PAGE班級衛(wèi)生勞動制度一、總則1.目的為了營造整潔、舒適、健康的班級環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和勞動意識，特制定本班級衛(wèi)生勞動制度。2.適用范圍本制度適用于[具體班級名稱]全體學生。3.基本原則全員參與原則：班級全體學生均需參與班級衛(wèi)生勞動，共同維護班級環(huán)境。責任明確原則：明確各崗位的衛(wèi)生勞動職責，確保每項工作都有專人負責。定期檢查原則：定期對班級衛(wèi)生狀況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。持續(xù)改進原則：根據(jù)檢查結果和實際情況，不斷完善班級衛(wèi)生勞動制度和工作方法。二、衛(wèi)生勞動崗位及職責1.教室清潔區(qū)劃分地面清潔組：負責教室地面的清掃和拖地，包括講臺前、過道、桌椅周圍等區(qū)域。桌面整理組：每天對課桌上的書籍、文具等進行整理擺放，保持桌面整潔。門窗玻璃清潔組：負責教室門窗、玻璃的擦拭，確保明亮干凈。黑板清潔組：每節(jié)課后及時擦拭黑板，保持黑板整潔無污漬。垃圾清理組：每天定時清理教室垃圾桶內(nèi)的垃圾，并及時更換垃圾袋。綠植養(yǎng)護組：負責教室綠植的澆水、施肥、修剪等養(yǎng)護工作，確保綠植生長良好。2.崗位職責地面清潔組每天早上提前到校，對教室地面進行全面清掃，清除灰塵、紙屑等雜物。課間休息時，及時清理地面上的垃圾，保持地面整潔。放學后，用拖把將地面拖干凈，確保地面無水漬。桌面整理組每天早上對課桌上的書籍、文具進行整理，按照規(guī)定的擺放位置整齊擺放。提醒同學們保持桌面整潔，不要隨意堆放雜物。定期檢查桌面整理情況，對不遵守規(guī)定的同學進行督促和引導。門窗玻璃清潔組每周至少對教室門窗、玻璃進行一次全面擦拭，去除灰塵和污漬。發(fā)現(xiàn)門窗、玻璃有污漬或損壞時，及時進行清潔和報修。擦拭玻璃時要注意安全，避免發(fā)生意外事故。黑板清潔組每節(jié)課后及時用黑板擦將黑板擦拭干凈，確保黑板無粉筆痕跡。定期對黑板進行清洗，保持黑板表面光滑。協(xié)助老師整理黑板周邊的教學用品。垃圾清理組每天早上和下午上課前，將教室垃圾桶內(nèi)的垃圾清理干凈，并更換垃圾袋。課間休息時，及時巡視教室，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清理。注意垃圾分類，將可回收垃圾和不可回收垃圾分別放置。綠植養(yǎng)護組每天觀察綠植的生長情況，根據(jù)需要進行澆水、施肥。定期對綠植進行修剪，保持綠植的美觀。了解不同綠植的養(yǎng)護知識，及時處理綠植出現(xiàn)的問題。三、衛(wèi)生勞動時間安排1.日常衛(wèi)生勞動時間每天早上：學生到校后，在早讀前完成教室地面清掃、桌面整理等工作。課間休息：各崗位學生按照職責進行衛(wèi)生維護，及時清理地面垃圾、整理桌面等。中午：午餐后，進行一次教室全面清潔，包括地面拖地、門窗玻璃擦拭等。下午放學前：完成當天最后一次衛(wèi)生勞動，包括清理垃圾、整理桌椅等，確保教室整潔后關閉門窗。2.大掃除時間每周[具體周次]安排一次大掃除，時間為[具體時長]。大掃除內(nèi)容包括教室全面清潔，如天花板、墻角、門窗縫隙等平時不易清潔的部位。各崗位學生要分工協(xié)作，共同完成大掃除任務。四、衛(wèi)生勞動標準1.地面無明顯灰塵、紙屑、雜物，干凈整潔。拖地后地面無水漬，光亮如新。2.桌面書籍、文具擺放整齊，無亂堆亂放現(xiàn)象。桌面干凈無污漬。3.門窗玻璃玻璃明亮，無灰塵、污漬、水印。窗框、窗臺清潔干凈。4.黑板表面無粉筆痕跡，擦拭干凈。邊框整潔。5.垃圾桶垃圾及時清理，無垃圾外溢。垃圾袋及時更換，保持垃圾桶外觀清潔。6.綠植綠植生長良好，無黃葉、枯枝?；ㄅ璞砻鏌o雜物，擺放整齊。五、檢查與考核1.檢查方式設立班級衛(wèi)生勞動監(jiān)督小組，由班長擔任組長，各崗位組長為成員。監(jiān)督小組每天對班級衛(wèi)生狀況進行檢查，按照衛(wèi)生勞動標準進行評分。不定期進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄并督促整改。2.考核辦法每周對各崗位學生的衛(wèi)生勞動情況進行匯總統(tǒng)計，評選出本周的“衛(wèi)生勞動之星”。對于衛(wèi)生勞動表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，給予表揚和獎勵，如頒發(fā)小獎品、加分等。對于衛(wèi)生勞動不達標的學生，進行批評教育，并要求其重新完成相關任務。多次不達標的學生，將在班級內(nèi)進行通報批評。將學生的衛(wèi)生勞動表現(xiàn)納入綜合素質評價體系，作為評選優(yōu)秀學生、三好學生等的重要依據(jù)。六、獎勵與懲罰1.獎勵每月評選一次“班級衛(wèi)生勞動優(yōu)秀個人”，給予榮譽證書和小獎品獎勵。對于積極參與班級衛(wèi)生勞動，提出合理化建議并有效改善班級衛(wèi)生狀況的學生，給予加分獎勵，在學期末綜合素質評價中予以體現(xiàn)。在學校組織的衛(wèi)生檢查中，班級衛(wèi)生成績優(yōu)秀，為班級贏得榮譽的，對全體學生給予適當獎勵，如組織一次班級活動等。2.懲罰對于違反班級衛(wèi)生勞動制度，不履行衛(wèi)生勞動職責的學生，第一次給予警告，要求其立即改正。第二次違反制度的學生，在班級內(nèi)進行公開檢討，并扣除相應的綜合素質評價分數(shù)。多次違