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文檔簡介
詩歌答題要點1.意境類:描繪畫面(忠于原詩,語言優(yōu)美);概括氛圍;分析思想感情;點出境界特點。2.手法類:揭示手法;結合詩句分析(怎樣用);思想感情;作用效果(對讀者、意境、中心等的效果)。3.語言特色類:揭示語言特色;結合詩句具體分析思想感情;作用效果。4.煉字類:該字的本來意義及在句中的含義;技巧(活用、倒裝、手法);放入句中描述景象、意境感情(作用效果)。5.關鍵詞類:主旨作用;結構作用。6.感情類:運用什么手法;通過XX內容抒發(fā)(寄寓/揭露)XX感情。7.概括主旨類:詩歌定位;各句內容通過XX手法抒發(fā)XX感情。8.鑒賞類:寫了什么;怎樣寫的(技巧、語言風格、字句特色);表達效果(感情)。9.形象類:找到詩句;分析基本含義(形象、類型、特點);為何要寫(主旨);作用效果。10.詩歌含義:表層含義;深層含義?,F(xiàn)代文答題要點1.開放型試題:評;引;析;結。2.談看法或補敘結尾:感悟;引申。3.原因題:客觀原因;主觀原因。4.詞語的表達作用:形象性;感情性;精確性;結構性。5.聯(lián)想感悟型:A.感:根據(jù)文本,聯(lián)系全文;B.悟:聯(lián)系實際,結合自身,另舉一例,提出建議。6.句子的作用:A.思想內容上:聯(lián)系本句含義,突出強調內容或揭示段意,聯(lián)系中心、態(tài)度、感情,用了修辭或表現(xiàn)手法的要揭示表達效果。B.結構上:引起下文、設置懸念、伏筆、渲染氣氛、照應前文、總結上文、使結構嚴謹、承上啟下、揭示文章脈絡層次。7.關鍵句子理解:抓句中關鍵詞;聯(lián)系上下文(文體、結構、中心等)。8.寫X為什么要從Y寫起:揭示X與Y的關系;引出寫作主體;突出主體特點。9.怎樣論證:論證方法;論證過程。積累——現(xiàn)代文1.長句:A容量大,氣勢盛;B能細致嚴密地說明事物;C表達復雜豐富的感情。2.短句:A句子短,簡潔明快,干脆有力;B音節(jié)少,停頓多,容易造成一種急促的氣勢;C便于表達豐富的情緒,強烈的感情。3.自然環(huán)境描寫的作用(在小說中):A渲染烘托氣氛、形象、心情;B推動(或襯托)情節(jié)發(fā)展;C象征意義;D交代背景(時間、地點等)。4.自然環(huán)境描寫的作用(在散文中):A渲染烘托氣氛、形象、心情;B抒寫美;C抒發(fā)作者情感;D作為串時間的線索;E見證歷史滄桑。5.文學作品中的環(huán)境包括:A具體的風景描寫;B生活和社會環(huán)境;C社會歷史背景及時代特征。6.文學作品的形象:A人物的性格特征;B人物的精神風貌;C人物的思想特征;D人物形象的社會或時代意義。7.第一人稱:A親切自然;B自由直接;C真實生動。8.第二人稱:A呼告抒情,動人親切;B便于感情交流;C充滿氣勢,態(tài)度鮮明;D自由靈活。9.第三人稱:A直接展現(xiàn)豐富多彩的生活;B不受時空限制,靈活自由;C顯得客觀冷靜。10.肖像描寫:以形傳神,更好地展現(xiàn)人物的外貌及內心世界。11.動作描寫:表現(xiàn)人物個性特征及內心世界。12.語言描寫:言為心聲,表現(xiàn)人物性格特點。13.心理描寫:A揭示人物內心世界;B使形象更為豐滿充實。14.白描:簡筆勾勒,簡潔準確傳神。15.工筆細描:精雕細刻,絲毫畢現(xiàn),具體生動。16.細節(jié)描寫:A真實精細;B傳神鮮明。17.插敘:A豐富內容;B深化主題;C使事件曲折有致;D使情節(jié)更加完整,結構更加嚴密;E對主要情節(jié)或中心時間作必要的鋪墊照應、補充說明。18.倒敘:A設置懸念,增加興趣;B讀起來波瀾起伏。19.直接抒情:淋漓盡致。20.間接抒情:A表達含蓄,含而不露;B韻味悠長(不著一字,盡得風流)。21.開頭段:A提出話題,領起下文;B點明主旨,統(tǒng)攝下文;C設置懸念,吸引讀者;D蓄勢(張本(即伏筆)、鋪墊、照應、對比),奠定感情基調;E點明思想感情變化的線索;F使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析;G與結尾呼應,強調主旨。22.過渡段:A承上啟下的過渡作用(有時只開啟下文);B引發(fā)議論,揭示主旨;C襯托作用;D渲染、烘托氣氛;E使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析。23.結尾段:A照應主題,呼應開頭;B收束全文,點明主旨,深化中心,卒章顯志;C升華感情,耐人尋味,啟人思索。24.線索:環(huán)環(huán)相扣,結構緊湊。25.照應:A構成一條貫穿全文的情感線索,使文章結構緊湊;B呼應文題。26.舉例:A具體實在,易于接受;B增強說服力和感染力;C豐富文章內容;D表明XX觀點。27.多方面對比的作用:A通過多方面的對比,層層深入;B使主旨的內涵更加豐富;C內容表現(xiàn)更加集中。28.側面烘托:A給人如臨其境的現(xiàn)場感;B從側面烘托XX的XX特征。29.引用:A具有文學味;B豐富文章內涵;C引起讀者興趣;D表明XX觀點。30.長短句間雜:讀起來錯落有致。31.疊詞:A強調XX;B讀來瑯瑯上口,有音樂美。32.記敘文中的議論:畫龍點睛,揭示記敘的目的和意義。33.說明文中的描寫、文藝性筆調:點染作品,使之生動形象。34.人物對話描寫:A刻畫人物性格,反映人物心理活動;B促進故事情節(jié)發(fā)展。35.引用傳說故事:A增強文章的傳奇性、風物的神秘性;B豐富文章內容;C引起讀者興趣;D含蓄地引出、表明XX觀點。36.引用詩歌:A增強文章的詩情畫意,使文章具有意境美;B豐富文章內容;C引起讀者興趣;D含蓄地引
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