-1-部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè)三單元試題及答案（全面(三篇)目錄：部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè)三單元試題及答案全面一部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè)三單元試題及答案各版本二部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè)三單元試題及答案完整三PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)4部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè)三單元試題及答案全面一班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）yǎnjingnǎlǐduìqíxióngmāochènggǎndùpíxīnkǔhǎiyángsōngbǎizhīshi二、比一比，再組詞。（10分）彎（______）鳥（______）材（______）錢（_____）炒（______）灣（______）島（______）財(cái)（______）線（_____）吵（______）三、讀一讀，連一連。（10分）黃澄澄的棗綠茵茵的細(xì)雨水靈靈的稻子潔白的草坪紅彤彤的高粱蒙蒙的棉花紅瑪瑙似的葡萄薄薄的霧四、想一想，選詞填空。（10分）優(yōu)美美麗1、花園里的鮮花開得真（______）。2、隨著（______）的樂曲，我情不自禁地跳起舞來。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1、愛迪生（______）了電燈。2、我（______）金魚是睜著眼睛睡覺的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。_______像__________，__________冷得__________。2.小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。_______慢慢地__________，__________都__________。3.傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。媽媽一邊_______________，一邊_________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣服。他向大象伯伯請(qǐng)教：“大象伯伯，我做一套新衣服要多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！本烤拐l說得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴買了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣服來到湖邊一看，?。≌婧仙?。1．短文只有（_____）個(gè)自然段，第二段有（_____）句話。2．小猴做衣服先后向誰請(qǐng)教？()A．大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔B．松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨C．大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨3．誰說得對(duì)？()A．大象伯伯 B．山羊阿姨 C．松鼠叔叔4．山羊阿姨是怎樣幫助小猴的？用“____”在文中畫出來。七、看圖寫話。（15分）她們看見了什么?是怎么想的?又是怎么做的呢?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一眼睛哪里對(duì)齊熊貓秤桿肚皮辛苦海洋松柏知識(shí)二彎曲小鳥木材錢財(cái)炒菜海灣海島財(cái)會(huì)線條吵鬧三四美麗優(yōu)美發(fā)明發(fā)現(xiàn)五北風(fēng)冷塊心靈凍結(jié)了時(shí)間過去了童年一去不還了唱歌跳舞六1．432．C3．B4．山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)4部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè)三單元試題及答案各版本二班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）hǎiōushātānjūnjiànfānchuányānɡm(xù)iáodàotiányútánɡcuìzhú二、比一比，再組詞。（10分）好（_______）娃（_______）經(jīng)（_______）如（_______）洼（_______）練（_______）三、讀一讀，連一連。（10分）探出頭的小草春天的眼睛早開的野花是春天的音符樹木的嫩芽是春天的琴聲解凍的小溪是春天的眉毛四、想一想，選詞填空。（10分）發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)（1）雨后的天空（_________）了一道美麗的彩虹。（2）野生動(dòng)物園里，我們（__________）了幾種以前沒有見過的動(dòng)物。愿意得意（3）我很（_________）跟弟弟一起堆積木。（4）二娃的風(fēng)箏飛得最高，他（___________）極了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：你把橡皮借我用一下行嗎？__________________嗎？例：我怎么能要你的椅子呢？2.__________________呢？六、閱讀短文，回答問題。（20分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送給我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，因?yàn)樗莻€(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐。“小花鹿”真討人喜歡。圓圓的腦袋上，豎著一對(duì)粉紅色的耳朵，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，藍(lán)藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采！一張小嘴微微噘著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有大紅的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個(gè)蝴蝶結(jié)。這一下，它變得更神氣，更漂亮了。我愛我的“小花鹿”，因?yàn)樗屛叶昧艘獣r(shí)刻把節(jié)約記在心中。1．仿寫詞語。圓溜溜_____________________又小又短___________________2．短文共有（______）個(gè)自然段，其中第一自然段有（______）句話。3．短文的第（______）自然段描寫的是“小花鹿”的外形，描寫順序是腦袋→_____→______→_____→______→_______→______→____。4．作者喜歡“小花鹿”的原因是（）（多選）A．小花鹿是泥制的。B．小花鹿的外形非常可愛，討人喜歡。C．小花鹿讓“我”懂得了要時(shí)刻把節(jié)約記在心中。D．小花鹿不會(huì)跑，也不會(huì)跳。七、看圖寫話。（15分）圖上畫的是誰?在哪里?他們?cè)诟墒裁?可以用上句式“有的……有的……還有的……”。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一海鷗沙灘軍艦帆船秧苗稻田魚塘翠竹二好人娃娃經(jīng)常如果山洼練習(xí)三四出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)愿意得意五你把尺子借我用一下好我怎么會(huì)生氣六1．胖乎乎急匆匆又香又甜又高又大2．323．2耳朵臉眼睛小嘴身體尾巴脖子4．BCPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè)三單元試題及答案完整三班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）liǔshùmǎnzúwēnnuǎnbèikébǔchōnɡxìnɡyùnyóuxìzhōuwéi二、比一比，再組詞。（10分）極（_____）汲（_____）海（_____）壞（_____）及（_____）級(jí)（_____）梅（_____）環(huán)（_____）作（_____）旁（_____）季（_____）從（_____）昨（_____）傍（_____）李（_____）叢（_____）三、讀一讀，連一連。（10分）發(fā)行問題小刀裝水發(fā)現(xiàn)機(jī)器別針裁紙發(fā)布郵票杯子砍柴發(fā)明命令斧頭刺孔四、想一想，選詞填空。（10分）①脫②奔③尋找④沖1.我們幾個(gè)孩子（_____）掉棉襖，（_____）出家門，（_____）向田野，去（____）春天。①端午節(jié)②中秋節(jié)③元宵節(jié)④重陽節(jié)2.上面節(jié)日，按時(shí)間順序排列是：_____________①美②入③長(zhǎng)④奔3.我神州，稱中華，山川（_____），可（_____）畫。黃河（____），長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城（_____），珠峰聳。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：天空飄著氣球。(晴朗的彩色的)(晴朗的)天空飄著(彩色的)氣球。校園里傳來笑聲。(美麗的歡快的)_________________________________________例：雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。2.雪孩子變成了云朵。_________________________________________例：老師一邊說著，一邊用粉筆在黑板上畫著。3.__________一邊____________，一邊______________________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）炎帝創(chuàng)市傳說很久以前有一位帝王，后人稱他為“炎帝”。一天，炎帝經(jīng)過一戶農(nóng)家。主人留他吃飯。飯桌上擺滿了各種谷物和蔬菜。主人抱歉地說：“我們只會(huì)種地，不會(huì)打獵、捕魚，所以只能吃這些東西，要是有肉就好了?！焙髞恚椎劢?jīng)過一戶獵人家。主人也留他吃飯。他家的飯桌上不僅有鹿肉、兔肉等各種獸肉，還有一些谷物和蔬菜。炎帝指著這些蔬菜問：“這些是你們自己種的嗎?”主人擺擺手，說：“不，這些東西是我打獵經(jīng)過一戶農(nóng)家的時(shí)候，拿獸肉跟他們換的?！毖椎巯耄耗贸圆煌甑臇|西，跟別人交換自己需要的東西，這真是個(gè)好辦法！后來，炎帝經(jīng)過反復(fù)思考，決定在人口聚居的中心地帶讓人們互相交換產(chǎn)品。從此，每天正午，人口聚居的中心地帶就人來人往，川流不息。大家拿出自己多余的產(chǎn)品，換回自己需要的東西。炎帝把交換物品的地方稱作“市”，后來農(nóng)村的趕集，就是由此發(fā)展來的。1．農(nóng)戶和獵人家的餐桌上分別有什么？是怎樣得到的？連一連。農(nóng)戶家各種獸肉和谷物、蔬菜自己種的獵人家只有谷物和蔬菜打獵、和別人交換2．炎帝受到了什么啟發(fā)？用“”畫出來。3．根據(jù)這個(gè)啟發(fā)，炎帝想出了什么主意？用“”畫出來。4．“市”的作用是____________________5．炎帝是一個(gè)什么樣的人？打“√”。①善于思考（）②關(guān)心民眾生活（）③喜歡吃肉（）七、看圖寫話。（15分）仔細(xì)看圖,想一想:圖中是什么季節(jié)?圖中都有誰?他們?cè)诟墒裁?請(qǐng)你用幾句話寫一寫。_______________________________