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滬粵版八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境章節(jié)練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題15分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、手鼓社團活動時,敲鼓的力越來越大。下列說法正確的是()A.響度變大 B.響度變小 C.音調(diào)變高 D.音調(diào)變低2、以下是對于樂器說法正確的是()A.甲圖中古箏是由弦振動發(fā)出聲音,琴弦越粗,音調(diào)越高B.乙圖中用同樣大的力敲擊大小不同的編鐘,編鐘能發(fā)出不同響度的聲音C.丙圖中鼓面的振動帶動周圍空氣振動,形成聲波D.丁圖中8個相同玻璃瓶灌入不同高度的水,敲擊它們,從左至右音調(diào)越來越低3、同學(xué)們利用業(yè)余時間排練節(jié)目,準(zhǔn)備慶祝建黨100周年文藝匯演。小強同學(xué)在練功房外就能分辨出小剛同學(xué)的獨特嗓音。小強判斷的主要依據(jù)是()A.小剛的音色 B.小剛歌聲的頻率C.小剛歌聲的響度 D.小剛歌聲的音調(diào)4、每年高考和中考期間,社會各界都努力為考生創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,防止噪聲的危害是一項重要工作。下列關(guān)于考試期間控制噪聲的說法和做法正確的是()A.考場周圍可以大聲播放音樂,因為音樂不屬于噪聲B.考場附近禁止車輛行駛和鳴笛,是從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生C.關(guān)閉門窗可以完全消除噪聲,因為固體不能傳聲D.干擾的聲音不可能完全杜絕,若在考場內(nèi)聽到80dB的噪聲應(yīng)屬于較為理想的安靜環(huán)境5、常州民樂團合奏江蘇名曲《茉莉花》時,觀眾能分辨出笛子、二胡、琵琶等樂器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同的()A.聲速 B.響度 C.音調(diào) D.音色第Ⅱ卷(非選擇題85分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、二胡是具有中國民樂氣質(zhì)的弦樂器。在使用前會對二胡進行調(diào)音,調(diào)音時使弦拉得緊一些,是為了改變______;拉二胡時,演奏者的手按壓弦的不同位置是為了改變______。(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)2、如圖所示,音樂會上演員正在演奏小提琴,演奏過程中他不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置,是為了改變聲音的______,優(yōu)美音樂聲是通過______傳入臺下聽眾的耳中,在離舞臺越遠(yuǎn)的觀眾聽到聲音的響度______(選填“越大”、“越小”或“不變”)。3、“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲是由于空氣柱______產(chǎn)生的;“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可以傳遞______(選填“能量”或“信息”);在醫(yī)院做B超時,B超儀利用了______(選填“超聲波”或“次聲波”)成像。4、如圖所示的是在清華大學(xué)新清華學(xué)堂舞臺上,3位與人類身高相仿的機器人“樂手”,或執(zhí)竹笛,或彈箜篌,或敲排鼓,與民族音樂演奏家同臺奏樂,帶來“中國風(fēng)機器人樂隊與人類藝術(shù)家的合作表演。機器人“樂手”在吹竹笛時,竹笛聲是___________振動產(chǎn)生的;我們能分辨不同樂器的聲音,是因為它們的___________不同。5、圖所示的編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器,用相同的力敲擊大小不同的鐘,它們發(fā)出聲音的_______不同(選填“音調(diào)”或“音色”)。生活中,可以用超聲波清洗眼鏡等,這說明超聲波能傳遞______。三、計算題(5小題,每小題9分,共計45分)1、如圖是地震波在地層中傳播的示意圖,地震波有兩種傳播方式,一種是在地層里傳播的P波,一種是在地面上傳播的S波。假設(shè)某地發(fā)生地震,震源產(chǎn)生的其中兩列P波,一列由震源直接在地層里傳播到達(dá)城鎮(zhèn);另一列傳播至震源正上方的震中后,轉(zhuǎn)變成S波再傳播至城鎮(zhèn)。若P波和S波的傳播速度分別為7km/s和4km/s,震源、震中和城鎮(zhèn)之間的直線距離如圖所標(biāo)示,求兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時間差?2、第一次測定鑄鐵中聲音的傳播速度的實驗是在巴黎用下述的方法進行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音,如果鐵管的長度是102米,兩次聲響相隔0.27秒,聲音在鐵中的傳播速度大約是多少米/秒?(聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒)3、一列動車長200m,以一定的速度沿直線勻速行駛,在進入某一隧道前800m處鳴笛,司機在鳴笛4s后聽到隧道口處山崖反射的回聲。已知聲音在空氣中的傳速度為340m/s。求:(1)當(dāng)司機聽到反射的回聲時,聲音經(jīng)過的路程;(2)該動車行駛的速度;(3)若該列動車以這個速度勻速通過一個長820m的隧道,則動車完全穿過隧道的時間為多少?4、利用聲吶探測海深時,是利用回聲的原理。如圖所示,當(dāng)探測船到達(dá)探測海面時,由船上的發(fā)聲儀器發(fā)出聲音,在6s后,接收到回聲,請求出此處海的深度?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)5、在一段鋼管的一端甲同學(xué)敲擊一次,在鋼管另一端的另一名同學(xué)聽到兩次聲音的時間間隔為0.2秒。該段鋼管的長度為多少米?(、)四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響。他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如表:編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2①鋼400.5②鋼(a)(b)③鋼601.0④尼龍絲400.5(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用兩根編號為______的琴弦進行實驗。(2)為了驗證猜想二和猜想三,表格中至少還需要補充的一組內(nèi)容是:(a)______(b)_______(3)若小明為了驗證猜想二,選用了①③兩次編號,你覺得存在的問題是______(4)下列實驗中用到與該實驗相同研究方法的是______A.探究聲音能否在真空中傳播
B.將正在發(fā)聲的音叉放入水中濺起水花用來探究聲音的產(chǎn)生C.探究影響蒸發(fā)快慢的因素
D.探究不同材料的隔聲性能實驗2、在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對此進行了研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列8種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。編號材料長度/橫截面積編號材料長度/橫截面積A銅600.76E銅1000.76B銅600.89F鋼801.02C銅601.02G尼龍801.02D銅800.76H__________1.02(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為______的琴弦進行實驗。(2)為了驗證猜想三,表中應(yīng)填上的數(shù)據(jù)分別是_______、_________。(3)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是_______________________________。(4)如圖所示,小麗與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯,制成了一個“土電話”。①他們用“土電話”能實現(xiàn)間的輕聲通話,這表明_____________________。②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些,根據(jù)這一實驗現(xiàn)象,我們可以提出一個探究問題:_____________________。③如果使用“土電話”時,另一位同學(xué)用手捏住琴弦的某一部分,則聽的那一位同學(xué)____________(選填“能”或“不能”)聽到對方的說話聲。-參考答案-一、單選題1、A【詳解】音調(diào)是由振動頻率決定的,響度是由振動幅度決定的。敲鼓的力越來越大,振動幅度越大,響度越大。所以敲鼓的力越來越大,響度變大,故A正確,BCD錯誤。故選A。2、C【詳解】A.古箏是由弦振動發(fā)出聲音,琴弦越粗,琴弦振動的越慢,音調(diào)越低,故A錯誤;B.用同樣大的力敲擊大小不同的編鐘,編鐘的振幅相同,發(fā)出的聲音的響度相同,故B錯誤;C.鼓面振動產(chǎn)生聲音,會帶動周圍空氣振動,形成疏密相間的波動,形成聲波,故C正確;D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,其質(zhì)量不同,水和瓶子的質(zhì)量越大,敲擊時振動頻率越低,所以從左至右振動的頻率越高,音調(diào)越高,故D錯誤。故選C。3、A【詳解】不同人的音色不同,小強同學(xué)在練功房外就能分辨出小剛同學(xué)的獨特嗓音,主要是依據(jù)小剛的音色來判斷的。故選A。4、B【詳解】A.從環(huán)保的角度講,凡是影響人們正常生活、工作、學(xué)習(xí)的聲音都可以稱為噪聲,考場周圍大聲播放音樂,影響考試,所以屬于噪聲,故A錯誤;B.禁止鳴笛是為了避免噪聲的產(chǎn)生,所以是從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生,故B正確;C.固體也能傳聲,所以關(guān)閉門窗不能完全消除噪聲,只是在傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;D.理想的安靜環(huán)境噪聲在30dB~40dB之間,故D錯誤。故選B。5、D【詳解】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色,觀眾能區(qū)別不同樂器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)出聲音的音色不同,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。二、填空題1、
音調(diào)
音調(diào)【詳解】[1][2]調(diào)音時使弦拉得緊一些,改變了琴弦振動的快慢,即改變了琴弦振動的頻率,所以是為了改變音調(diào);拉二胡時,演奏者的手按壓弦的不同位置,改變了琴弦振動部分的長度,從而改變了琴弦振動的頻率,也是為了改變音調(diào)。2、
音調(diào)
空氣
越小【詳解】[1]演奏過程中他不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置,是通過改變琴弦振動的頻率來改變聲音的音調(diào)。[2]臺下聽眾能聽到優(yōu)美音樂聲,是音樂聲通過空氣傳入人耳中了。[3]聲音的響度除了跟振幅有關(guān)外,還與離發(fā)聲體的距離有關(guān),即離發(fā)聲體的距離越遠(yuǎn),聽到聲音響度越??;故觀眾離舞臺越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越小。3、
振動
信息
超聲波【詳解】[1]聲音是由物體振動產(chǎn)生的,所以笛聲是由于空氣柱振動產(chǎn)生的。[2]“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,聽到狗的叫聲,就知道有人歸來,說明聲音可以傳遞信息。[3]超聲波的頻率超過20000Hz,穿透能力強,在醫(yī)院做B超時,B超儀利用了超聲波成像。4、
空氣柱
音色【詳解】[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,悠揚的笛聲是由空氣柱振動產(chǎn)生的。[2]音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),我們能分辨不同樂器的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音色不同。5、
音調(diào)
能量【詳解】[1]用相同大小的力敲擊大小不同的鐘,編鐘的質(zhì)量不同(體積不同),振動的快慢不同,即振動頻率不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)不同。[2]超聲波清洗眼鏡,利用聲音去除眼鏡上的污物,說明聲音能夠傳遞能量。三、計算題1、30s【詳解】解:一列波直接從震源以P波的方式傳播到城鎮(zhèn),傳播距離為s1=266km,速度為vP=7km/s,傳播時間為另一列波先從震源以P波的方式傳播到震中,傳播距離為s2=14km,傳播時間為這列波從震中以S波的方式傳播到城鎮(zhèn),傳播距離為s3=264km,速度為vS=4km/s,傳播時間為則這列波以兩種方式從震源傳到城鎮(zhèn)的總時間為兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時間差為答:兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時間差為30s。2、3400m/s【詳解】解:假設(shè)聲音沿空氣傳播所用的時間為t,因聲音在鐵中傳播的速度大,故聲音在鐵中傳播的時間短,則聲音在鐵中的傳播時間為t﹣0.27s由速度公式得s=vt所以有v空氣t=102m即340m/s×t=102m
①v×(t﹣0.27s)=102m
②解①②式得v=3400m/s答:聲音在鐵中的傳播速度大約是3400m/s。3、(1)1360m;(2)60m/s;(3)17s【詳解】(1)根據(jù)得聲音傳播的距離(2)由題意知,動車行駛的距離為動車的速度(3)動車勻速通過隧道行駛的路程動車完全穿過隧道的時間答:(1)當(dāng)司機聽到反射的回聲時,聲音經(jīng)過的路程為1360m。(2)動車行駛的速度是60m/s。(3)全部通過隧道的時間為17s。4、4500m【詳解】解:由可知s=vt=1500m/s×6s=9000m海洋深度答:此處海的深度是4500m。5、72.76m聲音會在鋼管和空氣中傳播,因為聲音在鋼管中的傳播速度快,在空氣中的傳播速度慢,因此在另一端會聽到兩次聲音,兩次聲音時間差為0.2s。【詳解】聲音在鋼管中的傳播時間為聲音在空氣中的傳播時間為兩次時間差為帶入數(shù)據(jù)得解得四、實驗探究1、
①④
60
0.5
沒有控制橫截面積相同
C【詳解】(1)[1]為了驗證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān),應(yīng)選用長度和橫截面積相同,而材料不同的編號為①④的琴弦。(2)[2][3]要驗證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān),必須選用材料和橫截面積相同的琴弦,所以表格中(b)需要補充0.5或1.0;要驗證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān),必須選用材料和長度相同的琴弦,所以表格中(a)需要補充60或40,故②和③應(yīng)為60、0.5或40、1.0。(3)[4]為了驗證猜想二,選用了①③兩次編號不可行,因為這兩組數(shù)據(jù)不僅
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