2026春青島版(新教材)小學(xué)科學(xué)二年級下冊《多樣的天氣》課時(shí)練習(xí)及答案1.天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)_的大氣狀況，它總是在不斷 ,影響著我們的生活。2.常見的天氣現(xiàn)象有、刮風(fēng)、多云等，不同天氣有不同的特征。3.晴天的天空,太陽高照，光線充足，適合進(jìn)行戶外活動；陰天的天空_,看不到太陽，光線較暗。4.雨天會有從天空落下，出門需要攜帶、雨靴等雨具，注意防滑。5.刮風(fēng)時(shí)，我們可以通過觀察、紅旗飄動等現(xiàn)象，判斷風(fēng)的大小和方向。6.我們可以用簡單的符號記錄天氣，晴天用表示，雨天用表示，陰天用表示。7.不同的天氣對我們的生活有不同影響，比如晴天適合晾曬衣物，雨天適合在活動。8.觀察天氣時(shí)，我們可以用看天空的樣子、云的多少，用感受溫度和風(fēng)力，用耳朵聽是否有雨聲。1.下列哪種特征屬于多云天氣的表現(xiàn)()A.天空布滿云，但能看到少量陽光B.天空藍(lán)藍(lán)的，沒有一點(diǎn)云C.雨滴不斷從天空落下，地面潮濕2.下列哪種現(xiàn)象能說明正在刮風(fēng)()A.樹葉靜止不動，空氣平靜B.樹枝搖晃，頭發(fā)飄起C.天空烏云密布，光線變暗3.雨天出門時(shí)，正確的做法是()A.不穿雨具，在雨中奔跑玩耍C.靠近大樹躲雨，避免被雨淋到4.關(guān)于天氣對生活的影響，說法正確的是()A.陰天不適合開窗通風(fēng)，會讓室內(nèi)變潮濕C.刮風(fēng)天適合在戶外追逐打鬧5.下列天氣符號中，代表晴天的是()6.觀察天氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是()A.每天固定時(shí)間觀察，做好記錄B.只觀察一次，就確定一天的天氣C.用多種感官全面觀察天氣變化7.下列哪種天氣不適合進(jìn)行戶外體育鍛煉()A.晴朗無風(fēng)的天氣B.大雨滂沱的天氣1.天氣每天都一樣，不會發(fā)生變化。()2.我們可以通過電視、手機(jī)、報(bào)紙等渠道了解未來的天氣情況。()3.陰天一定會下雨，所以出門必須帶雨具。()4.刮風(fēng)天氣的風(fēng)力越大，對我們的生活影響越大，需要注意安全。()5.天氣符號是大家約定好的，能快速告訴別人天氣情況。()6.雨天的空氣比晴天更清新，所以可以長時(shí)間在雨中停留。()7.觀察天氣時(shí)，只用眼睛看就足夠了，不需要用其他感官。()8.不同的天氣會影響我們的穿衣、出行和活動安排。()請將下列活動按適合的天氣分類，填在對應(yīng)的橫線上(可重復(fù)填寫)?；顒樱悍棚L(fēng)箏、看書、晾曬衣物、打傘散步、踢足球、室內(nèi)畫畫、澆花周二多云，周三雨天，周四陰天，周五晴天，周六刮風(fēng)，周日多云。請根據(jù)小紅的記錄回答問題：1.這一周中出現(xiàn)了幾種天氣現(xiàn)象?哪種天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的次數(shù)最多?2.小紅觀察天氣時(shí)，可能用到了哪些感官?分別觀察了天氣的哪些特征?3.結(jié)合這一周的天氣情況，說說不同天氣對小紅的上學(xué)出行有哪些影響?4.如果小紅想讓天氣記錄更完整，還可以增加哪些觀察內(nèi)容?請列舉2項(xiàng)。1.請分別描述晴天、雨天、刮風(fēng)天的主要特征，各列舉3個(gè)具體表現(xiàn)，并說不同影響，各舉2個(gè)例子。參考答案1.時(shí)間、變化2.晴天、陰天、雨天(答案不唯一)3.藍(lán)藍(lán)的、灰蒙蒙的4.雨滴、雨傘5.樹葉搖晃、炊煙飄動(答案不唯一)6.□、口、□7.室內(nèi)8.眼睛、皮膚1.適合晴天：放風(fēng)箏、晾曬衣物、踢足球、澆花2.適合雨天：看書、打傘散步、室內(nèi)畫畫3.適合陰天：看書、踢足球、室內(nèi)畫畫、澆花1.出現(xiàn)了4種天氣現(xiàn)象，分別是晴天、多云、雨天、刮風(fēng)天；多云