授課時(shí)間授課班級(jí)授課教師使用教材《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows7+Office2010）(第2版)》，中等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材，電子工業(yè)出版社，楊巨恩韋燕菊主編教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一公式的應(yīng)用任務(wù)二函數(shù)的應(yīng)用課題4.4計(jì)算數(shù)據(jù)課時(shí)安排1學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.掌握使用公式進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法。2.掌握使用函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法。過(guò)程與方法介紹在電子表格中利用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法，并且在計(jì)算機(jī)上用實(shí)例將其操作示范給學(xué)生觀察。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在電子表格中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)公式的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)教具多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)策略引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)公式和函數(shù)，介紹利用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法，并且在計(jì)算機(jī)上用實(shí)例將其操作示范給學(xué)生觀察。教師還可以讓學(xué)生自主操作獲得較深體驗(yàn)。本課類(lèi)型新課教學(xué)設(shè)計(jì)理念探究任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)方法教學(xué)過(guò)程：理論教學(xué)新課導(dǎo)入數(shù)據(jù)計(jì)算是Excel表格的基本功能之一。通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算功能，可以方便地對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行求和、求平均數(shù)等運(yùn)算操作。此外，還可以使用公式和函數(shù)進(jìn)行計(jì)算。講授新課一、公式的應(yīng)用1．在表格中進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算Excel具有強(qiáng)大的運(yùn)算能力，求和、計(jì)算平均值、計(jì)數(shù)、統(tǒng)計(jì)最大值和最小值這些計(jì)算對(duì)于Excel來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單，直接利用“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中的工具就可以得出。2.公式公式是工作表中的數(shù)值進(jìn)行計(jì)算的等式，以等號(hào)（＝）開(kāi)始。二、函數(shù)的應(yīng)用函數(shù)的組成和結(jié)構(gòu)。創(chuàng)建函數(shù)的兩種方法。實(shí)訓(xùn)操作實(shí)訓(xùn)組織：分小組就坐實(shí)訓(xùn)講解：講解說(shuō)明實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)過(guò)程：實(shí)訓(xùn)1使用公式進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算一、實(shí)訓(xùn)目的與要求：通過(guò)本次上機(jī)練習(xí)，學(xué)習(xí)在Excel中使用公式進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及步驟：將做好的文件保存到“組名姓名”文件夾中，壓縮文件夾后再提交作業(yè)給教師。任務(wù)：打開(kāi)“進(jìn)貨單.xlsx”工作簿，用公式計(jì)算商品的購(gòu)入金額，結(jié)果如下圖。操作步驟：1．打開(kāi)“素材\表格素材\進(jìn)貨單.xlsx”工作簿，在H3單元格中輸入等號(hào)=。2.單擊F3單元格，再在H3格中輸入乘號(hào)*，單擊G3單元格。3.按Enter鍵得出結(jié)果。4.拖動(dòng)H3單元格右下角的填充柄復(fù)制公式，計(jì)算出其他行的購(gòu)入金額。實(shí)訓(xùn)2使用函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算一、實(shí)訓(xùn)目的與要求：通過(guò)本次上機(jī)練習(xí)，學(xué)習(xí)在Excel中使用函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及步驟：將做好的文件保存到“組名姓名”文件夾中，壓縮文件夾后再提交作業(yè)給教師。任務(wù)：打開(kāi)“進(jìn)貨單.xlsx”工作簿，利用函數(shù)計(jì)算商品的總購(gòu)入金額。操作步驟：1．打開(kāi)“素材\表格素材\進(jìn)貨單.xlsx”工作簿，在J7單元格中輸入“總計(jì)”。2.單擊K7單元格。3.切換到“公式”選項(xiàng)卡，單擊“插入函數(shù)”按鈕，彈出“插入函數(shù)”對(duì)話框，在函數(shù)列表中選擇SUM函數(shù)，彈出“函數(shù)參數(shù)”對(duì)話框，輸入單元格區(qū)域H3:H7，單擊“確定”按鈕，在K7單元格中得出結(jié)果。實(shí)訓(xùn)小結(jié)：提交實(shí)訓(xùn)作業(yè)，總結(jié)各組同學(xué)的完成情況，表?yè)P(yáng)做得好的組和同學(xué)。教師可以讓學(xué)生自主操作獲得較深體驗(yàn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)際操作中去體會(huì)。學(xué)生分為4組，每組討論應(yīng)怎樣完成各自的任務(wù)。教師通過(guò)示范引導(dǎo)學(xué)生操作。教師點(diǎn)評(píng)課堂小結(jié)本課介紹了在工作表中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法，包括創(chuàng)建公式，插入函數(shù)等，同時(shí)通過(guò)實(shí)例，讓學(xué)生實(shí)踐了利用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)值計(jì)算的操作。課堂練習(xí)1、在工作表中可以進(jìn)行哪些簡(jiǎn)單計(jì)算？2、如何創(chuàng)建簡(jiǎn)單公式？3、如何創(chuàng)建包含引用的公式？4、函數(shù)是什么？怎么在工作表輸入函數(shù)？課外作業(yè)1、上機(jī)操作：創(chuàng)建一個(gè)如下圖所示的“174班段考成績(jī)表”工作簿，計(jì)算每位同學(xué)的總分、平均分及平均分的各分?jǐn)?shù)段和百分比。2、計(jì)算“174班段考成績(jī)表.xlsx”工作簿中每位同學(xué)的總分、平均分和每一科目最高分、最低分和平均分。板書(shū)設(shè)計(jì)§4.4一、公式的應(yīng)用（一）在表格中進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算