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文檔簡介
PAGE中心學(xué)校衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)中心學(xué)校衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育部門的要求,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于中心學(xué)校全體師生員工。3.基本原則衛(wèi)生保健工作應(yīng)遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的原則,為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效的衛(wèi)生保健服務(wù)。二、學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人及班主任為成員的學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校衛(wèi)生保健工作,制定衛(wèi)生工作計(jì)劃和目標(biāo),協(xié)調(diào)解決衛(wèi)生工作中的重大問題。2.職責(zé)分工校長:全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作,確保衛(wèi)生工作與學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)發(fā)展,提供必要的人力、物力和財(cái)力支持。副校長:協(xié)助校長抓好學(xué)校衛(wèi)生保健工作,具體組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生工作措施,定期檢查和評估衛(wèi)生工作成效。各部門負(fù)責(zé)人:按照各自職責(zé),做好本部門與衛(wèi)生保健相關(guān)的工作。如后勤部門負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)和維護(hù);教學(xué)部門負(fù)責(zé)將衛(wèi)生教育納入教學(xué)計(jì)劃等。班主任:負(fù)責(zé)班級學(xué)生的日常衛(wèi)生管理,組織學(xué)生參加各項(xiàng)衛(wèi)生活動,關(guān)注學(xué)生健康狀況,及時(shí)與校醫(yī)溝通反饋。校醫(yī):具體負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)工作,包括學(xué)生健康體檢、疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生宣傳教育、食品衛(wèi)生監(jiān)督等。三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)校園應(yīng)保持整潔、美觀,無衛(wèi)生死角。地面干凈無雜物,墻壁無污漬、亂涂亂畫。綠化區(qū)域布局合理,花草樹木生長良好,定期修剪和養(yǎng)護(hù)。公共區(qū)域(如走廊、樓梯、操場等)應(yīng)每日清掃,定期消毒。2.環(huán)境衛(wèi)生清掃與消毒制度制定詳細(xì)的環(huán)境衛(wèi)生清掃時(shí)間表,明確各區(qū)域的清掃責(zé)任人。每日早晨、課間和放學(xué)后進(jìn)行清掃。定期對教室、辦公室、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒。消毒藥品應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照規(guī)定的濃度和方法進(jìn)行操作。做好消毒記錄,包括消毒時(shí)間、地點(diǎn)、藥品名稱、濃度、消毒人員等信息。3.垃圾處理與廢棄物管理校園內(nèi)設(shè)置分類垃圾桶,分別收集可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾應(yīng)及時(shí)清運(yùn),做到日產(chǎn)日清。嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒垃圾。對廢棄物(如實(shí)驗(yàn)廢棄物、醫(yī)療廢棄物等)應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行妥善處理,防止污染環(huán)境。四、學(xué)校食品衛(wèi)生管理1.食品衛(wèi)生許可證制度學(xué)校食堂必須取得食品衛(wèi)生許可證方可經(jīng)營。許可證應(yīng)在顯著位置懸掛,有效期屆滿前及時(shí)申請換證。2.食堂從業(yè)人員健康管理制度食堂從業(yè)人員必須每年進(jìn)行健康檢查,取得健康證明后方可上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者),活動性肺結(jié)核,化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。建立食堂從業(yè)人員健康檔案,記錄健康檢查情況和培訓(xùn)考核情況。3.食品采購與儲存制度食品采購應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商,索取并留存供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證或食品經(jīng)營許可證等相關(guān)證件。采購的食品應(yīng)符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁采購腐敗變質(zhì)、過期、三無食品等。食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放,隔墻離地,保持通風(fēng)良好。倉庫應(yīng)設(shè)置防鼠、防蟲、防潮等設(shè)施。4.食品加工與烹飪制度食品加工過程應(yīng)符合衛(wèi)生要求,做到生熟分開、葷素分開。加工工具和容器應(yīng)定期清洗消毒。烹飪食品應(yīng)燒熟煮透,中心溫度不低于70℃。不得使用變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品原料進(jìn)行烹飪。食品添加劑應(yīng)嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用,專人專柜保管,做好使用記錄。5.食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度學(xué)校應(yīng)定期對食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,包括環(huán)境衛(wèi)生、食品加工過程、食品儲存等方面。設(shè)立食堂衛(wèi)生監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱,鼓勵(lì)師生對食堂衛(wèi)生問題進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)。對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)整改,情節(jié)嚴(yán)重的依法依規(guī)進(jìn)行處理。五、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校提供的飲用水應(yīng)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),水質(zhì)清澈透明,無異味、異色和可見雜質(zhì)。2.飲用水設(shè)施管理定期對飲用水設(shè)施(如飲水機(jī)、蓄水池等)進(jìn)行清洗消毒,確保設(shè)施衛(wèi)生安全。清洗消毒人員應(yīng)取得健康證明。飲用水設(shè)施應(yīng)安裝必要的防護(hù)設(shè)施,如防鼠網(wǎng)、防塵罩等,防止污染。3.水質(zhì)檢測制度每年定期委托有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)對學(xué)校飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測,檢測項(xiàng)目應(yīng)涵蓋國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。建立水質(zhì)檢測檔案,記錄檢測結(jié)果和處理情況。如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)不符合標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)立即采取措施進(jìn)行整改,確保師生飲用水安全。六、學(xué)校傳染病防控管理1.傳染病防控工作機(jī)制建立健全學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門和人員在傳染病防控中的職責(zé)。制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情報(bào)告流程、應(yīng)急處置措施等。2.傳染病疫情監(jiān)測與報(bào)告制度加強(qiáng)對師生健康狀況的監(jiān)測,每日晨檢、午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學(xué)生和教職工。建立傳染病疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(一般為2小時(shí))向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。3.傳染病防控措施對確診或疑似傳染病患者,應(yīng)立即采取隔離措施,防止疫情擴(kuò)散。同時(shí),通知家長將患者及時(shí)送往醫(yī)院治療。對患者所在班級及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒處理,加強(qiáng)通風(fēng)換氣。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤等工作。根據(jù)疫情防控需要,采取停課、復(fù)課等措施,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。4.預(yù)防接種與健康教育按照國家免疫規(guī)劃程序,組織學(xué)生做好預(yù)防接種工作,確保學(xué)生及時(shí)接種各類疫苗。開展傳染病防控健康教育,通過多種形式向師生宣傳傳染病防治知識,提高師生的自我保護(hù)意識和能力。七、學(xué)校學(xué)生健康管理1.學(xué)生健康體檢制度每年組織學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,體檢項(xiàng)目應(yīng)符合國家規(guī)定的中小學(xué)生健康體檢標(biāo)準(zhǔn)。體檢機(jī)構(gòu)應(yīng)具備相應(yīng)資質(zhì),體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)校和家長。建立學(xué)生健康檔案,記錄學(xué)生的體檢結(jié)果、疾病史、過敏史等信息,為學(xué)生健康管理提供依據(jù)。2.學(xué)生視力保護(hù)與防齲工作加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。定期檢查學(xué)生視力,對視力不良的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和干預(yù)。做好學(xué)生防齲工作,通過健康教育、局部用氟等措施,降低學(xué)生齲齒患病率。3.學(xué)生心理健康教育與咨詢開設(shè)心理健康教育課程,普及心理健康知識,提高學(xué)生心理素質(zhì)。設(shè)立心理咨詢室(輔導(dǎo)室),配備專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。對存在心理問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和轉(zhuǎn)介,確保學(xué)生心理健康。八、學(xué)校健康教育與宣傳1.健康教育課程設(shè)置將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,保證每周至少有0.5課時(shí)的健康教育課。課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面。2.健康教育活動開展定期開展形式多樣的健康教育活動,如主題班會、專題講座、健康知識競賽、手抄報(bào)比賽等,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識和自我保健能力。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,廣泛宣傳衛(wèi)生保健知識,營造良好的校園健康氛圍。3.家長健康教育與溝通定期召開家長會,向家長宣傳學(xué)校衛(wèi)生保健工作情況和學(xué)生健康狀況,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的家庭衛(wèi)生保健工作。通過家長學(xué)校、家長微信群等渠道,與家長保持密切溝通,及時(shí)反饋學(xué)生在校的健康信息,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。九、學(xué)校衛(wèi)生保健工作考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的學(xué)校衛(wèi)生保健工作考核指標(biāo)體系,包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、學(xué)生健康管理、健康教育等方面。明確各項(xiàng)考核指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn),采用定量與定性相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。2.考核方式與周期考核方式包括日常檢查、定期抽查、專項(xiàng)督查等。考核周期為每學(xué)期一次,在學(xué)期末進(jìn)行全面考核評估。3.獎(jiǎng)懲措施對衛(wèi)生保健工作成績突出的部門和個(gè)人,給予表彰
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