PAGE小學(xué)傳染病相關(guān)衛(wèi)生制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除小學(xué)傳染病的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實際情況，制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在學(xué)校內(nèi)開展活動的其他人員。3.基本原則傳染病防控工作遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾”的原則，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，做到快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對、有效處置。二、組織管理1.成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人、班主任為成員的傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)，制定防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，組織實施防控措施，定期召開會議研究解決防控工作中的問題。2.明確各部門職責(zé)校長室：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校傳染病防控工作，提供必要的人力、物力和財力支持，確保防控工作順利開展。教導(dǎo)處：將傳染病防控知識納入教學(xué)計劃，組織開展健康教育活動，督促教師做好因病缺勤學(xué)生的追蹤登記工作?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，做好校園清潔消毒、通風(fēng)換氣等工作，保障飲用水衛(wèi)生安全，提供必要的防控物資。班主任：負(fù)責(zé)班級傳染病防控工作的具體落實，做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況，組織學(xué)生開展個人衛(wèi)生宣傳教育活動。校醫(yī)室：負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控的技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，協(xié)助開展疫情調(diào)查、采樣送檢等工作，對患病學(xué)生進(jìn)行隔離觀察和治療指導(dǎo)。三、疫情監(jiān)測與報告1.晨午檢制度學(xué)校實行晨午檢制度，每天早晨和中午上課前，班主任對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、面色、有無發(fā)熱、咳嗽、流涕、皮疹等癥狀。晨午檢結(jié)果要做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的異常情況及時報告校醫(yī)室。2.因病缺勤追蹤登記制度班主任負(fù)責(zé)對因病缺勤學(xué)生進(jìn)行追蹤登記，及時了解學(xué)生的病情和病因。對缺勤超過一天的學(xué)生，要通過電話、微信等方式進(jìn)行隨訪，如病情無好轉(zhuǎn)或出現(xiàn)新的癥狀，要及時督促家長帶學(xué)生就醫(yī)，并將診斷結(jié)果告知學(xué)校。校醫(yī)室對因病缺勤情況進(jìn)行匯總分析，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，要及時報告學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3.疫情報告制度學(xué)校建立健全疫情報告制度，嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告人制度。校醫(yī)為學(xué)校疫情報告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情信息的收集、核實、報告工作。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例后，疫情報告人要在第一時間向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并按照規(guī)定及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告。報告內(nèi)容包括發(fā)病時間、地點、人數(shù)、主要癥狀、采取的措施等。學(xué)校要配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查和處置工作，如實提供相關(guān)信息，不得瞞報、漏報、謊報疫情。四、預(yù)防控制措施1.健康教育學(xué)校將傳染病防控知識納入健康教育課程，每學(xué)期至少安排6課時，通過課堂教學(xué)、主題班會、專題講座、宣傳欄、黑板報等多種形式，向師生普及傳染病防治知識，提高師生的自我防護(hù)意識和能力。定期組織開展傳染病防控知識培訓(xùn)，對學(xué)校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握傳染病防控的基本知識和技能，能夠正確指導(dǎo)學(xué)生做好防控工作。2.環(huán)境衛(wèi)生管理加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，建立健全環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，每天定時清掃校園，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。定期對校園公共區(qū)域進(jìn)行消毒，如教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等，消毒頻次根據(jù)實際情況確定，一般每周不少于2次。加強(qiáng)對校園內(nèi)垃圾的管理，及時清理垃圾，做到日產(chǎn)日清，并做好垃圾存放點的消毒工作。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣，每天至少開窗通風(fēng)23次，每次不少于30分鐘。3.個人衛(wèi)生要求教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻。要求學(xué)生合理膳食，均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。鼓勵學(xué)生積極參加戶外活動，保持充足的睡眠，避免過度勞累。4.食品衛(wèi)生管理加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，確保食品安全。食堂從業(yè)人員要持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做好食品加工、儲存、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理工作。加強(qiáng)對學(xué)校飲用水的管理，定期對供水設(shè)施進(jìn)行清洗消毒，確保飲用水衛(wèi)生安全。5.隔離觀察與治療對確診或疑似傳染病病例，要及時采取隔離措施，安排專人負(fù)責(zé)照顧，避免交叉感染。校醫(yī)室要對患病學(xué)生進(jìn)行跟蹤觀察和治療指導(dǎo)，督促家長帶學(xué)生按時就醫(yī)，按照醫(yī)囑進(jìn)行治療。對傳染病病例的密切接觸者，要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限根據(jù)傳染病的潛伏期確定，觀察期間如有異常情況及時報告并采取相應(yīng)措施。五、應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校制定完善的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)，確保在疫情發(fā)生時能夠迅速、有效地開展應(yīng)急處置工作。2.應(yīng)急響應(yīng)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織開展應(yīng)急處置工作。按照疫情報告制度及時報告疫情，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣送檢、密切接觸者追蹤等工作。對患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對校園進(jìn)行全面消毒，對師生進(jìn)行健康教育和心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒。根據(jù)疫情發(fā)展情況，采取停課、調(diào)整教學(xué)安排等措施，避免疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。3.后期處置疫情得到控制后，學(xué)校要組織對疫情處置情況進(jìn)行總結(jié)評估，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。對患病學(xué)生進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，幫助其盡快恢復(fù)健康。對參與疫情處置工作的人員進(jìn)行表彰和獎勵，對工作不力的人員進(jìn)行批評教育和問責(zé)。六、物資保障1.防控物資儲備學(xué)校要儲備充足的傳染病防控物資，如體溫計、口罩、消毒用品、洗手液、防護(hù)服等，確保防控工作的需要。2.物資管理建立防控物資管理制度，對物資的采購、儲存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理，定期檢查物資的儲備情況，及時補(bǔ)充和更新物資。七、監(jiān)督檢查1.定期檢查學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括制度落實情況、疫情監(jiān)測與報告情況、預(yù)防控制措施執(zhí)行情況、