第1頁/共9頁2022-2023學年龍崗中學九年級（上）第一次月考物理試卷（10月份）1.下列現象能說明分子在做無規(guī)則運動的是()A.秋天落葉紛飛B.學校面包房散發(fā)出誘人的香味C.沸騰時水中氣泡的運動D.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚2.下列實例中，不是通過做功改變物體內能的是()A.鉆木取火B(yǎng).搓手取暖C.抱爐取暖D.氣筒打氣3.小曦用高壓鍋幫媽媽煲雞湯時，聯想到了許多物理知識。下列說法正確的是()A.高壓鍋煲湯更快是因為其內液體沸點與用普通鍋內相比液體沸點更低，內能更小B.煲雞湯過程中，內能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移C.雞湯沸騰過程中吸收熱量，溫度不變，內能不變D.限壓閥在水蒸氣的作用下“不斷跳動”，限壓閥的內能主要通過做功方式改變4.濕地被稱為“地球之腎”，它能調節(jié)空氣的濕度和溫度，其中能調節(jié)溫度主要是因為水的()A.密度大B.熱值大C.比熱容小D.比熱容大5.關于如圖所示的四個情景，下列說法正確的是()A.甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，主要是由于大氣壓強的存在B.乙圖中試管內的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，表明機械能可以轉化為內能，水蒸氣的內能增大C.丙圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快，說明分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關D.丁圖中活塞向下運動，氣體內能減少，這是內燃機的壓縮沖程6.如圖甲所示，驗電器A帶正電，B不帶電。如圖乙所示，用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來。則下列說法中錯誤的是()A.連接后B上的金屬箔失去電子，箔片因帶同種電荷相互排斥而張開B.驗電器A帶正電，說明它得到了電子第2頁/共9頁C.兩驗電器連接的瞬間電流，電流方向由A到BD.兩驗電器間金屬棒有瞬間自由電子的流動，方向是由B到A7.如圖所示電路中，開關能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是A.D.B.C.8.以下四個選項中，最接近實際的是()A.冰箱工作時的電流約為1AB.物理課本的長度約為18dmC.聲音在水中的傳播速度約為340m/sD.初中生的身高約為170m9.某型號汽油機工作時的熱損失情況是：汽缸散熱損失30%，廢氣帶走35%，機械摩擦損耗10%，由于汽油容易揮發(fā)等原因其利用率只有90%，則2kg能利用的汽油其完全燃燒（熱值為4.6×107J/kg）獲得的機械A.0.09×107JB.3.39×107JC.0.88×107JD.2.07×107J10.下列用電器中主要是將電能轉化為機械能的是()A.電磁爐B.白熾燈C.電動車D.充電器11.如圖所示，閉合開關S時，電燈L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是()A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.開關S接觸不良D.燈L2短路12.如圖甲所示的電路中，閉合開關，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉如圖乙所示，則通過燈泡L1、L2的電流分別為()第3頁/共9頁A1.2A，0.3AB.0.32A，1.28AC.1.28A，1.6AD.1.28A，0.32A.13.在如圖的電路中，下列理解正確的是()A.開關閉合后，兩燈泡串聯，電壓表V1測的是燈泡L1和電源的總電壓B.開關閉合后，電壓表V1和V2分別測的是燈泡L2和L1兩端的電壓C.開關閉合后，兩燈泡并聯，電壓表V2測的是燈泡L2兩端的電壓D.開關斷開后，電路中沒有電流通過，兩電壓表均沒有示數14.在如圖甲所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓A3V、9.2VB.11.5V、2.3VC.2.3V、11.5VD.9.2V、2.3V.15.在如圖的電路中，閉合開關后兩燈正常發(fā)光，下列理解正確的是()A.兩燈泡組成串聯電路，電流表A1的示數大于A2的示數第4頁/共9頁B.兩燈泡組成并聯電路，且電流表A1測的是干路的電流C.兩燈泡組成并聯電路，且電流表A1的示數一定小于A2的示數D.兩燈泡工作時互不影響，且電流表A1測的是L1的電流，A2測的是L2的電流16.如圖所示，規(guī)格相同的甲、乙兩容器中分別裝有3kg和4kg的純凈水，并用不同加熱器同時對其加熱，根據所記錄的數據分別得到圖丙的水溫與加熱時間的關系圖像A和B（不計熱量損失）。則下列說法正確的A.乙杯中水每分鐘吸收的熱量為1.2×105JB.加熱時間相同，甲、乙兩杯水升高的溫度之比為3∶2C.甲、乙兩杯中的加熱器每分鐘放出的熱量之比為3∶4D.將甲、乙兩容器中的液體從20℃加熱至沸騰所需要的時間之比是3∶417.物理量的引入是為了定量反映物理現象。為了比較物體運動的快慢引入了速度這一物理量，為了比較燃料燃燒的放熱性能引入了，引入比熱容是為了比較物質的性能。18.如圖，若使L1、L2、L3串聯，應閉合開關S，斷開；若開關S、S1、S2都閉合時，發(fā)光的燈19.用毛皮摩擦過的橡膠棒由于得到電子而帶電，用這個橡膠棒接觸驗電器的金屬球，如圖所示，兩金屬箔片由于帶同種電荷互相而張開，接觸的瞬間電流方向（填“從橡膠棒到金屬箔片”或“從金屬箔片到橡膠棒”）。第5頁/共9頁20.如圖甲所示電路，電燈的連接方式是。當閉合開關后，兩個電壓表指針均圖乙所示，則燈L1兩端的電壓為V，燈L2兩端的電壓為V。21.泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱。內能（選填“增大”、“減小”、或“不變”）。烈日下，小兵去游泳池游泳。他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳，但游泳池里的水很涼，這是因為水的較大的緣故。22.某內燃機運行時各種能量損耗大致為：機械自身消耗能量25%，廢氣帶走的能量占40%，則它的效率為；已知某型號柴油機的效率30%，在柴油機內完全燃燒2kg柴油能放熱J，這些熱量通過該柴油機的轉化，能對外做有用功J。（柴油的熱值為4.3×107J/kg）23.按要求完成作圖：在原圖上改動一根導線，將要改動的導線打“×”,然后重新畫出來，并使開關S只控制小燈泡L1。24.請根據如圖所示的實物圖，在虛線框內畫出對應的電路圖。第6頁/共9頁25.如圖所示是一個未完成連接的實物電路。請用筆畫線代替導線將電路連接完整。要求：L1與L2并聯，開關S控制兩盞燈，電流表測通過L1的電流，導線不能交叉。26.圖甲是“探究串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系”的實驗電路圖。實驗中，只要用電壓表分別測出A與B、B與C以及A與C之間的電壓，就可以找出串聯電路中各用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系。（1）實驗過程中連接電路時，開關應該，且應選用規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的燈泡；（2）某同學對照圖甲及實驗設計后認為：用一塊電壓表分別測A與B以及B與C之間的電壓時，需要對電路進行改接，為了不反復拆接電壓表，優(yōu)化實驗過程。于是，他設計了圖乙所示的電路，他的思路是：只閉合開關S和S1，電壓表測L1的電壓，只閉合開關S和S2，電壓表就可以測L2的電壓。這種設計思路是（選填“正確”或“錯誤”）的，因為；（3）在另一組同學正確的實驗過程中，閉合開關后兩燈均正常發(fā)光，電壓表分別接在AB和AC兩點時，電壓表的指針均指在了圖丙所示的位置，則在此過程中，燈泡L2兩端的電壓大小為V。27.實驗小組的同學在“探究并聯電路中電流的規(guī)律”的實驗時，設計的電路圖如圖甲所示。第7頁/共9頁（1）按設計的電路圖連接電路時，開關S要；位置電流I/AAB0.24C0.56（2）連好電路，開始實驗前檢查發(fā)現，電流表A的指針指在如圖乙所示的位置處，原因是；（3）更正上述問題后，閉合開關S，電流表A的指針又指在如圖乙所示的位置處，原因是。同學們立即斷開開關S，排除故障后，測得A處電流的大小如圖丙所示，為A；（4）隨后繼續(xù)測出B、C兩處電流的大小如表所示，由此得出初步結論寫表達式（5）接下來同學們更換器材又多做了幾組實驗，是為了。28.利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”。操作如下：（1）在兩燒杯中分別裝入初溫______且______相等的沙子和水；（2）用相同的酒精燈火焰的______加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔______的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數為______℃。根據實驗數據繪制成溫度與時間的關系圖像如圖丙所示；（3）實驗中，是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量；（4）分析圖像可知，______的吸熱能力更強，沙子的比熱容為______J/（kg?℃)。29.近年來許多城市開始修建濕地公園，它能調節(jié)區(qū)域氣溫、凈化水體、減緩徑流和蓄洪防旱；此外，它還是科研、科普教育的理想基地。請你用所學物理知識解釋濕地公園可以調節(jié)區(qū)域氣溫的原因。第8頁/共9頁30.地熱資源可以用于溫泉浴，若某浴池內有40m3、初溫為85℃的水，當水溫降到45℃時就可供人們洗浴。（1）求這個浴池中所盛水的質量；（2）水放出的熱量是多少？（3）水放出的這些熱量相當于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量q焦＝3.0×107J/kg）31.如圖甲所示電路，電流表A1讀數、電流表A3讀數均如圖乙所示，通過燈泡L3的電流為1.2A，求：（1）電流表A2的讀數是多少？（2）通過L2的電流是多大？（3）如果L1與L3位置互換，電流表A2、A3示數各是多少？32.用兩個相同的電熱器分別給質量都為1kg的水和某種液體加熱，每隔1分鐘記錄一次溫度，數據如右表所示，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg.℃)。求：加熱時間（分）012水的溫度(℃)202632液體的溫度(℃)203244（1）加熱1分鐘，水吸收的熱量Q水；（2）該液體的比熱容c液。第1頁/共20頁2022-2023學年龍崗中學九年級（上）第一次月考物理試卷（10月份）1.下列現象能說明分子在做無規(guī)則運動的是()A.秋天落葉紛飛B.學校面包房散發(fā)出誘人的香味C.沸騰時水中氣泡的運動D.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚【答案】B【解析】【詳解】A．秋天落葉紛飛屬于機械運動，不能說明分子在做無規(guī)則運動。故A不符合題意；B．學校面包房散發(fā)出誘人的香味是擴散現象，說明分子在做無規(guī)則運動。故B符合題意；C．沸騰時水中氣泡的運動屬于機械運動，不能說明分子在做無規(guī)則運動。故C不符合題意；D．灰塵可以用肉眼看到，不屬于分子。打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚不能說明分子在做無規(guī)則運動。故D不符合題意。故選B。2.下列實例中，不是通過做功改變物體內能的是()A.鉆木取火B(yǎng).搓手取暖C.抱爐取暖D.氣筒打氣【答案】C【解析】【詳解】ABD．鉆木取火、搓手取暖、氣筒打氣都是將機械能轉化為內能，通過做功改變物體的內能，故ABD不符合題意；C．抱爐取暖是能量發(fā)生了轉移，通過熱傳遞改變內能，故C符合題意。故選C。3.小曦用高壓鍋幫媽媽煲雞湯時，聯想到了許多物理知識。下列說法正確的是()A.高壓鍋煲湯更快是因為其內液體沸點與用普通鍋內相比液體沸點更低，內能更小B.煲雞湯過程中，內能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移C.雞湯沸騰過程中吸收熱量，溫度不變，內能不變D.限壓閥在水蒸氣的作用下“不斷跳動”，限壓閥的內能主要通過做功方式改變【答案】C【解析】【詳解】A．高壓鍋煲湯更快是因為液體沸點隨氣壓增大而增大，所以高壓鍋內液體沸點比普通鍋內液體沸點更高，內能更大，故A錯誤；第2頁/共20頁B．熱量是過程量，所以熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移，故B錯誤；C．雞湯沸騰時，持續(xù)吸收熱量，溫度保持在沸點不變，吸收的熱量通過沸騰釋放，所以內能不變，故C正確；D．限壓閥在水蒸氣的作用下“不斷跳動”，水蒸氣對限壓閥做功，水蒸氣的內能轉化為限壓閥的機械能，故D錯誤。故選C。4.濕地被稱為“地球之腎”，它能調節(jié)空氣的濕度和溫度，其中能調節(jié)溫度主要是因為水的()A.密度大B.熱值大C.比熱容小D.比熱容大【答案】D【解析】【詳解】濕地被稱為“地球之腎”，它能調節(jié)空氣的濕度和溫度，這里利用的是水的比熱容較大，這樣不至于吸收熱量導致溫差特別大，以此達到調節(jié)空氣濕度和溫度的效果。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。5.關于如圖所示的四個情景，下列說法正確的是()A.甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，主要是由于大氣壓強的存在B.乙圖中試管內的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，表明機械能可以轉化為內能，水蒸氣的內能增大C.丙圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快，說明分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關D.丁圖中活塞向下運動，氣體內能減少，這是內燃機的壓縮沖程【答案】C【解析】【詳解】A．甲圖中，兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間存在引力，故A錯誤；B．乙圖中，當加熱試管到一定程度時，水蒸氣的內能足夠大，會將塞子沖出，將水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能，故B錯誤；C．丙圖中，紅墨水在熱水中擴散的比在冷水中快，說明溫度越高，分子運動速度越快，故C正確；D．丁圖中，根據火花塞點火，活塞向下移動的特點可以判斷這個沖程是做功沖程，故D錯誤。故選C。6.如圖甲所示，驗電器A帶正電，B不帶電。如圖乙所示，用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬第3頁/共20頁球連接起來。則下列說法中錯誤的是()A.連接后B上的金屬箔失去電子，箔片因帶同種電荷相互排斥而張開B.驗電器A帶正電，說明它得到了電子C.兩驗電器連接的瞬間電流，電流方向由A到BD.兩驗電器間金屬棒有瞬間自由電子的流動，方向是由B到A【答案】B【解析】【詳解】A．驗電器A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬桿將兩個驗電器的金屬球接觸時，B驗電器上自由電子向驗電器A轉移，因失去電子而帶正電，金屬箔因帶同種電荷相互排斥而張開，故A正確，A不符合題意；B．物體因為失去電子而帶正電，因此驗電器A帶正電，說明它失去了電子，故B錯誤，B符合題意；CD．兩驗電器間金屬棒有瞬間自由電子由B向A流動，自由電子帶負電荷，與電流方向相反，所以電流方向由A到B，故CD正確，CD不符合題意。故選B。7.如圖所示電路中，開關能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是A.D.B.C.【答案】B【解析】【詳解】開關能夠同時控制兩盞燈，電路既可以串聯又可以并聯，但并聯時開關必須在干路上；兩燈發(fā)光情況互不影響，兩燈應該是并聯的．綜上可知，符合要求的電路應該是并聯電路，并且開關在干路上．由圖可知，A是串聯；B是并聯電路，并且開關在干路上；C是并聯電路，但開關在支路上；D是串聯.8.以下四個選項中，最接近實際的是()第4頁/共20頁A.冰箱工作時的電流約為1AB.物理課本的長度約為18dmC.聲音在水中的傳播速度約為340m/sD.初中生的身高約為170m【答案】A【解析】【詳解】A．由物理常識知道，冰箱工作時的電流約為1A，故A符合題意；B．物理課本的長度約為26cm，故B不符合題意；C．聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，而聲音在水中的傳播速度更大，故C不符合題意；D．初中生的身高比成年人矮一些，約為160cm，故D不符合題意。故選A。9.某型號汽油機工作時的熱損失情況是：汽缸散熱損失30%，廢氣帶走35%，機械摩擦損耗10%，由于汽油容易揮發(fā)等原因其利用率只有90%，則2kg能利用的汽油其完全燃燒（熱值為4.6×107J/kg）獲得的機械A.0.09×107JB.3.39×107JC.0.88×107JD.2.07×107J【答案】D【解析】【詳解】由于汽油容易揮發(fā)等原因其利用率只有90%，則2kg汽油能利用上的質量為m=2kg×90%=1.8kg汽油完全燃燒放出的熱量為由題可知汽油機的效率為η=100%-30%-35%-10%=25%則獲得的機械能為故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。10.下列用電器中主要是將電能轉化為機械能的是()A.電磁爐B.白熾燈C.電動車D.充電器第5頁/共20頁【答案】C【解析】【詳解】電磁爐是把電能轉化為內能，白熾燈是把電能轉化為內能和光能，電動自行車是把電能轉化為機械能，充電器是將交流電轉化為低壓直流電的設備，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。11.如圖所示，閉合開關S時，電燈L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是()A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.開關S接觸不良D.燈L2短路【答案】C【解析】【詳解】用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；說明斷路位置在L1處之外的電路中。接觸b、c兩點時，實際是把燈泡L2短路，兩燈都不亮；說明斷路位置在L2處之外的電路中；接觸c、d兩點時，實際是把開關短路，兩燈都亮；說明電源正極→接觸c、d兩點之間的導線→燈泡L2→L1→電源負極之間是導通的；所以斷路位置在c、d兩點之間的電路中出現開路，由上分析可得：開關S接觸不良，出現了斷路，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12.如圖甲所示的電路中，閉合開關，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉如圖乙所示，則通過燈泡L1、L2的電流分別為()A.1.2A，0.3AB.0.32A，1.28AC.1.28A，1.6AD.1.28A，0.32A【答案】A【解析】【詳解】燈泡L1與燈泡L2并聯，電流表A2測量干路電流，電流表A1測量燈泡L2的電流，干路電流大于第6頁/共20頁支路電流，完全相同的電流表指針偏轉如圖乙所示，說明電流表A2選擇大量程，讀數為1.5A，電流表A1選擇小量程，分度值為0.02A，讀數為0.3A，即通過燈泡L2的電流為0.3A，通過燈泡L1的電流為故A符合題意；BCD不符合題意。故選A。13.在如圖的電路中，下列理解正確的是()A.開關閉合后，兩燈泡串聯，電壓表V1測的是燈泡L1和電源的總電壓B.開關閉合后，電壓表V1和V2分別測的是燈泡L2和L1兩端的電壓C.開關閉合后，兩燈泡并聯，電壓表V2測的是燈泡L2兩端的電壓D.開關斷開后，電路中沒有電流通過，兩電壓表均沒有示數【答案】B【解析】【詳解】ABC．由電路圖可知，閉合開關后，由于電壓表相當于開路，因此將電壓表去掉后，會發(fā)現兩個燈泡依次連接，所以它們是串聯的，電壓表V1與燈泡L2并聯，所以V1測量的是L2兩端的電壓；電壓表V2與燈泡L1并聯，所以V2測量的是L1兩端的電壓，故AC錯誤，B正確；D．由電路圖可知，斷開開關后，電路斷路，電路中沒有電流，電壓表V2與燈泡L1并聯后在與電壓表V1串聯，一般情況下燈泡L1燈絲電阻要遠小于電壓表的內阻，所以電壓表V1有示數，電壓表V2幾乎沒有示數，故D錯誤。故選B。14.在如圖甲所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓第7頁/共20頁A.3V、9.2VB.11.5V、2.3VC.2.3V、11.5VD.9.2V、2.3V【答案】D【解析】【詳解】由電路圖可知，電阻R1、R2串聯，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測電阻R2兩端的電壓；因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩電壓表的指針位置相同，所以電壓表V1的量程是0~15V，分度值為0.5V，示數為11.5V，則電源的電壓U=11.5V；電壓表V2的量程是0~3V，分度值為0.1V，示數為2.3V，即電阻R2兩端的電壓U2=2.3V；則電阻R1兩端的電壓U1=U-U2=11.5V-2.3V=9.2V故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。15.在如圖的電路中，閉合開關后兩燈正常發(fā)光，下列理解正確的是()A.兩燈泡組成串聯電路，電流表A1的示數大于A2的示數B.兩燈泡組成并聯電路，且電流表A1測的是干路的電流C.兩燈泡組成并聯電路，且電流表A1的示數一定小于A2的示數D.兩燈泡工作時互不影響，且電流表A1測的是L1的電流，A2測的是L2的電流【答案】C【解析】【詳解】從圖中可以看出，電流在流經兩盞燈泡時有2條路徑，所以這兩盞燈泡是并聯的，并聯電路中兩燈泡工作時互不影響，電流表與燈泡L1串聯，所以是測量的是通過L1的電流，電流表A2測的是干路的電流，由并聯電路，干路電流等于各支路電流之和得，流表A1的示數一定小于A2的示數，故ABD錯第8頁/共20頁故選C。16.如圖所示，規(guī)格相同的甲、乙兩容器中分別裝有3kg和4kg的純凈水，并用不同加熱器同時對其加熱，根據所記錄的數據分別得到圖丙的水溫與加熱時間的關系圖像A和B（不計熱量損失）。則下列說法正確的A.乙杯中水每分鐘吸收的熱量為1.2×105JB.加熱時間相同，甲、乙兩杯水升高的溫度之比為3∶2C.甲、乙兩杯中的加熱器每分鐘放出的熱量之比為3∶4D.將甲、乙兩容器中的液體從20℃加熱至沸騰所需要的時間之比是3∶4【答案】B【解析】【詳解】A．由圖丙的B圖線可知，加熱3min時，乙容器中水升高的溫度由圖像還可知，水的溫度變化隨時間的增加而均勻升高，所以，加熱1min時，乙容器中水升高的溫度此時乙容器中的水每分鐘吸收熱量故A錯誤；BC．由圖丙可知，水的溫度從20℃升高到40℃時，甲的加熱時間為2min，此時甲容器中的水吸收熱量甲容器中的水每分鐘吸收熱量為不計熱損失，兩加熱器每分鐘放出的熱量與水每分鐘吸收的熱量相同，則加熱器每分鐘放出的熱量之比為第9頁/共20頁5J相同時間內，兩杯水吸收的熱量之比為水根據可得，兩杯水升高的溫度之比為水故B正確，C錯誤；D．甲、乙兩容器中的水從20℃加熱至沸騰，升高的溫度相同，比熱容相同，由Q吸=cmΔt可得，所需熱量之比Q甲吸:Q乙吸=m甲:m乙=3kg:4kg=3:4加熱時間之比為故選B。17.物理量的引入是為了定量反映物理現象。為了比較物體運動的快慢引入了速度這一物理量，為了比較燃料燃燒的放熱性能引入了，引入比熱容是為了比較物質的性能?！敬鸢浮竣?熱值②.吸放熱【解析】【詳解】[1]為了比較燃料燃燒的放熱性能引入了熱值，燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質量的比值叫做熱值。[2]單位質量的物質升高或降低1攝氏度吸收或放出的熱量是這種物質的比熱容；為了比較不同物質吸放熱能力，引入了比熱容的概念。18.如圖，若使L1、L2、L3串聯，應閉合開關S，斷開；若開關S、S1、S2都閉合時，發(fā)光的燈第10頁/共20頁【答案】①.開關S1和S2②.L1、L2和L3【解析】【詳解】（1）[1]如下圖所述，要使三個燈泡串聯，應該閉合開關S、斷開開關S1和S2。（2）[2]如下圖所示，當開關S、S1、S2都閉合時，三燈泡并聯，發(fā)光的燈泡是L1、L2和L3。19.用毛皮摩擦過的橡膠棒由于得到電子而帶電，用這個橡膠棒接觸驗電器的金屬球，如圖所示，兩金屬箔片由于帶同種電荷互相而張開，接觸的瞬間電流方向（填“從橡膠棒到金屬箔片”或“從金屬箔片到橡膠棒”）?！敬鸢浮竣?負②.排斥③.從金屬箔片到橡膠棒【解析】【詳解】[1]毛皮與橡膠棒在摩擦的過程中，橡膠棒的原子核束縛電子的能力強，會得到電子，帶負電。[2]用這個膠棒接觸驗電器的金屬球，橡膠棒上多余的電子會向金屬箔轉移，所以金屬箔片得到電子而帶負電，驗電器的金屬箔片上帶上了同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以其兩個金屬箔片會張開。[3]橡膠棒帶了負電，即橡膠棒上有多余電子，故用橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子從橡膠棒到金屬箔第11頁/共20頁片；電流方向是指正電荷定向移動的方向，與電子定向移動的方向相反，故接觸的瞬間電流方向是從金屬箔片到橡膠棒。20.如圖甲所示電路，電燈的連接方式是。當閉合開關后，兩個電壓表指針均圖乙所示，則燈L1兩端的電壓為V，燈L2兩端的電壓為V?！敬鸢浮竣?串聯②.6③.1.5【解析】【詳解】[1]由電路圖可知，兩燈串聯，電壓表V1測電源電壓；電壓表V2測L2兩端的電壓。[2][3]根據串聯電路的電壓規(guī)律可知，電壓表V1的示數應大于電壓表V2的示數，而兩電壓表指針位置相同，則說明兩表所選量程不同，所以，電壓表V1選用的量程是0～15V，其分度值是0.5V，讀數為7.5V，即電源電壓U=7.5V電壓表V2選用的量程是0～3V，其分度值是0.1V，讀數為1.5V，即L2兩端的電壓則L1兩端的電壓U1=U﹣U2=7.5V﹣1.5V=6V21.泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱。內能（選填“增大”、“減小”、或“不變”）。烈日下，小兵去游泳池游泳。他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳，但游泳池里的水很涼，這是因為水的較大的緣故?！敬鸢浮竣?增大②.比熱容【解析】【詳解】[1]泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱，因為身體從溫熱的泉水吸收熱量、溫度升高、內能最大，這是通過熱傳遞的方式改變了身體的內能。[2]在烈日下，游泳池旁的水泥地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，是因為水的比熱容大，在同等情況下，吸收相同熱量，水的溫度不如水泥地面溫度變化明顯。22.某內燃機運行時各種能量損耗大致為：機械自身消耗能量25%，廢氣帶走的能量占40%，則它的效率為；已知某型號柴油機的效率30%，在柴油機內完全燃燒2kg柴油能放熱J，這些第12頁/共20頁熱量通過該柴油機的轉化，能對外做有用功J。（柴油的熱值為4.3×107J/kg）【答案】①.35%②.8.6×107③.2.58×107【解析】【詳解】[1]機械自身消耗能量25%，廢氣帶走的能量占40%，則它的效率η=100%-25%-40%=35%[2]柴油機內完全燃燒2kg柴油能放熱[3]柴油機的效率30%，對外做有用功23.按要求完成作圖：在原圖上改動一根導線，將要改動的導線打“×”,然后重新畫出來，并使開關S只控制小燈泡L1?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻恳箝_關S只控制小燈泡L1，故兩燈應并聯，開關S只控制小燈泡L1，則S與小燈泡L1串聯，如圖所示：第13頁/共20頁24.請根據如圖所示的實物圖，在虛線框內畫出對應的電路圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻坑蓪嵨飯D可知，電流從電源正極經過開關S1后分成兩支，一支經過燈泡L2，一支經過燈泡L1和開關S2，然后兩支匯合共同回到電源負極，電路圖如圖所示：25.如圖所示是一個未完成連接的實物電路。請用筆畫線代替導線將電路連接完整。要求：L1與L2并聯，開關S控制兩盞燈，電流表測通過L1的電流，導線不能交叉。第14頁/共20頁【答案】【解析】【詳解】[1]由題意知，電路為并聯連接，開關在干路上，同時控制兩燈，而電流表只測燈L1的電流，那么實物圖連接如下：26.圖甲是“探究串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系”的實驗電路圖。實驗中，只要用電壓表分別測出A與B、B與C以及A與C之間的電壓，就可以找出串聯電路中各用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系。（1）實驗過程中連接電路時，開關應該，且應選用規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的燈泡；（2）某同學對照圖甲及實驗設計后認為：用一塊電壓表分別測A與B以及B與C之間的電壓時，需要對電路進行改接，為了不反復拆接電壓表，優(yōu)化實驗過程。于是，他設計了圖乙所示的電路，他的思路是：只閉合開關S和S1，電壓表測L1的電壓，只閉合開關S和S2，電壓表就可以測L2的電壓。這種設計思路是（選填“正確”或“錯誤”）的，因為；（3）在另一組同學正確的實驗過程中，閉合開關后兩燈均正常發(fā)光，電壓表分別接在AB和AC兩點時，電壓表的指針均指在了圖丙所示的位置，則在此過程中，燈泡L2兩端的電壓大小為V?！敬鸢浮竣?斷開②.不同③.錯誤④.這樣操作會造成電壓表正負接線柱接反，從而導致指針反偏⑤.5.2【解析】【詳解】（1）[1][2]連接電路時，為了保證電路安全，開關應斷開；為了避免實驗的偶然性，使探究得出的第15頁/共20頁結論具有普遍性，應該選取不同的小燈泡進行實驗。（2）[3][4]測L1的電壓時，只閉合開關S和S1，此時電流從電壓表正接線柱流入、負接線柱流出，符合電壓表的使用；而當只閉合開關S和S2，測L2的電壓時，這種接法會造成電壓表正負接線柱接反，從而導致指針反偏，不符合電壓表的使用原則。（3）[5]電壓表分別接在AB和AC兩點時，測量的分別是燈泡L1兩端電壓和電源電壓，而電壓表指針位置相同，由此可判斷接在AB時電壓表使用的是小量程0~3V，則分度值為0.1V，由此燈泡L1兩端電壓為1.3V，當接在AC時電壓表使用的是大量程0~15V，則分度值為0.5V，則電源電壓為6.5V，根據串聯電路電壓規(guī)律可知燈泡L2兩端的電壓大小為U2=6.5V﹣1.3V=5.2V27.實驗小組的同學在“探究并聯電路中電流的規(guī)律”的實驗時，設計的電路圖如圖甲所示。（1）按設計的電路圖連接電路時，開關S要；位置電流I/AAB0.24C0.56（2）連好電路，開始實驗前檢查發(fā)現，電流表A的指針指在如圖乙所示的位置處，原因是；（3）更正上述問題后，閉合開關S，電流表A的指針又指在如圖乙所示的位置處，原因是。同學們立即斷開開關S，排除故障后，測得A處電流的大小如圖丙所示，為A；（4）隨后繼續(xù)測出B、C兩處電流的大小如表所示，由此得出初步結論寫表達式（5）接下來同學們更換器材又多做了幾組實驗，是為了?！敬鸢浮竣?斷開②.電流表指針未調零③.電流表正負極接反了④.0.32⑤.IC=IA+IB⑥.尋找普遍規(guī)律【解析】【詳解】（1）[1]連接實物電路過程中，為了保護電路，開關應處于斷開狀態(tài)。（2）[2]開始實驗前，電流表A的指針在如圖乙所示的位置處，即指針反向偏轉，可能的原因是電流表沒有第16頁/共20頁調零。（3）[3]更正上述問題后，閉合開關，發(fā)現電流表A的指針又在如圖乙所示的位置處，可能的原因是電流表正負接線柱接反了。[4]電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流表示數為0.32A，即為A處電流的大小。（4）[5]根據表中的實驗數據，可得0.56A=0.32A＋0.24A故可得出一個初步結論：IC=IA+IB。（5）[6]只根據一次實驗就得出的結論有偶然性，該實驗結論不科學，我們應多次更換規(guī)格不同的燈泡進行實驗，以便尋找普遍規(guī)律。28.利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”。操作如下：（1）在兩燒杯中分別裝入初溫______且______相等的沙子和水；（2）用相同的酒精燈火焰的______加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔______的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數為______℃。根據實驗數據繪制成溫度與時間的關系圖像如圖丙所示；（3）實驗中，是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量；（4）分析圖像可知，______的吸熱能力更強，沙子的比熱容為______J/（kg?℃)?！敬鸢浮竣?相同②.質量③.外焰④.相同⑤.39⑥.加熱時間⑦.水⑧.2.1×103【解析】【詳解】（1）[1][2]研究沙子和水的溫度變化與吸熱的關系，要控制質量相同，故在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且質量相等的沙子和水。（2）[3]用相同的酒精燈火焰的外焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，使物質受熱均勻。[4]實驗中，要每隔相同的時間記錄一次溫度。[5]由圖乙可知，溫度計分度值為1℃,其示數為39℃。（3）[6]根據轉換法，實驗中，是通過比較加熱時間來間接反映沙子和水吸收的熱量的。第17頁/共20頁（4）[7]根據圖像可知，加熱相同時間，水升高的溫度