PAGE學(xué)校衛(wèi)生保健室晨檢制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生健康問(wèn)題，預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的傳播與流行，保障學(xué)生的身體健康，特制定本晨檢制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生及衛(wèi)生保健室工作人員。3.依據(jù)本制度依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、晨檢工作組織與職責(zé)1.晨檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，衛(wèi)生保健室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)班主任為成員的晨檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校晨檢工作，制定晨檢工作方案，監(jiān)督檢查晨檢制度的執(zhí)行情況，及時(shí)解決晨檢工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。2.衛(wèi)生保健室職責(zé)負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的晨檢工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)指導(dǎo)各班級(jí)晨檢人員正確開(kāi)展晨檢工作。每日提前到崗，接收各班級(jí)上報(bào)的晨檢信息，對(duì)上報(bào)情況進(jìn)行匯總分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)措施。對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的疑似患病學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步檢查診斷，必要時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)治療，并做好跟蹤隨訪(fǎng)工作。定期對(duì)晨檢工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢工作情況，提出改進(jìn)措施和建議。負(fù)責(zé)收集、整理和保存晨檢工作相關(guān)資料，建立健全學(xué)生健康檔案。3.班主任職責(zé)負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生每日晨檢工作，安排責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任晨檢員，并對(duì)晨檢員進(jìn)行培訓(xùn)。督促晨檢員按時(shí)認(rèn)真開(kāi)展晨檢工作，指導(dǎo)晨檢員正確填寫(xiě)晨檢記錄表，及時(shí)了解本班學(xué)生的健康狀況。對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生保健室，并通知家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)，做好與家長(zhǎng)的溝通解釋工作。配合衛(wèi)生保健室做好患病學(xué)生的跟蹤隨訪(fǎng)工作，關(guān)注患病學(xué)生的康復(fù)情況，復(fù)課需持醫(yī)院開(kāi)具的痊愈證明方可返校。三、晨檢工作流程1.晨檢時(shí)間每日上午第一節(jié)課前，保證學(xué)生到校后能及時(shí)進(jìn)行晨檢，時(shí)間不少于[X]分鐘。2.晨檢地點(diǎn)各班級(jí)教室門(mén)口。3.晨檢人員各班級(jí)指定的晨檢員，一般由學(xué)生干部擔(dān)任。晨檢員應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，熟悉晨檢方法和流程，具備一定的責(zé)任心和觀(guān)察能力。4.晨檢內(nèi)容詢(xún)問(wèn)：了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐等不適癥狀。觀(guān)察：觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài)、面色、皮膚、眼睛、口腔等部位有無(wú)異常。檢查：檢查學(xué)生的體溫（采用腋下體溫計(jì)測(cè)量，時(shí)間不少于[X]分鐘），查看是否有皮疹、皰疹等。5.晨檢記錄晨檢員按照晨檢內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行檢查，并將晨檢結(jié)果如實(shí)填寫(xiě)在晨檢記錄表上。晨檢記錄表應(yīng)包括學(xué)生姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、晨檢時(shí)間、體溫、癥狀表現(xiàn)、處理情況等內(nèi)容。晨檢記錄要字跡清晰、準(zhǔn)確完整，不得漏記、誤記。6.信息上報(bào)晨檢結(jié)束后，晨檢員應(yīng)及時(shí)將晨檢記錄表交給班主任。班主任對(duì)本班晨檢情況進(jìn)行匯總整理，填寫(xiě)班級(jí)晨檢日?qǐng)?bào)表，于每日上午[具體時(shí)間]前將班級(jí)晨檢日?qǐng)?bào)表報(bào)送至衛(wèi)生保健室。衛(wèi)生保健室工作人員對(duì)各班級(jí)上報(bào)的晨檢信息進(jìn)行收集、匯總、分析，填寫(xiě)學(xué)校晨檢匯總表，并將異常情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)。四、異常情況處理1.一般不適癥狀對(duì)于晨檢中發(fā)現(xiàn)的僅有輕微不適癥狀（如頭痛、乏力、輕度咳嗽等）的學(xué)生，晨檢員應(yīng)及時(shí)告知班主任。班主任可讓學(xué)生適當(dāng)休息，密切觀(guān)察癥狀變化。如癥狀加重或出現(xiàn)其他異常情況，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)，并做好記錄。2.疑似患病癥狀當(dāng)晨檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱（體溫≥[具體度數(shù)]℃）、咳嗽、流涕、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、皰疹等疑似患病癥狀時(shí)，晨檢員應(yīng)立即報(bào)告班主任。班主任應(yīng)迅速通知衛(wèi)生保健室，并告知家長(zhǎng)帶學(xué)生前往學(xué)校附近的正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。同時(shí)，衛(wèi)生保健室工作人員應(yīng)對(duì)該學(xué)生進(jìn)行登記，詳細(xì)記錄學(xué)生的基本信息、癥狀表現(xiàn)、就診情況等，并跟蹤隨訪(fǎng)，直至學(xué)生康復(fù)。3.傳染病疑似病例若晨檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)傳染病疑似癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、皮疹等，且同一班級(jí)或同一宿舍近期有多名學(xué)生出現(xiàn)類(lèi)似癥狀，衛(wèi)生保健室應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。對(duì)疑似患病學(xué)生所在班級(jí)及密切接觸者進(jìn)行暫時(shí)隔離觀(guān)察，通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到指定醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢查診斷。同時(shí)，及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，配合相關(guān)部門(mén)做好疫情調(diào)查、防控和處置工作。在傳染病確診后，按照相關(guān)規(guī)定對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行消毒處理，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察和預(yù)防性服藥等措施。五、健康教育與宣傳1.開(kāi)展健康教育活動(dòng)學(xué)校應(yīng)將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，向?qū)W生普及衛(wèi)生保健知識(shí)和傳染病防控知識(shí)，提高學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力。例如，通過(guò)舉辦健康講座、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳資料等方式，向?qū)W生宣傳常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法、正確的洗手方法、合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)等健康生活方式，以及傳染病的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)、預(yù)防措施等知識(shí)。2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，廣泛宣傳學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性和晨檢制度的意義，及時(shí)發(fā)布學(xué)校傳染病防控工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息，引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生健康，積極配合學(xué)校做好晨檢工作和傳染病防控工作。同時(shí)，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校晨檢制度的內(nèi)容和要求，告知家長(zhǎng)如有學(xué)生出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作，共同保障學(xué)生的身體健康。六、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校晨檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)晨檢制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查各班級(jí)晨檢工作的開(kāi)展情況、晨檢記錄的填寫(xiě)情況、異常情況的處理情況等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并督促相關(guān)責(zé)任人限期整改。2.考核評(píng)價(jià)將晨檢工作納入學(xué)校對(duì)班級(jí)和教師的績(jī)效考核內(nèi)容，對(duì)晨檢工作落實(shí)到位、成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)晨檢工作不認(rèn)真、未按要求執(zhí)行晨檢制度的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令其限期整改?？己私Y(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)、教師評(píng)先掛鉤，確保晨檢制度的有效執(zhí)行。七、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)計(jì)劃衛(wèi)生保健室應(yīng)制定晨檢工作培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織對(duì)班主任、晨檢員等相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括晨檢工作流程、方法、異常情況處理、傳染病防控知識(shí)等，提高相關(guān)人員的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)。培訓(xùn)方式可采用集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)演示、案例分析等多種形式，確保培訓(xùn)效果。2.演練活動(dòng)學(xué)校應(yīng)定期組織開(kāi)展晨檢工作演練活動(dòng)，模擬傳染病疫情發(fā)生時(shí)的晨檢場(chǎng)景，檢驗(yàn)和提高學(xué)校各部門(mén)及相關(guān)人員在突發(fā)情況下的應(yīng)