2026屆云南省玉溪市紅塔區(qū)普通高中高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆云南省玉溪市紅塔區(qū)普通高中高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié),說法正確的是()A.恒溫動(dòng)物在寒冷條件下散失的熱量比在炎熱條件下更少B.當(dāng)人的體溫低于正常體溫時(shí),下丘腦感受到這種變化,通過神經(jīng)—體液發(fā)送信息,調(diào)節(jié)體溫上升C.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌量增多,腎小管和集合管對(duì)水通透性降低,尿液減少D.當(dāng)血糖濃度過高時(shí),下丘腦通過胰島素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)來降低血糖濃度2.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要原因分別是()A.溫度、食物和空間 B.溫度、光照C.溫度、溫度 D.光照、食物和空間3.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí),耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為()A.減少、減少、增加、不變 B.增加、增加、減少、不變C.增加、減少、增加、不變 D.增加、增加、減少、減少4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.各種花的顏色都屬于物理信息B.動(dòng)物的性外激素屬于化學(xué)信息,有利于種群的繁衍C.信息傳遞只能在生物與生物間進(jìn)行,且是單向的D.若不同生物間的信息傳遞被阻斷,則會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性5.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)會(huì)發(fā)生一些變化。下列相關(guān)敘述正確的是()A.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訠.大量消耗葡萄糖,血漿中葡萄糖的濃度不會(huì)大幅度下降C.大量失鈉,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響小于細(xì)胞內(nèi)液D.大量失水,會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓下降6.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,他們的雙親都有一個(gè)白化病患者。預(yù)計(jì)他們生一個(gè)白化病男孩的概率是()A.12.5% B.25% C.75% D.50%7.在受到食物刺激后,人體胃酸分泌有兩條調(diào)節(jié)途徑:途徑1是胃黏膜壁細(xì)胞在迷走神經(jīng)的直接刺激下分泌胃酸;途徑2是迷走神經(jīng)等神經(jīng)細(xì)胞刺激幽門黏膜G細(xì)胞,幽門黏膜G細(xì)胞再分泌一種激素-胃泌素,胃黏膜壁細(xì)胞在胃泌素的調(diào)節(jié)下分泌胃酸。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.食物刺激才能讓胃酸分泌,胃酸分泌屬于條件反射B.通過途徑2促進(jìn)胃酸分泌是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)C.迷走神經(jīng)細(xì)胞和胃黏膜壁細(xì)胞之間存在突觸間隙D.胃泌素在完成調(diào)節(jié)胃黏膜壁細(xì)胞后,會(huì)立即滅活8.(10分)下列關(guān)于草原群落的敘述,錯(cuò)誤的是A.草原群落的物種豐富度一般小于熱帶雨林B.草原群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象C.草原上的生物可通過捕食等種間關(guān)系共同進(jìn)化D.可用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度二、非選擇題9.(10分)下圖是用某種作物的兩個(gè)品種①和②分別培育出④⑤⑥品種的示意圖,試分析回答:(1)用①和②培育⑤所采用的D和F步驟分別是_______和__________。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是___________________。(2)用③培育⑤所采用的E和H步驟分別是_______________________。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是__________________。10.(14分)如圖為人體內(nèi)幾種免疫細(xì)胞參與機(jī)體免疫的機(jī)制圖解,其中⑤表示某種化合物,⑥是抗原呈遞(或提呈)細(xì)胞,①②③④⑦代表某種細(xì)胞,回答下列問題。(1)免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的病原體,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_____功能。圖中化合物⑤參與的免疫過程為_____免疫,參與⑤合成和分泌的細(xì)胞器有_____。(2)圖中細(xì)胞①的名稱是_____,該細(xì)胞需要在_____中發(fā)育成熟,圖中細(xì)胞⑦的名稱是_____,其作用是_____。(3)當(dāng)細(xì)胞①的活性下降時(shí),其產(chǎn)生的_____減少,從而使細(xì)胞②的增殖分化能力下降。(4)某科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了新冠病毒IgM/IgG抗體快速測(cè)試卡(1滴血,15分鐘即可肉眼觀測(cè)到結(jié)果)。該檢測(cè)技術(shù)運(yùn)用了_____的原理。如果某疑似患者的抗體檢測(cè)呈陰性,_____(填“是”或“否”)可以排除新冠病毒感染,理由是_____。11.(14分)回答有關(guān)免疫問題。(1)抗原的化學(xué)成分多為________。當(dāng)________細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí),該細(xì)胞被活化、分化生成________細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中。(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因________反應(yīng)而脫落,這是________細(xì)胞所起的作用。(3)如上圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線________;表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線________,其特點(diǎn)是________,這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的________細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X,則表示以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線________。12.“稻一萍一鰍共養(yǎng)”屬于一種種養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)殖模式,稻田里雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草,但泥鰍的活動(dòng)可起到除蟲、松土和增氧的作用,同時(shí)其排泄物也是稻田的天然肥料,紅萍葉片內(nèi)的藍(lán)藻固氮可促進(jìn)紅萍和水稻生長(zhǎng),有利于提高水稻的產(chǎn)量和品質(zhì)。農(nóng)民的管理主要包括拔除稻田里的稗草,清除食肉的“黑魚”及施肥。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)指出在“稻一萍一鰍”生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系:___________。(2)農(nóng)民拔除稻田里的稗草,養(yǎng)泥鰍前清除食肉的“黑魚”,這種做法是為了___________。(3)補(bǔ)充完整“稻一萍一鰍”生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖(不考慮與人的聯(lián)系)①___________②___________。(4)與生物多樣性豐富的湖泊相比,稻田的___________穩(wěn)定性較低。從物質(zhì)循環(huán)的角度看,稻田需要施肥的原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱平衡;(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:皮膚血管收縮等;(4)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張;2、胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是:胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高;3、細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌量增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿液減少?!驹斀狻緼、恒溫動(dòng)物在寒冷環(huán)境中比炎熱環(huán)境中散熱更快、更多,原因是在寒冷條件下,體溫與外界環(huán)境的溫差大,人體散熱量增加,為了維持體溫恒定,機(jī)體通過減少散熱量,增加產(chǎn)熱量,從而使散熱量等于產(chǎn)熱量,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)體溫低于正常體溫時(shí),下丘腦感受到變化,并通過神經(jīng)—體液發(fā)送信息,通過增加產(chǎn)熱減少散熱,使體溫回升,B正確;C、當(dāng)細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌量增多,腎小管和集合管對(duì)水通透性增強(qiáng),尿液減少,C錯(cuò)誤;D、血糖濃度過高時(shí),下丘腦通過神經(jīng)直接控制胰島B細(xì)胞分泌胰島素,沒有分級(jí)調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要原因是光照,植物為動(dòng)物提供食物和棲息空間,故引起森林群落中動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要原因是光照、食物和棲息空間,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。3、B【解析】寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)過程:低溫→皮膚冷覺感受器興奮→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→皮膚立毛肌收縮、皮膚表層毛細(xì)血管收縮,散熱減少;同時(shí)甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增多,體內(nèi)物質(zhì)氧化加快,產(chǎn)熱增多?!驹斀狻凯h(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),人體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)新陳代謝,因此耗氧量增加;環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),人體皮膚排汗減少,為了維持體內(nèi)水平衡,因此尿量增加;寒冷環(huán)境下皮膚排汗減少,體內(nèi)水分較多,細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)較低,因此抗利尿激素分泌減少;環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),人體體溫能保持相對(duì)穩(wěn)定,因此體內(nèi)酶的活性保持不變。B符合題意。故選B。4、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、行為信息和化學(xué)信息。2、信息傳遞的作用:①對(duì)個(gè)體來說,生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;②對(duì)種群來說,生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;③對(duì)群落和生態(tài)系統(tǒng)來說,調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。A、物理信息包括聲、光、色等,各種花的顏色都屬于物理信息,A正確;B、動(dòng)物的性外激素屬于化學(xué)信息,可以吸引異性個(gè)體,有利于種群的繁衍,B正確;C、信息傳遞可以在無機(jī)環(huán)境與生物、生物與生物間進(jìn)行,一般是雙向的,C錯(cuò)誤;D、信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,若不同生物間的信息傳遞被阻斷,則會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確。故選C。5、B【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、大量乳酸進(jìn)入血液,由于血漿中存在緩沖物質(zhì),所以血漿的pH值可以維持相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B、大量消耗葡萄糖,由于肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化可以補(bǔ)充血糖,所以血糖濃度能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,B正確;C、由于鈉離子主要存在于細(xì)胞外液,故大量失鈉對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液,C錯(cuò)誤;D、大量失水后,會(huì)引起血漿滲透壓和細(xì)胞外液滲透壓升高,D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】假設(shè)白化基因?yàn)閍,一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,他們的雙親中都有一個(gè)是白化患者,則該夫婦基因型都是Aa,子代為1AA:2Aa:1aa,子代患病概率為1/4,生育一個(gè)白化病男孩的概率是1/4×1/2=1/8,A正確?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律運(yùn)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。7、A【解析】1、胃酸分泌調(diào)節(jié)的過程,有途徑1神經(jīng)調(diào)節(jié)(只有迷走神經(jīng)的直接刺激),途徑2神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)(迷走神經(jīng)和胃泌素均參與)兩種調(diào)節(jié)方式。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)是指在神經(jīng)系統(tǒng)的直接參與下所實(shí)現(xiàn)的生理功能調(diào)節(jié)過程,是人體最重要的調(diào)節(jié)方式。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧,包括五個(gè)基本環(huán)節(jié):感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。3、反射分為條件反射和非條件反射。前者為在生活過程中訓(xùn)練逐漸形成的后天性反射;而后者為通過遺傳而獲得的先天性反射。4、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)是指有些內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。神經(jīng)和體液共同作用,在整個(gè)過程中雙方都參與調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、食物刺激才能讓胃酸分泌,胃酸分泌屬于非條件反射,原因是這個(gè)反射是先天就有的,A錯(cuò)誤;B、通過途徑2促進(jìn)胃酸分泌有迷走神經(jīng)參與,也有胃泌素參與,因此途徑2是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),B正確;C、迷走神經(jīng)細(xì)胞可直接刺激胃粘膜壁細(xì)胞分泌胃液,所以類似于神經(jīng)肌肉之間的突觸,迷走神經(jīng)和胃黏膜壁細(xì)胞之間存在突觸間隙,C正確;D、胃泌素在完成刺激胃黏膜壁細(xì)胞后,會(huì)立失活,D正確。故選A。8、B【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)——垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落中的動(dòng)植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動(dòng)植物的種類也不同,草原群落在垂直方向也有分層現(xiàn)象,只是沒有森林群落的分層現(xiàn)象明顯?!驹斀狻緼、草原所處的環(huán)境條件使其群落的物種豐富度要小于熱帶雨林,A正確;B、草原群落在垂直方向上也有分層現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;C、草原生物間可通過捕食等種間關(guān)系相互選擇,共同進(jìn)化,C正確;D、取樣器取樣法可用來調(diào)查草原土壤小動(dòng)物類群的豐富度,D正確。故選B。二、非選擇題9、(1)①.雜交②.自交③.基因重組(2)①.花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理幼苗②.染色體變異【解析】分析題圖:題中所涉及的育種方式有雜交育種、單倍體育種和多倍體育種,原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異?!拘?詳解】用①和②培育成③的過程為雜交育種,其所采用的常規(guī)方法①和②分別稱雜交和自交,通過該過程培育出③所依據(jù)的原理是基因重組?!拘?詳解】用③培育小④的常用方法E是花藥離體培養(yǎng),H是秋水仙素處理幼苗,再培育出⑤的育種方法稱為多倍體育種,其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是染色體變異?!军c(diǎn)睛】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上培養(yǎng)優(yōu)良品種的育種方法是近幾年高考的熱點(diǎn)問題。本題考查幾種育種方式,意在考查考生的識(shí)記能力、識(shí)圖能力和應(yīng)用能力,屬于中等難度題。10、(1)①.免疫防御②.體液(特異性免疫)③.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(2)①.輔助性T細(xì)胞②.胸腺細(xì)胞③.細(xì)胞毒性T細(xì)胞④.(識(shí)別并接觸)裂解靶細(xì)胞(3)細(xì)胞因子(4)①.抗原抗體特異性結(jié)合②.否③.病毒進(jìn)入機(jī)體引起免疫反應(yīng)需要一定時(shí)間【解析】據(jù)圖可知,①表示輔助性T細(xì)胞,②表示B細(xì)胞,③表示漿細(xì)胞,④表示記憶細(xì)胞,⑤表示抗體,⑥表示抗原呈遞(或提呈)細(xì)胞,⑦表示細(xì)胞毒性T細(xì)胞。【小問1詳解】免疫功能有免疫防御、免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn),免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的病原體,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫系統(tǒng)的防御功能,圖中⑤表示③漿細(xì)胞分泌的物質(zhì),因此⑤是抗體,抗體參與的免疫過程是體液免疫,抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個(gè)過程需要線粒體供能,因此參與⑤合成和分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。【小問2詳解】據(jù)圖可知,細(xì)胞①能分泌細(xì)胞因子,因此細(xì)胞①是輔助性T細(xì)胞,該細(xì)胞是由造血干細(xì)胞增殖分化形成的,需要在胸腺細(xì)胞中發(fā)育成熟。細(xì)胞⑦能與靶細(xì)胞接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,因此細(xì)胞⑦是細(xì)胞毒性T細(xì)胞,其作用是(識(shí)別并接觸)裂解靶細(xì)胞?!拘?詳解】細(xì)胞①是輔助性T細(xì)胞,能分泌細(xì)胞因子,當(dāng)細(xì)胞①活性下降時(shí),其產(chǎn)生的細(xì)胞因子減少,從而使細(xì)胞②B細(xì)胞的增殖分化能力下降?!拘?詳解】某科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了新冠病毒IgM/IgG抗體快速測(cè)試卡(1滴血,15分鐘即可肉眼觀測(cè)到結(jié)果)。該檢測(cè)技術(shù)運(yùn)用了抗原抗體特異性結(jié)合的原理。病毒進(jìn)入機(jī)體引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體需要一定時(shí)間,如果某疑似患者的抗體檢測(cè)呈陰性,沒有檢測(cè)到抗體可能是時(shí)間短的原因,因此不能排除新冠病毒感染?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫系統(tǒng)的供能、細(xì)胞免疫和體液免疫以及免疫學(xué)的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。11、①.蛋白質(zhì)或糖蛋白②.B③.漿④.排斥⑤.T⑥.C⑦.B⑧.第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)⑨.記憶⑩.D【解析】分析】【詳解】(1)抗原具有大分子性,其化學(xué)成分多為蛋白質(zhì)或糖蛋白.能夠分泌抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞),B淋巴細(xì)胞接受抗原刺激后分化成大量的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(2)進(jìn)行器官移植后,由于不同機(jī)體的細(xì)胞表面都帶有不同的組織相容性抗原,會(huì)發(fā)生排異反應(yīng),此反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,是T細(xì)胞所起的作用。(3)兔子在第一次接受抗原X刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖分化成大量的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,使抗體數(shù)量增加,當(dāng)抗原X再次入侵時(shí),

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