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川教版小學(xué)品德行為改進(jìn)強(qiáng)化題試題及答案考試時(shí)長(zhǎng):120分鐘滿分:100分班級(jí):__________姓名:__________學(xué)號(hào):__________得分:__________試卷名稱:川教版小學(xué)品德行為改進(jìn)強(qiáng)化題試卷考核對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生題型分值分布:-單選題(10題,每題2分,共20分)-填空題(10題,每題2分,共20分)-判斷題(10題,每題2分,共20分)-簡(jiǎn)答題(3題,每題4分,共12分)-應(yīng)用題(2題,每題9分,共18分)總分:100分一、單選題(每題2分,共20分)1.小明在課堂上不小心打翻了同桌的水杯,正確的做法是()。A.躲起來(lái)不承認(rèn)B.趕緊道歉并主動(dòng)幫忙收拾C.找老師告同桌的狀D.坐著看別人收拾參考答案:B2.小紅在公交車上看到一位老人站著,她應(yīng)該怎么做?()A.坐著玩手機(jī)B.也站著等下車C.起身讓座D.叫醒老人讓她自己找座位參考答案:C3.小華發(fā)現(xiàn)自己的好朋友小麗在考試中作弊,他應(yīng)該怎么做?()A.也跟著作弊B.告訴老師C.假裝不知道D.告訴小麗作弊不對(duì)參考答案:D4.小明不小心弄壞了李老師辦公室的筆,他應(yīng)該怎么做?()A.藏起來(lái)不承認(rèn)B.主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤并賠償C.找其他同學(xué)幫忙撒謊D.等老師發(fā)現(xiàn)再承認(rèn)參考答案:B5.小紅在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢包,她應(yīng)該怎么做?()A.拿回家當(dāng)自己的B.找同學(xué)分錢C.交給老師或失物招領(lǐng)處D.扔掉參考答案:C6.小明和小剛因?yàn)橐粔K橡皮吵了起來(lái),正確的解決方法是()。A.打小剛B.跟老師告狀C.主動(dòng)跟小剛道歉并分享橡皮D.躲起來(lái)不理小剛參考答案:C7.小紅在圖書館看書時(shí),應(yīng)該怎么做?()A.大聲說話B.偷偷吃零食C.安靜閱讀并保持整潔D.拿書亂翻參考答案:C8.小明在小組合作中總是不愿意分享自己的想法,他應(yīng)該()。A.假裝生病不參加B.悶在心里不表達(dá)C.積極分享并尊重他人意見D.強(qiáng)迫別人聽自己的參考答案:C9.小紅在放學(xué)路上遇到陌生人給她糖果吃,她應(yīng)該怎么做?()A.接過來(lái)吃B.拒絕并離開C.告訴陌生人自己有媽媽D.跟陌生人走參考答案:B10.小明在運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔倒受傷了,他應(yīng)該怎么做?()A.哭泣不起來(lái)了再告訴老師B.躲起來(lái)自己處理傷口C.告訴老師并接受幫助D.假裝沒事繼續(xù)比賽參考答案:C---二、填空題(每題2分,共20分)1.看到同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)______。參考答案:幫助2.在公共場(chǎng)合,我們應(yīng)該______,不亂扔垃圾。參考答案:愛護(hù)環(huán)境3.當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)______。參考答案:溝通4.遇到陌生人搭訕時(shí),我們應(yīng)該______。參考答案:保持警惕5.在課堂上,我們應(yīng)該______,認(rèn)真聽講。參考答案:專心6.借了別人的東西,我們應(yīng)該______。參考答案:按時(shí)歸還7.看到同學(xué)作弊時(shí),我們應(yīng)該______。參考答案:勸阻或報(bào)告8.在圖書館看書時(shí),我們應(yīng)該______,保持安靜。參考答案:輕聲細(xì)語(yǔ)9.遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該______逃生。參考答案:彎腰低姿10.幫助別人后,我們應(yīng)該______,不驕傲。參考答案:謙虛---三、判斷題(每題2分,共20分)1.看到同學(xué)打人,我們應(yīng)該假裝沒看見。(×)2.在公交車上給老人讓座是好事。(√)3.考試作弊可以取得好成績(jī)。(×)4.借了同學(xué)的錢可以不還。(×)5.看到同學(xué)在圖書館大聲說話是正確的。(×)6.遇到陌生人給糖果吃應(yīng)該接受。(×)7.小組合作時(shí)可以不分享自己的想法。(×)8.看到同學(xué)摔倒應(yīng)該立刻去扶。(√)9.偷東西是小事,不用管。(×)10.幫助別人后可以炫耀。(×)---四、簡(jiǎn)答題(每題4分,共12分)1.簡(jiǎn)述在公共場(chǎng)合應(yīng)該怎樣做才能體現(xiàn)文明禮貌?參考答案:-不亂扔垃圾;-排隊(duì)不插隊(duì);-大聲喧嘩;-尊重他人。2.當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該怎么做?參考答案:-冷靜溝通,表達(dá)自己的想法;-傾聽對(duì)方的意見;-尋求共同解決辦法;-必要時(shí)尋求老師幫助。3.為什么我們要誠(chéng)實(shí)守信?參考答案:-誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本品質(zhì);-可以贏得別人的信任;-有助于建立良好的人際關(guān)系;-社會(huì)需要誠(chéng)實(shí)守信的人。---五、應(yīng)用題(每題9分,共18分)1.小明在放學(xué)路上撿到了一個(gè)裝有現(xiàn)金的錢包,他應(yīng)該怎么做?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明理由。參考答案:-小明應(yīng)該將錢包交給老師或?qū)W校的失物招領(lǐng)處,而不是私自占有或分錢。-理由:-誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì),撿到別人的東西應(yīng)該歸還;-學(xué)校有失物招領(lǐng)處,通過正規(guī)渠道可以找到失主;-如果自己私藏,不僅違反了道德,還可能觸犯法律。2.小紅在小組合作中總是不愿意分享自己的想法,導(dǎo)致小組任務(wù)無(wú)法完成。請(qǐng)?zhí)岢鲋辽偃N解決辦法。參考答案:-鼓勵(lì)小紅參與:老師或組長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)小紅,讓她感受到分享的重要性;-明確分工:將任務(wù)分配給小紅擅長(zhǎng)的部分,讓她更有信心分享;-建立規(guī)則:小組可以制定規(guī)則,要求每個(gè)人都要分享自己的想法,違反者接受懲罰;-溝通技巧:教小紅如何表達(dá)自己的想法,讓她更自信。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B(主動(dòng)道歉并幫助是正確的做法,體現(xiàn)責(zé)任感。)2.C(讓座是文明行為,體現(xiàn)關(guān)愛他人。)3.D(勸阻或報(bào)告是正確的做法,維護(hù)公平。)4.B(主動(dòng)承認(rèn)并賠償是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。)5.C(交給老師或失物招領(lǐng)處是正確的做法,體現(xiàn)拾金不昧。)6.C(分享并道歉是解決矛盾的正確方式。)7.C(安靜閱讀是圖書館的基本要求。)8.C(積極分享是小組合作的關(guān)鍵。)9.B(拒絕并離開是保護(hù)自己的正確做法。)10.C(告訴老師并接受幫助是勇敢的表現(xiàn)。)二、填空題1.幫助(體現(xiàn)友善。)2.愛護(hù)環(huán)境(文明行為。)3.溝通(解決矛盾的關(guān)鍵。)4.保持警惕(保護(hù)自己。)5.專心(學(xué)習(xí)的基本要求。)6.按時(shí)歸還(誠(chéng)實(shí)守信。)7.勸阻或報(bào)告(維護(hù)公平。)8.輕聲細(xì)語(yǔ)(圖書館的基本要求。)9.彎腰低姿(火災(zāi)逃生技巧。)10.謙虛(不驕傲。)三、判斷題1.×(應(yīng)該勸阻或報(bào)告。)2.√(讓座是文明行為。)3.×(考試作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為。)4.×(借了別人的錢應(yīng)該按時(shí)歸還。)5.×(圖書館應(yīng)該保持安靜。)6.×(應(yīng)該保持警惕。)7.×(分享是小組合作的關(guān)鍵。)8.√(及時(shí)幫助是友善的表現(xiàn)。)9.×(偷東西是錯(cuò)誤的行為。)10.×(幫助別人后應(yīng)該謙虛。)四、簡(jiǎn)答題1.參考答案:-不亂扔垃圾;-排隊(duì)不插隊(duì);-大聲喧嘩;-尊重他人。2.參考答案:-冷靜溝通,表達(dá)自己的想法;-傾聽對(duì)方的意見;-尋求共同解決辦法;-必要時(shí)尋求老師幫助。3.參考答案:-誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本品質(zhì);-可以贏得別人的信任;-有助于建立良好的人際關(guān)系;-社會(huì)需要誠(chéng)實(shí)守信的人。五、應(yīng)用題1.參考答案:-小明應(yīng)該將錢包交給老師或?qū)W校的失物招領(lǐng)處,而不是私自占有或分錢。-理由:-誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì),撿到別人的東西應(yīng)該歸還;-學(xué)校有失物招領(lǐng)處,通過正規(guī)渠道可以找到失主;
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