2026年超星爾雅學習通《中國古代史》章節(jié)測試第一部分單選題(100題)1、西周時期為鞏固統(tǒng)治實行的政治制度不包括以下哪項？

A.分封制

B.宗法制

C.郡縣制

D.禮樂制度

【答案】：C

解析：本題考察西周政治制度知識點，正確答案為C。分封制、宗法制、禮樂制度是西周鞏固統(tǒng)治的三大核心制度；C項郡縣制起源于春秋戰(zhàn)國時期，秦朝統(tǒng)一后全面推行，并非西周制度。2、下列哪項不屬于隋朝時期的歷史貢獻？

A.創(chuàng)立科舉制，打破門第限制

B.開鑿大運河，貫通南北交通

C.開創(chuàng)“貞觀之治”，奠定盛唐基礎

D.重新統(tǒng)一中國，結束南北朝分裂

【答案】：C

解析：本題考察隋朝歷史貢獻。A、B、D項均為隋朝成就：科舉制創(chuàng)立于隋煬帝時期，大運河開鑿于605年，隋朝589年滅陳統(tǒng)一全國。C項“貞觀之治”是唐太宗李世民時期（627-649年）的治世局面，屬于唐朝，與隋朝無關。故答案為C。3、標志唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是？

A.安史之亂

B.藩鎮(zhèn)割據(jù)

C.黃巢起義

D.玄武門之變

【答案】：A

解析：本題考察唐朝興衰轉(zhuǎn)折點，正確答案為A。安史之亂（755-763年）由安祿山、史思明發(fā)動，持續(xù)八年，導致唐朝國力急劇衰退，中央權威喪失，是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志；B項藩鎮(zhèn)割據(jù)是安史之亂的直接后果，并非轉(zhuǎn)折點；C項黃巢起義是唐末農(nóng)民起義，加速唐朝滅亡；D項玄武門之變是李世民奪取皇位的內(nèi)部斗爭，唐朝初期并未因此由盛轉(zhuǎn)衰。4、西周分封制下，受封諸侯的主要義務不包括以下哪項？

A.定期朝見周天子

B.繳納貢賦

C.隨從周天子作戰(zhàn)

D.世襲統(tǒng)治權

【答案】：D

解析：本題考察西周分封制的義務與權利劃分。A、B、C均為諸侯對周天子的義務（定期朝見、納貢、隨軍作戰(zhàn)）；D“世襲統(tǒng)治權”是諸侯享有的權力（繼承爵位、管理封地），而非義務，因此不屬于義務范疇。5、秦朝為加強中央集權而采取的地方行政制度是？

A.郡縣制

B.分封制

C.行省制

D.郡國并行制

【答案】：A

解析：本題考察秦朝中央集權制度知識點。正確答案為A，秦朝統(tǒng)一后，為改變分封制導致的地方割據(jù)，廢除分封制，在全國推行郡縣制，郡縣長官由皇帝直接任免，加強了中央對地方的控制。B選項分封制是西周時期的地方制度；C選項行省制始于元朝；D選項郡國并行制是西漢初期的制度，均不符合題意。6、“貞觀之治”是哪個皇帝在位時期的治世局面？

A.唐太宗

B.唐高宗

C.武則天

D.唐玄宗

【答案】：A

解析：本題考察唐朝盛世知識點。正確答案為A，“貞觀”是唐太宗李世民（627-649年在位）的年號，其統(tǒng)治時期政治清明、經(jīng)濟發(fā)展，史稱“貞觀之治”；B項唐高宗統(tǒng)治時期承貞觀遺風但未形成治世，C項武則天開創(chuàng)武周但未用“貞觀”年號，D項“開元盛世”是唐玄宗李隆基時期，因此A正確。7、西周時期為鞏固統(tǒng)治，將王室子弟和功臣分封到各地建立諸侯國的政治制度是？

A.分封制

B.郡縣制

C.中央集權制

D.行省制

【答案】：A

解析：本題考察西周政治制度知識點。正確答案為A。西周實行分封制，通過‘封建親戚，以藩屏周’，將王室子弟和功臣分封至各地建立諸侯國，以鞏固對地方的統(tǒng)治；B項郡縣制是秦朝在地方推行的行政制度；C項中央集權制是秦漢以后逐步形成的政治體制；D項行省制是元朝為加強中央集權設立的地方行政制度。8、‘罷黜百家，獨尊儒術’的政策是由哪位帝王推行的？

A.漢高祖劉邦

B.漢武帝劉徹

C.漢光武帝劉秀

D.漢獻帝劉協(xié)

【答案】：B

解析：本題考察西漢思想統(tǒng)治政策。漢武帝采納董仲舒建議，‘罷黜百家，獨尊儒術’，將儒家思想確立為官方正統(tǒng)，取代黃老思想，加強思想統(tǒng)一。A漢高祖沿用‘休養(yǎng)生息’，C漢光武帝側(cè)重恢復東漢統(tǒng)治，D漢獻帝時期東漢已衰落，均未推行該政策，故B正確。9、科舉制正式創(chuàng)立于哪個朝代？

A.秦朝

B.漢朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本題考察科舉制的創(chuàng)立時間?？婆e制是通過考試選拔官員的制度，隋煬帝時期設進士科，標志科舉制正式創(chuàng)立。A選項秦朝以軍功爵制為主，無科舉制；B選項漢朝察舉制是選官制度，但非考試選拔；D選項唐朝科舉制進一步完善（如增加殿試、武舉），但非創(chuàng)立階段。10、秦始皇為加強中央集權，在地方行政制度上推行的主要措施是？

A.分封諸侯

B.實行郡縣制

C.設立行省

D.推行郡國并行制

【答案】：B

解析：本題考察秦朝中央集權制度的地方行政措施。秦始皇統(tǒng)一后，為避免分封制導致的割據(jù)，廢除分封制，在全國推行郡縣制，郡縣長官由中央直接任免，加強了中央對地方的控制。A選項‘分封諸侯’是西周的主要制度；C選項‘設立行省’是元朝的地方行政制度；D選項‘郡國并行制’是西漢初期漢高祖劉邦推行的制度，秦朝未實行。因此正確答案為B。11、北魏孝文帝改革中，直接促進民族融合的措施是？

A.將都城從平城遷至洛陽

B.推行漢化政策（穿漢服、說漢話）

C.頒布均田令

D.創(chuàng)立科舉制選拔官員

【答案】：B

解析：本題考察北魏孝文帝改革的核心措施。A選項遷都洛陽是改革的重要步驟，但遷都本身不直接促進民族融合；B選項推行漢化政策（如改漢姓、穿漢服、說漢話等）是直接打破鮮卑族與漢族的文化隔閡，推動民族融合的關鍵措施；C選項均田令是經(jīng)濟政策，主要促進農(nóng)業(yè)恢復，與民族融合無直接關聯(lián)；D選項科舉制是隋朝創(chuàng)立的制度，與北魏無關。因此正確答案為B。12、北魏孝文帝改革中，為促進鮮卑族與漢族融合而推行的核心措施是？

A.遷都洛陽

B.說漢話、穿漢服

C.改漢姓

D.與漢族通婚

【答案】：B

解析：本題考察北魏孝文帝改革的漢化措施知識點。孝文帝改革中，‘說漢話、穿漢服’是直接的語言與服飾漢化，是促進民族融合最直觀的核心措施，故B正確?！w都洛陽’是擺脫保守勢力束縛的戰(zhàn)略舉措；‘改漢姓’（如拓跋氏改元）和‘與漢族通婚’是具體的制度與社會融合手段，但均非‘核心’的基礎性措施，故A、C、D錯誤。13、科舉制度正式創(chuàng)立于哪個朝代？

A.秦朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

【答案】：B

解析：本題考察隋唐時期選官制度知識點。隋朝是科舉制的創(chuàng)立時期：隋文帝開始分科考試選拔官員，隋煬帝設進士科，標志科舉制正式形成。唐朝繼承并完善（如殿試、武舉），宋朝進一步發(fā)展（糊名、謄錄制度）。A選項秦朝無科舉制；C、D為發(fā)展完善階段。因此正確答案為B。14、科舉制度正式創(chuàng)立的朝代是？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】：A

解析：本題考察科舉制的創(chuàng)立。隋煬帝時期設立進士科，以考試成績選拔官員，標志著科舉制度正式形成。B項唐朝是科舉制的完善期（如增設殿試、武舉）；C項宋朝進一步發(fā)展（糊名謄錄、鎖院制度）；D項元朝一度廢止科舉，后雖恢復但規(guī)模有限，非創(chuàng)立時期。15、中國歷史上第一個王朝夏朝的建立者是？

A.禹

B.啟

C.湯

D.周武王

【答案】：A

解析：本題考察夏朝建立者知識點，正確答案為A。禹是夏朝的建立者，其建立的夏朝標志著中國早期國家的形成；B項啟是禹的兒子，世襲制由此開始；C項湯是商朝的建立者；D項周武王是西周的建立者。16、西周實行分封制的主要目的是？

A.鞏固統(tǒng)治

B.削弱貴族勢力

C.促進經(jīng)濟交流

D.加強中央集權

【答案】：A

解析：本題考察西周分封制的核心目的。分封制是西周為鞏固對遼闊疆域的統(tǒng)治而推行的制度，通過分封諸侯鎮(zhèn)守地方，形成“封建親戚，以藩屏周”的格局。B選項錯誤，分封制實質(zhì)是鞏固貴族集團統(tǒng)治，而非削弱；C選項“促進經(jīng)濟交流”非主要目的，經(jīng)濟發(fā)展是分封制的客觀影響；D選項“加強中央集權”不符合西周史實，西周尚未形成中央集權制度，中央對地方控制力較弱。17、北魏孝文帝改革中，促進北方民族大融合的核心措施是？

A.遷都長安

B.推行漢化政策（改漢姓、穿漢服、說漢話）

C.實行均田制

D.設立太學

【答案】：B

解析：本題考察北魏孝文帝改革的知識點。孝文帝推行漢化政策（如改漢姓、穿漢服、說漢話等），從語言、服飾、姓氏等方面促進鮮卑族與漢族融合，故B正確。A項北魏遷都洛陽而非長安；C項均田制是經(jīng)濟措施，主要為恢復農(nóng)業(yè)；D項太學是漢代教育機構，與北魏無關。18、戰(zhàn)國時期，各國變法中影響最為深遠的是商鞅變法，其核心措施是？

A.獎勵耕織，廢除井田制

B.獎勵軍功，按功授爵

C.推行縣制，加強集權

D.統(tǒng)一度量衡，便利經(jīng)濟

【答案】：A

解析：本題考察商鞅變法的核心內(nèi)容。商鞅變法通過“廢除井田制，允許土地自由買賣”確立了封建土地私有制，這是封建制度的經(jīng)濟基礎；“獎勵耕織”則直接推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，為秦國富強奠定物質(zhì)基礎。B項“獎勵軍功”主要強化軍事力量，C項“推行縣制”是行政改革，D項“統(tǒng)一度量衡”是鞏固統(tǒng)一的輔助措施，均非封建制度確立的核心。故答案為A。19、半坡遺址出土的代表性文物是？

A.人面魚紋彩陶盆

B.干欄式建筑模型

C.司母戊鼎

D.甲骨文拓片

【答案】：A

解析：本題考察新石器時代文化遺址特征，正確答案為A。半坡遺址屬于仰韶文化，以人面魚紋彩陶盆為典型代表；B項干欄式建筑是河姆渡文化的特征；C項司母戊鼎是商朝青銅器；D項甲骨文是商朝文字遺存，均與半坡遺址無關。20、下列哪項是河姆渡文化的典型特征？

A.種植粟和彩陶

B.種植水稻和干欄式建筑

C.種植水稻和半地穴式房屋

D.種植粟和木結構水井

【答案】：B

解析：本題考察河姆渡文化的核心特征。河姆渡文化是長江流域新石器時代文化的代表，其典型特征為種植水稻（南方稻作農(nóng)業(yè)）和建造干欄式建筑（適應潮濕環(huán)境）。A選項“種植粟和彩陶”是半坡文化的特征；C選項“半地穴式房屋”是半坡文化的居住形式，與河姆渡無關；D選項“木結構水井”雖為河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)，但“種植粟”并非其特征。因此正確答案為B。21、下列哪項不屬于“貞觀之治”時期的治國措施？

A.輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑

B.完善科舉制，增設進士科

C.任用姚崇、宋璟為相

D.虛心納諫，重用魏徵

【答案】：C

解析：本題考察唐朝貞觀之治與開元盛世的區(qū)別。貞觀之治是唐太宗（626-649年在位）時期，核心措施包括輕徭薄賦、完善科舉（增設進士科）、虛心納諫（重用魏徵）。而姚崇、宋璟是唐玄宗（開元年間，713-741年）時期的名相，推動“開元盛世”。因此C屬于開元時期，非貞觀時期，答案為C。22、商朝時期刻在龜甲獸骨上的甲骨文，其主要用途是？

A.記錄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)

B.占卜吉兇的文字載體

C.官方史書的原始材料

D.天文歷法的觀測記錄

【答案】：B

解析：本題考察商朝甲骨文知識點。甲骨文是商朝用于占卜的文字，主要記載祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)業(yè)等占卜內(nèi)容；A選項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是占卜內(nèi)容之一但非主要用途，C選項商朝尚無成熟史書，D選項天文歷法記錄非甲骨文核心用途，因此選B。23、我國有文字可考的歷史開始于哪個朝代？

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

【答案】：B

解析：本題考察文字起源的知識點。商朝時期出現(xiàn)了成熟的文字形式——甲骨文，主要用于占卜記錄，是我國目前確認的最早成熟文字，因此商朝是我國有文字可考歷史的開端。A項夏朝尚未發(fā)現(xiàn)公認的成熟文字，C項周朝文字以金文為主（雖晚于甲骨文但屬于延續(xù)），D項秦朝文字為小篆，均非“開始”。24、秦始皇為加強思想控制，采取的措施是？

A.焚書坑儒

B.統(tǒng)一文字

C.統(tǒng)一度量衡

D.修筑長城

【答案】：A

解析：本題考察秦始皇鞏固統(tǒng)治的思想控制措施。A項“焚書坑儒”是秦始皇焚燒儒家等諸子百家書籍、坑殺方士儒生的舉措，直接目的是鉗制思想；B項“統(tǒng)一文字”是文化統(tǒng)一措施，C項“統(tǒng)一度量衡”是經(jīng)濟統(tǒng)一措施，D項“修筑長城”是軍事防御工程，均不屬于思想控制范疇。因此，正確答案為A。25、中國古代經(jīng)濟重心南移最終完成的時期是？

A.唐朝

B.北宋

C.南宋

D.元朝

【答案】：C

解析：本題考察古代經(jīng)濟重心南移知識點。正確答案為C。唐朝安史之亂后，經(jīng)濟重心開始南移；北宋時期南方經(jīng)濟超過北方，但重心南移尚未最終完成；南宋時期，‘國家根本，仰給東南’，南方經(jīng)濟完全取代北方成為全國經(jīng)濟中心，標志著經(jīng)濟重心南移最終完成；D項元朝統(tǒng)一后，經(jīng)濟重心已在南方，未改變這一結果。26、北魏孝文帝改革中，直接促進鮮卑族與漢族融合的措施是？

A.頒布均田令

B.遷都洛陽

C.推行漢化政策（穿漢服、說漢話等）

D.設立太學

【答案】：C

解析：本題考察北魏孝文帝改革的內(nèi)容。孝文帝改革的核心是漢化，通過穿漢服、說漢話、改漢姓、與漢族通婚等措施，直接推動鮮卑族與漢族的文化融合。A選項均田令是經(jīng)濟措施，旨在恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；B選項遷都洛陽是為擺脫保守勢力，是改革的前提；D選項設立太學是教育措施，與民族融合無直接關聯(lián)。27、北魏孝文帝改革中，促進北方民族大融合的關鍵措施是（）

A.遷都洛陽

B.鼓勵鮮卑貴族與漢族通婚

C.推行漢化政策（改漢姓、穿漢服、說漢話等）

D.采用漢族官制和律法

【答案】：C

解析：本題考察北魏孝文帝改革的核心措施。推行漢化政策（全面改革鮮卑族習俗，如改漢姓、穿漢服、說漢話等）是促進民族融合的關鍵（選項C正確）；遷都洛陽是為擺脫保守勢力影響，為漢化創(chuàng)造條件，但非直接融合措施；B、D是改革具體內(nèi)容，屬于漢化政策的一部分，核心是‘全面習俗改革’。28、被稱為我國古代青銅器鑄造工藝巔峰之作，同時也是目前已知中國古代最重青銅器的是？

A.四羊方尊

B.司母戊鼎（后母戊鼎）

C.毛公鼎

D.曾侯乙尊盤

【答案】：B

解析：本題考察商周青銅器知識點。司母戊鼎（后母戊鼎）重達832.84公斤，是已知中國古代最重的青銅器，代表了商代青銅鑄造的最高水平；四羊方尊以造型精美著稱，但重量和尺寸均小于司母戊鼎；毛公鼎是銘文最長的青銅器，曾侯乙尊盤工藝復雜但尺寸較小。正確答案為B。29、漢武帝為加強中央集權，在思想上采取的措施是？

A.焚書坑儒

B.獨尊儒術

C.八股取士

D.文字獄

【答案】：B

解析：本題考察漢武帝加強中央集權的措施知識點?！胺贂尤濉保ˋ）是秦始皇為控制思想采取的措施；“獨尊儒術”（B）是漢武帝采納董仲舒建議，將儒家思想確立為正統(tǒng)思想的關鍵舉措，直接服務于中央集權；“八股取士”（C）是明清科舉考試的固定格式，“文字獄”（D）是明清時期加強思想控制的極端手段，均與漢武帝無關。因此正確答案為B。30、秦始皇在地方行政制度上的重大創(chuàng)新是？

A.分封制

B.郡縣制

C.郡國并行制

D.行省制

【答案】：B

解析：本題考察秦朝地方行政制度變革。A選項分封制是西周制度，與題干“創(chuàng)新”不符；B選項郡縣制是秦始皇在統(tǒng)一后廢除分封制，推行的中央垂直管理的行政制度，是中國古代地方行政制度的重大創(chuàng)新；C選項郡國并行制是漢初劉邦實行的制度，非秦朝首創(chuàng)；D選項行省制是元朝開創(chuàng)的制度，與秦朝無關。因此正確答案為B。31、西周宗法制的核心內(nèi)容是？

A.嫡長子繼承制

B.分封諸侯

C.等級秩序

D.血緣關系

【答案】：A

解析：本題考察西周宗法制知識點。宗法制以血緣關系為紐帶，核心是嫡長子繼承制，確保貴族權力繼承的穩(wěn)定性和延續(xù)性。B項分封制是西周的地方行政制度，與宗法制配套實施但非核心內(nèi)容；C項等級秩序是宗法制的表現(xiàn)形式之一，而非核心定義；D項血緣關系是宗法制的基礎前提，而非核心內(nèi)容。32、商鞅變法中，直接促進封建經(jīng)濟發(fā)展的措施是？

A.獎勵耕織

B.廢除世襲制

C.推行縣制

D.統(tǒng)一度量衡

【答案】：A

解析：本題考察商鞅變法內(nèi)容及影響知識點，正確答案為A。獎勵耕織（A）直接鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和家庭手工業(yè)，通過物質(zhì)獎勵激發(fā)生產(chǎn)積極性，是封建經(jīng)濟發(fā)展的核心動力；廢除世襲制（B）打擊舊貴族勢力，推行縣制（C）加強中央集權，統(tǒng)一度量衡（D）規(guī)范經(jīng)濟秩序但非“直接促進”生產(chǎn)。33、西周時期，為鞏固統(tǒng)治而實行的政治制度是？

A.分封制

B.郡縣制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本題考察西周政治制度。B項郡縣制是秦朝為加強中央集權推行的地方行政制度；C項行省制始于元朝，是中央對地方的有效管轄制度；D項三省六部制是隋唐時期的中央官制。西周通過分封制將王室子弟、功臣分封到各地建立諸侯國，鞏固了統(tǒng)治，故正確答案為A。34、清朝實行‘閉關鎖國’政策的直接原因是？

A.防范西方殖民侵略

B.維護封建專制統(tǒng)治

C.自給自足的自然經(jīng)濟

D.儒家思想的保守性

【答案】：A

解析：本題考察清朝對外政策背景。清朝前期實行閉關鎖國的直接原因是防范東南沿海反清勢力和西方殖民者侵擾（A正確）；維護封建專制統(tǒng)治是根本原因（B錯誤）；自給自足的自然經(jīng)濟是閉關鎖國的經(jīng)濟基礎（C錯誤）；儒家思想的保守性是文化層面的潛在因素，非直接原因（D錯誤）。35、科舉制度正式創(chuàng)立于哪個朝代？

A.秦朝

B.漢朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本題考察中國古代選官制度的演變。秦朝實行軍功爵制，漢朝實行察舉制，魏晉南北朝實行九品中正制。隋朝隋煬帝時期，增設進士科，標志著科舉制度正式創(chuàng)立；唐朝進一步完善科舉制（如殿試、武舉等）。因此C選項正確，A、B、D均不符合題意。36、中國古代經(jīng)濟重心南移最終完成的時期是？

A.唐朝中期

B.北宋時期

C.南宋時期

D.元朝時期

【答案】：C

解析：本題考察宋元時期經(jīng)濟發(fā)展知識點。經(jīng)濟重心南移是中國古代長期的區(qū)域經(jīng)濟格局變化，從魏晉南北朝開始（北方戰(zhàn)亂，人口南遷），唐朝“安史之亂”后進一步加速，至南宋時期，南方農(nóng)業(yè)（占城稻推廣）、手工業(yè)（棉紡織業(yè)興起）、商業(yè)（交子出現(xiàn)）全面超越北方，標志經(jīng)濟重心南移最終完成。選項A唐朝中期是南移加速期；選項B北宋是南移持續(xù)期；選項D元朝雖統(tǒng)一南北，但經(jīng)濟重心已在南方。37、漢武帝為加強中央集權，在思想領域采取的重要措施是？

A.焚書坑儒

B.獨尊儒術

C.文字獄

D.八股取士

【答案】：B

解析：本題考察漢武帝加強中央集權措施。漢武帝采納董仲舒‘罷黜百家，獨尊儒術’的建議，將儒家思想確立為正統(tǒng)，實現(xiàn)思想統(tǒng)一，故正確答案為B。A是秦始皇的措施；C是明清加強思想控制的手段；D是明清科舉考試制度。38、北魏孝文帝改革的核心措施是？

A.頒布均田令

B.遷都洛陽

C.改穿漢服

D.推行漢化政策

【答案】：D

解析：本題考察北魏孝文帝改革的核心內(nèi)容。正確答案為D，漢化政策（包括遷都洛陽、改漢姓、穿漢服、說漢話等）是孝文帝改革促進民族融合的核心；A項均田制是經(jīng)濟措施，B項遷都洛陽是政治戰(zhàn)略步驟，C項改穿漢服是漢化政策的具體表現(xiàn)之一，而非核心。39、秦朝中央官制中，掌管軍事的官職是？

A.丞相

B.太尉

C.御史大夫

D.郡守

【答案】：B

解析：本題考察秦朝政治制度知識點。正確答案為B，秦朝中央設三公九卿制：丞相輔佐皇帝處理政務，太尉掌管全國軍事，御史大夫監(jiān)察百官；D項郡守是地方行政長官，因此B正確。40、夏朝建立后，政治權力傳承方式從‘傳賢’轉(zhuǎn)向‘傳子’，標志著何種制度的確立？

A.世襲制

B.禪讓制

C.分封制

D.宗法制

【答案】：A

解析：本題考察夏商周政治制度演變，正確答案為A。夏朝啟通過世襲制繼承父位，取代了原始社會末期的禪讓制（傳賢）；禪讓制是堯舜禹時期的權力傳承方式，分封制是西周制度，宗法制是西周以血緣為紐帶的繼承原則，均非夏朝核心制度。41、西周宗法制的核心內(nèi)容是？

A.嫡長子繼承制

B.等級森嚴的分封體系

C.神權與王權相結合的統(tǒng)治方式

D.以血緣關系為紐帶的家族制度

【答案】：A

解析：本題考察西周宗法制的核心內(nèi)涵。選項B描述的是分封制形成的等級秩序，而非宗法制核心；選項C“神權與王權結合”是商朝政治制度的顯著特點（如占卜制度），與宗法制無關；選項D“以血緣關系為紐帶”是宗法制的本質(zhì)特征，但并非核心內(nèi)容；宗法制的核心是嫡長子繼承制，即通過血緣親疏確立繼承順序，保證權力與財產(chǎn)的平穩(wěn)傳承，故A正確。42、北魏孝文帝改革中，核心的漢化措施是？

A.頒布均田令

B.說漢話、穿漢服

C.鼓勵與漢族通婚

D.遷都洛陽

【答案】：B

解析：本題考察北魏孝文帝改革的核心內(nèi)容。A項“均田令”是經(jīng)濟措施，C項“與漢族通婚”是文化融合手段，D項“遷都洛陽”是改革的前提條件；B項“說漢話、穿漢服”直接從語言、服飾層面推行漢化，是改革的核心文化融合措施。故正確答案為B。43、唐朝時期，為選拔人才而創(chuàng)立并完善的制度是？

A.科舉制

B.察舉制

C.九品中正制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本題考察唐朝選官制度。B項“察舉制”是漢朝選拔官員的制度，由地方推薦人才；C項“九品中正制”是魏晉南北朝時期的選官制度，注重門第；D項“三省六部制”是隋唐中央官制，非選官制度。而“科舉制”在隋朝創(chuàng)立、唐朝完善，通過考試選拔官員，因此正確答案為A。44、秦朝推行郡縣制的主要目的是？

A.加強中央集權

B.促進地方經(jīng)濟發(fā)展

C.提高行政效率

D.鞏固貴族統(tǒng)治

【答案】：A

解析：本題考察秦朝郡縣制的本質(zhì)?？たh制下官員由中央任免，打破血緣世襲，直接削弱地方勢力，本質(zhì)是為了加強中央對地方的控制。B選項‘促進經(jīng)濟發(fā)展’是客觀效果，非主要目的；C選項‘提高行政效率’是郡縣制的特點之一，但非核心目的；D選項秦朝郡縣制削弱了貴族統(tǒng)治，與‘鞏固貴族統(tǒng)治’矛盾。因此正確答案為A。45、商周時期，青銅器的主要功能是？

A.祭祀禮器

B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具

C.日常飲食器皿

D.貨幣

【答案】：A

解析：本題考察商周青銅器的用途知識點。商周時期青銅器主要用于祭祀和禮儀活動（如司母戊鼎、四羊方尊等均為禮器），制作成本極高，極少用于農(nóng)具、日常器皿或貨幣。B項錯誤，當時農(nóng)具以石器、木器為主；C項錯誤，青銅器多用于禮器而非日常飲食；D項錯誤，商周貨幣主要為貝幣。故正確答案為A。46、北魏孝文帝改革中，為推動鮮卑族漢化而采取的關鍵措施是？

A.遷都洛陽

B.推行均田制

C.禁止與漢族通婚

D.廢除九品中正制

【答案】：A

解析：本題考察魏晉南北朝時期民族融合知識點。北魏孝文帝改革中，遷都洛陽是漢化政策的關鍵步驟，迫使鮮卑貴族深入中原文化區(qū)，推動語言、服飾、習俗等全面漢化。B選項均田制是經(jīng)濟措施，未直接針對漢化；C選項與史實相反，孝文帝鼓勵鮮卑與漢族通婚；D選項廢除九品中正制是隋唐科舉制相關，與北魏無關。因此正確答案為A。47、秦朝推行郡縣制取代分封制，其最主要目的是？

A.加強中央對地方的控制

B.促進區(qū)域間文化交流

C.適應農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需求

D.提高地方行政效率

【答案】：A

解析：本題考察秦朝郡縣制的核心目的?？たh制下地方官員由中央直接任命，不得世襲，無法形成獨立割據(jù)勢力，能有效強化中央對地方的垂直管理，這是取代分封制的根本原因。B項“文化交流”非郡縣制主要目的；C項“農(nóng)業(yè)發(fā)展”與郡縣制無直接關聯(lián)；D項“提高行政效率”是郡縣制的客觀效果而非核心目的。48、“推恩令”這一削弱諸侯勢力的措施是由哪位皇帝推行的？

A.漢高祖

B.漢文帝

C.漢景帝

D.漢武帝

【答案】：D

解析：本題考察西漢中央集權強化的措施。A項漢高祖劉邦主要通過分封同姓諸侯王鞏固統(tǒng)治；B項漢文帝、漢景帝時期面臨王國問題，但未推行“推恩令”；C項漢景帝曾嘗試削藩引發(fā)“七國之亂”；D項漢武帝為解決王國威脅，采納主父偃建議推行“推恩令”，通過分割諸侯封地削弱其勢力。因此正確答案為D。49、下列關于西周分封制的說法，正確的是？

A.分封對象僅為同姓親族

B.分封的主要目的是鞏固統(tǒng)治

C.諸侯在封國內(nèi)無自主權

D.分封制在秦朝被郡縣制取代

【答案】：B

解析：本題考察西周分封制的內(nèi)涵。A選項錯誤，西周分封對象包括同姓親族（如魯、晉）、異姓功臣（如齊國姜尚）、古代帝王后裔（如宋國微子），并非僅同姓；B選項正確，分封制通過授民授疆土給諸侯，以拱衛(wèi)王室、鞏固統(tǒng)治；C選項錯誤，諸侯在封國內(nèi)擁有世襲統(tǒng)治權、軍事權和財政權，具有較大自主權；D選項錯誤，秦朝全面推行郡縣制，但“取代”表述不準確（分封制在秦朝被廢除，而非被郡縣制“取代”）。因此正確答案為B。50、北魏孝文帝為促進民族融合，推行了一系列漢化政策，其中具有標志性意義的重大舉措是？

A.頒布均田令

B.遷都洛陽

C.實行三長制

D.改穿漢服

【答案】：B

解析：本題考察魏晉南北朝民族融合知識點。北魏孝文帝改革中，遷都洛陽是打破鮮卑舊勢力束縛、全面推行漢化的關鍵步驟，使改革從平城（今大同）的保守環(huán)境轉(zhuǎn)向洛陽的漢文化中心；A、C選項是具體經(jīng)濟和基層管理措施，D選項改穿漢服是遷都后推行的具體漢化內(nèi)容之一，但遷都洛陽更具戰(zhàn)略標志性。正確答案為B。51、商鞅變法中，對秦國封建制度確立起決定作用的措施是？

A.獎勵耕織

B.廢除井田制，允許土地自由買賣

C.獎勵軍功

D.推行縣制

【答案】：B

解析：本題考察商鞅變法的內(nèi)容與影響。封建制度的核心是封建土地所有制，廢除井田制（土地國有）、允許土地自由買賣，確立了地主階級土地私有制，為封建制度奠定經(jīng)濟基礎，故B正確。A項獎勵耕織促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，增強國力；C項獎勵軍功提高軍隊戰(zhàn)斗力；D項推行縣制加強中央集權，均非封建制度確立的決定性因素。52、秦始皇統(tǒng)一六國后，為加強中央對地方的控制，在地方推行的行政制度是？

A.郡縣制

B.分封制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本題考察秦朝中央集權制度的地方管理措施。正確答案為A，秦始皇為消除分封制弊端，在地方全面推行郡縣制，郡縣長官由中央直接任免，加強了中央對地方的控制。B項分封制是西周制度；C項行省制是元朝創(chuàng)立的地方行政制度；D項三省六部制是隋唐時期的中央官制，均不符合題意。53、漢武帝采納董仲舒建議后，在思想領域確立主導地位的學說屬于？

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

【答案】：A

解析：本題考察漢代思想文化發(fā)展知識點。正確答案為A，漢武帝時期，董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家學說成為官方正統(tǒng)思想，適應了加強中央集權的需要。B選項道家思想在漢初曾為治國主導（如文景之治），但漢武帝后地位下降；C選項法家思想在秦朝被極端運用，但未成為思想領域主導；D選項墨家思想代表小生產(chǎn)者利益，漢武帝后未被推崇。54、‘安史之亂’是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點，其發(fā)動者是？

A.安祿山、史思明

B.黃巢、朱溫

C.李淵、李世民

D.安祿山、史可法

【答案】：A

解析：本題考察唐朝安史之亂知識點。安史之亂是唐玄宗時期由安祿山和史思明發(fā)動的叛亂，導致唐朝國力由盛轉(zhuǎn)衰，故正確答案為A。B選項黃巢是唐末農(nóng)民起義領袖，朱溫是后梁開國君主；C選項是唐朝建立者及唐太宗；D選項史可法是明末抗清將領，均與題干無關。55、明朝廢除丞相制度的皇帝是？

A.明太祖朱元璋

B.明成祖朱棣

C.明仁宗朱高熾

D.明宣宗朱瞻基

【答案】：A

解析：本題考察明朝中央官制變革知識點。正確答案為A，1380年明太祖朱元璋以“謀逆”罪誅殺胡惟庸，借此廢除丞相制度，權分六部，強化皇權。B項明成祖朱棣設立內(nèi)閣制度作為丞相的替代機構；C、D項是仁宗、宣宗時期，此時丞相已被廢除。56、科舉制正式創(chuàng)立的朝代是？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】：A

解析：本題考察科舉制的發(fā)展歷程。隋朝隋文帝開始分科考試選官，隋煬帝設進士科，標志科舉制正式創(chuàng)立；唐朝繼承并完善科舉制（如殿試、糊名等），宋朝進一步強化（如鎖院制度），元朝一度廢止后恢復但未形成體系。因此正確答案為A。57、漢武帝采納‘罷黜百家，獨尊儒術’建議的核心人物是？

A.董仲舒

B.李斯

C.主父偃

D.朱熹

【答案】：A

解析：本題考察漢代思想統(tǒng)一。漢武帝時期，董仲舒在《天人三策》中提出“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成為正統(tǒng)。B項李斯為秦代法家代表，主張“焚書坑儒”；C項主父偃提出“推恩令”削弱諸侯；D項朱熹為宋代理學集大成者，與漢武帝無關。故正確答案為A。58、下列哪項不屬于西周分封制的主要內(nèi)容？

A.周天子將土地和人民分封給諸侯

B.諸侯需定期朝見周天子并繳納貢賦

C.諸侯在封國內(nèi)擁有世襲統(tǒng)治權

D.實行郡縣兩級行政管理制度

【答案】：D

解析：本題考察西周分封制核心內(nèi)容，正確答案為D。西周分封制以分封諸侯、建立諸侯國為核心，內(nèi)容包括A、B、C項所述；D項郡縣制是秦朝推行的地方行政制度，與西周分封制無關。59、中國古代經(jīng)濟重心南移完成的朝代是？

A.秦朝

B.北宋

C.南宋

D.元朝

【答案】：C

解析：本題考察經(jīng)濟重心南移的進程。正確答案為C。唐朝安史之亂后，北方經(jīng)濟受損，南方開始成為經(jīng)濟重心；南宋時期，南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)全面超越北方，經(jīng)濟重心最終完成南移。A項秦朝尚未形成明顯南北經(jīng)濟差異；B項北宋雖有南方經(jīng)濟優(yōu)勢，但重心未完全轉(zhuǎn)移；D項元朝統(tǒng)一后繼承南宋經(jīng)濟格局，非完成時期。60、提出“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成為封建社會正統(tǒng)思想的思想家是？

A.董仲舒

B.朱熹

C.王陽明

D.王充

【答案】：A

解析：本題考察漢代儒家思想的發(fā)展。董仲舒在漢武帝時期提出“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成為正統(tǒng)，故A正確。B項朱熹是宋代理學代表，C項王陽明是明代心學代表，D項王充是東漢唯物主義思想家，均與題干時間和思想主張不符。61、科舉制度正式創(chuàng)立于下列哪個朝代？

A.秦朝

B.漢朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本題考察科舉制的創(chuàng)立時間。隋朝隋煬帝設進士科，標志科舉制正式形成。A選項秦朝無科舉制度；B選項漢朝實行察舉制；D選項唐朝是科舉制的完善時期（如殿試、糊名制度），而非創(chuàng)立階段。因此正確答案為C。62、科舉制度正式創(chuàng)立的標志是？

A.隋文帝分科考試選拔官員

B.隋煬帝設置進士科

C.唐太宗增加考試科目

D.武則天增設殿試

【答案】：B

解析：本題考察科舉制的形成。隋朝時，隋煬帝大業(yè)年間正式設置進士科，以考試成績選官，標志著科舉制的正式創(chuàng)立。A項隋文帝開始分科考試但未形成制度；C項唐太宗時期科舉制得到發(fā)展，增加考試科目；D項武則天時期增設殿試、武舉，屬于科舉制的完善而非創(chuàng)立。63、中國古代史中，標志著世襲制取代禪讓制，“家天下”局面開始的事件是？

A.禹建立夏朝

B.啟繼承禹的位置

C.湯滅夏建商

D.盤庚遷殷

【答案】：B

解析：本題考察夏商周政治制度的演變，正確答案為B。禹建立夏朝是國家形成的開端，但其死后其子啟繼承王位，打破了原始社會的禪讓制傳統(tǒng)，確立了“父死子繼”的世襲制，標志著“公天下”向“家天下”的轉(zhuǎn)變。A項僅體現(xiàn)夏朝建立，未涉及繼承制變革；C、D項分別為商朝建立與遷都事件，與題干無關。64、西周時期，為鞏固統(tǒng)治而實行的政治制度不包括以下哪項？

A.分封制

B.宗法制

C.郡縣制

D.禮樂制度

【答案】：C

解析：本題考察西周政治制度。西周為鞏固統(tǒng)治實行分封制（分封諸侯鎮(zhèn)守疆土）、宗法制（血緣紐帶維系等級）、禮樂制度（規(guī)范等級行為）?？たh制起源于春秋戰(zhàn)國，秦朝統(tǒng)一后全面推行，并非西周制度。因此C錯誤，其他均為西周制度。65、“貞觀之治”局面出現(xiàn)的主要原因是？

A.唐太宗吸取隋亡教訓，輕徭薄賦、納諫任賢

B.武則天推行科舉制和均田制

C.唐玄宗任用姚崇等賢臣整頓吏治

D.安史之亂后社會矛盾暫時緩和

【答案】：A

解析：本題考察唐朝“貞觀之治”的成因知識點。貞觀之治是唐太宗李世民時期的治世，其核心原因是唐太宗深刻吸取隋朝滅亡教訓，推行輕徭薄賦、重視納諫、任人唯賢等政策，調(diào)整統(tǒng)治策略以緩和社會矛盾。B項武則天時期是“政啟開元，治宏貞觀”，但“貞觀之治”是唐太宗時期；C項是唐玄宗“開元盛世”的成因；D項安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點，與“貞觀之治”無關。66、漢武帝時期，為實現(xiàn)思想統(tǒng)一采納董仲舒建議推行的政策是？

A.焚書坑儒

B.獨尊儒術

C.百家爭鳴

D.科舉取士

【答案】：B

解析：本題考察漢武帝思想統(tǒng)治措施?！胺贂尤濉笔乔厥蓟实拇胧鞍偌覡庿Q”是春秋戰(zhàn)國思想現(xiàn)象，“科舉取士”始于隋朝。董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成為正統(tǒng)，故正確答案為B。67、科舉制度作為中國古代重要的選官制度，其正式創(chuàng)立的標志是哪個朝代的哪一舉措？

A.隋朝，隋煬帝設進士科

B.唐朝，唐太宗增設殿試

C.唐朝，武則天開創(chuàng)武舉

D.宋朝，糊名謄錄制度

【答案】：A

解析：本題考察科舉制創(chuàng)立的知識點。隋煬帝時期設置進士科，標志著科舉制正式取代九品中正制，成為選拔官員的主要制度，故A正確。唐朝是科舉制的完善期，唐太宗增加考試科目，武則天增設殿試、武舉；宋朝是科舉制的成熟與規(guī)范化時期，實行糊名謄錄制度，均非‘正式創(chuàng)立’的標志，故B、C、D錯誤。68、商鞅變法中，直接促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施是？

A.獎勵耕織

B.廢除世襲貴族特權

C.推行郡縣制

D.統(tǒng)一度量衡

【答案】：A

解析：本題考察商鞅變法的具體措施。獎勵耕織（生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役）直接鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；B選項廢除世襲貴族特權屬于政治改革，打擊舊貴族勢力；C選項推行郡縣制是加強中央集權的行政改革；D選項統(tǒng)一度量衡是為規(guī)范經(jīng)濟標準，非直接促進生產(chǎn)。因此正確答案為A。69、北魏孝文帝改革中，直接推動鮮卑族漢化的關鍵措施是？

A.遷都洛陽

B.推行均田制

C.改穿漢服、說漢話

D.鼓勵與漢族通婚

【答案】：C

解析：本題考察北魏孝文帝改革知識點?！斑w都洛陽”（A）是改革的重要步驟，為漢化政策的推行創(chuàng)造條件，但并非直接措施；“均田制”（B）是經(jīng)濟措施，主要解決土地分配問題，與漢化無關；“改穿漢服、說漢話”（C）是孝文帝漢化政策的核心內(nèi)容，直接從語言、服飾等方面推動鮮卑族與漢族的融合；“鼓勵通婚”（D）是輔助措施，效果弱于直接的漢化政策。因此正確答案為C。70、半坡遺址和河姆渡遺址分別代表了我國新石器時代不同區(qū)域的農(nóng)耕文明，下列關于兩者農(nóng)作物種植的描述正確的是？

A.半坡種植粟，河姆渡種植稻

B.半坡種植稻，河姆渡種植粟

C.兩者均種植粟

D.兩者均種植稻

【答案】：A

解析：本題考察新石器時代農(nóng)耕文明知識點。半坡遺址位于黃河流域，適應北方干旱環(huán)境，主要種植粟；河姆渡遺址位于長江流域，水熱條件優(yōu)越，主要種植稻。B選項顛倒了兩者作物，C、D選項混淆了不同地域的種植特點。正確答案為A。71、北魏孝文帝改革中，為促進民族融合而采取的核心措施是？

A.遷都洛陽

B.推行均田制

C.禁胡服、改漢服，說漢話、改漢姓

D.設立三長制

【答案】：C

解析：本題考察北魏孝文帝改革的核心內(nèi)容。正確答案為C，孝文帝改革的核心是漢化政策，通過禁胡服、改漢服，說漢話、改漢姓等措施，直接推動鮮卑族與漢族等北方民族的文化融合。A項遷都洛陽是改革的重要步驟，為漢化政策創(chuàng)造條件，但非核心措施；B項均田制是經(jīng)濟改革，旨在恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；D項三長制是基層管理改革，均非民族融合的核心措施。72、北魏孝文帝改革中，直接推動鮮卑族與漢族等民族融合的關鍵措施是？

A.遷都洛陽

B.均田制

C.創(chuàng)立科舉制

D.廢除九品中正制

【答案】：A

解析：本題考察北魏孝文帝改革知識點。正確答案為A。孝文帝遷都洛陽后，推行漢化政策（如穿漢服、說漢話、改漢姓等），直接促進了鮮卑族與漢族的融合；B項均田制是北魏的經(jīng)濟改革措施，主要用于恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；C項科舉制創(chuàng)立于隋朝，與北魏無關；D項九品中正制是魏晉南北朝時期的選官制度，北魏孝文帝改革未涉及廢除該制度。73、漢武帝為加強中央集權，在思想領域采取的核心措施是？

A.焚書坑儒

B.獨尊儒術

C.設立太學

D.科舉取士

【答案】：B

解析：本題考察漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施。漢武帝采納董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，將儒家思想確立為官方正統(tǒng)思想，實現(xiàn)了思想上的統(tǒng)一。A項“焚書坑儒”是秦始皇的措施，C項“設立太學”是獨尊儒術的配套教育措施，D項“科舉取士”始于隋唐，均不符合題意。74、隋朝大運河的中心樞紐是？

A.長安

B.洛陽

C.涿郡（今北京）

D.余杭（今杭州）

【答案】：B

解析：本題考察隋朝大運河的結構。大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。A項長安是隋朝都城，非運河中心；C、D項是運河的南北端點，而非中心。75、漢武帝為解決王國問題而采取的核心措施是？

A.推行郡縣制

B.頒布“推恩令”

C.設立十三州刺史

D.實行鹽鐵官營

【答案】：B

解析：本題考察漢武帝加強中央集權的措施。漢初劉邦實行“郡國并行制”導致王國勢力膨脹，威脅中央。漢武帝采納主父偃建議，頒布“推恩令”，允許諸侯王將封地分給子弟，使王國越分越小，無法與中央對抗。A選項郡縣制是秦朝確立的地方行政制度；C選項刺史制度是監(jiān)察地方的制度；D選項鹽鐵官營是經(jīng)濟政策，均與解決王國問題無關。76、西周初年為鞏固統(tǒng)治而實行的主要政治制度是？

A.分封制

B.郡縣制

C.世襲制

D.行省制

【答案】：A

解析：本題考察西周政治制度。西周初年為鞏固統(tǒng)治，大規(guī)模分封諸侯，形成‘封建親戚，以藩屏周’的格局，故主要政治制度為分封制；郡縣制始于秦朝，是中央垂直管理地方的制度；世襲制自夏朝啟開始確立，非西周特有；行省制為元朝首創(chuàng)。因此正確答案為A。77、漢武帝為加強思想控制，采取的核心措施是？

A.焚書坑儒

B.獨尊儒術

C.設立太學

D.八股取士

【答案】：B

解析：本題考察漢武帝的治國政策。正確答案為B。漢武帝采納董仲舒建議，‘罷黜百家，獨尊儒術’，將儒家思想確立為官方正統(tǒng)，實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)。A項‘焚書坑儒’是秦始皇的措施；C項‘設立太學’是獨尊儒術的具體舉措之一，但非核心思想控制手段；D項‘八股取士’是明清科舉制度。78、下列哪項屬于河姆渡文化的典型特征？

A.以彩陶為主要特征

B.出土人面魚紋彩陶盆

C.出現(xiàn)輪制黑陶工藝

D.建造干欄式房屋

【答案】：D

解析：本題考察新石器時代重要文化遺址特征。河姆渡文化位于長江流域，以干欄式建筑和黑陶（非輪制，輪制黑陶為龍山文化）為典型特征。A選項彩陶是仰韶文化特征；B選項人面魚紋彩陶盆出土于仰韶文化半坡遺址；C選項輪制黑陶工藝是龍山文化（如山東龍山）的典型，均不符合河姆渡文化特征，故正確答案為D。79、下列文化遺址中，屬于新石器時代母系氏族社會典型代表的是？

A.北京人遺址

B.半坡遺址

C.河姆渡遺址

D.大汶口遺址

【答案】：B

解析：本題考察新石器時代文化遺址。半坡遺址是仰韶文化的核心代表，屬于新石器時代中期，以母系氏族社會為主要特征，出土大量彩陶（如人面魚紋彩陶盆），反映了母系血緣關系和原始農(nóng)業(yè)生活。A項北京人遺址屬于舊石器時代，排除；C項河姆渡遺址雖為新石器時代，但以干欄式建筑和稻作農(nóng)業(yè)為特點，且其社會性質(zhì)存在母系向父系過渡的爭議，非典型母系代表；D項大汶口遺址早期為母系氏族，晚期已進入父系氏族社會，不符合“典型母系”。80、秦朝為加強中央對地方的控制而推行的地方行政制度是？

A.郡縣制

B.分封制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本題考察秦朝加強中央集權的措施。分封制是西周時期為鞏固統(tǒng)治實行的制度，與秦朝中央集權不符；行省制始于元朝，是后世地方行政制度；三省六部制是隋唐時期的中央官制，均非秦朝制度。秦朝推行郡縣制，將地方權力收歸中央，因此正確答案為A。81、下列哪一機構的設立標志著中國古代君主專制達到頂峰？

A.內(nèi)閣

B.軍機處

C.南書房

D.東廠

【答案】：B

解析：本題考察明清君主專制強化的標志性事件。內(nèi)閣（A）是明朝廢除丞相后設立的內(nèi)侍機構，權力有限；南書房（C）是清朝康熙為加強皇權設立的秘書機構，后被軍機處取代；東廠（D）是明朝的特務機構，主要負責監(jiān)察臣民，非中樞決策機構；軍機處（B）由雍正設立，最初為處理西北軍務，后成為皇帝直接控制的中樞機構，軍機大臣跪受筆錄，皇權高度集中，標志中國古代君主專制達到頂峰，故B正確。82、中國古代經(jīng)濟重心南移最終完成于哪個時期？

A.唐朝中后期

B.北宋時期

C.南宋時期

D.元朝時期

【答案】：C

解析：本題考察中國古代經(jīng)濟重心南移的過程。唐朝安史之亂后經(jīng)濟重心開始南移；北宋時期南方經(jīng)濟超過北方；南宋時期，南方成為全國經(jīng)濟中心（如江南地區(qū)成為糧倉，海外貿(mào)易發(fā)達），經(jīng)濟重心南移最終完成。元朝是鞏固發(fā)展階段。因此正確答案為C。83、北魏孝文帝改革的核心措施是？

A.將都城從平城遷至洛陽

B.推行漢化政策（如改漢姓、穿漢服）

C.頒布均田令

D.創(chuàng)立科舉制度

【答案】：B

解析：本題考察北魏孝文帝改革內(nèi)容。A項遷都洛陽是改革的重要步驟，但屬于政治舉措；C項均田制是北魏前期的土地政策，并非孝文帝改革的核心；D項科舉制度創(chuàng)立于隋朝，與孝文帝無關。孝文帝改革以漢化政策為核心，通過改漢姓、說漢話、穿漢服等措施促進鮮卑族與漢族融合，故正確答案為B。84、中國古代由“公天下”轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹姨煜隆钡臉酥拘允录牵?/p>

A.啟繼承禹位

B.大禹治水成功

C.盤庚遷殷

D.武王伐紂

【答案】：A

解析：本題考察早期國家制度的演變知識點?！凹姨煜隆敝甘酪u制取代禪讓制，啟繼承禹位是夏朝建立后世襲制確立的標志，標志著“公天下”（禪讓制）向“家天下”（世襲制）轉(zhuǎn)變。B項大禹治水是部落聯(lián)盟時期的傳說；C項盤庚遷殷是商朝遷都事件；D項武王伐紂是西周建立的開端，均不符合題意。85、下列哪一制度確立了中國古代中央集權官僚體系的基本框架？

A.郡縣制

B.三省六部制

C.行省制

D.內(nèi)閣制

【答案】：A

解析：本題考察秦漢中央集權制度知識點。秦朝在全國推行郡縣制，取代分封制，形成中央垂直管理地方的官僚體系（A正確）；三省六部制是隋唐時期完善的中央官制，晚于郡縣制（B錯誤）；行省制始于元朝，是地方行政制度（C錯誤）；內(nèi)閣制是明朝廢除丞相后設立的內(nèi)侍機構，并非官僚體系框架的奠基（D錯誤）。86、科舉制度正式創(chuàng)立的朝代及標志是？

A.秦朝設進士科

B.漢朝察舉制

C.隋朝設進士科

D.唐朝殿試制度

【答案】：C

解析：本題考察隋唐時期選官制度?？婆e制始于隋朝，隋煬帝時期設“進士科”，標志科舉制度正式創(chuàng)立（C正確）；A項“秦朝”無科舉制，“設進士科”為隋朝特征；B項“漢朝察舉制”是推薦制，非科舉制；D項“唐朝殿試”是科舉制的發(fā)展完善（武則天時期），非創(chuàng)立標志。87、秦始皇為加強中央對地方的控制，在地方推行的行政制度是？

A.郡縣制

B.分封制

C.郡國并行制

D.行省制

【答案】：A

解析：本題考察秦朝地方行政制度知識點。正確答案為A。秦朝統(tǒng)一后，廢除分封制，在地方推行郡縣制，郡縣長官由皇帝直接任免，強化了中央對地方的控制；B項分封制是西周時期的制度；C項郡國并行制是西漢初期實行的制度；D項行省制是元朝的地方行政制度。88、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點是？

A.安史之亂

B.藩鎮(zhèn)割據(jù)

C.黃巢起義

D.牛李黨爭

【答案】：A

解析：本題考察唐朝歷史轉(zhuǎn)折，正確答案為A。安史之亂（755-763年）由安祿山、史思明發(fā)動，歷時八年，直接導致唐朝國力由盛轉(zhuǎn)衰（A正確）。B項藩鎮(zhèn)割據(jù)是安史之亂后的政治后遺癥；C項黃巢起義加速唐朝滅亡；D項牛李黨爭是后期官僚派系斗爭，均非轉(zhuǎn)折性事件，故A為正確答案。89、秦始皇為加強中央集權在地方推行的行政制度是？

A.分封制

B.郡縣制

C.行省制

D.郡國并行制

【答案】：B

解析：本題考察秦朝地方行政制度。秦始皇廢除分封制，在地方全面推行郡縣制（B正確），郡縣長官由皇帝直接任免，強化中央對地方的控制。A是西周制度；C行省制始于元朝；D郡國并行制是西漢初期制度，因此正確答案為B。90、西周實行分封制的主要目的是？

A.削弱貴族勢力

B.鞏固周王室統(tǒng)治

C.促進民族融合

D.加強中央對地方的直接控制

【答案】：B

解析：本題考察西周分封制的核心目的。分封制是西周為鞏固統(tǒng)治，將王室子弟、功臣分封到各地建立諸侯國（B正確）；分封制實質(zhì)是強化貴族勢力而非削弱（A錯誤）；促進民族融合是分封