié)商會議本身統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用仍然存在。政協(xié)今后需要在領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)作為團結(jié)全國各民族、各民主階級、各民主黨派、各人民團體、國外華僑和其他愛國民主人士的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，發(fā)揮它應(yīng)有的作用?！眱晌活I(lǐng)導(dǎo)人講話的共同背景最有可能的是（）A.1953年第一個五年計劃頒布B.1949年中國人民政協(xié)會議的召開C.1956年社會主義改造的完成D.1954年全國人民代表大會的召開【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會的召開，宣布了由中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權(quán)、以《共同綱領(lǐng)》代替《中華人民共和國憲法》過渡狀態(tài)的結(jié)束，標(biāo)志了人民代表大會制度的確立，題干“政協(xié)仍有存在的必要”“不能把政協(xié)搞成國家權(quán)力機關(guān)”“中國人民政治協(xié)商會議本身統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用仍然存在”“人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織”“發(fā)揮它應(yīng)有的作用”等信息符合上述史實，D項正確；結(jié)合所學(xué)可知，1953年的第一個五年計劃，這是經(jīng)濟發(fā)展計劃，與材料“民主政治”無關(guān)，排除A項；結(jié)合所學(xué)可知，1949年的全國政協(xié)會議后，全國政協(xié)會議開始代行國家權(quán)力機關(guān)的職能，而材料說的是結(jié)束代行職能，時間不符，排除B項；結(jié)合所學(xué)可知，1956年三大改造完成之后，社會主義經(jīng)濟制度在中國正式確立，與材料“民主政治”關(guān)系不大，排除C項。故選D項。24.毛澤東在某文章中指：“我們黨走過二十八年了……在現(xiàn)階段，是工人階級，農(nóng)民階級，城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級……在工人階級和的領(lǐng)導(dǎo)之下，團結(jié)起來，組成自己的國家，選舉自己的政府。對于人民內(nèi)部，則實行民主制度……選舉權(quán)，只給人民，不給反動派?！痹撐恼率牵ǎ〢.《論持久戰(zhàn)》 B.《論聯(lián)合政府》 C.《論人民民主專政》 D.《論十大關(guān)系》【答案】C【解析】依據(jù)材料可知，該文章分析了人民民主專政以及各階級在人民民主專政中的地位和作用，結(jié)合所學(xué)可知，這是毛澤東《論人民民主專政》的內(nèi)容，C項正確；《論持久戰(zhàn)》是毛澤東關(guān)于中國抗日戰(zhàn)爭方針的軍事政治著作，論證了抗戰(zhàn)的發(fā)展規(guī)律，闡明了爭取抗戰(zhàn)勝利的道路，批判了對抗戰(zhàn)的各種錯誤認(rèn)識，堅定了中國人民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心，是指導(dǎo)全國抗戰(zhàn)的理論綱領(lǐng)，它并沒有涉及題干中關(guān)于國家組成、人民民主專政等內(nèi)容，排除A項；《論聯(lián)合政府》是毛澤東在第七次全國代表大會上所作的政治報告，報告深刻分析了國內(nèi)外形勢，總結(jié)了成立以來領(lǐng)導(dǎo)人民民主革命的經(jīng)驗，特別是抗戰(zhàn)以來國共兩條抗戰(zhàn)路線斗爭的經(jīng)驗，排除B項；《論十大關(guān)系》論述的是社會主義建設(shè)探索中的十種關(guān)系，提出了探索適合我國國情的社會主義建設(shè)道路的任務(wù)，排除D項。故選C項。25.下表所示為北魏時期的部分史料。這可以用來說明孝文帝改革（）史料內(nèi)容史料來源孝文帝太和十九年（495），“詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官”《北史·魏本紀(jì)第三》北魏后期，鮮卑貴族多“躬耕勸農(nóng)，種粟、植桑，與編戶齊民無異”賈思勰《齊民要術(shù)·序》北魏正光年間（520—525）《元萇墓志》記載，元萇（鮮卑貴族）“敦崇儒教，廣延俊彥，常與漢族士大夫論經(jīng)講學(xué)，共話治道”《北魏元萇墓志拓片整理研究》A.推動了民族交融的加強 B.逐漸放棄了本民族傳統(tǒng)C.促進了北魏的長治久安 D.導(dǎo)致漢族取得主導(dǎo)地位【答案】A【解析】根據(jù)材料概括可知：題干三則史料分別涉及語言漢化（禁用鮮卑語）、經(jīng)濟生活（鮮卑貴族參與農(nóng)耕）和文化融合（鮮卑貴族研習(xí)儒學(xué)），均體現(xiàn)鮮卑族主動吸收漢族文化，這有利于緩和民族矛盾，推動民族交融的加強，A項正確；“放棄本民族傳統(tǒng)”表述絕對，改革是融合而非完全拋棄，排除B項；“長治久安”不符合史實，北魏后期因矛盾激化而衰亡，排除C項；“漢族主導(dǎo)”錯誤，政權(quán)仍由鮮卑貴族掌控，排除D項。故選A項。26.清代大史學(xué)家趙翼評價古代某位帝王：“生本北俗，五歲即登帝位……其急于遷洛，欲變國俗，而習(xí)華風(fēng)?！毕铝袑儆谠摰弁跤H政后的改革舉措有（）①推行三長制②以漢族服飾取代鮮卑服飾③遷都洛陽④實行俸祿制A.②③ B.①③ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】據(jù)材料“生本北俗，五歲即登帝位……其急于遷洛，欲變國俗，而習(xí)華風(fēng)”等信息可知，這是北魏孝文帝改革，結(jié)合所學(xué)知識可知，孝文帝親政后的改革內(nèi)容包括遷都洛陽、以漢族服飾取代鮮卑服飾等，故②③正確；A項符合題意；三長制、俸祿制都是馮太后臨朝掌權(quán)時實行的措施，故①、④錯誤，排除B、C、D項。故選A項。27.北魏孝文帝時期，朝廷修訂的《魏書》中，將拓跋氏的祖先追溯為“黃帝之苗裔，堯之裔子”；孝文帝本人還多次親赴洛陽太學(xué)，與儒生討論《詩》《書》等儒家經(jīng)典，并下令在平城、洛陽等地修建祭祀堯、舜、禹等華夏先祖的廟宇。這些舉措反映了北魏（）A.儒家思想成為唯一治國思想 B.華夏認(rèn)同意識的深化C.血緣宗法制度的全面恢復(fù) D.少數(shù)民族文化的消亡【答案】B【解析】據(jù)材料可知，北魏將拓跋氏祖先追溯為黃帝、堯等華夏先祖，孝文帝與儒生研討儒家經(jīng)典、修建華夏先祖廟宇，體現(xiàn)了北魏對華夏文化和先祖的主動認(rèn)同，是華夏認(rèn)同意識深化的表現(xiàn)，B項正確；“唯一”一詞表述絕對，北魏仍保留鮮卑族部分傳統(tǒng)，排除A項；“宗法制度全面恢復(fù)”不符合史實，宗法制度在春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)瓦解，排除C項；“消亡”一詞表述錯誤，材料體現(xiàn)的是文化融合而非少數(shù)民族文化消亡，排除D項。故選B項。28.太和十九年（497年），孝文帝頒布“代人定姓族詔”，詔令要求將“勛臣八姓”與漢族高門“四姓”同等對待，納入“士流”，勿任“狠官”（低級官吏）。而寒門庶族群體，不論胡漢族別，普遍只能擔(dān)任“狠官”，該政策（）A.調(diào)和了胡漢民族矛盾 B.放棄了鮮卑民族特色C.擴大了鮮卑統(tǒng)治基礎(chǔ) D.削弱了北魏治理能力【答案】D【解析】據(jù)材料信息可知，該政策使得原本出身寒門庶族的人才被限制在低級官職，無法充分發(fā)揮其才能，從而削弱了北魏的行政效率和治理能力，D項正確；該政策雖在形式上整合胡漢高門，但主要聚焦于社會階層的劃分，而非直接解決民族矛盾，排除A項；通過模仿漢族門閥制度，將鮮卑貴族納入中原士族體系，本質(zhì)上是漢化改革的一部分，并沒有完全放棄鮮卑的民族特色，排除B項；該政策使得原本出身寒門庶族的人才被限制在低級官職，法充分發(fā)揮其才能，不利于擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)，排除C項。故選D項。29.1898年戊戌變法期間，光緒帝頒布詔令：“改革科舉，廢除八股改試策論；裁汰詹事府、通政司等冗官?！边@涉及數(shù)千官員去留，引發(fā)全國八股士人聯(lián)名抗議“廢八股則士無生路”，部分京官彈劾維新派“紊亂朝政”；同時，百日間維新派密集頒布百余條政令，支持變法的湖南巡撫陳寶箴坦言“政令過繁，地方難以承接”。上述史料反映出，維新變法失敗的重要原因是（）A.光緒帝缺乏統(tǒng)治權(quán) B.改革舉措策略失當(dāng)C.督撫并不支持改革 D.變法違背發(fā)展潮流【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，維新派作為資產(chǎn)階級改良派，雖有推動中國近代化的進步目標(biāo)，但缺乏政治經(jīng)驗與實操策略：既未通過“漸進改革”減少利益沖突（如逐步改革科舉、分階段裁汰冗官），也未通過“精簡政令、試點推進”確保執(zhí)行效果，反而因策略激進引發(fā)廣泛反對，最終在守舊派反撲下迅速失敗。材料反映的“士人抗議、官員彈劾、地方難承接”，正是策略失當(dāng)導(dǎo)致的直接后果，B項正確；光緒帝缺乏實權(quán)（受制于慈禧為首的守舊派）是戊戌變法失敗的“根本背景”之一，但材料未提及“帝后權(quán)力斗爭”或“光緒帝無法推行政令”的信息，排除A項；材料明確提到“支持變法的湖南巡撫陳寶箴”，僅指出其認(rèn)為“政令過繁”，而非“不支持改革”，排除C項；戊戌變法主張“君主立憲”“發(fā)展資本主義”“改革教育與官制”，契合19世紀(jì)末中國“近代化”的發(fā)展潮流，是進步的資產(chǎn)階級改良運動，排除D項。故選B項。30.1895年，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，群情激憤。正在參加會試的康有為、梁啟超等，聯(lián)合各省參加會試的舉人，上書光緒帝，請求變法。這一事件被稱為（）A.公車上書 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動【答案】A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)可知，1895年康有為、梁啟超聯(lián)合舉人上書光緒帝，史稱“公車上書”，揭開維新變法序幕，A項正確；戊戌變法發(fā)生于1898年，排除B項；辛亥革命發(fā)生于1911年，排除C項；新文化運動發(fā)生于1915年，排除D項。故選A項。31.1898年《國聞報》載：康有為奏請設(shè)立制度局，“凡制度新政皆由其議定”；《戊戌變法檔案史料》顯示：禮部尚書許應(yīng)骙上折反對，稱“制度局侵六部之權(quán)”。這些現(xiàn)象反映維新變法期間（）A.改革派與守舊派矛盾激化 B.君主立憲體制初步確立C.制度局實際掌握行政大權(quán) D.中央機構(gòu)實現(xiàn)高效運轉(zhuǎn)【答案】A【解析】根據(jù)題干可知，康有為奏請設(shè)立制度局，意圖讓其議定制度新政，這體現(xiàn)了改革派希望通過設(shè)立新機構(gòu)推動變法的主張。禮部尚書許應(yīng)骙屬于守舊勢力代表，他上折反對，稱制度局侵六部之權(quán)，表明守舊勢力對改革派舉措的抵制。這反映出改革派與守舊派之間的矛盾激化，A項正確；戊戌變法雖然有建立君主立憲制的意圖，但在當(dāng)時，君主立憲體制并未初步確立，排除B項；材料僅顯示提議設(shè)立制度局，未提及實際運作，實際上戊戌變法期間制度局并未真正發(fā)揮掌握行政大權(quán)的作用，排除C項；題干中主要圍繞制度局的設(shè)立產(chǎn)生爭議，并未提及中央機構(gòu)實現(xiàn)高效運轉(zhuǎn)，且戊戌變法期間新舊勢力斗爭激烈，難以實現(xiàn)中央機構(gòu)高效運轉(zhuǎn)，排除D項。故選A項。32.有學(xué)者指出：“百日維新，表面如火如荼，實皆紙上文章?！瓘堉?，且特著《勸學(xué)篇》，以矯維新人士過激之論，而京中則新舊僵持之局已成。維新諸健者，皆書生，更事少……終為袁所賣，而一敗涂地?！彼J(rèn)為變法的缺陷在于（）A.采取自上而下的方式 B.變法內(nèi)容貪大求全C.缺乏充分的思想動員 D.改革措施不務(wù)實際【答案】D【解析】根據(jù)材料“百日維新，表面如火如荼，實皆紙上文章。”可知，該學(xué)者認(rèn)為百日維新很多措施都是紙上文章，說明改革措施不切實際，D項正確；材料沒有涉及改革自上而下的方式，排除A項；材料雖然涉及變法內(nèi)容不務(wù)實際，但并沒有改革具體內(nèi)容貪大求全，排除B項；缺乏充分的思想動員雖然也是維新變法的局限，但材料中沒有體現(xiàn)，排除C項。故選D項。33.1979—1982年，農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制覆蓋率從1.1%上升到86.7%；1981—1983年累計利用外資4.4億美元（深圳占63.6%），特區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值從7.2億元增至21.7億元，年均增長超40%；1978—1982年，城鎮(zhèn)居民人均收入從343元到535元，農(nóng)村居民人均收入從134元到270元。這組數(shù)據(jù)反映出改革開放后（）A.農(nóng)村發(fā)展超過城市 B.特區(qū)工業(yè)成為主導(dǎo)C.外資利用趨于平衡 D.經(jīng)濟活力得到釋放【答案】D【解析】根據(jù)材料概括可知：題干數(shù)據(jù)反映農(nóng)村改革（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制普及）、特區(qū)工業(yè)高速增長（外資集中、產(chǎn)值激增）、城鄉(xiāng)居民收入顯著提升，綜合體現(xiàn)改革開放政策，引進外資的同時進行分配關(guān)系和所有制的改革，全面激活經(jīng)濟活力，促進了經(jīng)濟發(fā)展，增加了國民收入，D項正確；農(nóng)村收入增幅雖大，但城市工業(yè)產(chǎn)值增長及特區(qū)發(fā)展表明城市經(jīng)濟同樣強勁，無法得出“農(nóng)村超過城市”的結(jié)論，排除A項；“特區(qū)工業(yè)成為主導(dǎo)”不符合史實，特區(qū)此時處于試點階段，全國工業(yè)主導(dǎo)仍為傳統(tǒng)城市，排除B項；“外資利用趨于平衡”與深圳占外資63.6%的數(shù)據(jù)矛盾，排除C項。故選D項。34.1978年，中國掀起了一股聲勢浩大的出國考察熱潮。據(jù)統(tǒng)計從1978年1月至11月底，出國考察的人員就達529批，共3213人。有12位副總理副委員長以上領(lǐng)導(dǎo)人先后20次訪問了51個國家，其中鄧小平出訪4次7個國家。這些頻繁訪問考察A.表明中國外交開始打破意識形態(tài)限制B.預(yù)示著中國重大決策正在醞酸C.表明國有企業(yè)改革即將全面展開D.推動了國內(nèi)經(jīng)濟形勢明顯好轉(zhuǎn)【答案】B【解析】1978年，中國掀起了一股聲勢浩大的出國考察熱潮，特別是國家領(lǐng)導(dǎo)人頻繁出國訪問考察，目的是借鑒西方現(xiàn)代化成功的經(jīng)驗，找尋適合中國發(fā)展的方法，預(yù)示對外開放政策即將出臺。故答案為B。中國外交開始打破意識形態(tài)限制在和平共處五項原則中就有體現(xiàn)，排除A項；國有企業(yè)改革是在1985年以后，排除C項；這些頻繁的考察并不能推動國內(nèi)經(jīng)濟形勢明顯好轉(zhuǎn)，排除D項。故選B。35.20世紀(jì)80年代，中國文學(xué)開啟了從現(xiàn)實主義到現(xiàn)代主義的艱難轉(zhuǎn)化，即吸取西方現(xiàn)代派作品的藝術(shù)特征和表現(xiàn)手法，在藝術(shù)形式和思想意識方面對傳統(tǒng)現(xiàn)實主義進行變革，從而產(chǎn)生創(chuàng)新的美學(xué)效果的作品。推動這一的主要因素是A.經(jīng)濟建設(shè)不斷推進 B.市場經(jīng)濟深入發(fā)展C.中西文化深度交融 D.對外開放日益擴大【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識，材料中“從現(xiàn)實主義到現(xiàn)代主義的艱難轉(zhuǎn)化”，反映了從革命現(xiàn)實主義文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué)的轉(zhuǎn)化，這是新時期社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，而“吸取西方”與“變革傳統(tǒng)”，也反映了改革開放的影響，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，故80年代中國現(xiàn)代主義的產(chǎn)生根植于經(jīng)濟建設(shè)的推進，A項正確；1992年，中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)，21世紀(jì)初初步建立起社會主義市場經(jīng)濟，排除B項；中西文化交融只是表象，排除C項；對外開放的擴大更多體現(xiàn)為對“吸取西方現(xiàn)代派作品的藝術(shù)特征和表現(xiàn)手法”的重要影響，屬于片面解讀材料，排除D項。故選A項。36.1998年10月，中共十五屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作若干重大問題的決定》，再次明確必須長期堅持“以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營制度”。這一決定的實施（）A.體現(xiàn)以國家根本大法形式保障制度穩(wěn)定 B.推動了農(nóng)民合作經(jīng)濟組織的迅速發(fā)展C.有助于農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的進一步深化 D.意味著國家允許土地所有權(quán)有償轉(zhuǎn)讓【答案】C【解析】據(jù)材料“中共十五屆三中全會”“明確必須長期堅持‘以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營制度’”等信息，結(jié)合所學(xué)可知，召開會議，明確農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的政策和方向，強調(diào)必須長期堅持以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)的雙層經(jīng)營制度，進一步鞏固了家庭承包經(jīng)營的地位，有助于推動農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的深化，C項正確；題干沒有提及國家根本大法即憲法的相關(guān)規(guī)定，排除A項；據(jù)所學(xué)，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的經(jīng)營單位是農(nóng)民個體家庭，不屬于合作經(jīng)濟，排除B項；據(jù)所學(xué)，家庭承包經(jīng)營制度的前提是土地集體所有，農(nóng)戶承包的是經(jīng)營權(quán)，不能有償轉(zhuǎn)讓土地所有權(quán)，排除D項。故選C項。37.下圖左為上海博物館藏漢代“揚州刺史”封泥，右為長沙走馬樓西漢簡（局部）。其中漢簡載：“刺史班宣，周行郡國，省察治狀，黜陟能否，斷治冤獄，以六條問事（六條內(nèi)容包括‘強宗豪右田宅逾制，以強凌弱’‘二千石不奉詔書遵承典制’等）?！睋?jù)此可知，設(shè)置刺史制度的核心意圖是（）A.取代郡守執(zhí)掌行政 B.根除諸侯割據(jù)隱患C.加強對地方的控制 D.完善地方行政層級【答案】C【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，漢代設(shè)置刺史，巡視所轄郡國，圍繞“六條”規(guī)定的內(nèi)容進行監(jiān)察，包括地方豪強土地兼并、欺壓百姓，郡守等地方官員不遵守中央政令和典章制度。表明刺史的主要任務(wù)是監(jiān)督地方官員的行為，確保他們遵守中央的法令和制度，也即加強對地方的監(jiān)督和管理，C項正確；刺史的職責(zé)最初主要是監(jiān)察，而不是直接執(zhí)掌行政事務(wù)，排除A項；材料強調(diào)刺史監(jiān)察對象是地方豪強和地方官員，未特殊強調(diào)對諸侯的監(jiān)督抑制，排除B項；刺史制度的設(shè)立主要是為了監(jiān)督和檢查，屬于監(jiān)察制度，最初刺史的監(jiān)察區(qū)——州并非行政單位，“完善地方行政層級”不符合題意，排除D項。故選C項。38.西漢初年，地方官員權(quán)力頗重，貪腐現(xiàn)象較多。漢武帝元封五年，全國劃分為十三州部，每州為一個監(jiān)察區(qū)，設(shè)刺史一人，秩六百石。刺史出巡所部時，朝廷頒給印綬，郡國要派遣官吏迎接。刺史的設(shè)置（）A.保障了吏治清明 B.完善了地方行政體制 C.削弱了三公權(quán)力 D.強化了對地方的監(jiān)督【答案】D【解析】根據(jù)材料“漢武帝元封五年，全國劃分為十三州部，每州為一個監(jiān)察區(qū)，設(shè)刺史一人，秩六百石。刺史出巡所部時，朝廷頒給印綬，郡國要派遣官吏迎接”可知，漢武帝時期設(shè)置刺史監(jiān)察地方高官和王侯，強化了中央對地方的監(jiān)督，有利于加強中央集權(quán)，D項正確；保障了吏治清明，表述過于絕對，不符合史實，排除A項；刺史屬于監(jiān)察官，不能完善地方行政體制，排除B項；刺史監(jiān)察地方高官和王侯，三公屬于中央官員，不可能削弱三公權(quán)力，排除C項。故選D項。39.東漢章帝建初元年（76年），大臣馬嚴(yán)上奏稱：“臣伏見方今刺史、太守專州典郡，不務(wù)奉事盡心為國，而司察偏阿，取與自己?！焙偷塾涝吣辏?5年）詔曰：“刺史、二千石詳刑辟、理冤虐、恤鰥寡、矜孤弱”；十年（98年）詔曰：“堤防溝渠，所以順助地理，通利壅塞。今廢慢懈弛，不以為負(fù)。刺史、二千石其隨宜疏導(dǎo)?！边@反映出當(dāng)時（）A.地方官員職責(zé)的多元化發(fā)展趨勢 B.刺史的性質(zhì)和職責(zé)完成轉(zhuǎn)型C.刺史逐漸失去監(jiān)察地方官員職能 D.中央集權(quán)制度受到嚴(yán)重沖擊【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，漢章帝時，大臣馬嚴(yán)指出刺史、太守有不履行職責(zé)的情況，后來和帝下詔要求刺史、二千石既要“詳刑辟、理冤虐、恤鰥寡、矜孤弱”（承擔(dān)司法、民政方面的職責(zé)），又要“堤防溝渠……隨宜疏導(dǎo)”（履行水利方面的職責(zé)）。這表明這一時期刺史、太守不再僅僅局限于原有的監(jiān)察職責(zé)，而是向司法、民政、水利等多個領(lǐng)域拓展，體現(xiàn)了地方官員職責(zé)的多元化發(fā)展趨勢，A項正確；“完成轉(zhuǎn)型”的說法過于絕對，材料只能反映出作為監(jiān)察官的刺史，其職能逐漸涵蓋地方行政事務(wù)，反映的是刺史權(quán)力的擴張，排除B項；根據(jù)材料可知，東漢中期刺史除了監(jiān)察職責(zé)，還有其他方面的職責(zé)要求，但并沒有表明刺史逐漸失去監(jiān)察地方官員的職能，監(jiān)察仍是其重要職責(zé)之一，“失去”表述過于絕對，排除C項；東漢中期，刺史職權(quán)的擴大是皇帝下詔賦予的，是中央注重強化對地方控制的表現(xiàn)，這一變化在客觀上有助于維護和鞏固中央集權(quán)制度，排除D項。故選A項。40.漢成帝時，薛宣上疏指出當(dāng)時國家治理不善，“大率咎在部刺史，或不循守條職，舉錯各以其意，多與郡縣事?！睗h桓帝時，“夷寇鈔百姓，益州刺史山昱擊破之?！薄扒G州刺史度尚擊零陵、桂陽盜賊及蠻夷，大破平之?！庇纱丝梢?，漢代刺史（）A.職權(quán)范圍日漸縮小 B.職權(quán)重心發(fā)生轉(zhuǎn)變C.監(jiān)察權(quán)力不斷分化 D.監(jiān)察范圍逐步擴大【答案】B【解析】漢代刺史的職責(zé)最初是監(jiān)察地方，然而，隨著時間的推移，刺史的職責(zé)發(fā)生了變化。薛宣上疏指出，當(dāng)時國家治理不善，主要問題是刺史不遵守職責(zé)，擅自行動，干涉郡縣事務(wù)。這表明刺史在監(jiān)察之外，開始干涉地方行政事務(wù)，超出了其原本的職責(zé)范圍。益州刺史山昱和荊州刺史度尚分別擊破了少數(shù)民族侵?jǐn)_和盜賊。這表明刺史不僅負(fù)責(zé)監(jiān)察，還參與了軍事行動，承擔(dān)了更多的實際治理職責(zé)。刺史從最初的監(jiān)察職責(zé)，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c地方行政和軍事行動，職權(quán)重心發(fā)生了明顯的變化，B項正確；題目中提到刺史干涉郡縣事務(wù)和參與軍事行動，說明他們的職權(quán)范圍實際上在擴大，而不是縮小，排除A項；題目中提到的是刺史的職責(zé)變化，而不是監(jiān)察權(quán)力的分化，排除C項；題目中提到的是刺史的職責(zé)擴展到行政和軍事領(lǐng)域，在監(jiān)察之外增加了其它方面的職權(quán)，而非強調(diào)監(jiān)察范圍的擴大，排除D項。故選B項。41.1854年，英國財政部官員諾斯科特與特里維廉聯(lián)合提交《關(guān)于建立英國常任文官制度的報告》，報告指出：“官員任命多依賴政黨關(guān)系與個人推薦，部分官員缺乏專業(yè)能力卻占據(jù)要職；文官晉升無明確標(biāo)準(zhǔn)，常因政治立場變動而被隨意罷免，導(dǎo)致行政效率低下?！痹搱蟾娼ㄗh，“通過公開考試選拔文官，以專業(yè)能力為錄用與晉升核心標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)文官政治中立”。由此可見，英國文官制度建立的重要背景是（）A.傳統(tǒng)官僚制度的弊端 B.資本主義經(jīng)濟發(fā)展C.責(zé)任內(nèi)閣制度的形成 D.民眾追求政治平等【答案】A【解析】根據(jù)材料“官員任命多依賴政黨關(guān)系與個人推薦，部分官員缺乏專業(yè)能力卻占據(jù)要職；文官晉升無明確標(biāo)準(zhǔn)，常因政治立場變動而被隨意罷免，導(dǎo)致行政效率低下?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，材料明確指出傳統(tǒng)官僚制度存在“依賴政黨關(guān)系任命、官員缺乏專業(yè)能力、晉升無標(biāo)準(zhǔn)、因政治立場罷免”等弊端，而文官制度的建議正是針對這些弊端提出，因此傳統(tǒng)官僚制度的弊端是其建立的重要背景，A項正確；材料主要涉及英國傳統(tǒng)選官制度的弊端，未提及資本主義經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容（如工業(yè)革命需求、經(jīng)濟規(guī)模擴大等）與文官改革的聯(lián)系，排除B項；英國責(zé)任內(nèi)閣制度在18世紀(jì)中期已基本形成，與1854年文官制度改革報告的時間不符，排除C項；材料的核心聚焦官僚制度的效率與專業(yè)性問題，未提及“民眾追求政治平等”的訴求（如普選權(quán)、平等參與權(quán)等），排除D項。故選A項。42.19世紀(jì)初，一位英國議員在議會中憤怒地指出：“每次內(nèi)閣更替，政府工作就陷入混亂，那些無能之輩僅憑黨派關(guān)系就占據(jù)重要職位?！痹撟h員意在批評英國（）A.文官制度體系尚不健全 B.政府的行政工作效率低下C.議會選舉腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重 D.政黨分肥制干擾政府工作【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，19世紀(jì)初的英國尚未建立常任文官制度，政府職位多由政客及其支持者擔(dān)任。內(nèi)閣更替伴隨大規(guī)模換崗，導(dǎo)致政策連續(xù)性中斷、行政效率低下（“工作陷入混亂”），正是政黨分肥制的典型弊端，D項正確；英國現(xiàn)代文官制度的確立以1855年《諾斯科特—特里維廉報告》為標(biāo)志，19世紀(jì)初尚未形成系統(tǒng)的文官制度，排除A項；題干提到“政府工作陷入混亂”，這是政黨分肥制導(dǎo)致的結(jié)果，而非議員要批評的本質(zhì)問題，排除B項；題干未涉及“選舉”環(huán)節(jié)的舞弊，而是聚焦于內(nèi)閣更替后的職位分配，與選舉腐敗無直接關(guān)聯(lián)，排除C項。故選D項。43.英國傳統(tǒng)的文官制度以“恩賜官爵制”為主，1855年和1870年英國政府兩次頒布法令進行改革，規(guī)定由獨立于黨派之外的文官委員會來主持考選事宜，公開競爭、擇優(yōu)錄取等。產(chǎn)生這一變革的主要原因是（）A.工業(yè)革命的影響 B.英國政府的推動C.傳統(tǒng)選官制度的弊端 D.中國科舉制度的影響【答案】A【解析】材料反映了1855年和1870年英國政府改革文官制度，結(jié)合所學(xué)知識可知，工業(yè)革命使英國等資本主義國家的生產(chǎn)力大大提高，國家管理職能急劇擴展，亟須建立職業(yè)官僚體系，故工業(yè)革命是英國文官制度改革的主要原因，A項正確；英國政府是文官制度變革的主導(dǎo)者,而經(jīng)濟發(fā)展影響政府職能，所以政府是主觀因素，排除B項；傳統(tǒng)選官制度的弊端屬于客觀因素，不符合經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑變化的規(guī)律，排除C項；中國科舉制度是客觀因素，不符合經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑變化的規(guī)律，排除D項。故選A項。44.有學(xué)者指出，在19世紀(jì)的英國，“沒有發(fā)生掃除十八世紀(jì)臃腫的官僚機構(gòu)的革命，這種官僚機構(gòu)——是一大堆亂七八糟的掛名差事，是同不受歡迎的重商主義政策，甚至同政治上的腐敗貪污連在一起的?！睋?jù)此推知，當(dāng)時的英國（）A.傳統(tǒng)的君權(quán)觀念根深蒂固 B.議會失去對政府監(jiān)督權(quán)C.行政效率影響工業(yè)化進展 D.文官制度改革沒有成效【答案】C【解析】根據(jù)材料“臃腫的官僚機構(gòu)”“不受歡迎的重商主義政策”和所學(xué)知識可知，19世紀(jì)英國正處于工業(yè)革命時期，臃腫的官僚機構(gòu)存在掛名差事，與腐敗等相連的問題，這種低效率的行政機構(gòu)必然對英國工業(yè)化產(chǎn)生負(fù)面影響，C項正確；19世紀(jì)的英國已經(jīng)是君主立憲制國家，且材料強調(diào)的是官僚機構(gòu)的問題而非君權(quán)觀念，排除A項；君主立憲政體下，議會對政府有監(jiān)督權(quán)，排除B項；英國文官制度改革是在19世紀(jì)中期進行的，目的就是為了解決材料中存在的問題，不能得出文官制度改革沒有成效，排除D項。故選C項。45.1883年美國《彭德爾頓法》規(guī)定：“文官任免權(quán)由國會與行政部門協(xié)同行使，不得由單一機構(gòu)壟斷；文官在任職期間，不得參與政黨競選、政治募捐等活動；文官晉升以工作業(yè)績與專業(yè)考核為標(biāo)準(zhǔn)，禁止以私人關(guān)系或黨派背景作為依據(jù)?！庇纱丝梢姡绹墓伲ǎ〢.任免權(quán)由總統(tǒng)掌握 B.行政專業(yè)能力出眾C.不得參與政治活動 D.必須保持政治中立【答案】D【解析】根據(jù)材料“文官任免權(quán)由國會與行政部門協(xié)同行使，不得由單一機構(gòu)壟斷；文官在任職期間，不得參與政黨競選、政治募捐等活動”結(jié)合所學(xué)知識可知，《彭德爾頓法》規(guī)定文官不得參與政黨競選、政治募捐，晉升以工作業(yè)績與專業(yè)考核為標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)美國文官必須保持政治中立的基本原則，D項正確；美國文官的任免權(quán)由國會與行政部門協(xié)同行使，非總統(tǒng)獨攬，排除A項；材料強調(diào)的是文官的晉升依據(jù)，而非文官已具備的行政專業(yè)能力的實際水平，無法從規(guī)定推導(dǎo)出美國文官“專業(yè)能力出眾”的結(jié)論，排除B項；材料限定文官被禁止參與黨派活動，并非禁止所有政治活動（如行使選舉權(quán)），“不得參與政治活動”的表述過于絕對，排除C項。故選D項。46.1883年《美國文官法》規(guī)定：任何公務(wù)人員都沒有權(quán)利利用職權(quán)或個人影響去強迫別人或別的團體采取政治行動。這一規(guī)定體現(xiàn)了公務(wù)員必須（）A.恪盡職守，不能懈怠 B.政治中立，職務(wù)常任C.廉潔奉公，潔身自好 D.勤勤懇懇，任勞任怨【答案】B【解析】根據(jù)“任何公務(wù)人員都沒有權(quán)利利用職權(quán)或個人影響去強迫別人或別的團體采取政治行動”可知這是要求公務(wù)員要保持政治中立，B項正確；不強迫別人或團體采取政治行動體現(xiàn)的是政治中立，不是恪盡職守、廉潔奉公和勤勤懇懇，排除ACD項。故選B項。47.美國從1883年開始，逐漸形成的文官制度的傳統(tǒng)是“提倡一個人應(yīng)該有一種明確被認(rèn)可的、并可供出售的一技之長，以期在施展其才能時獲得優(yōu)厚的報酬”。據(jù)此可知，美國文官制度（）A.推動社會階層的流動 B.忽視了官員道德品質(zhì)C.強調(diào)專才的特殊地位 D.要求公務(wù)員要保持政治中立【答案】C【解析】根據(jù)材料“提倡一個人應(yīng)該有一種明確被認(rèn)可的、并可供出售的一技之長”可知，美國文官制度強調(diào)了一個人的專長和才能，并期望通過施展這些才能獲得相應(yīng)的報酬，旨在提高政府的效率和文官的專業(yè)化水平，C項正確；材料“被認(rèn)可的、并可供出售的一技之長”強調(diào)專長和才能，而社會階層流動涉及不同階層之間的晉升、轉(zhuǎn)換，二者不是一個范疇，排除A項；材料聚焦于文官的專業(yè)技能以及期望獲得優(yōu)厚報酬，“忽視了官員道德品質(zhì)”說法錯誤，排除B項；材料“被認(rèn)可的、并可供出售的一技之長”強調(diào)專長和才能，而政治中立是指公務(wù)員在政治活動中不偏袒任何政黨等內(nèi)容，與材料內(nèi)容不符，排除D項。故選C項。48.1883年美國通過《彭德爾頓法》，確立聯(lián)邦政府官吏管理的競爭考試、功績制、職務(wù)常任及政治中立原則。20世紀(jì)初受“泰勒制度”影響，美國開展以“效率政府”為目標(biāo)的地方政府行政改革，促成1923年《職位分類法》誕生。美國推行的這些與文官制度有關(guān)的改革（）A.完善了民主政治原則 B.削弱了政府行政能力C.引發(fā)社會的劇烈動蕩 D.適應(yīng)了社會發(fā)展需要【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，1883年的《彭德爾頓法》和20世紀(jì)初受“泰勒制度”影響的改革以及《職位分類法》的誕生，都是在不同階段為適應(yīng)經(jīng)濟、政治及社會發(fā)展采取的優(yōu)化政府文官管理，提高政府運行效率，穩(wěn)定政府及保證政策連續(xù)性的舉措，適應(yīng)了當(dāng)時美國經(jīng)濟社會發(fā)展對高效政府管理的需求，D項正確；政治中立原則是反民主的，改革目的是增加政府的行政效率，適應(yīng)社會的發(fā)展，與完善了民主政治原則無關(guān)，排除A項；文官制度改革關(guān)于確立競爭考試選拔人才，到追求效率進行職位分類，強化了政府在經(jīng)濟社會發(fā)展中的管理能力，排除B項；這些改革是為了適應(yīng)社會發(fā)展進行的自我調(diào)整，提高了政府管理能力和效率，有利于社會穩(wěn)定和發(fā)展，沒有引發(fā)社會的劇烈動蕩，排除C項。故選D項。49.1905—1906年，清廷先后頒布《奏定學(xué)堂章程》與《考驗游學(xué)畢業(yè)生章程》，規(guī)定：京師大學(xué)堂畢業(yè)生按學(xué)業(yè)等級分別賞給進士、舉人出身并授予官職；外國高等學(xué)堂學(xué)習(xí)三年以上且獲文憑者，經(jīng)學(xué)部考驗合格，亦賞給進士、舉人出身授官。這反映出晚清選官制改革的轉(zhuǎn)型方向是（）A.延續(xù)傳統(tǒng)科舉制的選官標(biāo)準(zhǔn) B.以學(xué)堂與留學(xué)教育為選官重要依據(jù)C.實現(xiàn)選官制與政黨政治結(jié)合 D.確立了以考試成績?yōu)橹鞯倪x官標(biāo)準(zhǔn)【答案】B【解析】根據(jù)材料概括可知：題干指出，清政府通過新式學(xué)堂畢業(yè)生和留學(xué)生考核授予官職，說明選官依據(jù)從傳統(tǒng)科舉轉(zhuǎn)向近代教育體系，并授予京師大學(xué)堂畢業(yè)生和外國留學(xué)生科舉考試的身份，說明學(xué)堂與留學(xué)教育為選官重要依據(jù)，B項正確；材料強調(diào)新式教育而非四書五經(jīng)，并非延續(xù)傳統(tǒng)科舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)，排除A項；材料未涉及政黨與選官制的關(guān)系，且此時尚未形成政黨政治，排除C項；題干強調(diào)的是學(xué)業(yè)等級和留學(xué)文憑，而非傳統(tǒng)意義上的考試成績，排除D項。故選B項。50.據(jù)統(tǒng)計，1903年，全國僅有新式學(xué)堂769所，而1904年增至4476所，1905年達到8277所。以后幾年每年增加10000多所，到1909年，增加到59117所，學(xué)生達163964人。新式學(xué)堂迅猛發(fā)展的主要原因是（）A.民族工業(yè)的發(fā)展 B.教育制度的變革C.西學(xué)東漸的深入 D.民主革命的推動【答案】B【解析】據(jù)材料可知，新式學(xué)堂數(shù)量在1904年至1909年之間急劇增加，結(jié)合所學(xué)知識可知，主要原因是清政府推行新政，進行學(xué)制改革，興辦新式教育，B項正確；民族工業(yè)的發(fā)展雖然在一定程度上可能對教育有影響，但它不是新式學(xué)堂迅猛發(fā)展的主要原因，且在1903—1909年期間，民族工業(yè)處于初步發(fā)展階段，其對教育的拉動作用相對有限，排除A項；西學(xué)東漸在之前就已經(jīng)存在，在這一時期西學(xué)東漸沒有出現(xiàn)根本性的變化足以導(dǎo)致新式學(xué)堂如此迅猛的發(fā)展，排除C項；民主革命在這一時期主要是一些革命團體的初步活動，并沒有直接推動新式學(xué)堂如此大規(guī)模的發(fā)展，排除D項。故選B項。51.1904年初，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》?！墩鲁獭饭卜至W(xué)總義、學(xué)科程度、評年入學(xué)、學(xué)生入學(xué)條件、課程設(shè)置、教員職責(zé)等作了明確的規(guī)定。該章程的頒布（）A.踐行了孫中山文官考試思想 B.使科舉制正式退出歷史舞臺C.推動了近代選官制度的轉(zhuǎn)變 D.標(biāo)志著文官考試制度的確立【答案】C【解析】根據(jù)題干“《章程》共分立學(xué)總義、學(xué)科程度、評年入學(xué)、學(xué)生入學(xué)條件、課程設(shè)置、教員職責(zé)等作了明確的規(guī)定”并結(jié)合所學(xué)知識可知，該章程明確了新式學(xué)堂的學(xué)制、課程設(shè)置和管理規(guī)范，有利于促進近代教育的發(fā)展，為新式人才的培養(yǎng)提供了制度保障，從而推動了近代選官制度的轉(zhuǎn)變，C項正確；孫中山的文官考試思想主要形成于民國時期，清政府在1904年尚未采納其主張，排除A項；科舉制正式退出歷史舞臺是在1905年，排除B項；《奏定學(xué)堂章程》主要涉及教育制度，而非直接確立文官考試制度，文官考試制度的確立是在民國時期逐步實現(xiàn)的，排除D項。故選C項。52.1909年，清政府設(shè)肄業(yè)館選拔學(xué)生留美，學(xué)生經(jīng)過各省初試，進京復(fù)試的考試學(xué)科包括中文論說、英文論說、歷史、地理、算學(xué)、格致、德文和法文，多用英文考試。錄取在館三個月后再進行甄別考試.“學(xué)行特優(yōu)者”赴美，及格者留館，其余“則全退學(xué)”。這折射出（）A.清政府推崇西方主流文化B.晚清教育改革已初具成效C.美國的國際影響力已增強D.留學(xué)生畢業(yè)選官制度成熟【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，留美學(xué)生的選拔考試內(nèi)容比較廣泛，并且考多種外語，這些都反映了新式學(xué)堂的成果，折射出晚清教育改革已初具成效，B項正確；儒家思想在當(dāng)時依然占據(jù)主導(dǎo)地位，選拔考試中也有中文論說，體現(xiàn)出清政府對傳統(tǒng)文化的堅守，排除A項；沒有出現(xiàn)美國過去與現(xiàn)在的比較，排除C項；材料中說的是選拔優(yōu)秀畢業(yè)生留美，沒有出現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)歸國后的選官制度，排除D項。故選B項。53.1913年，北洋政府《文官考試法草案》規(guī)定：“考生需具備國內(nèi)公立大學(xué)或外國大學(xué)畢業(yè)文憑，無文憑者需經(jīng)特別審查方可報考?！?929年，南京國民政府《考試法》明確：“學(xué)歷要求放寬至高中及同等學(xué)歷，無學(xué)歷但有相關(guān)工作經(jīng)驗者，經(jīng)審查合格也可報考?！?935年，國民政府修訂《考試法》，進一步規(guī)定：“少數(shù)民族考生報考，可憑本民族語言文字答卷?！边@反映出民國時期文官考試（）A.已基本消除考生的報考差異 B.僅通過法律形式體現(xiàn)平等理念C.學(xué)歷要求放寬導(dǎo)致質(zhì)量下降 D.在報考資格上呈現(xiàn)平等化趨勢【答案】D【解析】從1913年到1935年，報考資格逐漸放寬，從要求大學(xué)文憑到高中學(xué)歷，再到無學(xué)歷但有工作經(jīng)驗者也可報考，以及方便少數(shù)民族報考的特殊安排，都體現(xiàn)了放寬特殊限制，推動了報考資格的平等化，D項正確；雖然報考資格有所放寬，但并不意味著完全消除了報考差異。例如，1935年的規(guī)定仍然保留了對少數(shù)民族考生的特殊安排，排除A項；材料主要提及的是法律形式，但不等于僅有法律形式，排除B項；學(xué)歷要求放寬具有體現(xiàn)公平、擴大選拔范圍的積極意義，有利于選拔無學(xué)歷但有相關(guān)工作經(jīng)驗者，不一定會導(dǎo)致官員質(zhì)量下降，排除C項。故選D項。54.從1912年到1916年，袁世凱政府相繼出臺了一系列文官懲戒的法規(guī)法令，成立了專門的文官懲戒委員會，依法對違法亂紀(jì)的官員進行懲處。文官懲戒委員會的建立（）A.加強了對官員的監(jiān)督 B.解決了軍閥割據(jù)問題C.廢除了封建官僚體系 D.提高了官員文化素質(zhì)【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，官懲戒委員會的建立，意味著有專門的機構(gòu)和法規(guī)來對官員的行為進行規(guī)范和監(jiān)督，能夠加強對官員的監(jiān)督，A項正確；袁世凱執(zhí)政時期并未出現(xiàn)軍閥割據(jù)問題，排除B項；封建官僚體系的廢除需要一系列全面而深入的政治改革，僅僅建立文官懲戒委員會不足以廢除整個封建官僚體系，排除C項；文官懲戒委員會的建立主要是為了監(jiān)督和懲處官員的違法亂紀(jì)行為，而不是提高官員的文化素質(zhì)，排除D項。故選A項。55.1913年1月9日，北洋政府公布《文官考試法草案》與《典試委員會編制法草案》，規(guī)定文官考試每3年舉行一次，分為高等考試和普通考試兩種。下列項中，關(guān)于這些法案說法正確的是（）A.考試通過者被稱為“公務(wù)員” B.是選拔官員的唯一方式C.文官考試由政事堂銓敘局負(fù)責(zé) D.允許成年女子參加考試【答案】C【解析】北洋政府時期，文官考試由政事堂銓敘局負(fù)責(zé)，這一表述符合史實，C項正確；北洋政府時期，考試通過者被稱為“文官”，1927年南京國民政府建立后，才正式建立公務(wù)員制度，所以考試通過者被稱為“公務(wù)員”表述錯誤，排除A項；北洋政府選拔官員的方式除了文官考試外，還有甄別等方式，“唯一方式”說法過于絕對，排除B項；北洋政府的文官考試制度不允許女子參加考試，體現(xiàn)了其局限性，排除D項。故選C項。56.1915年《文官高等考試令》把文官高等考試分為社會科學(xué)和自然科學(xué)共23個科目，分科相當(dāng)細(xì)致。1919年《文官高等考試法》又增加了機織、染色、窯業(yè)、釀造、圖業(yè)、商業(yè)等10個科目。這表明政府意在（）A.選拔所需的專門人才 B.效仿西方“兩官分途”C.推動選拔方式多元化 D.完善民主運行機制【答案】A【解析】材料反映了北洋政府的文官高等考試分科相當(dāng)細(xì)致，科目較多，這是為了選拔出國家所需的各種專業(yè)人才，A項正確；材料中僅僅是在闡述文官高等考試科目的變化，并沒有任何關(guān)于政務(wù)官和事務(wù)官區(qū)分的相關(guān)內(nèi)容，所以不能得出效仿西方“兩官分途”的結(jié)論，排除B項；材料信息顯示北洋政府是通過考試方式選拔文官，并未涉及多元化的選拔方式，排除C項；材料主旨是文官考試分科細(xì)致，其核心目的并非直接針對完善民主運行機制，與民主選舉、決策、監(jiān)督等環(huán)節(jié)沒有直接關(guān)聯(lián)，并未涉及民主政治的運行機制，排除D項。故選A項。57.1953年《中共中央關(guān)于加強干部管理工作的決定》提出“干部管理工作統(tǒng)一由黨委組織部統(tǒng)籌，按層級管理各級干部，確保干部隊伍貫徹黨的路線方針”；2018年修訂的《中華人民共和國公務(wù)員法》明確規(guī)定，“公務(wù)員制度堅持領(lǐng)導(dǎo)，公務(wù)員招錄、考核需經(jīng)黨組織審核把關(guān)”。這表明二者的共同之處是（）A.遵循政治中立原則 B.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心C.行政部門自主選干 D.公開考試錄用原則【答案】B【解析】根據(jù)材料概括可知：題干中1953年的文件強調(diào)黨委組織部統(tǒng)籌干部管理，確保貫徹黨的路線方針；2018年公務(wù)員法明確公務(wù)員制度堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，招錄和考核需黨組織審核。兩者的核心共同點是堅持黨對干部管理的領(lǐng)導(dǎo)，B項正確；“政治中立”是西方文官制度的特點，與中國強調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)相悖，排除A項；“行政部門自主選干”與題干中黨組織主導(dǎo)干部管理的規(guī)定矛盾，排除C項；“公開考試”僅體現(xiàn)2018年公務(wù)員法的部分內(nèi)容，1953年文件未涉及，排除D項。故選B項。58.1980年，鄧小平在《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》講話中指出：“從黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)制度、干部制度方面來說，主要的弊端就是官僚主義現(xiàn)象，權(quán)力過分集中的現(xiàn)象，家長制現(xiàn)象和形形色色的特權(quán)現(xiàn)象?！边@一講話的背景是當(dāng)時我國（）A.開始擺脫蘇聯(lián)模式束縛B.官僚主義和腐敗問題日益凸顯C.經(jīng)濟體制改革剛剛起步D.擬建立社會主義市場經(jīng)濟體制【答案】C【解析】根據(jù)材料信息得出主要結(jié)論：中共十一屆三中全會后，黨的思想路線、政治路線、組織路線已經(jīng)端正，經(jīng)濟體制改革初步啟動，1980年的政治體制改革就是在這樣的背景下開展的，C項正確；據(jù)所學(xué)可知，中國仿效蘇聯(lián)模式的時間大約在1949-1956年，1957年開始中國試圖擺脫蘇聯(lián)模式，與材料時間不符，排除A項；材料中《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》頒布的背景是官僚主義和腐敗問題出現(xiàn)，但尚未達到日益凸顯的程度，排除B項；據(jù)所學(xué)可知，1992年提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)，與材料時間不符，排除D項。故選C項。59.1986年，中共中央將《國家機關(guān)工作人員條例》改名為《國家公務(wù)員條例》；1993年，《國家公務(wù)員暫行條例》正式實施，標(biāo)志著曾經(jīng)屬于“干部”群體中的部分人員此后將以單純的“公務(wù)員”的身份出現(xiàn)。這一稱謂變化有利于（）A.強化政治身份的屬性 B.增強為人民服務(wù)的意識C.改變民眾的擇業(yè)觀念 D.防止腐敗侵蝕國家機構(gòu)【答案】B【解析】據(jù)“《國家公務(wù)員暫行條例》正式實施，標(biāo)志著曾經(jīng)屬于‘干部’群體中的部分人員此后將以單純的‘公務(wù)員’的身份出現(xiàn)”可知，公務(wù)員從干部群體中分離出來，依法履行公職，增強為人民服務(wù)的意識，B項正確；“這一稱謂變化”并非強化政治身份的屬性，而是增強服務(wù)意識，排除A項；從干部到公務(wù)員稱謂的變化，對民眾的擇業(yè)觀念影響不大，排除C項；材料僅涉及中國現(xiàn)代官員名稱的變化，“防止腐敗”說法夸張，排除D項。故選B項。60.2018年修訂的《中華人民共和國公務(wù)員法》將原來第四章的“非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”調(diào)整為“職級”，重新設(shè)置了職級序列，確立了職務(wù)與職級并行、職級與待遇掛鉤制度。這一修訂（）A.推動了干部管理走向法制化 B.擴大了公務(wù)員考試錄用規(guī)模C.有利于調(diào)動公務(wù)員的積極性 D.有利于市場經(jīng)濟體制的確立【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，確立職務(wù)與職級并行、職級與待遇掛鉤制度，使得公務(wù)員即使沒有晉升職務(wù)，也能通過職級晉升獲得相應(yīng)的待遇提升，這為公務(wù)員提供了更多的發(fā)展空間和激勵因素，有利于調(diào)動公務(wù)員的積極性，C項正確；《中華人民共和國公務(wù)員法》本身就是一部法律，對公務(wù)員管理進行規(guī)范，此次修訂重點并非推動干部管理走向法制化，而是在干部管理的具體制度層面進行完善，排除A項；題干中主要闡述的是公務(wù)員職務(wù)與職級制度的調(diào)整，并沒有涉及公務(wù)員考試錄用規(guī)模相關(guān)內(nèi)容，排除B項；我國市場經(jīng)濟體制在1992年中共十四大明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標(biāo)后，經(jīng)過一系列改革舉措逐步確立，排除D項。故選C項。61.北宋《呂氏鄉(xiāng)約》載：“凡同約者，德業(yè)相勸，過失相規(guī)，禮俗相交，患難相恤；每月一聚，具食；每季一聚，具酒食，所費少者，同約共助以錢物?！边@表明《呂氏鄉(xiāng)約》在宋代（）A.推進了基層教化與治理 B.助長了民間奢靡之風(fēng)C.以維護士紳倫理為核心 D.取代了宗族治理功能【答案】A【解析】根據(jù)材料概括可知：《呂氏鄉(xiāng)約》通過道德勸誡、互助活動和定期聚會，推動基層教化與自治，題干中“德業(yè)相勸”“患難相恤”等內(nèi)容體現(xiàn)以儒家思想為核心的道德教化，“每月一聚”“共助錢物”則反映通過聚集群眾和捐助財物進行基層自我管理與互助，推進了基層教化與治理，A項正確；“具食”“具酒食”是聚會形式，但“所費少者，同約共助”表明注重節(jié)儉，而非奢靡，排除B項；鄉(xiāng)約雖涉及倫理，但題干未突出“士紳”主導(dǎo)，更強調(diào)民間互助，排除C項；鄉(xiāng)約是宗族治理的補充（如“禮俗相交”），而非取代，排除D項。故選A項。62.兩宋時期官方編纂《孝經(jīng)正義》，作為科舉考試與蒙學(xué)教育的必讀教材。話本中也大量融入忠孝故事，《楊令公演義》系列話本通過講述楊家將的故事，強化“盡忠報國”的價值觀。上述材料佐證了兩宋時期（）A.實行崇文抑武方針 B.鼓勵文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作 C.文化水平顯著提升 D.社會教化受到重視【答案】D【解析】根據(jù)材料“兩宋時期官方編纂《孝經(jīng)正義》，作為科舉考試與蒙學(xué)教育的必讀教材”與“強化‘盡忠報國’的價值觀”結(jié)合所學(xué)知識可知，宋朝官方將《孝經(jīng)正義》作為科舉和蒙學(xué)必讀教材，是通過教育體系傳遞“孝”的價值觀。而在話本中融入忠孝故事，則是通過通俗文學(xué)向大眾滲透“忠”的理念。兩者均以傳播倫理道德為目的，體現(xiàn)了兩宋時期對社會教化的重視，D項正確；崇文抑武主要強調(diào)對文官的重視和對武將的抑制，材料中《孝經(jīng)正義》的編纂、忠孝故事的傳播，核心是價值觀引導(dǎo)，與文武政策的傾斜無關(guān)，排除A項；話本中融入忠孝故事，本質(zhì)是借文學(xué)形式進行教化，而非單純鼓勵藝術(shù)創(chuàng)作本身，排除B項；材料僅提及官方教材和話本中的忠孝內(nèi)容，未涉及民眾識字率、教育普及程度等體現(xiàn)文化水平的信息，無法佐證“文化水平顯著提升”，排除C項。故選D項。63.宋朝以后，儒學(xué)人士投身基層教化，以鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里。鄉(xiāng)約內(nèi)容從道德教化、強調(diào)鄉(xiāng)民互助到宣講圣諭、強調(diào)安分順從，不遵守鄉(xiāng)約的百姓要受到處罰，逐漸帶有約束力和強制力。這反映了宋代以來（）A.儒學(xué)開始向基層滲透 B.儒學(xué)人士受理學(xué)影響C.鄉(xiāng)約逐漸與法律合流 D.中央加強對地方管理【答案】C【解析】根據(jù)材料“鄉(xiāng)約內(nèi)容從道德教化、強調(diào)鄉(xiāng)民互助到宣講圣諭、強調(diào)安分順從，不遵守鄉(xiāng)約的百姓要受到處罰，逐漸帶有約束力和強制力”可知，宋代鄉(xiāng)約初為道德教化工具，但宋以后，政府將圣諭納入鄉(xiāng)約內(nèi)容，并賦予其處罰權(quán)，使鄉(xiāng)約逐漸與法律結(jié)合，C項正確；儒學(xué)自漢代起已逐漸滲透基層，非宋代開始，排除A項；理學(xué)確實推動了儒學(xué)士人投身基層教化，但材料“帶有約束力和強制力”現(xiàn)象的根源是政府權(quán)力介入，而非理學(xué)思想本身，排除B項；鄉(xiāng)約屬地方自治性質(zhì)，與中央權(quán)力無關(guān)，排除D項。故選C項。64.北宋政治家范仲淹在擔(dān)任杭州知府時，用自己的俸祿在家鄉(xiāng)蘇州購置良田千余畝，設(shè)立義莊、義田，以救助家族中的孤老貧弱者，兼及“鄉(xiāng)里、外姻親戚”，同時“又設(shè)義學(xué)以教，教養(yǎng)咸備”。這主要反映出（）A.儒學(xué)士人投身基層教化 B.儒家