2026屆重慶市部分區(qū)縣高二生物第一學(xué)期期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體能分泌生長激素的部位及幼年缺乏癥是（）A.垂體、侏儒癥 B.胸腺、侏儒癥C.胸腺、呆小癥 D.垂體、呆小癥2．下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯誤的是（）A.HIV侵入人體后主要侵染輔助性T細胞B.HIV病毒侵入細胞后，主要依靠細胞免疫和體液免疫來清除C.HIV病毒可以通過與感染者握手、擁抱等途徑進行傳播D.艾滋病患者最終死于由免疫功能喪失引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病3．防疫期間，武漢市“方艙醫(yī)院”內(nèi)醫(yī)護人員與患者共同鍛煉身體如打太極，做五禽戲等。下列有關(guān)醫(yī)護人員及患者在鍛煉過程中生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A.人體內(nèi)ATP的消耗速率大于合成速率B.醫(yī)護人員及患者在鍛煉過程中只受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)C.鍛煉過程中，人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是合成糖原D.鍛煉結(jié)束后，可適量補充淡鹽水以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定4．狂犬病是由狂犬病毒引起的急性傳染病，多見于狗、貓等動物，人可因被患病動物咬傷而感染，若治療不及時，死亡率極高。如圖所示是人體首次感染狂犬病毒的部分免疫過程，下列說法正確的是（）A.①②③⑥都能識別該病毒的抗原B.②⑥分泌的化學(xué)物質(zhì)都屬于細胞因子C.⑥產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合，能抑制該病毒的增殖D.當(dāng)狂犬病再次入侵時，⑤能夠迅速增殖、分化形成漿細胞5．下列關(guān)于作物育種的敘述，正確的是（）A.雜交育種一般可以將兩個不同物種的優(yōu)良性狀組合在一起B(yǎng).誘變育種的原理是基因突變C.雜合二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的過程稱為單倍體育種D.不育的三倍體無籽西瓜形成，屬于不可遺傳變異6．下列屬于哺乳動物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是（）A.膀胱腔內(nèi)的尿液 B.小腸腔內(nèi)的消化液C.肺泡腔內(nèi)的氣體 D.心室腔內(nèi)的血漿7．退耕還林是指從保護和改善生態(tài)環(huán)境出發(fā)，將易造成水土流失的坡耕地和易造成土地沙化的耕地，有計劃、分步驟地停止耕種，因地制宜地造林種草，恢復(fù)林草植被。下面關(guān)于退耕還林的敘述，錯誤的是（）A.退耕還林過程中，該地區(qū)群落中的優(yōu)勢種群會發(fā)生改變B.退耕還林可在涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙和凈化水質(zhì)等方面起到重要作用C.退耕還林能增加生物多樣性，增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.退耕還林的過程屬于群落演替類型中的初生演替8．（10分）科研小組以某種植物的幼苗為實驗材料研究植物激素對幼苗生長的作用機理，構(gòu)建了如下的概念圖。下列相關(guān)表述正確的是（）A.植物激素由植物體內(nèi)特定的腺體合成并分泌B.圖中的①②③分別表示生長素、赤霉素和脫落酸C.圖示可以看出生長素的生理作用具有兩重性D.植物生長發(fā)育過程由以上三種激素共同調(diào)節(jié)二、非選擇題9．（10分）下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體B.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病C.漿細胞增殖分化后產(chǎn)生抗體D.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞10．（14分）碳青霉烯類抗生素是治療重度感染的一類藥物。下表為2005～2008年，該類抗生素在某醫(yī)院住院患者中的人均使用量，以及從患者體內(nèi)分離得到的某種細菌對該類抗生素的耐藥率變化。請據(jù)表回答下列問題：年份2005200620072008住院患者該類抗生素的人均使用量/g0.0740.120.140.19某種細菌對該類抗生素的耐藥率/％2.66.1110.925.5（1）細菌中的耐藥基因最初大多是因______而產(chǎn)生的，其耐藥機制有多種，有的是耐藥基因通過______過程產(chǎn)生蛋白酶直接降解抗生素；有的使細胞壁的滲透性發(fā)生改變，阻礙抗生素進入菌體；等等。（2）這種細菌耐藥率的變化與抗生素的使用量之間存在________（填“正相關(guān)”或“負相關(guān)”）的關(guān)系。從現(xiàn)代生物進化理論的角度出發(fā)，對耐藥率升高的合理解釋是________。11．（14分）圖中的圖Ⅰ是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖Ⅲ表示離體神經(jīng)纖維受到刺激時膜內(nèi)外電荷的分布情況。請據(jù)圖回答：（1）圖Ⅰ中①表示的結(jié)構(gòu)是________，圖Ⅱ是圖Ⅰ中________(填數(shù)字)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。（2）圖Ⅱ中興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向只能是__________（用A、B及箭頭表示），原因_________________________________________________________。（3）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，會引起圖Ⅱ中B細胞產(chǎn)生________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化。（4）圖Ⅲa、b、c中，興奮部位是_______。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了________________。12．“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城；又送王孫去，萋萋滿別情?！边@是唐代詩人白居易的古詩《賦得古原草送別》，請據(jù)此詩回答下列問題。（1）該詩描述的生態(tài)系統(tǒng)是草原生態(tài)系統(tǒng)，由于該生態(tài)系統(tǒng)的_________較簡單，所以其自我調(diào)節(jié)能力較差，抵抗力穩(wěn)定性較低。（2）圖中沒表示出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是_________和_________。（3）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________，屬于第四營養(yǎng)級的生物是_________，鷹與蛇的關(guān)系是_________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)擔(dān)負的功能有_________。（5）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)上稱為_________。（6）此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈，寫出鷹獲能量最多的食物鏈?zhǔn)莀________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】生長激素是由人體腦垂體前葉分泌的一種肽類激素，由191個氨基酸組成，能促進骨骼、內(nèi)臟和全身生長。促進蛋白質(zhì)合成，影響脂肪和礦物質(zhì)代謝，在人體生長發(fā)育中起著關(guān)鍵性作用?！驹斀狻咳梭w能分泌生長激素的部位是垂體，幼年缺乏癥是侏儒癥，A正確。故選A。2、C【解析】關(guān)于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結(jié)合，破壞T淋巴細胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。【詳解】A、HIV侵入人體后主要侵染輔助性T細胞，A正確；B、HIV病毒侵入細胞后，主要依靠細胞免疫將靶細胞裂解，體液免疫阻止其在體內(nèi)的擴散和防止增殖，B正確；C、HIV病毒不會通過握手、擁抱等途徑進行傳播，C錯誤；D、艾滋病是由于HIV侵染輔助性T細胞導(dǎo)致人體免疫能力降低引起的，所以患者最終死于由免疫功能喪失引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病，D正確。故選C。3、D【解析】ATP在細胞內(nèi)的含量較少，當(dāng)ATP消耗速率較大時，可通過快速的合成ATP使ATP的含量仍保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。血糖調(diào)節(jié)過程中，葡萄糖的主要去向是進入細胞氧化分解供能，當(dāng)血糖較高時，還可以合成糖原和非糖物質(zhì)儲存在體內(nèi)?！驹斀狻緼、醫(yī)護人員及患者在鍛煉過程中能量消耗較大，ATP消耗速率較快，但同時鍛煉過程中呼吸作用加強，ATP合成速率也加快，使人體內(nèi)ATP的消耗速率仍等于合成速率，A錯誤；B、醫(yī)護人員及患者在鍛煉過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有體液調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)，B錯誤；C、鍛煉過程中，人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解提供能量，C錯誤；D、鍛煉過程中醫(yī)護人員和患者會出汗，淡鹽水可以及時補充人體丟失的水和無機鹽，進而維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定，D正確。故選D?！军c睛】本題考查人體生命活動的調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和理解能力，屬于中檔題。4、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，其中①表示抗原呈遞細胞；②表示輔助性T細胞；③表示B細胞；④表示細胞毒性T細胞；⑤表示記憶細胞；⑥表示漿細胞。【詳解】A、①②③都能識別該病毒的抗原，⑥是漿細胞，不能識別該病毒的抗原，A錯誤；B、②分泌的化學(xué)物質(zhì)屬于細胞因子，⑥漿細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)屬于抗體，不屬于細胞因子，B錯誤；C、⑥漿細胞產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合，能抑制該病毒的增殖，C正確；D、當(dāng)狂犬病再次入侵時，⑤記憶細胞能夠迅速增殖、分化形成漿細胞或細胞毒性T細胞，D錯誤。故選C。5、B【解析】常用的育種方法及原理是：單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異，雜交育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，基因工程育種的原理是基因重組。【詳解】A、雜交育種只能在同一個物種內(nèi)進行，不同物種存在生殖隔離，不能雜交產(chǎn)生可育的后代，A錯誤；B、誘變育種的原理是基因突變，可以使用物理或化學(xué)的方法提高突變率，B正確；C、雜合二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，再經(jīng)過秋水仙素處理，使染色體數(shù)目恢復(fù)正常，才能稱為單倍體育種，C錯誤；D、三倍體無籽西瓜雖然不育，但是其變異類型為染色體變異，屬于可遺傳變異，D錯誤。故選B。6、D【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境；內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成，其中組織液是大多數(shù)組織細胞直接生存的內(nèi)環(huán)境；需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、膀胱腔內(nèi)的尿液屬于體外環(huán)境，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、小腸內(nèi)的消化液屬于體外環(huán)境，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、肺泡腔內(nèi)的氣體屬于體外環(huán)境，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯誤；D、心室腔內(nèi)的血漿屬于內(nèi)環(huán)境，D正確。故選D。7、D【解析】隨時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、在群落演替過程中，群落中種群的取代是指優(yōu)勢取代，即優(yōu)勢種群發(fā)生更替，所以退耕還林過程中，該地區(qū)群落中的優(yōu)勢種群會發(fā)生改變，A正確；B、退耕還林可增強生態(tài)系統(tǒng)在涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙和凈化水質(zhì)等方面的重要作用，B正確；C、退耕還林能增加物種的數(shù)目，增強了生物多樣性，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，增加了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C正確；D、退耕還林的過程屬于群落演替類型中的次生演替，D錯誤。故選D。8、C【解析】生長素作用具有兩重性，即低濃度促進細胞伸長，高濃度抑制細胞伸長，說明②表示生長素，b表示低濃度，a表示高濃度，生長素高濃度抑制是通過促進乙烯的合成進而抑制細胞伸長，因此③表示乙烯，赤霉素也能促進細胞伸長，因此①表示赤霉素?！驹斀狻緼、動物激素由動物體內(nèi)特定的腺體合成并分泌，植物沒有腺體，植物激素是植物體內(nèi)一定的組織、器官合成的，A錯誤；B、據(jù)分析可知，①②③分別表示赤霉素、生長素和乙烯，B錯誤；C、圖示可以看出生長素低濃度促進細胞伸長，高濃度抑制細胞伸長，體現(xiàn)了生理作用具有兩重性，C正確；D、植物在生長發(fā)育過程中，受多種激素共同調(diào)節(jié)，因此植物生長發(fā)育過程不只由以上三種激素共同調(diào)節(jié)，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、A【解析】體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應(yīng)階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻緼、在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體，針對特定的病原體，A正確；B、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫病，獲得性免疫缺陷綜合癥是免疫缺陷，B錯誤；C、漿細胞不能增殖分化，C錯誤；D、淋巴細胞包括B細胞、T細胞，不包括吞噬細胞，D錯誤。故選A。10、（1）①.基因突變②.轉(zhuǎn)錄和翻譯（2）①.正相關(guān)②.從現(xiàn)代生物進化理論的角度看，細菌中本來就存在著抗藥性的差異，抗生素的作用是對細菌進行自然選擇，具有抗藥性的細菌存活下來，并繁殖后代，經(jīng)過長時間的變異、自然選擇，使病菌的抗藥性逐漸升高?！窘馕觥楷F(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料；③自然選擇決定生物進化的方向；④隔離導(dǎo)致物種形成?！拘?詳解】細菌中的耐藥基因最初大多是因為發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生了耐藥基因，其耐藥機制有多種，有的是耐藥基因通轉(zhuǎn)錄和翻譯過程產(chǎn)生蛋白酶直接降解抗生素；有的使細胞壁的滲透性發(fā)生改變，阻礙抗生素進入菌體等等。【小問2詳解】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，2005-2008年，住院患者該類抗生素人均使用量逐年增加，某種細菌對該抗生素的耐藥率也逐年增加，故這種細菌耐藥率的變化與抗生素的使用量之間存在呈正相關(guān)。從現(xiàn)代生物進化理論的角度看，細菌中本來就存在著抗藥性的差異，抗生素的作用是對細菌進行自然選擇，具有抗藥性的細菌存活下來，并繁殖后代，經(jīng)過長時間的變異、自然選擇，使病菌的抗藥性逐漸升高。【點睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和對生物進化的原因及過程的理解，把握知識間聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能運用所學(xué)知識解釋生物學(xué)問題的能力。11、(1).感受器(2).⑥(3).A→B(4).由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(5).興奮（或抑制）(6).b(7).局部電流【解析】圖Ⅰ中：①為感受器、②為傳入神經(jīng)、③為神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器、⑥突觸。圖Ⅱ中：A為突觸小體、B為突觸后膜。圖Ⅲ中：a、c為未興奮區(qū)域，b為興奮區(qū)域?！驹斀狻浚?）圖Ⅰ中根據(jù)神經(jīng)節(jié)可知，①為感受器；圖Ⅱ為突觸，對應(yīng)圖Ⅰ的⑥突觸。（2）圖Ⅱ為突觸，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故該處興奮只能從突觸前神經(jīng)元A→B突觸后神經(jīng)元。（3）神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合后，會引發(fā)B產(chǎn)生興奮或抑制。（4）興奮部位的電位為內(nèi)正外負，對應(yīng)b區(qū)域。在興奮部位與未興奮部位之間，由于電荷的移動而產(chǎn)生局部電流。【點睛】興奮在離體的神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。12、（1）營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（2）①.分解者②.非生物的物質(zhì)和能量（3）①.植物②.貓頭鷹③.捕食和競爭（4）物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞（5）生物群落（6）植物→鼠→貓頭鷹和植物→兔→貓頭鷹【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力越低，抵抗力穩(wěn)定性越弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強，反之亦然。由