小學(xué)語(yǔ)文課本劇《陶罐與鐵罐》劇本_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文課本劇《陶罐與鐵罐》劇本_第2頁(yè)
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《陶罐與鐵罐》課本劇劇本第一幕:國(guó)王的櫥柜場(chǎng)景設(shè)置:舞臺(tái)中央搭建“國(guó)王的櫥柜”(硬紙板框架貼金色花紋,內(nèi)部隔板分層),左側(cè)置放陶罐(陶土/紙制,繪淺紋),右側(cè)置放鐵罐(錫箔紙包裹紙筒,貼“鐵”字標(biāo)簽)。背景投映王宮壁畫,暖黃燈光營(yíng)造華貴感。角色:陶罐:淺棕色布衣,陶片頭飾,語(yǔ)氣溫和。鐵罐:銀灰鎧甲服飾,鐵環(huán)腰帶,語(yǔ)氣傲慢。旁白:幕后,語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn)。(幕啟,旁白聲起)旁白:很久很久以前的王宮里,國(guó)王的櫥柜住著兩位“居民”——陶罐和鐵罐。鐵罐總覺(jué)得自己堅(jiān)硬無(wú)比,打心眼里瞧不起陶罐。(鐵罐轉(zhuǎn)身戳陶罐肩膀,陶罐微晃)鐵罐(叉腰仰頭):哼!陶罐,敢和我比嗎?看看誰(shuí)更結(jié)實(shí)、經(jīng)得起碰撞!陶罐(扶身輕聲):鐵罐兄弟,我不敢。你那么堅(jiān)硬,我一碰就碎了。鐵罐(放聲大笑):哈哈!我就知道你不敢!懦弱的東西!你渾身土氣,輕輕一摔就粉身碎骨,哪像我,堅(jiān)固又閃亮,國(guó)王都拿我裝美酒!陶罐(低頭絞衣角):可我們職責(zé)都是裝東西呀。我雖易碎,卻不會(huì)生銹;你雖堅(jiān)硬,時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)……鐵罐(粗暴打斷,跺腳):住口!你這沒(méi)用的家伙,也配和我相提并論?等著吧,你會(huì)被碰碎,我會(huì)永遠(yuǎn)被人歌頌!(背身不再看陶罐)陶罐(望背影輕嘆):唉,為什么不能和睦相處呢?每個(gè)人都有長(zhǎng)處呀……(旁白:日子一天天過(guò)去,爭(zhēng)吵時(shí)常響起,陶罐默默忍受,鐵罐愈發(fā)驕傲。)(燈光漸暗,第一幕結(jié)束)第二幕:歲月的掩埋場(chǎng)景設(shè)置:舞臺(tái)轉(zhuǎn)換為“地下土層”(棕色幕布+紙箱堆疊成土坡,陶罐、鐵罐半埋其中,散落枯草、碎石)。冷灰燈光模擬地下昏暗,背景音效為水滴、風(fēng)沙聲,暗示時(shí)間流逝。角色:陶罐:沾泥土,神情平靜。鐵罐:覆鐵銹,動(dòng)作僵硬。時(shí)間精靈:銀白紗裙,持沙漏,象征歲月(學(xué)生客串)。(幕啟,時(shí)間精靈持沙漏緩步走過(guò),流沙聲清晰)時(shí)間精靈(輕聲吟唱):百年流轉(zhuǎn),風(fēng)沙掩埋,昔日櫥柜腐朽,兩位“居民”被泥土覆蓋……(陶罐、鐵罐半埋土中,鐵罐掙扎扭動(dòng))鐵罐(聲音沙啞憤怒):可惡的泥土!快放開我!我是堅(jiān)固的鐵罐,我要出去?。ò抢嗤?,鐵銹簌簌掉落)陶罐(輕聲安撫):鐵罐兄弟,別太用力。時(shí)間會(huì)改變很多,我們安靜等命運(yùn)安排吧。鐵罐(怒吼捶地):我才不等!我這么厲害,怎會(huì)和你一起被埋?。人酝落P,身體晃動(dòng))(時(shí)間精靈再次走過(guò),沙漏流速加快,音效變?yōu)楹魢[風(fēng)聲,燈光閃爍數(shù)下,象征又過(guò)數(shù)百年)鐵罐(聲音漸弱,身體透明,只剩銹跡):我……我怎么……(徹底消失)陶罐(望鐵罐消失處惋惜,閉眼靜躺):世事無(wú)常,唯有本心不變……(燈光暗,第二幕結(jié)束)第三幕:文物的新生場(chǎng)景設(shè)置:舞臺(tái)變?yōu)椤翱脊努F(xiàn)場(chǎng)”(擺放鏟子、毛刷、木箱,背景掛“考古隊(duì)”橫幅,明亮燈光,人群嘈雜聲效)。陶罐置木箱上,考古隊(duì)員(藍(lán)工作服、安全帽)圍攏,觀眾(學(xué)生扮,舉“圍觀”牌)議論。角色:陶罐:洗凈后花紋清晰,語(yǔ)氣謙遜??脊抨?duì)長(zhǎng):持記錄本,神情激動(dòng)。小隊(duì)員:舉手電,好奇張望。觀眾甲、觀眾乙。(幕啟,考古隊(duì)長(zhǎng)指揮挖掘)小隊(duì)員(驚呼,拂去泥土):隊(duì)長(zhǎng)!這里有個(gè)罐子!保存得太好了!考古隊(duì)長(zhǎng)(快步上前,抱陶罐):天哪!是陶罐!花紋清晰、質(zhì)地細(xì)膩,珍貴文物啊?。▽?duì)小隊(duì)員)快放進(jìn)保護(hù)箱?。ㄌ展薹畔渲校?duì)長(zhǎng)撫摸贊嘆)考古隊(duì)長(zhǎng):謝謝你,古老的陶罐,你見證了歲月。(轉(zhuǎn)身)旁邊還有鐵罐嗎?小隊(duì)員(扒拉泥土,鏟起鐵銹):隊(duì)長(zhǎng),只有鐵銹和碎渣,沒(méi)找到完整鐵罐……觀眾甲(湊前好奇):咦?鐵罐不是很堅(jiān)固嗎?怎么不見了?觀眾乙(撓頭):可能時(shí)間太長(zhǎng),生銹爛掉了吧?陶罐(探出頭,溫和):朋友們,每個(gè)人都有長(zhǎng)處短處。鐵罐堅(jiān)硬,卻經(jīng)不起銹蝕;我雖易碎,卻能留存時(shí)光。我們應(yīng)看到別人優(yōu)點(diǎn),正視自己不足,才會(huì)真正被銘記。(隊(duì)長(zhǎng)若有所思點(diǎn)頭,觀眾恍然大悟鼓掌)旁白(幕后溫暖響起):歲月帶走驕傲的鐵罐,讓謙遜的陶罐成為文明見證。這個(gè)故事告訴我們——驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步;尊重包容,才是真正的智慧。(全體演員謝幕,燈光漸亮)劇本實(shí)用指南道具制作櫥柜:硬紙板拼接框架,貼金色即時(shí)貼模擬花紋,內(nèi)部隔板分層。陶罐:陶土捏制/紙漿糊成空心罐,涂棕色顏料,繪簡(jiǎn)單幾何紋。鐵罐:錫箔紙包裹紙筒,貼“鐵”字標(biāo)簽;第二幕撒紅棕色粉末(或紅泥)模擬鐵銹。土層:棕色幕布+紙箱堆疊,表面鋪枯草、碎石,增強(qiáng)真實(shí)感。表演技巧鐵罐:語(yǔ)氣夸張(多用“哼”“哈”),動(dòng)作幅度大(叉腰、跺腳、甩頭)體現(xiàn)傲慢;第二幕銹蝕時(shí),動(dòng)作僵硬、聲音沙啞。陶罐:語(yǔ)氣輕柔,動(dòng)作緩慢(扶身、低頭、嘆氣)體現(xiàn)溫和;出土后眼神明亮、語(yǔ)氣堅(jiān)定卻謙遜。旁白/時(shí)間精靈:語(yǔ)調(diào)隨

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