2025《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題(含答案)一、選擇題（每題2分，共30分）1.保爾·柯察金最初的職業(yè)是？A.車站食堂童工B.發(fā)電廠工人C.鉗工D.紅軍戰(zhàn)士答案：A2.保爾第一次與冬妮婭相遇的地點是？A.林務官別墅的花園B.車站站臺C.河邊釣魚時D.學校教室答案：C3.保爾在筑路時感染的疾病是？A.傷寒和肺炎B.肺結核C.瘧疾D.敗血癥答案：A4.引導保爾走上革命道路的關鍵人物是？A.朱赫來B.謝廖沙C.阿爾焦姆D.麗達答案：A5.冬妮婭最終與誰結婚？A.紅軍軍官B.波蘭貴族C.鐵路工程師D.銀行職員答案：C6.保爾在騎兵部隊中因何重傷？A.被炮彈碎片擊中頭部B.戰(zhàn)馬失控墜落C.冷槍擊中胸部D.手榴彈爆炸波及答案：A7.小說中“鋼鐵”的象征意義核心是？A.武器的堅硬B.革命隊伍的團結C.人的堅韌意志與精神成長D.工業(yè)建設的成果答案：C8.保爾在病床上完成的著作名稱是？A.《鋼鐵是怎樣煉成的》B.《暴風雨所誕生的》C.《生命的意義》D.《我的斗爭》答案：B9.謝廖沙的犧牲發(fā)生在？A.與白軍的戰(zhàn)斗中B.筑路工地C.肅反工作中D.騎兵沖鋒時答案：A（謝廖沙在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中被流彈擊中犧牲）10.保爾與麗達中斷聯(lián)系的直接原因是？A.麗達結婚B.保爾誤解麗達與烏斯季諾維奇的關系C.保爾參軍離開D.麗達調(diào)往其他城市答案：B11.小說中“人最寶貴的是生命……”這段名言出現(xiàn)在？A.保爾與冬妮婭分手時B.保爾在烈士墓前的內(nèi)心獨白C.保爾與達雅結婚時D.保爾完成著作后答案：B12.保爾在哪個工廠做過電工？A.舍佩托夫卡車站工廠B.基輔電力廠C.日托米爾兵工廠D.利沃夫機械廠答案：A13.小說中“筑路”情節(jié)的時代背景是？A.國內(nèi)戰(zhàn)爭初期B.外國武裝干涉時期C.戰(zhàn)后經(jīng)濟恢復時期D.農(nóng)業(yè)集體化時期答案：C（蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭結束后，為解決城市燃料問題修建鐵路）14.阿爾焦姆對保爾的主要影響是？A.傳授革命理論B.教會他鉗工技術C.保護他免受壓迫D.引導他加入紅軍答案：C（阿爾焦姆作為兄長，多次保護保爾免受毒打和不公）15.保爾失明后最初的心理狀態(tài)是？A.絕望到想自殺B.平靜接受現(xiàn)實C.憤怒指責命運D.積極尋找新的斗爭方式答案：A（他曾因無法繼續(xù)工作產(chǎn)生自殺念頭，但很快振作）二、填空題（每空1分，共20分）1.保爾的全名是________，他的出生地是________。答案：保爾·安德列耶維奇·柯察金；舍佩托夫卡鎮(zhèn)2.保爾第一次入獄是因為________，被釋放的原因是________。答案：從彼得留拉士兵手中救出朱赫來；波蘭軍隊突然進攻，敵人匆忙撤退忘記他3.冬妮婭的父親職業(yè)是________，她與保爾分手的直接原因是________。答案：林務官；她在筑路工地對保爾和筑路工人的“粗野”態(tài)度表現(xiàn)出階級隔閡4.朱赫來的身份是________，他教給保爾的重要技能是________。答案：布爾什維克黨員（水兵）；拳擊5.小說中“保爾四次死里逃生”的經(jīng)歷分別是：①________；②________；③________；④________。答案：與波蘭白軍戰(zhàn)斗中腿部受傷并感染傷寒；騎兵部隊戰(zhàn)斗中被炮彈碎片擊中頭部；肅反工作中舊傷復發(fā)；筑路時感染傷寒和肺炎6.保爾的妻子是________，她的成長經(jīng)歷是從________轉變?yōu)開_______。答案：達雅；家庭主婦（受壓迫的婦女）；布爾什維克黨員7.“人最寶貴的是生命……為人類的解放而斗爭”這段名言的核心主題是________。答案：生命的意義在于為理想（共產(chǎn)主義事業(yè)）奮斗8.保爾在癱瘓后嘗試的工作是________，最終通過________重新參與革命。答案：文學創(chuàng)作；口述著書（《暴風雨所誕生的》）三、簡答題（每題5分，共30分）1.分析“筑路”情節(jié)在小說中的作用。答案：①推動保爾精神成長：惡劣環(huán)境（寒冷、饑餓、傷寒）中，保爾與工人的堅持體現(xiàn)“鋼鐵”意志；②反映時代背景：戰(zhàn)后經(jīng)濟崩潰，布爾什維克黨帶領群眾重建國家；③對比手法：通過冬妮婭的出現(xiàn)，突出階級差異與革命隊伍的純粹性；④深化主題：勞動（建設）與戰(zhàn)斗同為革命的組成部分，體現(xiàn)“斗爭永恒”的理念。2.冬妮婭的形象變化說明了什么？答案：冬妮婭初期是單純、富有同情心的貴族少女，與保爾的愛情超越階級；但隨著革命深入，她保留了資產(chǎn)階級的生活習慣（穿漂亮衣服、嫌棄工人“粗魯”），最終與保爾因階級立場分歧決裂。這一變化揭示了：①革命需要堅定的階級立場；②個人情感無法超越時代洪流；③資產(chǎn)階級知識分子在革命中的局限性。3.朱赫來對保爾的影響體現(xiàn)在哪些方面？答案：①思想啟蒙：通過講述革命道理（如“工人階級需要自己的武裝”），讓保爾認識到階級壓迫的本質(zhì)；②行動引導：帶保爾接觸工人運動，教他拳擊自衛(wèi)，間接促使保爾救出自己（第一次入獄）；③精神榜樣：作為堅定的革命者，朱赫來的堅韌、冷靜成為保爾的參照，影響其一生的革命信念。4.保爾四次死里逃生的經(jīng)歷如何體現(xiàn)“鋼鐵是怎樣煉成的”？答案：每次死里逃生都是對保爾的“鍛造”：①第一次（受傷+傷寒）：從童工到戰(zhàn)士，學會戰(zhàn)斗；②第二次（頭部重傷）：在死亡邊緣堅守信念，康復后更堅韌；③第三次（舊傷復發(fā)）：從戰(zhàn)場轉向肅反工作，適應不同形式的斗爭；④第四次（筑路患病）：在建設中體現(xiàn)“戰(zhàn)斗未止”，證明勞動也是革命。四次經(jīng)歷層層遞進，展現(xiàn)保爾從普通青年到“鋼鐵戰(zhàn)士”的成長。5.小說中環(huán)境描寫的作用（以“暴風雪中的筑路工地”為例）。答案：①渲染氛圍：“寒冷徹骨”“雪花狂舞”的環(huán)境突出條件艱苦，反襯人物意志；②推動情節(jié)：惡劣天氣導致傷寒蔓延，直接引發(fā)保爾第四次“死亡危機”；③象征意義：暴風雪象征革命道路上的艱難，而工人堅持筑路象征“以熱血融化冰雪”的革命力量；④對比手法：與冬妮婭的“溫暖車廂”對比，強化階級對立與革命隊伍的犧牲精神。6.分析保爾與達雅的婚姻對其人生的意義。答案：①精神支撐：達雅的溫柔體貼（如照顧癱瘓的保爾）成為他對抗絕望的情感動力；②革命共同體：保爾引導達雅加入黨，兩人從“夫妻”變?yōu)椤巴尽?，婚姻超越個人情感，成為革命事業(yè)的一部分；③自我價值實現(xiàn)：通過幫助達雅成長，保爾在無法直接參與戰(zhàn)斗時，仍以“教育者”身份延續(xù)革命使命，避免陷入虛無。四、分析題（每題8分，共24分）1.結合具體情節(jié)，談談保爾精神的核心內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義。答案：保爾精神的核心是“為理想而奮斗的堅韌與自我超越”。具體表現(xiàn)：①理想主義：即使雙目失明，仍堅持寫作（《暴風雨所誕生的》），將個人生命融入共產(chǎn)主義事業(yè)；②堅韌意志：筑路時“穿著又破又爛的鞋”卻“每天工作12小時”，病愈后立即要求歸隊；③自我批判：在想自殺時，用“烈士的犧牲”譴責自己的懦弱，體現(xiàn)高度的精神自律?，F(xiàn)實意義：當代青年面對壓力（如學業(yè)、職場）時，可借鑒保爾“將個人目標與更宏大的價值（如社會貢獻）結合”的思維，避免陷入“躺平”；其“在困境中尋找斗爭方式”的智慧（如保爾從戰(zhàn)斗轉向?qū)懽鳎瑔⑹疚覀冊诖煺壑徐`活調(diào)整路徑，而非放棄理想。2.有人認為“保爾的愛情觀過于功利，忽視個人情感”，請結合小說內(nèi)容反駁這一觀點。答案：這種觀點片面。保爾的愛情始終與革命理想統(tǒng)一，但并非“忽視情感”。①與冬妮婭：初期是純粹的青春愛慕（“她的眼睛像星星”），分手是因階級分歧（冬妮婭無法理解“工人的粗布衣服比貴族的裙裝更美麗”），并非否定情感；②與麗達：保爾因誤解（誤以為麗達已婚）放棄感情，體現(xiàn)他“不愿因私人情感影響革命工作”的克制，但內(nèi)心仍有痛苦（“多年后仍為自己的魯莽后悔”）；③與達雅：從“幫助她脫離家庭壓迫”到“共同革命”，愛情升華為“同志式的陪伴”，既有責任也有深情（如保爾教達雅讀書時的耐心）。保爾的愛情觀本質(zhì)是“個人情感與集體利益的平衡”，而非功利。3.比較保爾與《牛虻》中亞瑟的形象，分析蘇聯(lián)革命文學與西方革命文學的差異。答案：相似點：均為革命青年，經(jīng)歷苦難（亞瑟被宗教欺騙、保爾被階級壓迫），最終成長為堅定戰(zhàn)士。差異：①精神動力：亞瑟的反抗源于宗教背叛與個人仇恨（對蒙泰里尼的失望），保爾的反抗源于階級覺醒（朱赫來的引導）；②結局處理：亞瑟悲壯犧牲（被槍決），保爾“在斗爭中重生”（以寫作繼續(xù)戰(zhàn)斗），體現(xiàn)蘇聯(lián)文學“革命必勝”的樂觀主義；③集體與個人：亞瑟更強調(diào)個人英雄主義（單槍匹馬行動），保爾始終融入集體（紅軍、筑路隊），體現(xiàn)“集體主義”是蘇聯(lián)革命文學的核心；④苦難意義：亞瑟的苦難是“命運的悲劇”，保爾的苦難是“鍛造鋼鐵的必經(jīng)之路”，突出“苦難的價值”。五、拓展題（16分）請結合當代青年的成長環(huán)境，談談《鋼鐵是怎樣煉成的》對“新時代青年如何實現(xiàn)生命價值”的啟示（要求：結合小說具體情節(jié)，聯(lián)系現(xiàn)實案例，200字以上）。答案（示例）：《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在“筑路時啃黑面包”“失明后堅持寫作”的經(jīng)歷，啟示新時代青年：生命價值的實現(xiàn)需將個人奮斗融入時代需求。首先，“明確理想坐標”。保爾的理想是“解放全人類”，當代青年可將個人目標與“民族復興”“科技攻關”等國家戰(zhàn)略結合。如“北斗團隊”青年工程師，放棄高薪選擇攻關衛(wèi)星技術，正如保爾選擇筑路而非安逸，將“小我的成功”變?yōu)椤按笪业呢暙I”。其次，“在磨礪中成長”。保爾四次死里逃生，當代青年也需直面挑戰(zhàn)：如大學生村官在鄉(xiāng)村振興中“住土房、學方言”，像