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文檔簡介

在三年級數(shù)學學習中,“年、月、日”是時間認知的核心板塊。它不僅要求我們掌握大月、小月的規(guī)律,還要能靈活判斷平年閏年,更要學會計算經(jīng)過的時間。下面結(jié)合知識點,為同學們整理了典型練習題及思路解析,幫助大家鞏固提升。一、年、月、日的基礎(chǔ)認知練習(一)大月、小月的判斷與天數(shù)計算一年有12個月,其中大月(31天):1、3、5、7、8、10、12月;小月(30天):4、6、9、11月;二月比較特殊,平年28天,閏年29天。練習題1:請在括號里填“大月”“小月”或“特殊月”,并寫出天數(shù):5月是(),有()天;9月是(),有()天;2月是(),平年有()天,閏年有()天。解析:根據(jù)大月、小月的定義,5月屬于大月,有31天;9月是小月,有30天;2月是特殊月,平年28天,閏年29天。練習題2:2024年的1月、2月、3月一共有多少天?解析:先判斷2024年是平年還是閏年(后面會講判斷方法)。2024÷4=506,沒有余數(shù),所以2024年是閏年,2月有29天。1月是大月(31天),3月也是大月(31天)??偺鞌?shù)=31(1月)+29(2月)+31(3月)=91天。二、平年與閏年的判斷及應(yīng)用判斷方法:一般年份÷4,沒有余數(shù)是閏年,有余數(shù)是平年;整百年份÷400(三年級暫不深入,重點掌握一般年份)。練習題3:判斷下列年份是平年還是閏年:2018年:______;2020年:______;2023年:______。解析:2018÷4=504……2,有余數(shù),2018年是平年;2020÷4=505,沒有余數(shù),2020年是閏年;2023÷4=505……3,有余數(shù),2023年是平年。練習題4:小明的生日是2月29日,他2020年過了生日,下一次過生日要到哪一年?解析:2月29日只有閏年才有,每4年出現(xiàn)一次。2020年是閏年,下一個閏年是2020+4=2024年,所以他下一次過生日在2024年。三、時間的計算(經(jīng)過時間、結(jié)束時間、開始時間)(一)同一天內(nèi)的時間計算公式:結(jié)束時間-開始時間=經(jīng)過時間(注意:1時=60分,分不夠減時,從“時”借1當60)。練習題5:一場電影從14:30開始,16:10結(jié)束,這場電影播放了多長時間?解析:用結(jié)束時間16時10分減去開始時間14時30分。10分減30分不夠,我們從16時借1小時(60分),把16時10分變成15時70分。再相減:15時70分-14時30分=1時40分。所以電影播放了1小時40分。(二)跨天的時間計算思路:分兩段計算——第一天剩余的時間+第二天經(jīng)過的時間。練習題6:小明周六晚上9:00睡覺,周日早上7:00起床,他睡了多長時間?解析:晚上9:00用24時計時法是21:00。第一段:從21:00到當天24:00(即周日0:00),時間為24時-21時=3小時;第二段:從0:00到早上7:00,時間為7小時。總睡眠時間=3小時+7小時=10小時。(三)跨月份的天數(shù)計算練習題7:從3月15日到5月20日,一共有多少天?解析:分階段計算:3月:3月有31天,從15日到31日(包含15日),天數(shù)=31-15+1=17天(比如15日到16日是1天,31-15是16天,加上15日當天就是17天);4月:小月,有30天;5月:到20日為止,天數(shù)為20天;總天數(shù)=17(3月)+30(4月)+20(5月)=67天。四、綜合應(yīng)用練習練習題8:2023年的教師節(jié)(9月10日)是星期日,那么2023年的國慶節(jié)(10月1日)是星期幾?解析:先算9月10日到10月1日的天數(shù):9月有30天,從9月10日到9月30日有30-10=20天(10日之后的天數(shù)),加上10月1日當天,總天數(shù)=20+1=21天。21÷7=3,沒有余數(shù),說明過了3個完整的星期,星期幾不變。所以10月1日還是星期日。五、學習小技巧總結(jié)1.大月記憶口訣:“一、三、五、七、八、十、臘(12月),三十一天永不差;四、六、九、冬(11月)三十整;二月特殊要注意,平年二八閏二九。”2.平年閏年判斷:一般年份除以4,無余閏年有余平;遇到整百年(如2000、1900),除以400來判斷(三年級可先掌握一般年份)。3.時間計算:同一天內(nèi)直接相減,分不夠借1時當60分;跨天的分兩段(當天剩余+次日經(jīng)過);跨月的按月份天

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