PAGE長沙中小學(xué)衛(wèi)生防疫制度一、總則（一）目的為切實保障長沙中小學(xué)師生的身體健康和生命安全，有效預(yù)防和控制各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件在校園內(nèi)的發(fā)生與傳播，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本衛(wèi)生防疫制度。（二）依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)以及國家和地方教育、衛(wèi)生行政部門的有關(guān)規(guī)定制定。（三）適用范圍本制度適用于長沙轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)及幼兒園。（四）基本原則1.預(yù)防為主：堅持“預(yù)防為主”的方針，強化健康教育，普及衛(wèi)生防疫知識，提高師生的自我防范意識和能力，采取有效的預(yù)防措施，防止傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。2.依法管理：嚴格按照法律法規(guī)和行業(yè)標準，規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的各項管理措施，確保工作的合法性、科學(xué)性和規(guī)范性。3.分級負責：實行學(xué)校、區(qū)（縣）教育局、市教育局分級負責的管理體制，明確各級職責，共同做好中小學(xué)衛(wèi)生防疫工作。4.快速反應(yīng)：建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制，提高快速反應(yīng)能力，一旦發(fā)生疫情或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，能夠迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，及時采取有效的防控措施，最大限度地減少危害。二、組織管理（一）成立衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.組成人員學(xué)校成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人、年級組長、班主任為成員的衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2.主要職責全面負責學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和決策。制定學(xué)校衛(wèi)生防疫工作計劃和應(yīng)急預(yù)案，組織實施各項衛(wèi)生防疫措施。定期召開會議，研究解決衛(wèi)生防疫工作中的重大問題，部署階段性工作任務(wù)。負責與上級教育、衛(wèi)生行政部門及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通與協(xié)調(diào)，及時匯報學(xué)校衛(wèi)生防疫工作情況。（二）設(shè)立衛(wèi)生管理機構(gòu)1.機構(gòu)設(shè)置學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室或保健室，配備專（兼）職衛(wèi)生管理人員，負責學(xué)校日常衛(wèi)生防疫工作的具體實施。2.人員職責衛(wèi)生室或保健室工作人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，負責學(xué)校師生的健康檢查、疾病預(yù)防、衛(wèi)生宣傳教育、疫情監(jiān)測與報告等工作。協(xié)助學(xué)校做好食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面的監(jiān)督管理工作，指導(dǎo)師生正確的洗手、通風、消毒等衛(wèi)生行為。負責收集、整理、分析學(xué)校衛(wèi)生防疫工作相關(guān)資料，建立健全學(xué)校衛(wèi)生檔案。（三）明確部門職責1.教育教學(xué)部門將衛(wèi)生防疫知識納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，通過課堂教學(xué)、主題班會、健康教育課等形式，對學(xué)生進行系統(tǒng)的衛(wèi)生防疫知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。組織開展豐富多彩的體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的免疫力。合理安排學(xué)生作息時間，保證學(xué)生充足的睡眠。2.后勤管理部門負責學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒和保潔工作，定期對校園環(huán)境進行檢查和維護，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強學(xué)校食堂、飲用水供應(yīng)等生活設(shè)施的管理，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，確保師生飲食安全和飲用水衛(wèi)生。按照衛(wèi)生防疫工作要求，配備必要的衛(wèi)生防疫物資，如消毒用品、防護用品、體溫計等，并做好物資的儲備、保管和發(fā)放工作。3.學(xué)生管理部門（如德育處等）負責學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極參與衛(wèi)生防疫活動。關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的心理問題，幫助學(xué)生保持良好的心態(tài)。在傳染病防控期間，配合學(xué)校做好學(xué)生的晨檢、午檢、因病缺勤追蹤登記等工作，協(xié)助衛(wèi)生室或保健室做好疫情防控相關(guān)信息的收集和報送。4.安全保衛(wèi)部門加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行門禁制度，防止校外無關(guān)人員進入校園。協(xié)助學(xué)校做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，維護校園秩序，確保師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。配合衛(wèi)生防疫部門做好校園內(nèi)的疫情防控工作，如對密切接觸者進行隔離觀察等。三、衛(wèi)生防疫措施（一）健康教育1.課程設(shè)置學(xué)校要按照國家課程標準，將健康教育納入教學(xué)計劃，保證每周至少安排0.5課時的健康教育課。小學(xué)低年級可通過游戲、兒歌等形式進行健康教育啟蒙，小學(xué)高年級和中學(xué)階段要系統(tǒng)傳授衛(wèi)生防疫知識和技能。2.教育內(nèi)容普及傳染病防治知識，如常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法等。傳授個人衛(wèi)生習(xí)慣，如正確洗手、咳嗽和打噴嚏禮儀、保持社交距離等。講解食品安全知識，如食品選購、儲存、加工、食用等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求。開展心理健康教育專題，幫助學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活壓力，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，如校園清潔、垃圾分類、通風換氣等。3.教育形式課堂教學(xué)：由專職或兼職健康教育教師進行系統(tǒng)授課。主題班會：結(jié)合實際案例，組織學(xué)生開展討論，增強學(xué)生的衛(wèi)生防疫意識。專題講座：邀請衛(wèi)生防疫專家、醫(yī)生等來校舉辦講座，普及衛(wèi)生防疫知識。宣傳櫥窗：利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報等陣地，定期更新衛(wèi)生防疫知識內(nèi)容。校園廣播：通過校園廣播系統(tǒng)，定時播放衛(wèi)生防疫知識和信息。（二）環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清潔建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，每日對教室、辦公室、實驗室、圖書館、食堂、宿舍等場所進行清掃，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。定期開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，重點對校園公共區(qū)域、樓梯扶手、衛(wèi)生間等進行全面清潔和消毒。2.垃圾分類加強對學(xué)生的垃圾分類教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣。在校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾分類收集容器，確保垃圾分類收集、運輸和處理工作規(guī)范有序進行。3.通風換氣教室、辦公室、圖書館等人員密集場所應(yīng)保持良好的通風換氣，每日至少開窗通風23次，每次通風時間不少于30分鐘。在寒冷季節(jié)或使用空調(diào)設(shè)備時，應(yīng)注意適當開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。4.消毒管理配備必要的消毒設(shè)備和消毒用品，如紫外線燈、含氯消毒劑、過氧乙酸等。按照消毒技術(shù)規(guī)范，定期對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所進行消毒。對門把手、水龍頭、樓梯扶手等高頻接觸部位應(yīng)增加消毒頻次。在傳染病流行期間，根據(jù)疫情防控要求，對校園進行全面消毒，必要時可增加消毒次數(shù)。（三）食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生學(xué)校食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證，嚴格遵守食品衛(wèi)生安全相關(guān)法律法規(guī)和標準要求。食堂從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證明上崗，定期進行健康檢查和培訓(xùn)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。食堂環(huán)境應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，食品加工操作應(yīng)符合衛(wèi)生規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，防止交叉污染。加強食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理，嚴格把控食品質(zhì)量，確保食品安全。2.飲用水衛(wèi)生學(xué)校應(yīng)提供安全衛(wèi)生的飲用水，可采用市政供水、二次供水或桶裝水等方式。定期對飲用水設(shè)施進行清洗、消毒和維護，確保飲用水水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標準。加強對飲用水衛(wèi)生的日常監(jiān)測，每日對水質(zhì)進行感官性狀檢查，定期委托有資質(zhì)的檢測機構(gòu)對水質(zhì)進行檢測。（四）傳染病防控1.晨午檢制度學(xué)校應(yīng)建立晨午檢制度，每日對學(xué)生進行晨檢和午檢，及時了解學(xué)生的身體狀況。晨檢和午檢由班主任或班級衛(wèi)生員負責，采用觀察、詢問、測量體溫等方式進行，重點檢查學(xué)生是否有發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀。對晨檢和午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，應(yīng)及時記錄并報告學(xué)校衛(wèi)生室或保健室。衛(wèi)生室或保健室工作人員應(yīng)進行進一步的檢查和診斷，必要時通知家長帶學(xué)生就醫(yī)。2.因病缺勤追蹤登記制度學(xué)校應(yīng)建立因病缺勤追蹤登記制度，對因病缺勤的學(xué)生進行追蹤登記，及時了解學(xué)生的病情和病因。班主任應(yīng)每日與因病缺勤學(xué)生的家長進行聯(lián)系，了解學(xué)生的康復(fù)情況，并將相關(guān)信息報告學(xué)校衛(wèi)生室或保健室。衛(wèi)生室或保健室工作人員應(yīng)定期對因病缺勤學(xué)生的情況進行匯總分析，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)及時按照規(guī)定進行報告和處置。3.疫情報告制度學(xué)校應(yīng)建立健全疫情報告制度，明確疫情報告責任人。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)及時向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生防疫機構(gòu)報告。疫情報告責任人應(yīng)在接到疫情報告后，立即核實情況，并按照要求填寫傳染病報告卡，通過網(wǎng)絡(luò)直報或其他方式及時上報。對于隱瞞、緩報、謊報疫情的單位和個人，將依法依規(guī)追究責任。4.隔離觀察制度對確診或疑似傳染病患者，學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生防疫部門的要求，及時采取隔離觀察措施，防止疫情傳播擴散。隔離場所應(yīng)相對獨立，通風良好，配備必要的生活設(shè)施和防護用品。安排專人負責對隔離觀察人員的生活照料和健康監(jiān)測，定期為其測量體溫，觀察癥狀變化，并做好記錄。在隔離觀察期間，學(xué)校應(yīng)做好與家長的溝通工作，及時反饋學(xué)生的情況，同時做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)和防控措施落實工作。5.復(fù)課證明查驗制度學(xué)生因病缺勤治愈后，需持醫(yī)院開具的復(fù)課證明方可返校上課。學(xué)校衛(wèi)生室或保健室工作人員應(yīng)認真查驗復(fù)課證明，確認學(xué)生已康復(fù)且符合返校條件后，方可允許其復(fù)課。對于未能提供復(fù)課證明或不符合復(fù)課條件的學(xué)生，應(yīng)勸其繼續(xù)休息治療，待痊愈后再返校上課。（五）預(yù)防接種管理1.查驗接種證學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)時，對學(xué)生的預(yù)防接種證進行查驗，核實學(xué)生的疫苗接種情況。對于未按國家免疫規(guī)劃程序完成疫苗接種的學(xué)生，應(yīng)及時通知家長帶學(xué)生到當?shù)仡A(yù)防接種單位補種疫苗。2.督促補種學(xué)校應(yīng)定期對學(xué)生的疫苗接種情況進行跟蹤檢查，督促家長及時帶學(xué)生完成補種疫苗工作。與當?shù)仡A(yù)防接種單位保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生補種疫苗的進展情況，確保學(xué)生按時完成疫苗接種。四、應(yīng)急處置（一）應(yīng)急預(yù)案制定1.預(yù)案內(nèi)容學(xué)校應(yīng)制定完善的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的組織機構(gòu)、職責分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、處置措施、后期處置等內(nèi)容。2.預(yù)案修訂根據(jù)國家法律法規(guī)和政策的變化、學(xué)校實際情況以及應(yīng)急處置過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。（二）應(yīng)急演練1.演練計劃學(xué)校應(yīng)制定年度應(yīng)急演練計劃，定期組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護意識。2.演練內(nèi)容演練內(nèi)容應(yīng)包括傳染病疫情報告、隔離觀察、現(xiàn)場消毒處置、師生疏散等環(huán)節(jié)，模擬真實場景，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。3.演練總結(jié)每次演練結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)及時對演練情況進行總結(jié)評估，針對演練中存在的問題，提出改進措施，進一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置流程。（三）應(yīng)急響應(yīng)1.事件報告一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并按照規(guī)定的程序和時限，向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生防疫機構(gòu)報告。2.現(xiàn)場處置學(xué)校應(yīng)在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，迅速采取有效的現(xiàn)場處置措施，如隔離患者、消毒場所、疏散師生等，防止疫情擴散蔓延。3.配合調(diào)查積極配合衛(wèi)生防疫部門開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣檢測等工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助查明事件原因，采取針對性的防控措施。4.信息發(fā)布按照上級有關(guān)規(guī)定，及時、準確、客觀地向師生和家長發(fā)布事件信息，避免不實信息傳播，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。五、監(jiān)督檢查（一）內(nèi)部監(jiān)督1.定期檢查學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對學(xué)校衛(wèi)生防疫工作進行檢查，重點檢查各項衛(wèi)生防疫制度的落實情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控措施等。2.專項檢查針對重點時期、重點環(huán)節(jié)或存在的突出問題，開展專項檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決衛(wèi)生防疫工作中存在的隱患和問題。3.檢查記錄對每次檢查情況進行詳細記錄，建立檢查檔案，作為學(xué)校衛(wèi)生防疫工作考核評價的依據(jù)。（二）外部監(jiān)督1.接受指導(dǎo)主動接受教育行政部門和衛(wèi)生防疫機構(gòu)的監(jiān)督指導(dǎo)，按照要求及時整改存在的問題。2.配合檢查積極配合上級部門組織的各類衛(wèi)生防疫檢查，如實提供相關(guān)資料和信息，確保檢查工作順利進行。六、考核與獎懲（一）考核機制1.建立考核體系學(xué)校應(yīng)建立健全衛(wèi)生防疫工作考核體系，制定明確的考核標準和辦法，對各部門、各班級的衛(wèi)生防疫工作進行量化考核。2.考核內(nèi)容考核內(nèi)容包括衛(wèi)生防疫制度執(zhí)行情況、健康教育開展情況、環(huán)境衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控措施落實等方面。3.考核周期考核周期可分為月度考核、學(xué)期考核和年度考核，以年度考核結(jié)果作為綜合評價的依據(jù)。（二）獎勵措施1.表彰獎勵對在衛(wèi)生防疫工作中表現(xiàn)突出的部門、班級和個人，學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎勵，如頒發(fā)