養(yǎng)老院院長每日查房的“三看、四問、五觸摸”_第1頁
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養(yǎng)老院院長每日查房的“三看、四問、五觸摸”一、看精神狀態(tài)老人眼神是否清澈?表情是否自然?是否出現(xiàn)異常煩躁或沉默?精神狀態(tài)是健康最直觀的“晴雨表”。二、看環(huán)境安全地面是否干燥?床欄是否規(guī)范升起?呼叫器是否在觸手可及處?電線是否收納整齊?一個微小的安全隱患,也可能導致嚴重后果。三、看生活痕跡餐具是否使用?水杯是否有水?衣物是否整潔?被褥是否干爽?這些“無聲的痕跡”往往比言語更能反映真實情況。四問:溝通中傳遞關(guān)懷一、問睡眠質(zhì)量“昨晚睡得好嗎?”——睡眠質(zhì)量直接影響情緒和免疫力,連續(xù)失眠可能是身體不適或心理焦慮的信號。二、問進食情況“早餐吃得怎么樣?有沒有不想吃或吃不下的感覺?”——食欲變化常是健康問題的早期表現(xiàn),對失能、失智長者尤為重要。三、問身體感受“今天有沒有哪里不舒服?比如腿疼、胸悶?”——鼓勵老人表達身體感受,即使只是“有點累”,也應(yīng)認真傾聽。四、問心理需求“今天有沒有想見的人?或者想做什么事?”——關(guān)注并尊重長者的意愿,是人文照護的核心。注意:詢問時應(yīng)蹲下或坐下,保持目光平視、語速放緩,讓長者感受到被尊重而非被檢查。五觸摸:接觸中感知健康一、摸額部感知體溫是否正常,尤其對表達受限的失智長者至關(guān)重要。二、握雙手感受皮膚溫度、干濕度和有無水腫,同時也是建立情感連接的方式。三、按床墊檢查是否潮濕,預(yù)防壓瘡的重要步驟。四、觸四肢查看有無腫脹、僵硬或壓痛點,及時覺察循環(huán)或關(guān)節(jié)問題。五、理衣被隨手整理被角、撫平衣領(lǐng),細微動作讓長者感受到被悉心照護。查房不是“檢查工作”,而是“照護的一部分”;不是“完成流程”,而是“履行責任”?!叭?、四問、五觸摸”看似簡單,卻需要日復(fù)一日的堅持,其背后是對生命的尊重與對專業(yè)的追求。一位優(yōu)秀的院長,更多時間應(yīng)在長者身邊,而非僅在辦公室。愿每一位長者都被溫柔以待,也愿每一位養(yǎng)老人于

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