關(guān)于在XX市第一初級中學(xué)開展2026年春季學(xué)期教師粉筆字大賽方案粉筆字是教師的基本功之一，是課堂教學(xué)中傳遞知識、溝通師生的重要載體，直接影響教學(xué)效果與學(xué)生書寫習(xí)慣養(yǎng)成。為進(jìn)一步夯實(shí)我校教師教學(xué)基本功，提升教師板書設(shè)計(jì)與粉筆字書寫水平，營造“強(qiáng)技能、練內(nèi)功、修師德”的良好教研氛圍，助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升，結(jié)合我校2026年春季學(xué)期教學(xué)工作安排，特制定本方案，組織開展全校教師粉筆字大賽活動。一、大賽宗旨與目標(biāo)（一）大賽宗旨以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促優(yōu)，聚焦教師粉筆字書寫技能提升，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，引導(dǎo)教師重視板書設(shè)計(jì)在課堂教學(xué)中的作用，打造高效課堂、精致課堂，彰顯我校教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人的職業(yè)風(fēng)貌。（二）大賽目標(biāo)1.全面提升我校教師粉筆字書寫水平，使教師掌握規(guī)范、美觀的粉筆字書寫技巧，形成個性鮮明、工整規(guī)范的書寫風(fēng)格。2.強(qiáng)化教師板書設(shè)計(jì)能力，推動粉筆字書寫與教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)深度融合，提升課堂教學(xué)的直觀性與感染力。3.搭建教師相互學(xué)習(xí)、交流展示的平臺，營造比學(xué)趕超、精益求精的教研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)能力全面發(fā)展。4.發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，以規(guī)范優(yōu)美的板書為學(xué)生樹立書寫榜樣，助力學(xué)生養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣，提升學(xué)生語文素養(yǎng)與審美能力。二、參賽對象XX市第一初級中學(xué)2026年春季學(xué)期全體在崗教職工（含專任教師、行政教輔人員，年齡、教齡不限，自愿報(bào)名參與，鼓勵青年教師積極參賽，中老年教師發(fā)揮示范作用）。三、大賽時間與地點(diǎn)（一）大賽時間1.報(bào)名時間：2026年3月1日—3月10日（逾期不再受理報(bào)名）；2.初賽時間：2026年3月17日（星期一）下午4:00—5:00（各教研組自行組織）；3.決賽時間：2026年3月24日（星期一）下午4:00—5:30（學(xué)校多功能報(bào)告廳旁階梯教室）；4.作品展示時間：2026年3月27日—4月3日（學(xué)校教學(xué)樓走廊、宣傳欄）。（二）大賽地點(diǎn)1.初賽地點(diǎn)：各教研組指定教室（由教研組長統(tǒng)一安排）；2.決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳旁階梯教室（配備標(biāo)準(zhǔn)黑板、粉筆、板擦等工具）；3.作品展示地點(diǎn)：教學(xué)樓各樓層走廊黑板、學(xué)校正門宣傳欄。四、大賽組織架構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長（統(tǒng)籌大賽整體工作，審批大賽方案與獲獎名單）；副組長：分管教學(xué)副校長、德育副校長（協(xié)助組長開展工作，負(fù)責(zé)大賽組織協(xié)調(diào)、流程監(jiān)督）；成員：教務(wù)處主任、德育處主任、各教研組組長（負(fù)責(zé)大賽具體實(shí)施、場地布置、人員組織等工作）。（二）評審小組邀請學(xué)校書法功底深厚的教師、校外書法專業(yè)人士（2-3名，由教務(wù)處對接）、家長代表（2名，由德育處推薦）組成評審小組，負(fù)責(zé)初賽、決賽作品的評審工作。評審小組需嚴(yán)格遵循評審標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，確保評審結(jié)果客觀權(quán)威。（三）工作小組由教務(wù)處、德育處工作人員及青年教師志愿者組成，負(fù)責(zé)報(bào)名統(tǒng)計(jì)、材料準(zhǔn)備、場地布置、現(xiàn)場組織、作品收集與展示、宣傳報(bào)道、后勤保障等日常工作，確保大賽順利開展。五、大賽內(nèi)容與要求（一）大賽內(nèi)容1.初賽內(nèi)容：由各教研組自行確定書寫內(nèi)容，可選取教材中的課文片段、經(jīng)典詩詞、名言警句、教育理念等，字?jǐn)?shù)控制在80-120字，書寫時間40分鐘；2.決賽內(nèi)容：賽前30分鐘由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一公布，分為必寫內(nèi)容與自選內(nèi)容兩部分。必寫內(nèi)容為指定經(jīng)典詩詞或教育名言（字?jǐn)?shù)60-80字），自選內(nèi)容為與本學(xué)科教學(xué)相關(guān)的知識點(diǎn)、感悟句（字?jǐn)?shù)40-60字），需結(jié)合板書設(shè)計(jì)進(jìn)行整體呈現(xiàn)，書寫時間50分鐘。（二）書寫要求1.字體規(guī)范：采用楷書或行書，書寫規(guī)范、工整、無錯別字、無涂改，筆畫清晰、結(jié)構(gòu)勻稱，符合漢字書寫規(guī)律；禁止使用草書、隸書等不易辨認(rèn)的字體（特殊學(xué)科需展示專業(yè)符號的除外）。2.板書設(shè)計(jì)：決賽需注重板書整體布局，排版合理、疏密得當(dāng)、主次分明，標(biāo)題與正文區(qū)分清晰，可適當(dāng)運(yùn)用簡單板書藝術(shù)（如分段、標(biāo)點(diǎn)、著重號等），體現(xiàn)學(xué)科特色與審美性，兼顧實(shí)用性與觀賞性。3.書寫規(guī)范：使用學(xué)校統(tǒng)一提供的白色粉筆（可搭配少量彩色粉筆點(diǎn)綴標(biāo)題，禁止大面積使用彩色粉筆），書寫時站姿端正、握筆規(guī)范，字跡大小適中（黑板中間區(qū)域?yàn)橹鳎舷铝舭拙鶆颍?，避免字跡潦草、筆畫歪斜、卷面雜亂。4.時間要求：嚴(yán)格遵守書寫時間，超時未完成作品視為無效參賽；初賽、決賽均現(xiàn)場書寫，不得攜帶提前準(zhǔn)備好的板書模板、字帖等資料，禁止他人代筆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。5.工具要求：大賽統(tǒng)一提供黑板、粉筆、板擦，參賽教師不得自帶書寫工具（特殊需求需提前向工作小組申請并獲批）。六、大賽流程（一）報(bào)名階段（3月1日-3月10日）各教研組為報(bào)名匯總單位，教師自愿填寫《XX市第一初級中學(xué)2026年春季學(xué)期教師粉筆字大賽報(bào)名表》（由教務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)），提交至所在教研組組長處。3月11日上午12:00前，各教研組長將報(bào)名表匯總后報(bào)送至教務(wù)處，由工作小組完成報(bào)名信息統(tǒng)計(jì)與核對。（二）初賽階段（3月17日）1.各教研組按照大賽要求，自行布置初賽場地、確定書寫內(nèi)容、組織本教研組參賽教師開展初賽；2.初賽現(xiàn)場由教研組長負(fù)責(zé)監(jiān)督，確保參賽教師獨(dú)立完成書寫，嚴(yán)格遵守時間規(guī)定；3.初賽結(jié)束后，各教研組組織本組評審（可邀請?jiān)u審小組成員參與），按照本組參賽人數(shù)的30%評選出晉級決賽選手，于3月19日下午5:00前將晉級名單及初賽優(yōu)秀作品（拍照存檔）報(bào)送至教務(wù)處；4.教務(wù)處對晉級名單進(jìn)行公示（公示期3天），接受全校教職工監(jiān)督，公示無異議后確定決賽選手名單。（三）決賽階段（3月24日）1.決賽選手于3月24日下午3:40前到達(dá)決賽場地簽到，抽簽確定書寫順序與黑板位置，遲到15分鐘以上視為自動放棄參賽資格；2.下午4:00，工作人員公布決賽書寫內(nèi)容，選手開始書寫，評審小組現(xiàn)場觀摩（不得干預(yù)選手書寫）；3.下午4:50書寫結(jié)束，選手停止書寫并在作品右下角標(biāo)注姓名、教研組，有序離場；4.評審小組按照評審標(biāo)準(zhǔn)，對決賽作品進(jìn)行現(xiàn)場打分、匯總成績，去掉一個最高分、一個最低分后取平均分作為選手最終成績，當(dāng)場公布獲獎名單。（四）作品展示與總結(jié)階段（3月27日-4月3日）1.工作小組將決賽獲獎作品及優(yōu)秀初賽作品進(jìn)行整理，在指定區(qū)域展示，組織全校師生參觀學(xué)習(xí)；2.學(xué)校適時召開總結(jié)表彰大會，為獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品，邀請優(yōu)秀選手分享粉筆字書寫技巧與板書設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；3.教務(wù)處將優(yōu)秀作品拍照存檔，制作電子專輯在學(xué)校官網(wǎng)、公眾號發(fā)布，擴(kuò)大活動影響力，引導(dǎo)教師持續(xù)強(qiáng)化基本功訓(xùn)練。七、評審標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）1.書寫規(guī)范（40分）：字體工整、筆畫清晰、結(jié)構(gòu)勻稱，無錯別字、無涂改、無漏字，標(biāo)點(diǎn)符號使用準(zhǔn)確；楷書、行書書寫符合規(guī)范，無筆畫錯誤、結(jié)構(gòu)變形等問題。2.板書設(shè)計(jì)（30分）：整體布局合理、主次分明、疏密得當(dāng)，標(biāo)題醒目、正文有序，排版美觀且兼具實(shí)用性與觀賞性；能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)教學(xué)思路，可適當(dāng)運(yùn)用板書藝術(shù)點(diǎn)綴，不喧賓奪主。3.書寫功底（20分）：筆畫流暢、筆力適中，字跡大小均勻、間距合理，書寫節(jié)奏得當(dāng)，能展現(xiàn)一定的書法功底與個人書寫風(fēng)格；卷面整潔、無粉筆灰雜亂現(xiàn)象。4.時間與規(guī)范（10分）：在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，嚴(yán)格遵守大賽規(guī)則，無違規(guī)操作、代筆等情況，作品標(biāo)注完整、規(guī)范。八、獎項(xiàng)設(shè)置本次大賽根據(jù)決賽參賽人數(shù)設(shè)置一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，具體獎項(xiàng)如下：1.一等獎：參賽人數(shù)的10%，頒發(fā)榮譽(yù)證書及書法工具套裝；2.二等獎：參賽人數(shù)的20%，頒發(fā)榮譽(yù)證書及優(yōu)質(zhì)粉筆、板擦套裝；3.三等獎：參賽人數(shù)的30%，頒發(fā)榮譽(yù)證書及書法字帖；4.優(yōu)秀獎：其余決賽選手，頒發(fā)榮譽(yù)證書；同時設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”2-3個，授予初賽組織有序、參賽積極性高、晉級人數(shù)多的教研組，頒發(fā)榮譽(yù)獎牌。九、職責(zé)分工（一）教務(wù)處牽頭制定大賽方案，負(fù)責(zé)報(bào)名統(tǒng)計(jì)、晉級名單公示、書寫內(nèi)容確定、評審小組對接、決賽組織、作品整理與展示、總結(jié)表彰等工作；協(xié)調(diào)各教研組開展初賽，保障大賽各項(xiàng)流程有序推進(jìn)。（二）德育處負(fù)責(zé)邀請家長代表參與評審，組織學(xué)生參觀優(yōu)秀作品展示，做好大賽宣傳報(bào)道（校園廣播、公眾號、宣傳欄），營造良好活動氛圍；協(xié)助教務(wù)處做好決賽現(xiàn)場組織與后勤保障工作。（三）各教研組負(fù)責(zé)本教研組教師報(bào)名動員與匯總，組織開展初賽（場地布置、內(nèi)容確定、現(xiàn)場監(jiān)督、初步評審），推薦晉級決賽選手，引導(dǎo)本教研組教師參與作品觀摩與學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。（四）評審小組嚴(yán)格遵循評審標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，開展初賽、決賽評審工作，現(xiàn)場打分、匯總成績，確保評審結(jié)果客觀準(zhǔn)確；為大賽提供書法專業(yè)指導(dǎo)與建議。（五）工作小組負(fù)責(zé)大賽材料印制、場地布置、工具采購與發(fā)放、現(xiàn)場簽到、秩序維護(hù)、作品收集與標(biāo)注、后勤保障、拍照存檔等日常工作，及時處理大賽過程中的突發(fā)問題。十、保障措施（一）組織保障強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，明確各部門、各教研組職責(zé)分工，建立工作聯(lián)動機(jī)制，定期召開工作推進(jìn)會，及時解決大賽組織過程中的問題，確保大賽順利開展。（二）經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于大賽獎品采購、材料印制、場地布置、校外評審專家補(bǔ)貼、后勤保障等工作，確保各項(xiàng)活動需求得到滿足。（三）宣傳保障通過校園廣播、宣傳欄、學(xué)校公眾號、教研組會議等多種渠道，宣傳大賽的意義、流程與要求，動員全體教師積極參與；及時報(bào)道大賽進(jìn)展與優(yōu)秀作品，營造濃厚活動氛圍。（四）紀(jì)律保障嚴(yán)格執(zhí)行大賽規(guī)則，加強(qiáng)初賽、決賽現(xiàn)場監(jiān)督，杜絕代筆、作弊、超時等違規(guī)行為，對違規(guī)選手取消參賽資格；評審過程全程公開，接受全校教職工監(jiān)督，確保大賽公平公正。十一、注意事項(xiàng)1.全體參賽教師需高度重視本次大賽，按時報(bào)名、參賽，遵守大賽紀(jì)律與時間規(guī)定，展現(xiàn)我校教師良好職業(yè)風(fēng)貌；2.初賽、決賽現(xiàn)場需保持安靜，不得隨意走動、交談，不得干擾其他選手書寫，自覺維護(hù)現(xiàn)場秩序；3.書寫過程中注意節(jié)約粉筆、保持黑板及周邊環(huán)境整潔，賽后由參賽選手協(xié)助清理書寫痕跡；