PAGE山東省學生衛(wèi)生防疫制度一、總則1.目的為切實保障山東省學生的身體健康和生命安全，有效預防和控制各類疾病在學校的傳播與流行，依據國家相關法律法規(guī)和衛(wèi)生防疫行業(yè)標準，特制定本衛(wèi)生防疫制度。2.適用范圍本制度適用于山東省內各級各類學校，包括幼兒園、小學、中學、中等職業(yè)學校、高等院校等。3.基本原則遵循“預防為主、防治結合、科學管理、全面落實”的原則，建立健全學校衛(wèi)生防疫工作體系，加強學校衛(wèi)生管理，提高師生衛(wèi)生防疫意識，確保學校衛(wèi)生防疫工作規(guī)范、有序開展。二、組織管理1.成立衛(wèi)生防疫工作領導小組學校應成立由校長擔任組長，分管副校長擔任副組長，各部門負責人、年級主任、班主任為成員的衛(wèi)生防疫工作領導小組。領導小組負責統(tǒng)籌協(xié)調學校衛(wèi)生防疫工作，制定工作計劃和措施，組織實施各項衛(wèi)生防疫工作任務，定期召開會議，研究解決衛(wèi)生防疫工作中的重大問題。2.明確各部門職責學校辦公室：負責協(xié)調各部門開展衛(wèi)生防疫工作，做好相關文件、會議記錄和資料歸檔工作；負責與上級教育主管部門、衛(wèi)生防疫部門的溝通聯(lián)絡，及時傳達有關衛(wèi)生防疫工作的指示和要求。教務處：將衛(wèi)生防疫知識納入教學計劃，安排相關課程和活動，提高學生的衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力；負責組織開展學生健康體檢和體質監(jiān)測工作，建立學生健康檔案。后勤管理部門：負責學校環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對校園進行清潔消毒，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生；負責學校飲用水衛(wèi)生管理，確保師生飲用水安全；負責學校食堂衛(wèi)生管理，嚴格落實食品衛(wèi)生安全制度，防止食物中毒事件發(fā)生。德育處：負責組織開展衛(wèi)生防疫宣傳教育活動，通過主題班會、宣傳欄、校園廣播等形式，向學生普及衛(wèi)生防疫知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為；負責組織開展愛國衛(wèi)生運動，動員師生積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治。校醫(yī)室（保健室）：負責學校衛(wèi)生防疫工作的具體實施，指導和監(jiān)督各部門落實衛(wèi)生防疫措施；負責對師生進行健康檢查和疾病診斷治療，及時發(fā)現和處理患病師生；負責做好疫情監(jiān)測和報告工作，一旦發(fā)現疫情，立即按照規(guī)定程序上報，并采取相應的防控措施。三、衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度：建立健全校園清潔消毒制度，明確清潔消毒的范圍、頻率、方法和責任人。每天對教室、辦公室、圖書館、實驗室、食堂、宿舍等場所進行清潔，定期進行全面消毒。消毒工作應嚴格按照衛(wèi)生防疫部門的要求和操作規(guī)程進行，確保消毒效果。垃圾分類處理：加強校園垃圾分類管理，設置分類垃圾桶，引導師生做好垃圾分類投放。定期對垃圾進行清理和運輸，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。綠化美化：加強校園綠化美化工作，合理規(guī)劃校園綠化布局，增加綠化面積，改善校園生態(tài)環(huán)境。定期對花草樹木進行修剪、澆水、施肥和病蟲害防治，確保綠化植物生長良好。2.飲用水衛(wèi)生水源管理：學校應使用符合國家衛(wèi)生標準的飲用水水源，定期對水源進行水質檢測，確保水源安全。如使用自備水源，應取得衛(wèi)生許可證，并按照規(guī)定進行水質凈化和消毒處理。供水設施管理：加強對學校供水設施的管理，定期對供水管道、水箱、水龍頭等進行清洗、消毒和維護，確保供水設施正常運行。飲用水應經過煮沸或消毒處理后供應給師生，嚴禁直接供應生水。水質檢測：學校應定期委托有資質的檢測機構對飲用水水質進行檢測，檢測結果應向師生公示。如發(fā)現水質不符合衛(wèi)生標準，應立即停止供水，并采取相應的措施進行處理。3.食堂衛(wèi)生食品采購與貯存：學校食堂應嚴格落實食品采購索證索票制度，采購的食品應符合國家衛(wèi)生標準和食品安全要求，嚴禁采購腐敗變質、過期食品和“三無”食品。食品應分類存放，隔墻離地，保持通風良好，防止食品霉變和污染。食品加工與制作：食堂工作人員應持健康證上崗，并嚴格遵守食品加工操作規(guī)范。食品加工過程應生熟分開，煮熟煮透，防止交叉污染。加工后的食品應及時供應給師生，嚴禁隔夜食品供應。餐具消毒：食堂應配備足夠數量的餐具消毒設備，對餐具進行嚴格消毒。消毒后的餐具應存放在清潔、專用的餐具保潔柜中，防止再次污染。環(huán)境衛(wèi)生：食堂應保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期進行清潔消毒。餐廳應設置洗手設施，供師生就餐前洗手使用。四、健康教育1.課程設置將衛(wèi)生防疫知識納入學校健康教育課程體系，按照國家規(guī)定的課時要求，開足開齊健康教育課程。小學、中學每周至少安排0.5課時，中等職業(yè)學校、高等院校每學期至少安排1課時。2.教育內容根據不同年齡段學生的特點和需求，制定相應的健康教育內容。主要包括個人衛(wèi)生習慣、傳染病防治、營養(yǎng)與健康、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等方面的知識。通過課堂教學、專題講座、主題班會、科普宣傳等形式，向學生普及衛(wèi)生防疫知識，提高學生的衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。3.教育活動衛(wèi)生防疫宣傳周：每年定期組織開展衛(wèi)生防疫宣傳周活動，通過舉辦衛(wèi)生防疫知識競賽、演講比賽、手抄報展覽等形式，營造濃厚的衛(wèi)生防疫宣傳氛圍，提高師生的參與度和積極性。健康體檢與體質監(jiān)測：定期組織學生進行健康體檢和體質監(jiān)測，及時了解學生的身體狀況和健康水平。對體檢中發(fā)現的問題，應及時通知家長，并采取相應的措施進行干預和治療。心理健康教育：加強學生心理健康教育，通過心理咨詢、心理輔導、心理健康講座等形式，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)學生良好的心理素質和應對能力。五、疾病防控1.傳染病防控疫情報告制度：建立健全傳染病疫情報告制度，明確疫情報告責任人。一旦發(fā)現傳染病疫情，應立即按照規(guī)定程序上報當地教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門，并及時采取隔離、治療等措施，防止疫情擴散。晨檢、午檢制度：學校應建立晨檢、午檢制度，每天對學生進行晨檢、午檢，及時發(fā)現和排查患病學生。對晨檢、午檢中發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生應及時通知家長，并送往醫(yī)院就診。因病缺勤追蹤登記制度：對因病缺勤的學生，學校應及時了解其病因，并進行追蹤登記。如發(fā)現學生患傳染病，應及時報告學校疫情報告責任人，并采取相應的防控措施。復課證明查驗制度：學生患傳染病痊愈后，應持醫(yī)院開具的復課證明方可返校上課。學校應嚴格查驗復課證明，確保患病學生康復后再返校上課。2.常見病防控近視防控：加強學生近視防控工作，培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，減少學生近距離用眼時間。定期組織學生進行視力檢查，建立學生視力健康檔案，對視力不良的學生進行跟蹤管理和干預。齲齒防控：加強學生口腔衛(wèi)生保健知識教育，培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣。定期組織學生進行口腔檢查，及時發(fā)現和治療齲齒。肥胖防控：加強學生營養(yǎng)健康教育，引導學生合理膳食，均衡營養(yǎng)。鼓勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，預防肥胖。六、應急處置1.應急預案制定學校應制定完善的衛(wèi)生防疫應急預案，明確應急處置的組織機構、職責分工、應急響應程序、處置措施等內容。應急預案應定期進行演練和修訂，確保其科學性、實用性和可操作性。2.應急物資儲備學校應儲備必要的衛(wèi)生防疫應急物資，如口罩、手套、防護服、體溫計、消毒液、藥品等。應急物資應定期進行檢查和更新，確保其質量和數量滿足應急處置需要。3.應急處置流程疫情報告：一旦發(fā)現傳染病疫情，學校疫情報告責任人應立即按照規(guī)定程序上報當地教育主管部門和衛(wèi)生防疫部門?，F場處置：學校應立即啟動應急預案，組織人員對患病學生進行隔離、治療，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。同時，對校園進行全面消毒，加強環(huán)境衛(wèi)生管理，防止疫情擴散。信息發(fā)布：學校應及時向師生和家長通報疫情情況，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定師生和家長的情緒。后續(xù)處置：疫情處置結束后，學校應配合衛(wèi)生防疫部門做好疫情調查、處理和評估工作，總結經驗教訓，完善衛(wèi)生防疫工作措施。七、監(jiān)督檢查1.建立監(jiān)督檢查機制學校應建立健全衛(wèi)生防疫工作監(jiān)督檢查機制，定期對學校衛(wèi)生防疫工作進行檢查和評估。檢查內容包括組織管理、衛(wèi)生管理、健康教育、疾病防控、應急處置等方面。2.檢查方式定期檢查：學校衛(wèi)生防疫工作領導小組應定期組織對學校衛(wèi)生防疫工作進行全面檢查，及時發(fā)現問題并督促整改。專項檢查：針對學校衛(wèi)生防疫工作中的重點環(huán)節(jié)和關鍵問題，如傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等，開展專項檢查，確保各項衛(wèi)生防疫措施落實到位。日常巡查：各部門應加強對本部門衛(wèi)生防疫工作的日常巡查，及時發(fā)現和處理