太原語(yǔ)文中考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音正確的是（）A.靜謐（mì）B.粗獷（kuàng）C.確鑿（zuó）D.狹隘（yì）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的是（）A.解靂B.癱瘓C.帳蓬D.云宵3.“吹面不寒楊柳風(fēng)”一句出自（）A.志南和尚B.杜甫C.李白D.賀知章4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。5.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《皇帝的新裝》作者是俄國(guó)作家安徒生。6.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張7.下列對(duì)《春》的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.文章按“盼春—繪春—贊春”的順序行文。B.文中描繪了五幅春景圖。C.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運(yùn)用了排比和比喻的修辭。D.《春》的作者是朱自清，本文抒發(fā)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)。8.下列詞語(yǔ)中“絕”與“絕處逢生”中“絕”意思相同的是（）A.絡(luò)繹不絕B.絕無(wú)僅有C.絕境D.絕句9.“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹”中運(yùn)用的句式是（）A.排比B.對(duì)偶C.反復(fù)D.頂真10.下列詞語(yǔ)中與“聚精會(huì)神”意思最接近的是（）A.心不在焉B.全神貫注C.三心二意D.漫不經(jīng)心答案：1.A2.B3.A4.D5.D6.B7.D8.C9.A10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于魯迅作品的有（）A.《從百草園到三味書(shū)屋》B.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》C.《社戲》D.《駱駝祥子》2.下列描寫(xiě)春天景色的詩(shī)句有（）A.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。3.下列詞語(yǔ)中是描寫(xiě)人物品質(zhì)的有（）A.善良B.勇敢C.狡猾D.活潑4.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有（）A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了”是夸張。B.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)”是比喻。C.“盼望著，盼望著”是反復(fù)。D.“飛流直下三千尺”是對(duì)偶。5.下列屬于童話的有（）A.《賣火柴的小女孩》B.《丑小鴨》C.《白雪公主》D.《海的女兒》6.下列詞語(yǔ)中讀音全部正確的有（）A.抖擻（dǒusǒu）B.貯蓄（zhùxù）C.蒞臨（lìlín）D.棱鏡（língjìng）7.下列句子中運(yùn)用了描寫(xiě)方法的有（）A.他高興得跳了起來(lái)。B.她有著烏黑亮麗的頭發(fā)。C.他說(shuō)：“我一定會(huì)成功的?！盌.他心里想著明天的考試。8.下列關(guān)于文學(xué)體裁說(shuō)法正確的有（）A.《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄體散文。B.《天上的街市》是詩(shī)歌。C.《皇帝的新裝》是童話。D.《春》是抒情散文。9.下列詞語(yǔ)中能形容秋天的有（）A.碩果累累B.驕陽(yáng)似火C.金風(fēng)送爽D.白雪皚皚10.下列句子中表達(dá)友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。答案：1.ABC2.AC3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.AC10.ABD判斷題（每題2分，共20分）1.《濟(jì)南的冬天》作者老舍原名舒慶春，字舍予。（）2.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要勤奮。（）3.“他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛”運(yùn)用了排比的修辭。（）4.《再塑生命的人》中的“我”是海倫·凱勒。（）5.“油蛉”“斑蝥”都是昆蟲(chóng)。（）6.《論語(yǔ)》是孔子編寫(xiě)的。（）7.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了”運(yùn)用了擬人和反復(fù)的修辭。（）8.“而立之年”指人三十歲。（）9.《皇帝的新裝》中最后皇帝沒(méi)有穿衣服舉行了游行大典。（）10.“一年之計(jì)在于春”告訴我們春天要做很多計(jì)劃。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述《從百草園到三味書(shū)屋》中作者描寫(xiě)百草園的作用。答：表現(xiàn)百草園景色美、充滿樂(lè)趣，與枯燥的三味書(shū)屋形成對(duì)比，表達(dá)作者對(duì)百草園快樂(lè)生活的懷念，也為后文寫(xiě)在書(shū)屋的學(xué)習(xí)生活做鋪墊。2.《論語(yǔ)》中“溫故而知新”有什么學(xué)習(xí)意義？答：能鞏固舊知識(shí)，在復(fù)習(xí)中獲得新理解和體會(huì)，有助于加深對(duì)知識(shí)的掌握，還能培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，提升學(xué)習(xí)效果。3.《春》中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”從哪些角度描寫(xiě)春花？有何表達(dá)效果？答：從顏色角度描寫(xiě)。生動(dòng)形象地寫(xiě)出春花色彩艷麗，運(yùn)用排比和比喻，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出春花的繁茂、明艷，表達(dá)作者喜愛(ài)之情。4.如何理解《皇帝的新裝》中皇帝被騙的原因？答：皇帝愛(ài)虛榮、愚蠢，追求華麗的外表和他人的稱贊，所以輕易相信騙子。他又怕被認(rèn)為愚蠢而不敢說(shuō)出看不到新衣，最終自欺欺人。討論題（每題5分，共20分）1.討論《論語(yǔ)》對(duì)現(xiàn)代教育的啟示。答：《論語(yǔ)》倡導(dǎo)因材施教，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異；重視品德培養(yǎng)，讓學(xué)生德才兼?zhèn)?；?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，學(xué)思結(jié)合。這些能為現(xiàn)代教育完善教學(xué)方法、理念提供借鑒。2.《春》大量運(yùn)用修辭手法，討論其在寫(xiě)景中的妙處。答：運(yùn)用比喻使景物更形象生動(dòng)，如“像牛毛，像花針”寫(xiě)春雨；擬人賦予景物生命力，“春天的腳步近了”；排比增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出特點(diǎn)。增添文章美感，表達(dá)喜愛(ài)。3.討論《皇帝的新裝》在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。答：它提醒人們要保持真誠(chéng)和理智，