PAGE發(fā)展對象教育培訓制度總則目的與意義發(fā)展對象教育培訓制度旨在加強對發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育和考察，提高發(fā)展對象的政治素質、理論水平和黨性修養(yǎng)，確保新黨員質量，為黨組織注入新鮮血液，保持黨的先進性和純潔性，推動黨組織不斷發(fā)展壯大，更好地服務于黨和人民的事業(yè)。適用范圍本制度適用于本公司/組織內所有列為發(fā)展對象的人員?；驹瓌t1.堅持理論聯(lián)系實際：緊密結合黨的理論和路線方針政策，聯(lián)系公司/組織實際工作，使發(fā)展對象能夠學以致用，提高解決實際問題的能力。2.堅持按需施教：根據發(fā)展對象的特點和需求，有針對性地開展教育培訓，增強教育培訓的實效性。3.堅持與時俱進：適應時代發(fā)展要求，不斷更新教育培訓內容和方式方法，提高教育培訓的吸引力和感染力。4.堅持嚴格管理：對發(fā)展對象教育培訓進行嚴格管理，確保教育培訓質量和效果。培訓內容黨的基本理論1.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想：深入學習黨的經典著作，領會黨的理論精髓，把握黨的指導思想的歷史淵源、科學內涵和精神實質，堅定共產主義信仰。2.黨的性質、宗旨、綱領和章程：明確黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。牢記黨的宗旨是全心全意為人民服務，了解黨的綱領和章程，增強對黨的認同感和歸屬感。黨的基本知識1.黨的組織原則和紀律：學習民主集中制原則，了解黨的組織制度、領導制度、組織生活制度等，嚴格遵守黨的紀律，自覺維護黨的團結統(tǒng)一。掌握黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。2.黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)：回顧黨的光輝歷程，了解黨在不同歷史時期的重大事件、重要決策和發(fā)展成就，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，如艱苦奮斗、實事求是、勇于擔當?shù)?，從中汲取前進的力量。黨的路線方針政策1.黨在社會主義初級階段的基本路線：全面理解“一個中心、兩個基本點”的內涵，即堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，明確黨在社會主義初級階段的奮斗目標和基本途徑。2.黨和國家的重大戰(zhàn)略部署：關注國家經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，如鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略等，了解黨和國家為實現(xiàn)中華民族偉大復興而采取的重大舉措，增強發(fā)展對象的大局意識和責任意識。黨性修養(yǎng)與作風建設1.黨性修養(yǎng)的內涵與要求：學習黨性修養(yǎng)的基本內容，包括政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)等，不斷提高自身的黨性覺悟，做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為民服務。2.黨的作風建設的重要性：深刻認識黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。學習黨的優(yōu)良作風，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，樹立正確的政績觀和價值觀，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。業(yè)務知識與技能1.與公司/組織業(yè)務相關的專業(yè)知識：根據發(fā)展對象所在崗位的特點，開展相關業(yè)務知識培訓，使其熟悉工作流程、掌握工作技能，提高工作能力和業(yè)務水平，更好地為公司/組織發(fā)展貢獻力量。2.團隊協(xié)作與溝通技巧：培養(yǎng)發(fā)展對象的團隊合作精神，提高溝通協(xié)調能力，使其能夠與同事、上級和下級有效溝通，共同完成工作任務，營造良好的工作氛圍。培訓方式集中培訓1.舉辦專題講座：邀請黨校專家、學者或公司/組織內部領導干部、業(yè)務骨干等，圍繞黨的理論、基本知識、路線方針政策等內容，舉辦專題講座，系統(tǒng)講解相關知識，使發(fā)展對象對黨的知識有全面、深入的了解。2.開展集中研討：組織發(fā)展對象進行集中研討，圍繞特定主題展開討論，鼓勵發(fā)展對象結合自身實際，分享學習心得和體會，交流思想，碰撞觀點，加深對培訓內容的理解和認識。個人自學1.指定學習書目：為發(fā)展對象指定學習書目，如《中國共產黨章程》《習近平談治國理政》等，要求發(fā)展對象認真研讀，做好讀書筆記，深入領會黨的理論和精神實質。2.提供學習資料：通過公司/組織內部網站、學習平臺等渠道，為發(fā)展對象提供豐富的學習資料，如黨的歷史文獻、時事政治資料、業(yè)務學習資料等，方便發(fā)展對象自主學習。實踐鍛煉1.參與志愿服務活動：組織發(fā)展對象參與志愿服務活動，如社區(qū)服務、扶貧幫困、環(huán)保宣傳等，使其在實踐中增強宗旨意識，提高服務群眾的能力，培養(yǎng)社會責任感。2.參與項目工作：安排發(fā)展對象參與公司/組織的重點項目工作，讓其在實際工作中鍛煉能力，積累經驗，提高解決實際問題的能力，同時增強對公司/組織的認同感和歸屬感。線上學習1.建立線上學習平臺：利用互聯(lián)網技術，建立線上學習平臺，上傳培訓課程視頻、學習資料、在線測試等內容，方便發(fā)展對象隨時隨地進行學習。2.開展線上互動交流：通過線上學習平臺，組織發(fā)展對象開展線上互動交流，如在線討論、答疑解惑、學習心得分享等，增強學習效果。培訓時間與安排培訓時間1.集中培訓時間：每次集中培訓時間不少于[X]天，具體時間根據培訓內容和實際情況確定。2.個人自學時間：發(fā)展對象應保證每周不少于[X]小時的個人自學時間，認真完成指定學習任務。3.實踐鍛煉時間：根據志愿服務活動和項目工作的實際需要，合理安排發(fā)展對象的實踐鍛煉時間，確保實踐鍛煉取得實效。培訓安排1.培訓計劃制定：每年年初，根據公司/組織發(fā)展黨員工作計劃和發(fā)展對象實際情況，制定年度培訓計劃，明確培訓內容、培訓方式、培訓時間和培訓要求等。2.培訓實施：按照培訓計劃組織實施培訓，確保培訓質量和效果。在培訓過程中，要加強對培訓情況的檢查和督促，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。3.培訓總結：每次培訓結束后，要及時進行總結，對培訓效果進行評估，總結經驗教訓，為今后的培訓工作提供參考。同時，要對發(fā)展對象的學習情況進行考核，考核結果作為發(fā)展對象能否入黨的重要依據。培訓考核考核內容1.理論知識考核：主要考核發(fā)展對象對黨的基本理論、基本知識、路線方針政策等內容的掌握程度，通過閉卷考試、撰寫學習心得等方式進行。2.實踐能力考核：考核發(fā)展對象在實踐鍛煉中的表現(xiàn)，包括志愿服務活動參與情況、項目工作完成情況、解決實際問題的能力等，通過實踐報告、工作評價等方式進行。3.黨性修養(yǎng)考核：考察發(fā)展對象的政治立場、思想覺悟、道德品質、紀律作風等方面的表現(xiàn)，通過組織談話、民主測評等方式進行?？己朔绞?.考試：定期組織理論知識考試，檢驗發(fā)展對象對培訓內容的掌握程度?？荚囶}型包括選擇題、填空題、簡答題、論述題等，考試成績作為考核的重要依據之一。2.撰寫報告：要求發(fā)展對象撰寫實踐報告，總結實踐鍛煉中的收獲和體會，分析存在的問題和不足，提出改進措施和建議。實踐報告質量作為實踐能力考核的重要內容。3.民主測評：組織發(fā)展對象所在黨支部的黨員和群眾代表對發(fā)展對象進行民主測評，測評內容包括政治素質、工作表現(xiàn)、群眾基礎等方面。民主測評結果作為黨性修養(yǎng)考核的重要參考。4.組織談話：由黨組織安排專人與發(fā)展對象進行談話，了解其對黨的認識、入黨動機、政治立場、思想覺悟等方面的情況，考察其綜合素質和發(fā)展?jié)摿?。組織談話結果作為考核的重要組成部分?？己藰藴?.優(yōu)秀：理論知識考核成績在[X]分以上，實踐能力考核表現(xiàn)突出，黨性修養(yǎng)考核評價優(yōu)秀，綜合考核成績排名前[X]%。2.良好：理論知識考核成績在[X]分以上，實踐能力考核表現(xiàn)較好，黨性修養(yǎng)考核評價良好，綜合考核成績排名前[X]%[X]%。3.合格：理論知識考核成績在[X]分以上，實踐能力考核基本達到要求，黨性修養(yǎng)考核評價合格，綜合考核成績排名前[X]%[X]%。4.不合格：理論知識考核成績低于[X]分，或實踐能力考核未達到要求，或黨性修養(yǎng)考核評價不合格，綜合考核成績排名后[X]%?？己私Y果運用1.作為能否入黨的重要依據：考核結果合格及以上的發(fā)展對象，方可列為入黨發(fā)展對象；考核不合格的發(fā)展對象，應進行補考或重新培訓，補考或重新培訓仍不合格的，取消其發(fā)展對象資格。2.作為評先評優(yōu)的參考：將發(fā)展對象培訓考核結果與評先評優(yōu)掛鉤，對考核優(yōu)秀的發(fā)展對象，在同等條件下優(yōu)先推薦參加各類評選表彰活動。3.作為后續(xù)培養(yǎng)教育的參考：根據考核結果，針對發(fā)展對象存在的問題和不足，制定個性化的后續(xù)培養(yǎng)教育計劃，有針對性地加強培養(yǎng)教育，提高發(fā)展對象的綜合素質。培訓師資內部師資1.公司/組織領導干部：選拔政治素質高、業(yè)務能力強、黨性修養(yǎng)好的公司/組織領導干部擔任培訓師資，他們具有豐富的工作經驗和領導能力，能夠結合實際工作，為發(fā)展對象傳授黨的理論和實踐經驗。2.業(yè)務骨干：挑選在公司/組織各業(yè)務領域表現(xiàn)突出的業(yè)務骨干作為培訓師資，他們熟悉業(yè)務知識和技能，能夠為發(fā)展對象提供專業(yè)的業(yè)務培訓，提高其工作能力和業(yè)務水平。外部師資1.黨校專家學者：邀請黨校的專家學者為發(fā)展對象進行專題講座，他們具有深厚的理論功底和豐富的教學經驗，能夠系統(tǒng)、深入地講解黨的理論和方針政策，使發(fā)展對象對黨的知識有更全面、更準確的理解。2.先進模范人物：邀請各行各業(yè)的先進模范人物作為培訓師資，通過他們的先進事跡和崇高精神，激勵發(fā)展對象樹立正確的價值觀和人生觀，增強黨性修養(yǎng)和社會責任感。培訓管理組織管理1.成立培訓工作領導小組：由公司/組織黨委書記擔任組長，黨委副書記擔任副組長，相關部門負責人為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調培訓工作，制定培訓計劃，審核培訓內容，解決培訓工作中的重大問題。2.明確培訓管理部門：指定專門的部門負責培訓工作的具體組織實施，如黨委組織部、人力資源部等，負責培訓師資的選拔與管理、培訓課程的安排與組織、培訓資料的收集與整理、培訓考核的組織與實施等工作。學員管理1.建立學員檔案：為每位發(fā)展對象建立培訓檔案，記錄其培訓期間的學習情況、考核成績、實踐鍛煉表現(xiàn)等信息，作為發(fā)展對象培養(yǎng)教育和考察的重要依據。2.嚴格考勤制度：發(fā)展對象應按時參加培訓，遵守培訓紀律，不得無故缺席。對遲到、早退、曠課等行為進行嚴肅處理，確保培訓秩序。3.加強學習紀律管理：要求發(fā)展對象認真聽講，做好筆記，積極參與課堂討論和實踐活動。對學習態(tài)度不認真、違反學習紀律的發(fā)展對象進行批評教育，情節(jié)嚴重的取消其發(fā)展對象資格。教學管理1.規(guī)范教學內容：培訓內容應嚴格按照本制度規(guī)定的要求進行設置，確保教學內容的科學性、系統(tǒng)性和針對性。教學內容應與時俱進，及時更新，反映黨的最新理論成果和公司/組織發(fā)展的實際需求。2.優(yōu)化教學方法：根據培訓內容和發(fā)展對象的特點，選擇合適的教學方法，如講授法、討論法、案例分析法、實踐教學法等，提高教學效果。同時，充分利用現(xiàn)代信息技術手段，開展線上線下相結合的教學活動，豐富教學形式。3.加強教學質量監(jiān)控：建立教學質量監(jiān)控機制，定期對培訓教學情況進行檢查和評估，收集發(fā)展對象和培訓師資的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題，不斷提高教學質量。經費管理1.明確經費來源：培訓經費由公司/組織專項列支，確保培訓工作的順利開展。經費來源包括黨費、行政經費等。2.規(guī)范經費使用：培訓經費主要用于培訓師資的講課費、培訓資料的印刷費、培訓場地的租賃費、實踐鍛煉活動的費用等。嚴格經費使用審批制度，確保經費使用合理、合規(guī)、透明。3.加強經費監(jiān)督：定期對培訓經費的使用情況進行審計和監(jiān)督，防止經費浪費和濫用。對違反經費使用規(guī)定的行為進行嚴肅處理，確保培訓經費發(fā)揮最大效益。使用人員注意事項認真學習培訓內容發(fā)展對象要充分認識培訓的重要性，認真學習培訓內容，深刻領會黨的理論和精神實質，不斷提高自身的政治素質和黨性修養(yǎng)。在學習過程中，要注重理論聯(lián)系實際，將所學知識運用到實際工作和生活中，做到學以致用。嚴格遵守培訓紀律發(fā)展對象要嚴格遵守培訓紀律，按時參加培訓，不得無故缺席。在培訓期間，要認真聽講，做好筆記，積極參與課堂討論和實踐活動，不得遲到、早退、曠課，不得在培訓期間從事與培訓無關的事情。要尊重培訓師資，服從培訓管理部門的安排，自覺維護培訓秩序。積極參與實踐鍛煉實踐鍛煉是發(fā)展對象教育培訓的重要環(huán)節(jié)，發(fā)展對象要積極參與志愿服務活動和項目工作，在實踐中鍛煉能力，提高素質。要認真對待實踐鍛煉任務，充分發(fā)揮主觀能動性，積極主動地完成各項工作任務。在實踐鍛煉過程中，要注重總結經驗，不斷提高自己的實踐