2025年蘇教版小學(xué)語文單元測試卷（二十二）試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：2025年蘇教版小學(xué)語文單元測試卷（二十二）考核對象：小學(xué)四年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.憔悴（qiáocuì）B.搖曳（yáoyè）C.潺潺（chánchán）D.掙扎（zhēngzhá）2.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩出自哪位詩人？（）A.杜甫B.白居易C.龔自珍D.李白3.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.老師問：“你為什么遲到？”他說：“因為路上堵車?！盋.這本書好看嗎？我很喜歡它。D.小明、小華和小紅是好朋友。4.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”描寫的是哪個自然景觀？（）A.長江B.黃河C.西湖D.桂林山水5.下列成語中，與“守株待兔”意思相近的是（）A.畫龍點睛B.刻舟求劍C.井底之蛙D.掩耳盜鈴6.《草》這首詩的作者是誰？（）A.李紳B.白居易C.杜牧D.王維7.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他跑得快，是因為他經(jīng)常鍛煉身體。B.老師表揚了認(rèn)真聽講的同學(xué)和作業(yè)寫得很好的同學(xué)。C.我昨天看見小明在公園里撿到了一個錢包。D.這本書太好看了，我昨天就看完了。8.“一葉障目，不見泰山”這個成語主要說明什么道理？（）A.要善于觀察細節(jié)B.要有全局觀念C.要相信科學(xué)D.要勤奮學(xué)習(xí)9.下列句子中，運用了擬人修辭手法的是（）A.春風(fēng)吹拂，柳樹發(fā)芽了。B.雨點像珍珠一樣落下來。C.小草偷偷地從土里鉆出來。D.河水嘩啦啦地向前流。10.《桂林山水》這篇課文主要表達了作者對什么的喜愛之情？（）A.北京的景色B.桂林的山水C.黃山的云霧D.泰山的日出二、填空題（每題2分，共20分）1.“______，不拘一格降人才?！边@句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。2.《爬山虎的腳》這篇課文的作者是______。3.“______，______?！边@是出自《論語》的一句名言。4.《走月亮》這篇課文的作者是______。5.“______，______，______?！边@是唐代詩人李紳《憫農(nóng)》中的詩句。6.《記金華的雙龍洞》這篇課文按______的順序描寫了雙龍洞的景色。7.“______，______，______?！边@是毛澤東《七律·長征》中的詩句。8.《蝙蝠和雷達》這篇課文主要說明了______的原理。9.“______，______?！边@是出自《增廣賢文》的一句諺語。10.《烏塔》這篇課文通過記敘______的故事，說明了______的重要性。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《江南可采蓮，蓮葉何田田》這句詩描寫的是江南的景色。（）2.《黃繼光》這篇課文選自《革命英雄故事》。（）3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩出自王勃的《滕王閣序》。（）4.《麻雀》這篇課文的作者是屠格涅夫。（）5.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩出自杜甫。（）6.《蟋蟀的住宅》這篇課文主要介紹了蟋蟀的生活習(xí)性。（）7.《長城》這篇課文是一篇說明文。（）8.“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩出自《論語》。（）9.《李時珍夜宿古寺》這篇課文主要寫了李時珍的勤奮和堅持。（）10.《跨越海峽的生命橋》這篇課文主要講述了兩岸人民之間的深厚情誼。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡要說明《爬山虎的腳》這篇課文的主要內(nèi)容。2.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話是什么意思？3.舉例說明什么是比喻修辭手法，并解釋其作用。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友，他們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍。一天，他們?nèi)ス珗@玩，看到一只小貓被困在樹上。小明想爬上去救小貓，但自己不會爬樹。小紅建議找一根長長的竹竿，把小貓趕下來。小明覺得這個辦法可行，于是他們找來竹竿，成功救下了小貓。這件事讓他們明白，遇到問題要動腦筋，不能盲目行動。（1）短文中主要寫了誰做了什么事？（2）小明和小紅在遇到問題時是怎么做的？（3）從這件事中，你學(xué)到了什么道理？2.根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題：《草》這首詩寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！保?）這首詩描寫的是一種什么植物？（2）這首詩表達了作者怎樣的思想感情？（3）用“______，______”來概括這首詩的主要內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C“潺潺”的讀音完全正確。2.C出自龔自珍的《己亥雜詩》。3.B標(biāo)點符號使用正確。4.C描寫的是西湖。5.B“刻舟求劍”與“守株待兔”都說明思想僵化。6.A《草》的作者是李紳。7.A沒有語病。8.B說明要全面看待問題。9.C“小草偷偷地從土里鉆出來”運用了擬人。10.B主要表達了作者對桂林山水的喜愛。二、填空題1.我勸天公2.巴金3.學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆4.沈石溪5.春種一粒粟秋收萬顆子6.順序7.五嶺逶迤騰細浪烏蒙磅礴走泥丸8.蝙蝠的雷達9.種瓜得瓜種豆得豆10.烏塔獨立自主三、判斷題1.√2.√3.√4.√5.×（出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》）6.×（主要介紹了蟋蟀的住宅特點）7.√8.×（出自《樂府詩集·長歌行》）9.√10.√四、簡答題1.《爬山虎的腳》這篇課文主要寫了爬山虎的腳的樣子、特點以及它是如何爬墻的。作者通過細致的觀察，生動地描繪了爬山虎的奇妙之處。2.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”意思是學(xué)習(xí)而不思考，就會迷惑；思考而不學(xué)習(xí)，就會疑惑。這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系。3.比喻是一種修辭手法，把甲事物比作乙事物。例如：“彎彎的月兒像小船?！北扔鞯淖饔檬鞘姑鑼?/p>