中小學音樂課開設質量調查問卷模板尊敬的家長/同學，您好！為了全面了解中小學音樂課的開設質量，以便為同學們提供更優(yōu)質的音樂教育，特開展此次調查。您的意見對我們至關重要，請您根據(jù)實際情況認真填寫。感謝您的支持與配合！學生及學?；拘畔?.您所在的學校是？A.城市公立學校B.城市私立學校C.農(nóng)村公立學校D.農(nóng)村私立學校2.您目前所在的年級是？A.小學低年級（一至三年級）B.小學高年級（四至六年級）C.初中（七至九年級）3.您所在的班級一周有幾節(jié)音樂課？A.無B.1節(jié)C.2節(jié)D.3節(jié)及以上課程設置與教學內(nèi)容1.您認為音樂課的課時安排是否充足？A.非常充足，能充分學習音樂知識和技能B.基本充足，可以滿足日常音樂學習需求C.有點不足，希望能增加一些課時D.嚴重不足，根本沒辦法深入學習音樂2.音樂課上，老師通常采用哪種教學方式？（可多選）A.教師講授理論知識B.教師示范演唱/演奏C.組織小組討論和合作學習D.多媒體教學（播放音樂視頻、音頻等）E.讓學生自主探究學習F.開展音樂實踐活動（如歌唱比賽、樂器演奏展示等）3.音樂教材中的內(nèi)容您覺得？A.非常豐富且實用，能激發(fā)學習興趣B.內(nèi)容較合適，基本涵蓋了基礎音樂知識C.有些陳舊，與當下音樂潮流脫節(jié)D.內(nèi)容太少，無法滿足學習需求4.除了教材內(nèi)容，老師是否會引入課外音樂資源進行教學？A.經(jīng)常引入，會結合流行音樂、民族音樂等拓展教學B.偶爾引入，只在特定單元或課程中使用C.很少引入，基本只按照教材授課D.從未引入過5.您希望在音樂課上學到哪些內(nèi)容？（可多選）A.歌唱技巧B.樂器演奏（如鋼琴、吉他、小提琴等）C.音樂創(chuàng)作（如作詞、作曲）D.音樂鑒賞（古典音樂、流行音樂、民族音樂等）E.音樂史知識F.音樂與生活的聯(lián)系及應用教學效果與學習體驗1.通過音樂課的學習，您在音樂方面有哪些收獲？（可多選）A.歌唱水平有明顯提高B.能夠熟練掌握一種樂器的基本演奏技巧C.提高了音樂鑒賞能力，能更好地理解音樂作品D.增強了對音樂的興趣和熱愛E.培養(yǎng)了團隊合作精神（如合唱、合奏時）F.幾乎沒有收獲2.您覺得音樂課對您的個人發(fā)展有什么幫助？（可多選）A.豐富了課余生活，緩解學習壓力B.提高了藝術修養(yǎng)和審美水平C.培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力D.增強了自信心（如在舞臺表演時）E.沒有明顯幫助3.在音樂課上，您是否有足夠的機會參與音樂實踐活動（如唱歌、演奏樂器等）？A.機會很多，能充分展示自己的音樂才能B.有一定的機會，但還可以更多C.機會較少，很少有上臺表演或實踐的機會D.幾乎沒有實踐機會4.您對音樂課的整體滿意度如何？A.非常滿意，教學內(nèi)容豐富、教學方法多樣，音樂課很有趣B.比較滿意，能在音樂課上學到一些有用的知識和技能C.一般，沒有特別的感受，就是按部就班地上課D.不滿意，覺得音樂課沒意思，沒學到什么東西教師教學情況1.您的音樂老師的教齡是？A.3年以下B.35年C.510年D.10年以上2.您認為音樂老師的專業(yè)素養(yǎng)（歌唱、演奏、音樂知識等）如何？A.非常高，有深厚的音樂功底，能很好地傳授知識和技能B.較高，教學中能展現(xiàn)出專業(yè)的音樂素養(yǎng)C.一般，基本能完成教學任務，但專業(yè)知識和技能不夠突出D.較低，教學時感覺力不從心，專業(yè)表現(xiàn)不佳3.音樂老師的教學態(tài)度怎樣？A.非常認真負責，對教學充滿熱情，關心每個學生的學習情況B.比較認真，能按時完成教學任務，會關注學生的表現(xiàn)C.一般，只是按要求上課，對學生的關注度不高D.不認真，經(jīng)常遲到、早退或隨意停課4.音樂老師在教學過程中是否注重與學生的互動？A.非常注重，經(jīng)常與學生交流、提問，鼓勵學生發(fā)表自己的看法B.比較注重，會偶爾與學生互動，但互動頻率不是很高C.不太注重，互動環(huán)節(jié)較少，主要以老師講授為主D.完全不注重，幾乎沒有與學生互動的環(huán)節(jié)學校音樂教學支持1.學校是否有專門的音樂教室？A.有，且設施齊全、環(huán)境良好B.有，但設施陳舊、數(shù)量不足C.有但不經(jīng)常使用D.沒有2.學校的音樂教室配備了哪些設備？（可多選）A.鋼琴B.電子琴C.多媒體教學設備（投影儀、音響等）D.各種民族樂器（二胡、古箏等）E.西洋樂器（吉他、小提琴等）F.其他（請注明）3.學校是否組織過音樂相關的活動（如音樂會、歌唱比賽等）？A.經(jīng)常組織，活動豐富多樣，能給學生提供很多展示的機會B.偶爾組織，一年有12次C.很少組織，幾年才舉辦一次D.從未組織過4.學校對音樂課的重視程度如何？A.非常重視，將音樂課與主科同等對待，給予充足的資源和支持B.比較重視，能保證正常的教學秩序和一定的教學資源C.一般重視，認為音樂課是副科，沒有給予太多關注D.不重視，經(jīng)常占用音樂課時間上其他科目家長意見（此部分供家長填寫）1.您是否支持孩子學習音樂？A.非常支持，希望孩子能在音樂方面有所發(fā)展B.比較支持，認為學習音樂對孩子的綜合素質有幫助C.一般支持，覺得學不學都行D.不支持，認為學習音樂浪費時間和精力2.您是否愿意為孩子的音樂學習投入更多的時間和