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文檔簡介
PAGE衛(wèi)生站疫情防控培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,提高衛(wèi)生站全體工作人員的疫情防控意識和技能,規(guī)范防控行為,保障衛(wèi)生站醫(yī)療服務(wù)的安全有序開展,特制定本培訓(xùn)制度。(二)適用范圍本制度適用于衛(wèi)生站全體在職員工,包括醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技人員、行政后勤人員等。(三)培訓(xùn)原則1.依法依規(guī):嚴(yán)格遵循國家及地方政府關(guān)于疫情防控的法律法規(guī)、政策要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展培訓(xùn)。2.全員覆蓋:確保衛(wèi)生站所有工作人員均接受疫情防控培訓(xùn),做到不漏一人。3.注重實(shí)效:培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際工作需求,注重實(shí)用性和可操作性,使工作人員能夠熟練掌握防控技能。4.持續(xù)更新:根據(jù)疫情形勢變化和防控要求的調(diào)整,及時(shí)更新培訓(xùn)內(nèi)容,保持培訓(xùn)的時(shí)效性。二、培訓(xùn)組織與職責(zé)(一)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成立以衛(wèi)生站站長為組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全站的疫情防控培訓(xùn)工作,審定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)效果評估方案等。(二)培訓(xùn)管理部門指定衛(wèi)生站辦公室作為培訓(xùn)管理部門,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的具體組織實(shí)施。其職責(zé)包括:1.根據(jù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃和階段性培訓(xùn)方案。2.組織收集、整理、編寫培訓(xùn)教材和資料。3.安排培訓(xùn)師資,協(xié)調(diào)培訓(xùn)場地、設(shè)備等資源。4.記錄培訓(xùn)過程,建立培訓(xùn)檔案,對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評估。5.定期向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)培訓(xùn)工作進(jìn)展情況,提出改進(jìn)建議。(三)培訓(xùn)師資1.內(nèi)部培訓(xùn)師資:選拔站內(nèi)具有豐富疫情防控經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)知識扎實(shí)的人員擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師資。主要負(fù)責(zé)講解疫情防控的基本知識、操作技能、工作流程等內(nèi)容。2.外部培訓(xùn)師資:根據(jù)培訓(xùn)需要,邀請上級衛(wèi)生健康部門的專家、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員等作為外部培訓(xùn)師資。主要負(fù)責(zé)解讀最新的疫情防控政策、法律法規(guī),傳授前沿的防控技術(shù)和方法等。三、培訓(xùn)內(nèi)容(一)疫情防控法律法規(guī)與政策1.國家及地方政府關(guān)于新冠肺炎疫情防控的法律法規(guī),如《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等。2.各級衛(wèi)生健康部門發(fā)布的疫情防控政策文件,包括防控方案、診療指南、防控工作要求等。重點(diǎn)解讀文件中的關(guān)鍵條款、工作措施和責(zé)任要求,使工作人員明確疫情防控的法律依據(jù)和政策導(dǎo)向。(二)新冠肺炎基本知識1.新冠病毒的病原學(xué)特點(diǎn),如病毒結(jié)構(gòu)、傳播途徑、致病性等。2.新冠肺炎的流行病學(xué)特征,包括傳染源、傳播途徑、易感人群、潛伏期、臨床表現(xiàn)等。通過學(xué)習(xí),使工作人員能夠準(zhǔn)確識別新冠肺炎的疑似癥狀,為早期發(fā)現(xiàn)、診斷和隔離患者提供依據(jù)。(三)衛(wèi)生站感染防控措施1.預(yù)檢分診制度設(shè)立獨(dú)立的預(yù)檢分診區(qū)域,配備必要的設(shè)備和人員。規(guī)范預(yù)檢分診流程,對就診患者進(jìn)行體溫檢測、健康詢問、流行病學(xué)史調(diào)查等,嚴(yán)格篩查發(fā)熱患者及疑似病例。指導(dǎo)患者正確佩戴口罩,保持安全距離,做好個(gè)人防護(hù)。2.發(fā)熱門診管理發(fā)熱門診的布局設(shè)置應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,具備獨(dú)立的通道、診室、檢驗(yàn)檢查區(qū)域等。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)熱患者接診、篩查、留觀、轉(zhuǎn)診等工作流程,確保發(fā)熱患者得到及時(shí)、規(guī)范的診療。加強(qiáng)發(fā)熱門診工作人員的防護(hù),配備充足的防護(hù)用品,定期進(jìn)行培訓(xùn)和考核。3.病房管理對住院患者進(jìn)行全面的流行病學(xué)史調(diào)查和健康監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行病房門禁制度,限制無關(guān)人員進(jìn)入。加強(qiáng)病房通風(fēng)換氣,做好環(huán)境清潔消毒工作,定期對病房物表、空氣等進(jìn)行檢測。規(guī)范患者及陪護(hù)人員的管理,要求佩戴口罩,做好個(gè)人衛(wèi)生,限制陪護(hù)人數(shù),必要時(shí)進(jìn)行核酸檢測。4.醫(yī)療廢物管理按照醫(yī)療廢物分類收集、運(yùn)送、貯存、處置的相關(guān)規(guī)定,對衛(wèi)生站產(chǎn)生的醫(yī)療廢物進(jìn)行規(guī)范管理。做好醫(yī)療廢物的分類收集,使用專用包裝袋、利器盒等,確保包裝完好、標(biāo)識清晰。及時(shí)將醫(yī)療廢物運(yùn)送至?xí)捍纥c(diǎn),暫存時(shí)間不得超過規(guī)定時(shí)限,并交由有資質(zhì)的醫(yī)療廢物處置單位進(jìn)行無害化處理。加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理過程中的職業(yè)防護(hù),防止發(fā)生職業(yè)暴露。(四)個(gè)人防護(hù)與消毒技術(shù)1.個(gè)人防護(hù)用品的正確選擇與使用根據(jù)不同崗位和工作場景,指導(dǎo)工作人員正確選擇和佩戴口罩、帽子、手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)用品。詳細(xì)講解各類防護(hù)用品的佩戴方法、注意事項(xiàng),如口罩的佩戴氣密性檢查、防護(hù)服的穿脫順序等,確保工作人員能夠熟練掌握,有效保護(hù)自身安全。2.手衛(wèi)生強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生的重要性,講解洗手與手消毒的指征和方法。配備充足的洗手設(shè)施和手消毒劑,要求工作人員在接觸患者前后、進(jìn)行無菌操作前后、接觸患者周圍環(huán)境后等及時(shí)洗手或手消毒,嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范。3.環(huán)境物體表面消毒介紹常用消毒劑的種類、濃度、配制方法和適用范圍。講解不同環(huán)境物體表面的消毒方法和頻次,如診療設(shè)備、桌椅、地面等的清潔消毒,確保消毒效果符合要求。指導(dǎo)工作人員正確使用消毒設(shè)備和工具,避免發(fā)生消毒事故。(五)疫情防控應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)衛(wèi)生站制定的新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置的組織架構(gòu)、職責(zé)分工、報(bào)告流程、處置措施等內(nèi)容。熟悉在疫情發(fā)生時(shí)各部門、各崗位的應(yīng)急響應(yīng)程序和協(xié)同配合機(jī)制,確保能夠迅速、有序地開展應(yīng)急處置工作。2.病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告掌握新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)方法,包括對發(fā)熱、咳嗽等癥狀患者的主動(dòng)篩查,以及核酸檢測結(jié)果異常的報(bào)告等。明確病例報(bào)告的流程和時(shí)限要求,確保及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)疫情信息,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。3.患者轉(zhuǎn)運(yùn)與隔離了解患者轉(zhuǎn)運(yùn)的流程和要求,配備專用的轉(zhuǎn)運(yùn)車輛和設(shè)備,做好轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的防護(hù)和消毒措施。掌握疑似病例和確診病例的隔離安置方法,確保隔離區(qū)域的環(huán)境安全,防止疫情傳播擴(kuò)散。4.全員核酸檢測組織與配合學(xué)習(xí)全員核酸檢測的組織協(xié)調(diào)工作,包括人員登記、樣本采集、送檢、結(jié)果反饋等環(huán)節(jié)的流程和要求。明確各科室在全員核酸檢測中的職責(zé)分工,確保能夠高效、有序地完成檢測任務(wù),為疫情防控提供科學(xué)依據(jù)。四、培訓(xùn)方式(一)集中培訓(xùn)1.定期組織全站工作人員參加集中培訓(xùn),邀請內(nèi)部或外部培訓(xùn)師資進(jìn)行授課。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋疫情防控的法律法規(guī)、政策解讀、基本知識、防控措施、應(yīng)急處置等方面。2.集中培訓(xùn)可采用講座、演示、視頻播放、案例分析等多種形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的直觀性和趣味性,提高工作人員的學(xué)習(xí)積極性和參與度。3.培訓(xùn)過程中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)工作人員提問、討論,解答他們在實(shí)際工作中遇到的問題,確保培訓(xùn)效果。(二)線上培訓(xùn)1.利用網(wǎng)絡(luò)平臺,如微信公眾號、在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)等,發(fā)布疫情防控培訓(xùn)資料,包括文字、圖片、視頻等,供工作人員自主學(xué)習(xí)。2.定期推送疫情防控的最新知識和動(dòng)態(tài)信息,使工作人員能夠及時(shí)了解疫情形勢和防控要求的變化。3.開展線上考核,檢驗(yàn)工作人員的學(xué)習(xí)效果,對考核成績合格者給予相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定。(三)現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)1.在預(yù)檢分診、發(fā)熱門診、病房、醫(yī)療廢物處置等重點(diǎn)區(qū)域,由經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員對新入職或操作不熟練的人員進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)。2.現(xiàn)場演示個(gè)人防護(hù)用品的穿脫、手衛(wèi)生操作方法、環(huán)境物體表面消毒等技能,讓工作人員在實(shí)際操作中掌握正確的操作流程和技巧。3.對現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)進(jìn)行全程指導(dǎo)和監(jiān)督,及時(shí)糾正不規(guī)范的操作行為,確保工作人員能夠熟練、準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)防控操作。(四)案例分析與研討1.收集整理新冠肺炎疫情防控過程中的典型案例,組織工作人員進(jìn)行案例分析和研討。2.通過案例分析,引導(dǎo)工作人員深入思考疫情防控工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題及改進(jìn)措施,提高他們的風(fēng)險(xiǎn)意識和應(yīng)對能力。3.鼓勵(lì)工作人員結(jié)合實(shí)際工作,分享自己在疫情防控中的經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流,共同提升全站的疫情防控水平。五、培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施(一)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.培訓(xùn)管理部門每年年初根據(jù)國家及地方政府的疫情防控要求、衛(wèi)生站的實(shí)際工作情況和工作人員的培訓(xùn)需求,制定年度疫情防控培訓(xùn)計(jì)劃。2.年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排、培訓(xùn)師資等內(nèi)容,并報(bào)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。3.根據(jù)疫情形勢變化和防控工作需要,培訓(xùn)管理部門可適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,制定階段性培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)工作的針對性和時(shí)效性。(二)培訓(xùn)實(shí)施1.按照培訓(xùn)計(jì)劃和方案,培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施培訓(xùn)工作。提前通知培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息,確保工作人員按時(shí)參加培訓(xùn)。2.培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)管理部門要做好培訓(xùn)記錄,包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員、培訓(xùn)師資等信息,并存檔備案。3.培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)管理部門要及時(shí)收集工作人員的反饋意見,對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,總結(jié)培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,為改進(jìn)培訓(xùn)工作提供依據(jù)。六、培訓(xùn)考核與評估(一)考核方式1.理論考核:采用閉卷考試的方式,對工作人員掌握的疫情防控法律法規(guī)、政策知識、基本知識、防控措施等內(nèi)容進(jìn)行考核。2.實(shí)操考核:在現(xiàn)場對工作人員的個(gè)人防護(hù)用品穿脫、手衛(wèi)生操作、環(huán)境物體表面消毒等技能進(jìn)行考核,檢驗(yàn)其實(shí)際操作能力。3.日??己耍航Y(jié)合工作人員日常工作中的疫情防控執(zhí)行情況,如預(yù)檢分診、發(fā)熱門診管理、病房消毒等工作的落實(shí)情況,進(jìn)行日??己?。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論考核成績滿分為100分,60分為合格。2.實(shí)操考核按照操作規(guī)范、熟練程度、準(zhǔn)確性等方面進(jìn)行評分,滿分為100分,60分為合格。3.日??己烁鶕?jù)工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評分,滿分為100分,60分為合格。(三)結(jié)果應(yīng)用1.培訓(xùn)考核結(jié)果作為工作人員年度績效考核、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)??己撕细裾叻娇蓞⑴c相應(yīng)的評定,考核不合格者應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn),直至考核合格。2.對在疫情防控培訓(xùn)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)全體工作人員積極參與培訓(xùn),提高疫情防控能力。(四)培訓(xùn)效果評估1.培訓(xùn)管理部門定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場觀察、工作質(zhì)量評估等方式,了解工作人員對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、實(shí)際應(yīng)用能力以及培訓(xùn)對工作的促進(jìn)作用等。2.根據(jù)培訓(xùn)效果評估結(jié)果,分析培訓(xùn)工作中存在的問題,如培訓(xùn)內(nèi)容是否貼合實(shí)際、培訓(xùn)方式是否有效、培訓(xùn)師資是否勝任等,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和方案,改進(jìn)培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量。七、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案內(nèi)容1.培訓(xùn)計(jì)劃、方案及相關(guān)文件資料。2.培訓(xùn)教材、講義、課件等資料。3.培訓(xùn)記錄,包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員、培訓(xùn)師資、考核成績等信息。4.培訓(xùn)效果評估報(bào)告,包括問卷調(diào)查結(jié)果、現(xiàn)場觀察記錄、工作質(zhì)量評估數(shù)據(jù)等。5.工作人員的培訓(xùn)檔案,記錄其參加培訓(xùn)的情況、考核成績、補(bǔ)考或重
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