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PAGE幼兒園衛(wèi)生防疫相關(guān)制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除幼兒園內(nèi)的疾病傳播,保障師生的身體健康和生命安全,特制定本衛(wèi)生防疫相關(guān)制度。本制度依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及教育、衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況制定,旨在規(guī)范幼兒園衛(wèi)生防疫工作流程,確保各項(xiàng)防疫措施落到實(shí)處。2.適用范圍本制度適用于幼兒園全體教職工、幼兒以及進(jìn)入幼兒園的其他人員。3.基本原則衛(wèi)生防疫工作遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、全面防控”的原則。堅(jiān)持以保障師生健康為核心,強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)、預(yù)防措施和應(yīng)急處置能力,確保幼兒園衛(wèi)生防疫工作的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。二、衛(wèi)生防疫管理職責(zé)1.幼兒園管理層職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策,制定衛(wèi)生防疫工作目標(biāo)和計(jì)劃,并確保各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。定期組織召開衛(wèi)生防疫工作會(huì)議,研究解決工作中存在的問題,協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系,保障衛(wèi)生防疫工作順利開展。提供必要的人力、物力和財(cái)力支持,確保衛(wèi)生防疫工作所需的設(shè)施設(shè)備、物資藥品等及時(shí)配備到位。2.保健醫(yī)生職責(zé)負(fù)責(zé)制定幼兒園衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃和方案,組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,并進(jìn)行監(jiān)督檢查。開展幼兒健康檢查、預(yù)防接種查驗(yàn)、因病缺勤追蹤等工作,及時(shí)掌握幼兒健康狀況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和處理,并向上級(jí)主管部門報(bào)告。指導(dǎo)教師和保育員做好班級(jí)衛(wèi)生消毒、環(huán)境衛(wèi)生管理等工作,開展衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn),提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。協(xié)助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情防控工作,配合開展流行病學(xué)調(diào)查、樣本采集送檢等工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。3.教師職責(zé)負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生防疫工作的具體實(shí)施,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻等。每日對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行清潔消毒,保持教室、寢室等場(chǎng)所空氣流通、整潔衛(wèi)生。密切關(guān)注幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或出現(xiàn)異常癥狀時(shí),及時(shí)通知保健醫(yī)生,并做好初步護(hù)理和隔離工作。配合保健醫(yī)生做好因病缺勤幼兒的追蹤登記工作,了解幼兒缺勤原因,督促家長(zhǎng)及時(shí)帶幼兒就醫(yī),并將相關(guān)情況反饋給保健醫(yī)生。4.保育員職責(zé)協(xié)助教師做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格按照消毒規(guī)范對(duì)幼兒餐具、水杯、毛巾、玩具等物品進(jìn)行清洗消毒,確保幼兒生活用具衛(wèi)生安全。負(fù)責(zé)幼兒生活區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生打掃,保持地面、門窗、桌椅等清潔衛(wèi)生,定期對(duì)寢室進(jìn)行通風(fēng)換氣。關(guān)注幼兒的飲食起居,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如按時(shí)進(jìn)餐、規(guī)律作息等,協(xié)助教師做好幼兒的日常護(hù)理工作。5.后勤人員職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒園公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,包括樓梯、走廊、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等,定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行檢查和維護(hù),確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。做好食堂衛(wèi)生管理工作,嚴(yán)格把控食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié),確保食品安全,防止食物中毒等事件發(fā)生。負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫物資的采購(gòu)、儲(chǔ)存和發(fā)放工作,定期檢查物資庫(kù)存情況,及時(shí)補(bǔ)充短缺物資,確保防疫物資供應(yīng)充足。三、衛(wèi)生防疫工作措施1.環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全環(huán)境衛(wèi)生清掃制度,每日對(duì)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行清掃,保持環(huán)境整潔。每周進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大掃除,每月組織一次環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,每日至少開窗通風(fēng)23次,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。在寒冷季節(jié),也要注意定時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。定期對(duì)校園內(nèi)的公共設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔消毒,如滑梯、秋千、蹺蹺板等游樂設(shè)施,以及門把手、水龍頭、樓梯扶手等經(jīng)常接觸的部位,每周至少消毒23次。做好校園綠化工作,定期修剪花草樹木,及時(shí)清理雜草和垃圾,減少蚊蟲滋生。加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的巡查,確保校園周邊環(huán)境衛(wèi)生良好。2.個(gè)人衛(wèi)生管理(針對(duì)幼兒和教職工)加強(qiáng)對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的教育和指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求幼兒勤洗手,使用肥皂或洗手液按照七步洗手法正確洗手,特別是在飯前便后、戶外活動(dòng)后等情況下。指導(dǎo)幼兒正確佩戴口罩,根據(jù)不同年齡段和活動(dòng)場(chǎng)景,選擇合適的口罩類型,并教會(huì)幼兒正確佩戴和取下口罩的方法。在疫情防控期間,嚴(yán)格按照要求佩戴口罩。督促教職工注意個(gè)人衛(wèi)生,保持良好的個(gè)人形象。工作期間穿戴整潔的工作服,勤洗手、勤消毒,避免用手觸摸口鼻。如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并避免接觸幼兒。加強(qiáng)對(duì)幼兒和教職工的健康監(jiān)測(cè),每日入園前進(jìn)行體溫檢測(cè),如發(fā)現(xiàn)體溫異常(體溫≥37.3℃)或有其他不適癥狀,應(yīng)及時(shí)采取隔離措施,并通知家長(zhǎng)或就醫(yī)。3.食品衛(wèi)生管理嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票制度,確保食品來源安全可靠。采購(gòu)食品時(shí),要選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商,查驗(yàn)食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、檢驗(yàn)檢疫證明等文件,并索取發(fā)票或收據(jù)。加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的健康管理,食堂工作人員必須持有效健康證明上崗,每年進(jìn)行一次健康體檢。工作期間穿戴清潔的工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生。規(guī)范食品加工操作流程,做到生熟分開、葷素分開,食品加工過程要煮熟煮透,避免交叉污染。嚴(yán)格遵守食品留樣制度,每餐次的食品成品應(yīng)留樣,留樣量不少于125g,留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。加強(qiáng)對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理,每日對(duì)食堂進(jìn)行清潔消毒,定期對(duì)食堂設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù),確保食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生,設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。關(guān)注食品安全信息,及時(shí)了解食品安全動(dòng)態(tài),如發(fā)生食品安全事件,應(yīng)立即停止供餐,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。4.傳染病防控管理建立健全傳染病防控工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)傳染病疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告。保健醫(yī)生每日對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行巡查,如發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行診斷和處理,并按照規(guī)定及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度,教師和保育員要及時(shí)了解幼兒缺勤原因,對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行追蹤登記,如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例,應(yīng)立即通知保健醫(yī)生,并采取隔離措施,同時(shí)督促家長(zhǎng)及時(shí)帶幼兒就醫(yī)。加強(qiáng)對(duì)傳染病患兒的管理,對(duì)確診為傳染病的幼兒,應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。在隔離期間,幼兒園要安排專人對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)觀察和消毒處理,防止傳染病的傳播擴(kuò)散。做好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,開學(xué)時(shí)對(duì)幼兒的預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn),督促家長(zhǎng)及時(shí)為幼兒補(bǔ)種漏種疫苗,確保幼兒免疫規(guī)劃疫苗接種率達(dá)到國(guó)家要求。根據(jù)傳染病流行季節(jié)和特點(diǎn),采取針對(duì)性的預(yù)防措施。如在流感高發(fā)季節(jié),加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣,提醒幼兒注意增減衣物,避免前往人員密集場(chǎng)所;在手足口病流行季節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理,對(duì)玩具、餐具等進(jìn)行嚴(yán)格消毒。組織開展傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng),提高師生的傳染病防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過健康教育課、主題班會(huì)、宣傳欄等形式,向師生宣傳傳染病的防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。5.預(yù)防接種管理按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序,及時(shí)為幼兒辦理預(yù)防接種證,并做好預(yù)防接種證的登記和管理工作。協(xié)助當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位做好幼兒預(yù)防接種工作,提前通知家長(zhǎng)接種時(shí)間和地點(diǎn),組織幼兒按時(shí)前往接種。對(duì)接種后出現(xiàn)不良反應(yīng)的幼兒,要及時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)進(jìn)行處理,并做好記錄。定期對(duì)幼兒預(yù)防接種情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,掌握幼兒疫苗接種率和未接種原因,針對(duì)未接種幼兒,督促家長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)種,確保幼兒預(yù)防接種工作順利完成。6.消毒管理建立健全消毒管理制度,明確消毒責(zé)任人和消毒流程,確保消毒工作規(guī)范、有效。根據(jù)不同場(chǎng)所和物品的特點(diǎn),選擇合適的消毒方法和消毒劑。如教室、寢室、食堂等場(chǎng)所可采用紫外線燈照射消毒或含氯消毒劑噴灑消毒;幼兒餐具、水杯、毛巾等可采用煮沸消毒或消毒柜消毒;玩具等可采用含氯消毒劑浸泡消毒。嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行操作,確保消毒時(shí)間、濃度等符合要求。消毒人員在操作過程中要做好個(gè)人防護(hù),避免消毒劑對(duì)人體造成傷害。做好消毒記錄,包括消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒物品、消毒方法、消毒人員等信息,消毒記錄要保存完整,以備查閱。四、衛(wèi)生防疫應(yīng)急處置1.應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制成立幼兒園衛(wèi)生防疫應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫應(yīng)急處置工作,制定應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練,及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告疫情信息等。建立健全衛(wèi)生防疫應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,根據(jù)疫情的嚴(yán)重程度和發(fā)展態(tài)勢(shì),啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別。一般分為三級(jí)響應(yīng)(藍(lán)色預(yù)警)、二級(jí)響應(yīng)(黃色預(yù)警)和一級(jí)響應(yīng)(紅色預(yù)警)。不同級(jí)別響應(yīng)采取不同的防控措施,確保疫情得到有效控制。2.疫情報(bào)告流程幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,值班人員負(fù)責(zé)收集和報(bào)告衛(wèi)生防疫相關(guān)信息。如發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等疑似傳染病癥狀,值班人員應(yīng)立即通知保健醫(yī)生進(jìn)行初步診斷,并在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門。保健醫(yī)生接到報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)對(duì)疑似病例進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷,如確診為傳染病病例,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)將疫情信息報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門,并按照要求做好疫情防控相關(guān)工作。在疫情報(bào)告過程中,要確保信息的準(zhǔn)確、及時(shí)和完整,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)疫情信息。3.應(yīng)急處置措施在疫情發(fā)生期間,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取以下應(yīng)急處置措施:對(duì)確診病例、疑似病例和密切接觸者進(jìn)行隔離觀察,安排專人負(fù)責(zé)管理,并配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好后續(xù)的治療和隔離工作。對(duì)病例所在班級(jí)和相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行封閉管理,暫停一切集體活動(dòng),對(duì)教室、寢室、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,加強(qiáng)通風(fēng)換氣。加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)其他幼兒和教職工的健康監(jiān)測(cè),增加體溫檢測(cè)頻次,每日至少檢測(cè)2次,密切關(guān)注人員健康狀況,如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。做好師生和家長(zhǎng)的思想工作,穩(wěn)定情緒,避免恐慌。通過多種渠道向師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí),解答疑問,引導(dǎo)大家積極配合疫情防控工作。按照當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T的要求,做好疫情防控物資的儲(chǔ)備和調(diào)配工作,確保防疫物資供應(yīng)充足,滿足應(yīng)急處置需要。在應(yīng)急處置過程中,要積極配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門的工作,按照要求提供相關(guān)信息和資料,協(xié)助開展流行病學(xué)調(diào)查、樣本采集送檢等工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。4.后期處置在疫情得到有效控制后,按照相關(guān)規(guī)定解除應(yīng)急響應(yīng)措施。對(duì)隔離觀察的人員進(jìn)行解除隔離評(píng)估,如無異常癥狀,可解除隔離。對(duì)疫情期間的各項(xiàng)防控工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,分析存在的問題和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施,完善衛(wèi)生防疫工作制度和應(yīng)急預(yù)案。對(duì)因疫情受到影響的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行合理調(diào)整和安排,確保教學(xué)秩序盡快恢復(fù)正常。組織師生開展心理健康輔導(dǎo)和教育活動(dòng),幫助師生緩解疫情帶來的心理壓力。五、衛(wèi)生防疫培訓(xùn)與宣傳1.培訓(xùn)計(jì)劃制定衛(wèi)生防疫培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織教職工參加衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治知識(shí)、消毒技術(shù)規(guī)范、個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)等方面,培訓(xùn)方式可采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示、線上學(xué)習(xí)等多種形式。新入職教職工在上崗前必須接受衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方可上崗。在職教職工每年至少參加2次衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn),不斷提高衛(wèi)生防疫意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。2.培訓(xùn)內(nèi)容傳染病防治知識(shí):包括常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法、診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療原則等,使教職工了解傳染病的基本知識(shí),掌握早期識(shí)別和報(bào)告?zhèn)魅静〔±姆椒?。消毒技術(shù)規(guī)范:講解不同消毒劑的使用方法、消毒濃度、消毒時(shí)間、消毒范圍等,以及消毒過程中的注意事項(xiàng),確保教職工能夠正確進(jìn)行消毒操作,防止交叉感染。個(gè)人衛(wèi)生防護(hù):教授教職工正確的洗手方法、口罩佩戴方法、咳嗽禮儀等個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)知識(shí),提高教職工的自我保護(hù)意識(shí)和能力。疫情防控應(yīng)急處置:培訓(xùn)教職工在疫情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置流程和職責(zé),包括疫情報(bào)告、隔離觀察、消毒處理、物資調(diào)配等方面的內(nèi)容,使教職工熟悉應(yīng)急處置程序,能夠在緊急情況下迅速、有效地開展工作。3.宣傳教育利用多種渠道開展衛(wèi)生防疫宣傳教育活動(dòng),如宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等,向師生和家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)和政策法規(guī),提高師生和家長(zhǎng)的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期舉辦衛(wèi)生防疫知識(shí)講座和主題班會(huì),邀請(qǐng)專業(yè)人員或保健醫(yī)生為師生講解衛(wèi)生防疫知識(shí),解答師生的疑問,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。在傳染病高發(fā)季節(jié)或疫情防控期間,及時(shí)發(fā)布衛(wèi)生防疫提示和信息,提醒師生和家長(zhǎng)注意預(yù)防,做好個(gè)人防護(hù)措施,如勤洗手、戴口罩、少聚集等。六、衛(wèi)生防疫工作監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查成立衛(wèi)生防疫工作監(jiān)督小組,定期對(duì)幼兒園衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組由幼兒園管理層、保健醫(yī)生、教師代表等組成,負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控等各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行全面檢查。監(jiān)督檢查采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,每周至少進(jìn)行一次全面檢查,每月進(jìn)行一次專項(xiàng)抽查。檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生防疫制度執(zhí)行情況、工作措施落實(shí)情況、消毒記錄、因病缺勤追蹤登記等方面。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)下達(dá)整改通知書,責(zé)令相關(guān)部門或人員限期整改。整改完成后,要進(jìn)行復(fù)查,確保問題得到徹底解決。2.考核評(píng)價(jià)建立衛(wèi)生防疫工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,將衛(wèi)生防疫工作納入教職工績(jī)效考核體系,對(duì)各部門和教職工的衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行量化考核評(píng)價(jià)??己嗽u(píng)價(jià)內(nèi)容包括衛(wèi)生防疫工作

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