2025-2026學(xué)年吉林省吉林油田實驗小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題含答案解析_第1頁
2025-2026學(xué)年吉林省吉林油田實驗小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題含答案解析_第2頁
2025-2026學(xué)年吉林省吉林油田實驗小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題含答案解析_第3頁
2025-2026學(xué)年吉林省吉林油田實驗小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題含答案解析_第4頁
2025-2026學(xué)年吉林省吉林油田實驗小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025-2026學(xué)年吉林省吉林油田實驗小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題含答案解析請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、認真計算。1.口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9=302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2.列豎式計算。①439+753②623-501③400-109④283×3⑤524×2⑥320×53.用遞等式計算,能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷5二、仔細推敲,認真辨析。1.8×2500的積的末尾有三個0。(_______)2.498×5>1.(____)3.95÷4的商是二十多._____4.5噸鐵比5噸棉花重.(____)5.李紅有44張畫片,給張敏2張后,張敏有7張?,F(xiàn)在李紅的畫片數(shù)是張敏6倍。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1.用4個邊長1厘米的正方形拼成下面的圖形,周長最短的是()。A. B. C.2.三(1)班同學(xué)中,會唱歌的有25人,會跳舞的有18人.既會唱歌又會跳舞的有5人.這個班中會唱歌和會跳舞的共有()名學(xué)生.A.38 B.41 C.433.2458÷6的商是()位數(shù),商的最高位在()位。A.兩十 B.百三C.三百 D.四千4.關(guān)于圖中蛋糕和披薩的數(shù)量關(guān)系,()描述的是錯的。A.是的2倍 B.比多4個 C.是的4倍5.不能驗算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=906四、認真細致,我會算。1.直接寫出得數(shù)。35+28=62-18=6×0=500×8=2.豎式計算。(帶*的要驗算)176+259=308×7=707—268=537+166=350×8=*589×6=3.計算:450×2÷9=___________.五、作圖題。(8分)1.連一連。六、解決問題1.張阿姨帶了500元錢,買上衣花了268元,剩下的錢正好買了2條裙子,每條裙子多少錢?2.同學(xué)們參加興趣小組,參加數(shù)學(xué)小組的有5人,參加體育小組的有6人,兩個小組都參加的有2人。(1)填寫下面的圖。(2)參加這兩個小組的一共有()人。3.張叔叔2天能生產(chǎn)96個零件,照這樣計算,要生產(chǎn)2400個零件需要幾天?4.如圖是3個棱長為30cm的正方體紙盒堆放在墻角處.露在外面的面積是多少?5.一桶豆油50千克,把它分裝在9千克的桶中,至少需要多少個9千克的油桶?

參考答案一、認真計算。1、600;600;4;1800;5;450;96;1080;1160;27;810;300;1520;50;400;440【詳解】略2、①1192;②122;③291;④849;⑤1048;⑥1600【分析】計算萬以內(nèi)數(shù)的加法時,先把相同數(shù)位對齊,從各位加起,哪個數(shù)位上的數(shù)加起來滿十,就向前一位進一;計算萬以內(nèi)數(shù)的減法時,先把相同數(shù)位對齊,從各位減起,哪個數(shù)位上的數(shù)不夠減就從前一位退一作十,與本位上的數(shù)合起來再減;計算三位數(shù)乘一位數(shù)時,用一位數(shù)乘三位數(shù)的每一位即可。【詳解】①439+753=1192②623-501=122③400-109=291④283×3=849⑤524×2=1048⑥320×5=16003、7454856195500990015【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。1、×【詳解】略2、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出498×5的結(jié)果,再比較大?。驹斀狻?98×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案為:×.3、√【分析】求95÷4的商,再判斷其商是不是二十多.【詳解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原題說法正確.故答案為:√.【點睛】解決本題關(guān)鍵是正確的計算出算式的結(jié)果,從而解決問題.4、×【詳解】因為都是5噸,所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重,故原題說法錯誤;故答案為×.5、√【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)1、A【分析】A圖形中,拼成的是邊長為2厘米的正方形。根據(jù)正方形的周長=邊長×4,可知A圖形的周長是8厘米。根據(jù)周長的意義,B圖形的周長是10厘米,C圖形的周長是10厘米。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑?個邊長1厘米的正方形拼成的圖形,周長最短的是A圖形。故答案為:A?!军c睛】用相同個數(shù)的小正方形拼成的圖形中,長和寬越接近,周長越短。若能拼成一個正方形,則正方形的周長最短。2、A【詳解】略3、C【詳解】略4、C【分析】圖中蛋糕有8個,披薩有4塊,據(jù)此數(shù)據(jù)判斷各選項。【詳解】A.是的2倍,正確,8÷4=2。B.比多4個,正確,8-4=4。C.是的4倍,錯誤,8÷4=2。故答案為:C【點睛】數(shù)清圖中蛋糕和披薩的數(shù)量各是多少是解答此題的關(guān)鍵。5、B【分析】被減數(shù)﹣減數(shù)=差,被減數(shù)﹣差=減數(shù),差+減數(shù)=被減數(shù),據(jù)此關(guān)系即可進行正確選擇?!驹斀狻恳驗?06﹣179=727,所以驗算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故選B?!军c睛】此題主要依據(jù)被減數(shù)、減數(shù)、差之間的關(guān)系解決問題。四、認真細致,我會算。1、63,44,0,4000【詳解】略2、435;2156;439703;2800;3534【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。乘法驗算時,交換兩個乘數(shù)位置看是不是仍等于積?!驹斀狻?76+259=435308×7=2156707—268=439537+166=703350×8=2800*589×6=3534驗算:6×589=35343、100【詳解】略五、作圖題。(8分)1、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題1、116元【詳解】(500-268)÷2=116(元)2、(1)見詳解。(2)9【分析】(1)參加數(shù)學(xué)小組的有5人,參加體育小組的有6人,兩個小組都參加的有2人。說明5人和6人中都包含重復(fù)的2人,據(jù)此畫圖;(2)兩個小組人數(shù)相加然后減去重復(fù)的2人即可求解?!驹斀狻浚?)如圖:(2)5+6-2=11-2=9(人)答:參加這兩個小組的一共有9人。【點睛】本題考查集合問題,把計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目排斥出去,使得計算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù),是解題的關(guān)鍵。3、50天【分析】照這樣計算,說明每天生產(chǎn)的數(shù)量不變;先求出張叔叔每天能生產(chǎn)多少個零件,然后用零件總數(shù)除以每天生產(chǎn)的個數(shù)即可.【詳解】96÷2=48(個)24

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論