PAGE幼兒園保育衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的本制度旨在加強(qiáng)幼兒園保育衛(wèi)生保健工作，保障幼兒的身心健康，為幼兒提供安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工及在園幼兒。3.依據(jù)本制度依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、衛(wèi)生保健工作管理1.管理職責(zé)成立幼兒園衛(wèi)生保健管理小組，由園長擔(dān)任組長，副園長及保健醫(yī)生擔(dān)任副組長，各班級教師、保育員為成員。管理小組負(fù)責(zé)制定和完善衛(wèi)生保健制度，組織實施各項衛(wèi)生保健工作，并對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。園長是衛(wèi)生保健工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保健工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，確保衛(wèi)生保健工作的順利開展。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)具體的衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)工作，包括幼兒健康檢查、疾病預(yù)防與控制、營養(yǎng)膳食管理、衛(wèi)生消毒指導(dǎo)等，定期向園長匯報工作情況，并提出改進(jìn)建議。班級教師和保育員負(fù)責(zé)配合保健醫(yī)生做好班級衛(wèi)生保健工作，落實日常衛(wèi)生消毒措施，關(guān)注幼兒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。2.工作制度建立健全衛(wèi)生保健工作檔案，詳細(xì)記錄幼兒健康檢查、預(yù)防接種、疾病防治、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生消毒等各項工作情況，檔案資料應(yīng)妥善保存，以備查閱。定期召開衛(wèi)生保健工作會議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗，分析存在的問題，研究制定改進(jìn)措施，不斷提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，及時反饋幼兒在園健康情況，取得家長對衛(wèi)生保健工作的支持與配合。三、健康檢查1.入園健康檢查幼兒入園前必須進(jìn)行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查、血常規(guī)檢查等，合格后方可入園。對患有傳染病或其他不適宜入園疾病的幼兒，應(yīng)及時通知家長，建議其暫緩入園，待治愈后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明方可入園。2.定期健康檢查幼兒每學(xué)期進(jìn)行一次全面的健康檢查，包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝脾、血常規(guī)等項目，及時了解幼兒身體發(fā)育狀況。對在健康檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時通知家長，并建議其帶幼兒到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查和治療。保健醫(yī)生應(yīng)對患病幼兒進(jìn)行跟蹤隨訪，掌握病情變化情況。3.每日健康觀察班級教師和保育員應(yīng)每日對幼兒進(jìn)行健康觀察，重點觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、食欲、睡眠、大小便等情況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告保健醫(yī)生。保健醫(yī)生應(yīng)每日到班級巡視，對觀察到的異常情況進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷，必要時給予相應(yīng)的處理措施。對疑似患病幼兒，應(yīng)及時通知家長帶其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好登記和追蹤隨訪工作。四、疾病預(yù)防與控制1.預(yù)防接種嚴(yán)格按照國家免疫規(guī)劃程序，做好幼兒預(yù)防接種工作，確保幼兒按時接種各類疫苗。建立預(yù)防接種登記制度，詳細(xì)記錄幼兒疫苗接種情況，及時與當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位溝通協(xié)調(diào)，保證漏種幼兒及時補(bǔ)種。加強(qiáng)對預(yù)防接種后不良反應(yīng)的觀察和處理，如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)異常反應(yīng)，應(yīng)及時報告保健醫(yī)生，并協(xié)助家長做好相應(yīng)的處理工作。2.傳染病防控建立健全傳染病防控工作制度，加強(qiáng)對傳染病疫情的監(jiān)測、報告和處理。班級教師和保育員應(yīng)密切關(guān)注幼兒健康狀況，發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例及時報告保健醫(yī)生，并采取隔離措施。保健醫(yī)生接到報告后，應(yīng)立即進(jìn)行核實診斷，如確診為傳染病，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告，并采取相應(yīng)的防控措施。對患病幼兒所在班級及相關(guān)場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理，防止傳染病的傳播擴(kuò)散。加強(qiáng)對幼兒的健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤剪指甲、打噴嚏或咳嗽時用紙巾捂住口鼻等，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。根據(jù)傳染病流行季節(jié)和特點，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，如加強(qiáng)通風(fēng)換氣、定期消毒、開展體育鍛煉等，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高機(jī)體免疫力。3.常見病防治加強(qiáng)對幼兒常見疾病的防治工作，如感冒、咳嗽、腹瀉、齲齒等。保健醫(yī)生應(yīng)定期對班級教師和保育員進(jìn)行常見疾病防治知識培訓(xùn)，提高其識別和處理能力。班級教師和保育員應(yīng)掌握常見疾病的癥狀和護(hù)理方法，發(fā)現(xiàn)幼兒患病及時給予關(guān)心和照顧，并配合保健醫(yī)生做好相關(guān)工作。對病情較重的幼兒，應(yīng)及時通知家長帶其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。保健醫(yī)生應(yīng)定期對患病幼兒進(jìn)行統(tǒng)計分析，總結(jié)發(fā)病規(guī)律，采取針對性的預(yù)防措施，減少常見病的發(fā)生。五、營養(yǎng)膳食管理1.膳食計劃根據(jù)幼兒年齡特點和營養(yǎng)需求，制定科學(xué)合理的膳食計劃。每周制定帶量食譜，保證幼兒膳食營養(yǎng)均衡，滿足幼兒生長發(fā)育的需要。食譜應(yīng)多樣化，包括谷類、蔬菜、水果、肉類、蛋類、奶類、豆類等食物，合理搭配，粗細(xì)糧結(jié)合，葷素搭配。定期對食譜進(jìn)行評估和調(diào)整，根據(jù)季節(jié)變化、市場供應(yīng)情況及幼兒口味需求，及時更新食譜內(nèi)容，提高幼兒的食欲。2.食品采購與儲存嚴(yán)格執(zhí)行食品采購制度，選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商，采購新鮮、衛(wèi)生、無污染的食品及原材料。食品采購應(yīng)索證索票，建立采購臺賬，記錄食品名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應(yīng)商等信息。加強(qiáng)食品儲存管理，設(shè)置專門的食品庫房，保持庫房清潔衛(wèi)生，通風(fēng)良好。食品應(yīng)分類存放，隔墻離地，遵循先進(jìn)先出的原則，防止食品變質(zhì)、霉變和過期。定期檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對庫存食品應(yīng)定期盤點，確保賬物相符。3.膳食加工與制作食堂工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，加工過程中應(yīng)徹底清洗、煮熟煮透食品，防止交叉污染。按照帶量食譜進(jìn)行膳食加工制作，保證飯菜質(zhì)量和口感。烹飪過程中應(yīng)少鹽、少糖、少油，避免使用過多的調(diào)味品，保護(hù)幼兒的味覺發(fā)育。做好食品留樣工作，每餐每種食品應(yīng)留樣100150克，在冷藏條件下存放48小時，以備查驗。4.膳食供應(yīng)與進(jìn)餐管理按時為幼兒供應(yīng)飯菜，進(jìn)餐時間應(yīng)相對固定，保證幼兒有充足的用餐時間。進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)安靜、整潔、舒適，避免幼兒在進(jìn)餐時受到干擾。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，如定時進(jìn)餐、定量進(jìn)食、不挑食、不偏食等。教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒文明進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，保持桌面和地面清潔。根據(jù)幼兒年齡特點和進(jìn)食情況，合理安排進(jìn)餐順序，先提供清淡易消化的食物，再逐漸增加其他食物。對食欲不佳或進(jìn)餐困難的幼兒，教師和保育員應(yīng)給予關(guān)心和幫助，鼓勵其進(jìn)食。六、衛(wèi)生消毒與隔離1.環(huán)境衛(wèi)生建立健全環(huán)境衛(wèi)生制度，保持幼兒園室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生。每天對教室、寢室、活動室、食堂、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行清掃，定期進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除。加強(qiáng)對幼兒園公共區(qū)域的管理，如走廊、樓梯、操場、花園等，保持環(huán)境整潔，無雜物、無積水。定期對公共區(qū)域進(jìn)行消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生安全。做好幼兒園綠化工作，合理規(guī)劃綠化區(qū)域，種植適宜的花草樹木，為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.個人衛(wèi)生培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。教師和保育員應(yīng)督促幼兒做好個人衛(wèi)生，定期檢查幼兒個人衛(wèi)生情況。為幼兒提供流動水洗手設(shè)施，配備肥皂或洗手液，指導(dǎo)幼兒正確洗手方法。在飯前便后、戶外活動后等環(huán)節(jié)，提醒幼兒及時洗手。加強(qiáng)對教職工個人衛(wèi)生的管理，要求教職工保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤消毒，上班時穿戴工作服、工作帽，保持儀表整潔。3.物品消毒根據(jù)不同物品的性質(zhì)和用途，制定相應(yīng)的消毒制度和方法。對幼兒使用的餐具、水杯、毛巾、玩具、圖書等物品，應(yīng)定期進(jìn)行消毒。餐具消毒應(yīng)采用物理消毒或化學(xué)消毒方法，如煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒柜消毒等，確保消毒效果。水杯、毛巾應(yīng)一人一杯一巾，每天清洗消毒。玩具、圖書等應(yīng)定期進(jìn)行清洗、暴曬或擦拭消毒。對教室、寢室、活動室等場所的桌椅、床鋪、門窗、地面等物體表面，應(yīng)定期進(jìn)行擦拭消毒，消毒用品應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。加強(qiáng)對消毒工作的監(jiān)督檢查，定期對消毒效果進(jìn)行監(jiān)測，確保消毒工作落實到位。4.隔離制度對患病幼兒應(yīng)及時進(jìn)行隔離治療，防止疾病傳播擴(kuò)散。班級教師和保育員應(yīng)協(xié)助保健醫(yī)生做好隔離患病幼兒的工作，為其提供必要的生活照顧。設(shè)立隔離室，配備必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品，隔離室應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒。對隔離期間的幼兒，保健醫(yī)生應(yīng)密切觀察其病情變化，及時給予治療和護(hù)理。對傳染病患兒所在班級及相關(guān)場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理，在患兒隔離期間，該班級幼兒不得與其他班級幼兒混班活動。待患兒隔離期滿，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明方可回園。七、設(shè)施設(shè)備與安全管理1.設(shè)施設(shè)備管理建立健全幼兒園設(shè)施設(shè)備管理制度，定期對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保設(shè)施設(shè)備安全可靠，正常運(yùn)行。對教室、寢室、活動室、食堂、衛(wèi)生間等場所的設(shè)施設(shè)備，如桌椅、床鋪、門窗、水電設(shè)施、消防設(shè)備等，應(yīng)定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修或更換。加強(qiáng)對幼兒園玩具、教具、體育器材等設(shè)備的管理，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其安全性能良好，無損壞、無隱患。對存在安全隱患的設(shè)備，應(yīng)及時停止使用，并進(jìn)行維修或報廢處理。2.安全管理建立健全幼兒園安全管理制度，加強(qiáng)對師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)對幼兒園食品衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲存、加工、留樣等制度，確保食品安全。加強(qiáng)對幼兒園消防安全的管理，配備必要的消防設(shè)備和器材，保持消防通道暢通。定期組織師生進(jìn)行消防安全演練，提高師生的火災(zāi)應(yīng)急能力。加強(qiáng)對幼兒園設(shè)施設(shè)備安全的管理，對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備及時進(jìn)行整改，防止發(fā)生安全事故。加強(qiáng)對幼兒園周邊環(huán)境的安全管理，與相關(guān)部門密切配合，共同維護(hù)幼兒園周邊環(huán)境安全。八、健康教育1.教育內(nèi)容根據(jù)幼兒年齡特點和身心發(fā)展需求，制定健康教育計劃，開展形式多樣的健康教育活動。健康教育內(nèi)容包括衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)意識、營養(yǎng)與膳食、疾病預(yù)防等方面。結(jié)合季節(jié)變化和傳染病流行情況，開展針對性的健康教育活動，如春季預(yù)防呼吸道傳染病、夏季預(yù)防腸道傳染病、秋季預(yù)防手足口病等。定期組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的運(yùn)動習(xí)慣和身體素質(zhì)。體育活動應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點和個體差異，合理安排運(yùn)動強(qiáng)度和運(yùn)動時間，避免過度疲勞和運(yùn)動損傷。2.教育方法通過課堂教學(xué)、游戲活動、主題班會、宣傳欄、家長講座等多種形式，向幼兒和家長宣傳衛(wèi)生保健知識，提高其健康意識和自我保健能力。利用圖片、視頻、故事等多種教學(xué)資源，生動形象地向幼兒傳授衛(wèi)生保健知識，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。鼓勵幼兒參與健康教育活動，培養(yǎng)幼兒的自我管理能力和健康行為習(xí)慣。如組織幼兒開展“我是健康小衛(wèi)士”活動，讓幼兒在實踐中學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生保健知識。九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查幼兒園衛(wèi)生保健管理小組定期對衛(wèi)生保健工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括健康檢查、疾病預(yù)防與控制、營養(yǎng)膳食管理、衛(wèi)生消毒、設(shè)施設(shè)備與安全管理、健康教育等方面。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時下達(dá)整改通知書，責(zé)令相關(guān)責(zé)任人限期整改。整改完成后，進(jìn)行復(fù)查，確保問題得到徹底解決。加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的日常監(jiān)督，保健醫(yī)生應(yīng)定期對班級衛(wèi)生保健工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。2.考核評價建立健全衛(wèi)生保健工作考核評