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文檔簡介
PAGE幼兒園復學衛(wèi)生整治制度一、總則1.目的為切實保障幼兒園復學后全體師幼的身體健康和生命安全,有效預防和控制各類傳染病及其他衛(wèi)生問題的發(fā)生與傳播,營造安全、衛(wèi)生、舒適的校園環(huán)境,特制定本衛(wèi)生整治制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職員工、幼兒及進入幼兒園的其他人員。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等相關法律法規(guī)以及幼兒園衛(wèi)生保健行業(yè)標準制定。二、衛(wèi)生管理職責分工1.園領導職責全面負責幼兒園復學衛(wèi)生整治工作的領導與決策,確保各項衛(wèi)生整治措施得到有效落實。協(xié)調(diào)各部門之間的工作,保障衛(wèi)生整治工作所需的人力、物力和財力資源。定期對幼兒園衛(wèi)生整治工作進行檢查與評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.保健醫(yī)生職責制定和完善幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃與制度,指導和監(jiān)督班級衛(wèi)生消毒工作。負責幼兒健康檢查、預防接種查驗、傳染病防控等工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。組織開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,提高師幼的衛(wèi)生意識和自我保健能力。協(xié)助園領導做好與衛(wèi)生防疫部門的溝通協(xié)調(diào)工作,及時報送相關信息。3.教師職責認真落實班級衛(wèi)生消毒制度,做好教室、寢室、活動區(qū)域等場所的日常清潔與消毒工作。關注幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告保健醫(yī)生,并配合做好相關處置工作。對幼兒進行衛(wèi)生習慣培養(yǎng)和健康教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。4.后勤人員職責負責幼兒園公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃與消毒,包括走廊、樓梯、衛(wèi)生間、食堂等。保障飲用水衛(wèi)生安全,定期對供水設施進行清洗消毒。做好食堂食品衛(wèi)生管理工作,嚴格把控食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié),確保食品安全。負責衛(wèi)生整治工作所需物資的采購、保管和發(fā)放,確保物資供應充足、質(zhì)量合格。三、復學衛(wèi)生整治具體措施1.環(huán)境衛(wèi)生整治全面清掃幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,清除衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔。對教室、寢室、功能室等場所進行徹底通風換氣,每天至少通風23次,每次不少于30分鐘。加強對公共區(qū)域的消毒,如樓梯扶手、門把手、水龍頭等高頻接觸部位,每天用含氯消毒劑擦拭消毒23次。定期對幼兒園的玩具、教具、圖書等進行清洗消毒,可采用紫外線照射、浸泡消毒等方法。保持衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生,定期清理化糞池,確保排水暢通,每天對衛(wèi)生間進行消毒,便器用含氯消毒劑浸泡消毒30分鐘。2.飲用水衛(wèi)生管理復學后對幼兒園的飲用水設施進行全面檢查和維護,包括飲水機、水龍頭等,確保正常運行。對飲用水進行水質(zhì)檢測,合格后方可供應師生飲用。督促幼兒養(yǎng)成良好的飲水習慣,鼓勵幼兒自帶水杯,定時飲水,避免喝生水。每天對飲水機進行清洗消毒,可使用專用的飲水機消毒劑按照說明進行操作。3.食品衛(wèi)生安全嚴格審查食堂從業(yè)人員的健康狀況和資質(zhì),確保所有從業(yè)人員持有效健康證明上崗。對食堂進行全面清潔消毒,包括廚房設備、餐具、廚具等,食堂餐具必須經(jīng)過嚴格的清洗、消毒、保潔后才能使用,消毒可采用高溫消毒或化學消毒方法。加強食品采購管理,嚴格索證索票,確保食品來源安全可靠,嚴禁采購變質(zhì)、過期、三無食品。規(guī)范食品加工制作過程,做到生熟分開、煮熟煮透,食品加工過程中嚴格遵守食品安全操作規(guī)范。加強食堂食品留樣管理,每餐次的食品成品必須留樣,留樣量不少于100克,留樣時間不少于48小時,并存放在專用的留樣冰箱內(nèi)。4.傳染病防控加強晨午檢工作,嚴格落實晨檢、午檢制度,由班級教師對幼兒進行健康檢查,重點檢查幼兒的體溫、精神狀態(tài)、有無咳嗽、流涕等癥狀。對因病缺勤的幼兒進行追蹤登記,及時了解缺勤原因,如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀,應立即報告保健醫(yī)生,并通知家長帶幼兒就醫(yī)。保健醫(yī)生對晨檢、午檢及因病缺勤追蹤情況進行匯總分析,如發(fā)現(xiàn)異常情況及時啟動應急預案。按照傳染病防控要求,做好通風換氣、消毒等工作,對確診或疑似傳染病患兒所在班級及相關場所進行重點消毒。加強與家長的溝通,及時向家長宣傳傳染病防控知識,要求家長配合幼兒園做好幼兒的健康管理工作。根據(jù)傳染病防控形勢和要求,適時組織開展預防接種查驗工作,確保幼兒按照國家免疫規(guī)劃程序完成疫苗接種。5.個人衛(wèi)生教育開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,通過主題班會、健康教育課、宣傳欄等形式,向師幼普及個人衛(wèi)生知識,如正確洗手、咳嗽禮儀、合理膳食、適量運動等。教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、不隨地吐痰等。指導教師在日?;顒又嘘P注幼兒的個人衛(wèi)生情況,及時糾正不良行為習慣。四、衛(wèi)生檢查與監(jiān)督1.定期檢查成立衛(wèi)生檢查小組,由園領導、保健醫(yī)生、教師代表等組成,定期對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等進行檢查。每周至少開展一次全面的衛(wèi)生檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄,并下達整改通知書,明確整改責任人及整改期限。2.日常巡查保健醫(yī)生、后勤人員等要加強對幼兒園衛(wèi)生情況的日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)并處理衛(wèi)生問題。教師在日常工作中要隨時關注班級衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。3.監(jiān)督考核將衛(wèi)生整治工作納入教職工績效考核體系,對衛(wèi)生工作落實不到位的部門和個人進行相應的考核扣分。對在衛(wèi)生整治工作中表現(xiàn)突出的部門和個人給予表彰和獎勵,激勵全體教職工積極參與衛(wèi)生整治工作。五、疫情防控應急處置1.應急響應機制制定幼兒園疫情防控應急預案,明確疫情報告、應急處置、隔離觀察、消毒等工作流程和要求。成立疫情防控應急工作小組,由園領導擔任組長,各部門負責人為成員,負責疫情防控應急處置工作的組織領導和協(xié)調(diào)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例,立即啟動應急預案,按照規(guī)定流程進行報告、隔離、送醫(yī)等處置措施。2.隔離與觀察在幼兒園內(nèi)設置臨時隔離觀察室,配備必要的防護用品和設施設備。對疑似傳染病患兒立即進行隔離觀察,安排專人負責照顧,避免交叉感染。保健醫(yī)生對隔離觀察患兒進行密切關注,每天測量體溫,觀察癥狀變化,及時與家長和醫(yī)療機構(gòu)溝通聯(lián)系。3.消毒與防護對確診或疑似傳染病患兒所在班級及相關場所進行終末消毒,消毒工作要嚴格按照衛(wèi)生防疫部門的要求進行,確保消毒效果。加強對密切接觸者的管理,指導密切接觸者做好個人防護,如佩戴口罩、勤洗手等。為教職工配備必要的防護用品,如口罩、手套、防護服等,保障教職工在疫情防控期間的自身安全。六、培訓與宣傳1.衛(wèi)生知識培訓定期組織教職工參加衛(wèi)生知識培訓,培訓內(nèi)容包括傳染病防控知識、食品衛(wèi)生安全知識、飲用水衛(wèi)生知識、環(huán)境衛(wèi)生消毒知識等。邀請衛(wèi)生防疫部門的專家或?qū)I(yè)機構(gòu)的講師進行授課,提高教職工的衛(wèi)生管理水平和業(yè)務能力。鼓勵教職工自主學習衛(wèi)生知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),提升自身素質(zhì)。2.宣傳教育活動利用多種形式開展衛(wèi)生宣傳教育活動,如制作衛(wèi)生宣傳海報、發(fā)放宣傳資料、舉辦衛(wèi)生知識講座等,向師幼及家長普及衛(wèi)生知識。結(jié)合季節(jié)特點和傳染病防控形勢,及時發(fā)布衛(wèi)生健康提示,引導師幼及家長做好個人衛(wèi)生和防護工作。通過家長微信群、幼兒園公眾號等平臺,定期推送衛(wèi)生知識和幼兒園衛(wèi)生整治工作動態(tài),增強家園共育效果。七、物資保障1.物資儲備建立衛(wèi)生整治物資儲備制度,儲備充足的消毒用品、防護用品、清潔工具、藥品等物資。定期對物資進行盤點和更新,確保物資質(zhì)量合格、數(shù)量充足,滿足衛(wèi)生整治工作需要。2.物資管理設立專門的物資倉庫,對物資進行分類存放,妥善保管,
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