2026屆福建省泉州市晉江市高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．利用基因型為BBdd和bbDD的水稻植株，培育出基因型為BBDD的植株，最節(jié)省時(shí)間的育種方法是（）A.雜交育種 B.誘變育種 C.轉(zhuǎn)基因育種 D.單倍體育種2．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物分別是（）A.DNA、RNA、蛋白質(zhì) B.RNA、DNA、氨基酸C.RNA、DNA、核酸 D.RNA、DNA、核苷酸3．某實(shí)驗(yàn)小組利用小白鼠做了如下實(shí)驗(yàn)：電刺激小白鼠下丘腦前部，發(fā)現(xiàn)小白鼠有出汗現(xiàn)象；刺激小白鼠下丘腦后部，小白鼠出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.該現(xiàn)象的發(fā)生離不開大腦皮層的參與B.下丘腦前部存在熱覺感受器C.下丘腦后部存在產(chǎn)熱中樞D.汗腺的分泌是甲狀腺激素調(diào)節(jié)的結(jié)果4．利用基因工程技術(shù)培育新品種是常用的育種方法之一，下列育種中包含基因工程技術(shù)的是（）A.用Y射線照射大豆萌發(fā)的種子，獲得具有新性狀的大豆新品種B.將高稈抗蟲小麥與矮稈不抗蟲小麥雜交，培育小麥新品種C.將細(xì)菌的毒蛋白基因進(jìn)行重組并導(dǎo)入棉花細(xì)胞中，最終獲得抗蟲的棉花新品種D.將基因型為AaBb的玉米進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)和誘導(dǎo)染色體加倍，獲得基因型純合的新品種5．如圖為有關(guān)生長素的實(shí)驗(yàn)探究，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)1中①直立生長B.實(shí)驗(yàn)1中②向左側(cè)彎曲生長C.實(shí)驗(yàn)2中生長素的含量為a=b>cD.實(shí)驗(yàn)2可證明單側(cè)光能導(dǎo)致胚芽鞘頂端生長素分布不均勻6．下列不屬于人類遺傳病監(jiān)測和預(yù)防措施的是（）A.禁止近親結(jié)婚 B.開展遺傳咨詢C.進(jìn)行產(chǎn)前診斷 D.提倡35歲后生育7．下列有關(guān)種群和群落相關(guān)敘述，正確的是（）A.研究種群數(shù)量變化可以用模型法，如“S”型曲線就是構(gòu)建的物理模型B.種群和群落都有空間特征，如均勻分布就是群落的水平結(jié)構(gòu)C.魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時(shí)，單位水體該魚的產(chǎn)量不會(huì)相同D.影響群落演替的因素很多，如陽光對(duì)優(yōu)勢(shì)植物的形成非常重要8．（10分）下列有關(guān)群落空間結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是A.森林中植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)B.群落的垂直結(jié)構(gòu)利于群落充分利用空間和資源C.動(dòng)物群落的水平分布一般都是均勻的D.玉米和花生套種利用了群落空間結(jié)構(gòu)的原理二、非選擇題9．（10分）物生命活動(dòng)受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長素對(duì)根和莖生長的影響，圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況。請(qǐng)回答下列問題（1）圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長素對(duì)根的生理作用效果，說明生長素作用具有________。試寫出能體現(xiàn)其生理作用特點(diǎn)的生理現(xiàn)象______________（答一種）。（2）從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是___________。10．（14分）為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是________。（2）在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后________組血糖濃度升得最快，其主要原因是________。（3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸和脂肪酸能________。（4）若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測結(jié)果最可能的是________（填序號(hào)）。①A<B<C②A<C<B③A④A=B=C（5）若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值________（在“之前”、“之后”、“同時(shí)”中選擇），這是因?yàn)開_______。（6）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有________（填序號(hào)）。①胰淀粉酶②胰高血糖素③促甲狀腺激素④神經(jīng)遞質(zhì)11．（14分）下圖是利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在基因工程中，A→B為_____________技術(shù)，利用的原理是_____________________。（2）加熱至94℃的目的是使DNA中的________鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過____________酶作用來完成的。（3）當(dāng)溫度降低時(shí)，引物與模板鏈互補(bǔ)結(jié)合，在___________酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩個(gè)DNA分子，此過程中的原料是___________________。（4）目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用_____________法，而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時(shí)，若該植物是雙子葉植物最常用_____________法。（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工作，請(qǐng)寫出檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是______________。12．閑農(nóng)莊以生態(tài)農(nóng)業(yè)為軸心，種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工等各種產(chǎn)業(yè)相互依存，構(gòu)成互為資源的、完善的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，圖乙是能量流經(jīng)某一營養(yǎng)級(jí)的變化示意圖。據(jù)圖回答下列問題︰（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者分別是_____。（2）圖乙中，若A表示圖甲中魚、蟹所攝入的全部能量，則B表示_____，C表示_____，原本散失掉的能量_____（用字母表示）經(jīng)過沼氣池發(fā)酵得以被人類利用。（3）圖甲生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)是_____。（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中通常不會(huì)直接將禽畜糞肥施用到土地中，而是常用沼渣沼液給作物施肥，原因是_____（寫出兩條）。研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義是_____。（5）該生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，具有的優(yōu)點(diǎn)有_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】育種有雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種外，還有基因工程育種。1、單倍體育種的過程一般是首先花藥離體培養(yǎng)，從而獲得單倍體植株，然后進(jìn)行秋水仙素加倍，從而獲得所需性狀的純合個(gè)體。單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能迅速獲得純合體，加快育種進(jìn)程。2、誘變育種具有的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，縮短育種周期，以及能大幅度改良某些性狀。缺點(diǎn)是成功率低,有利變異的個(gè)體往往不多；此外需要大量處理誘變材料才能獲得所需性狀。3、雜交育種的方法通常是選出具有不同優(yōu)良性狀的個(gè)體雜交，從子代雜合體中逐代自交選出能穩(wěn)定遺傳的符合生產(chǎn)要求的個(gè)體。步驟：雜交、純化。雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是簡便易行；缺點(diǎn)是育種周期較長?！驹斀狻緼、雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是簡便易行；缺點(diǎn)是育種周期較長，A錯(cuò)誤；B、誘變育種具有的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，以及能大幅度改良某些性狀，缺點(diǎn)是成功率低,有利變異的個(gè)體往往不多，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)基因育種就是用分子生物學(xué)方法把目標(biāo)基因切割下來，通過克隆、表達(dá)載體構(gòu)建和遺傳轉(zhuǎn)化使外來基因整合進(jìn)植物基因組的育種方法，該方法操作過程要求高，C錯(cuò)誤；D、單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能迅速獲得純合體，加快育種進(jìn)程，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】注意區(qū)分最簡便和最快捷的育種方法。2、A【解析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間細(xì)胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）個(gè)體生長發(fā)育的整個(gè)過程場所主要細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA多肽鏈（或蛋白質(zhì)）特點(diǎn)半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】（1）DNA分子復(fù)制后形成兩個(gè)子代DNA分子；（1）轉(zhuǎn)錄后形成RNA分子；（3）翻譯后形成蛋白質(zhì)。BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。3、C【解析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：（1）感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；（2）傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺；（3）分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素；（4）調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【詳解】A、根據(jù)題干信息無法判斷體溫調(diào)節(jié)離不開大腦皮層的參與，A錯(cuò)誤；B、刺激下丘腦前部，出現(xiàn)出汗現(xiàn)象，說明前部有散熱中樞，而熱覺感受器一般位于皮膚、粘膜及內(nèi)臟器官，B錯(cuò)誤；C、刺激下丘腦后部，出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象，說明后部有產(chǎn)熱中樞，C正確；D、人體在炎熱環(huán)境中通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使皮膚毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)，故汗腺的分泌不是甲狀腺激素調(diào)節(jié)的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】基因工程技術(shù)又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?！驹斀狻緼、用Y射線照射大豆萌發(fā)的種子，獲得具有新性狀的大豆新品種，這屬于誘變育種，不包含基因工程技術(shù)，A錯(cuò)誤；B、將高稈抗蟲小麥與矮稈不抗蟲小麥雜交，培育小麥新品種，這屬于雜交育種，不包含基因工程技術(shù)，B錯(cuò)誤；C、將細(xì)菌的毒蛋白基因進(jìn)行重組并導(dǎo)入棉花細(xì)胞中，最終獲得抗蟲的棉花新品種，利用了基因工程技術(shù)，C正確；D、將基因型為AaBb的玉米進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)和誘導(dǎo)染色體加倍，獲得基因型純合的新品種，這屬于單倍體育種，不包含基因工程技術(shù)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】單倍體育種的方法：先將花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，再用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。5、C【解析】生長素只有由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸；向光性產(chǎn)生的內(nèi)部因素是生長素分布不均，外部因素是單側(cè)光的照射?！驹斀狻緼、瓊脂塊中有生長素，①生長素分布均勻，會(huì)直立生長，A正確；B、瓊脂塊中有生長素，②的瓊脂塊放置偏右，則右側(cè)生長素多，會(huì)使其向左側(cè)彎曲生長，B正確；C、實(shí)驗(yàn)2中生長素的含量關(guān)系為a=b+c，b＞c，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)2中的③瓊脂塊生長素分布均勻，在光的照射下④的b瓊脂塊生長素多于c瓊脂塊生長素，可證明單側(cè)光能導(dǎo)致胚芽鞘頂端生長素分布不均勻，D正確。故選C。6、D【解析】遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防（1）產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。（2）遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。（3）禁止近親婚配：降低隱性遺傳病的發(fā)病率?！驹斀狻緼、禁止近親結(jié)婚能降低隱性遺傳病的發(fā)病率，屬于人類遺傳病監(jiān)測和預(yù)防措施，與題意不符，A錯(cuò)誤；B、遺傳咨詢能在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展，與題意不符，B錯(cuò)誤；C、進(jìn)行產(chǎn)前診斷能將帶有遺傳病的胎兒扼殺在出生前，從而降低了遺傳病的發(fā)生率，與題意不符，C錯(cuò)誤；D、提倡35歲后生育能降低人口增長率，但不屬于人類遺傳病監(jiān)測和預(yù)防措施，與題意相符，D正確。故選D。7、D【解析】1、估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)志重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。2、群落演替的影響因素：（1）群落內(nèi)部因素（根本原因）：群落內(nèi)部環(huán)境的變化是演替的動(dòng)力；種內(nèi)和種間關(guān)系動(dòng)態(tài)變化是演替的催化劑；（2）外界環(huán)境因素（重要條件）：自然因素：火災(zāi)、洪水、嚴(yán)寒等；人類活動(dòng)：人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。【詳解】A、研究種群數(shù)量變化可以用模型法，如“S”型曲線就是構(gòu)建的數(shù)學(xué)模型，A錯(cuò)誤；B、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，而種群具有空間特征，如均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布，B錯(cuò)誤；C、魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時(shí)，一段時(shí)間內(nèi)單位水體中該魚的增長速率可能相同，產(chǎn)量相同，C錯(cuò)誤；D、影響群落演替的因素很多，如陽光對(duì)優(yōu)勢(shì)植物的形成非常重要，原因是優(yōu)勢(shì)植物因?yàn)槲展饽艿哪芰?qiáng)，所以生長更旺盛而成為優(yōu)勢(shì)種，D正確。故選D。8、C【解析】森林中植物的分層現(xiàn)象主要與對(duì)光的利用有關(guān)，A項(xiàng)正確；群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用空間和資源的能力，B項(xiàng)正確；植物為動(dòng)物提供了棲息空間和食物條件，因此植物在水平方向上的鑲嵌分布決定了動(dòng)物的水平分布也是不均勻的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；玉米和花生間作套種是運(yùn)用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用光能、空間和時(shí)間資源提高農(nóng)作物產(chǎn)量，D項(xiàng)正確。二、非選擇題9、①.兩重性②.根向地生長或頂端優(yōu)勢(shì)③.脫落酸④.促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落【解析】1、分析甲圖：表示生長素濃度對(duì)根和莖生長的影響，植物不同器官對(duì)生長素敏感程度不同，根比莖對(duì)生長素更敏感。2、分析乙圖：圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少?！驹斀狻浚?）甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長素對(duì)根的生理作用效果不同，B點(diǎn)為抑制作用，C點(diǎn)為促進(jìn)作用，說明生長素作用具有兩重性。能體現(xiàn)兩重性的例子有頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地生長等；（2）從圖乙中可以看出，種子的萌發(fā)過程中細(xì)胞分裂素和赤霉素增加，說明這兩種激素能夠促進(jìn)種子的萌發(fā)，而脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用。脫落酸的作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落?！军c(diǎn)睛】本題借助曲線圖，考查植物激素作用，要求考生識(shí)記相關(guān)激素的功能，解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖，能從圖中提取有效信息，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。10、(1).血糖濃度降低，能量供應(yīng)不足(2).高糖早餐(3).大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收(4).促進(jìn)胰島素的分泌(5).④(6).之后(7).胰島素濃度的升高和血糖濃度的降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌(8).②④【解析】血糖調(diào)節(jié)中，胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．胰高血糖素和腎上腺激素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系，胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系。【詳解】（1）由于不進(jìn)早餐，血糖濃度降低，能量供應(yīng)不足，所以不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精心不旺盛，注意力不集中的狀態(tài)。（2）由于大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收，所以高糖早餐組血糖濃度升得最快。（3）由于高脂高蛋白水解形成脂肪酸和氨基酸，可轉(zhuǎn)化成葡萄糖，導(dǎo)致血糖濃度升高，從而促進(jìn)胰島素分泌增加。（4）由于人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)，不進(jìn)早餐組、高糖早餐組和高脂高蛋白早餐組的尿液均不存在尿糖。（5）由于胰島素濃度升高后和血糖濃度降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素分泌增加，所以胰高血糖素峰值出現(xiàn)于胰島素峰值之后。（6）胰島素可接受②胰高血糖素和④神經(jīng)遞質(zhì)的作用，胰淀粉酶催化消化道中淀粉水，促甲狀腺激素作用于甲狀腺?！军c(diǎn)睛】本題與生活實(shí)踐相結(jié)合，主要考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生具有一定的從圖形中獲取并處理信息的能力，考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的識(shí)記和理解能力，基礎(chǔ)性較強(qiáng)，難度較小。11、①.PCR②.體外DNA雙鏈復(fù)制③.氫④.解旋酶⑤.Taq-酶；⑥.dNTP或4種脫氧核糖核苷酸⑦.顯微注射法；⑧.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法⑨.分子雜交技術(shù)；【解析】據(jù)圖分析可知，①是變性，②是延伸，③是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，④是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?！驹斀狻浚?）在基因工程中，A→B包括變性、復(fù)性和延伸三個(gè)過程，屬于PCR技術(shù)的三個(gè)過程，利用的原理是DNA雙鏈復(fù)制，PCR技術(shù)模擬的是細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的過程。（2）加熱至94℃的目的是使DNA兩條鏈之間的氫鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的作用完成的，因此，加熱和解旋酶均可破壞氫鍵。（3）PCR技術(shù)合成的是DNA，因此原料是4種脫氧核苷酸，遵循的是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，此過程需要耐高溫的DNA聚合酶，即Taq酶的催化。（4）將目的基因?qū)氲絼?dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法，將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的方法有多種，因植物的種類不同而不同，而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時(shí)，若是雙子葉植物最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工作，檢測目的基因是否插入到轉(zhuǎn)基因生物DNA的方法是DNA分子雜交技術(shù)，檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是分子雜交技術(shù)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確獲取目的基因的方法，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法，以及目的基因檢測的方法。12、(1).農(nóng)田中的植物、沼氣池中的微生物(2).魚、蟹同化的能量(3).魚、蟹用于生長，發(fā)育和繁殖的