PAGE小學(xué)衛(wèi)生防疫制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除小學(xué)內(nèi)的傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生與流行，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本衛(wèi)生防疫制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進(jìn)入學(xué)校的其他人員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、依法監(jiān)督”的原則，堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生防疫工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合，積極采取綜合性防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。二、組織管理1.成立衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：[校長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng)：[副校長(zhǎng)姓名]成員：各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及校醫(yī)2.職責(zé)分工組長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)、決策和協(xié)調(diào)，定期召開(kāi)會(huì)議，研究解決衛(wèi)生防疫工作中的重大問(wèn)題。副組長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)組織實(shí)施衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃，督促檢查各部門工作落實(shí)情況，協(xié)調(diào)處理突發(fā)衛(wèi)生事件。成員職責(zé)：各部門負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)本部門衛(wèi)生防疫工作的組織和管理，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好師生的健康教育和宣傳工作。年級(jí)組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本年級(jí)衛(wèi)生防疫工作的組織協(xié)調(diào)，督促班主任做好班級(jí)衛(wèi)生防疫工作，及時(shí)了解和掌握年級(jí)內(nèi)師生的健康狀況。班主任：負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生防疫工作的具體實(shí)施，做好學(xué)生的晨檢、午檢、因病缺勤追蹤登記等工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育和日常管理。校醫(yī)：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作技術(shù)指導(dǎo)，開(kāi)展師生健康監(jiān)測(cè)，做好疫情報(bào)告、消毒隔離、預(yù)防接種等工作，協(xié)助學(xué)校做好突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置。三、疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告1.健康監(jiān)測(cè)建立師生健康檔案，對(duì)師生的健康狀況進(jìn)行跟蹤管理。每日開(kāi)展晨檢、午檢工作，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)生的體溫、精神狀態(tài)、有無(wú)咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀。校醫(yī)定期對(duì)師生進(jìn)行健康巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。2.因病缺勤追蹤登記班主任負(fù)責(zé)對(duì)因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行追蹤登記，了解學(xué)生的病情及缺勤原因，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。校醫(yī)接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行核實(shí)，并按照規(guī)定進(jìn)行報(bào)告和處理。3.疫情報(bào)告學(xué)校實(shí)行疫情報(bào)告制度，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病例，應(yīng)及時(shí)向校醫(yī)報(bào)告。校醫(yī)接到報(bào)告后，應(yīng)立即進(jìn)行核實(shí)，并在[具體時(shí)間]內(nèi)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到報(bào)告后，應(yīng)在[具體時(shí)間]內(nèi)向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報(bào)告。疫情報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、診斷情況等。四、預(yù)防控制措施1.健康教育學(xué)校將衛(wèi)生防疫知識(shí)納入健康教育課程，定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)，向師生傳授傳染病防治知識(shí)和技能。利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、微信公眾號(hào)等多種形式，廣泛宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境。2.通風(fēng)換氣學(xué)校教室、辦公室、圖書(shū)館、食堂、宿舍等場(chǎng)所應(yīng)保持良好的通風(fēng)換氣，每天至少開(kāi)窗通風(fēng)[具體時(shí)間]。寒冷季節(jié)可采用機(jī)械通風(fēng)或自然通風(fēng)相結(jié)合的方式，確保室內(nèi)空氣新鮮。3.清潔消毒建立健全校園清潔消毒制度，定期對(duì)校園環(huán)境、教室、辦公室、圖書(shū)館、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒。消毒工作應(yīng)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑，確保消毒效果。加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域的消毒管理，如門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸部位，應(yīng)增加消毒頻次。4.食品衛(wèi)生管理嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，確保食品安全。食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理，防止食品污染和食物中毒事件的發(fā)生。5.飲用水衛(wèi)生管理加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水的管理，確保飲用水安全。定期對(duì)飲用水進(jìn)行檢測(cè)，水質(zhì)應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)飲水機(jī)等供水設(shè)施的清潔消毒，防止飲用水污染。6.預(yù)防接種按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序，組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種，確保學(xué)生完成國(guó)家規(guī)定的免疫規(guī)劃疫苗接種。做好預(yù)防接種的宣傳和組織工作，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的知曉率和參與率。建立預(yù)防接種檔案，記錄學(xué)生的接種情況。7.應(yīng)急物資儲(chǔ)備學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備必要的衛(wèi)生防疫應(yīng)急物資，如口罩、手套、防護(hù)服、體溫計(jì)、消毒劑、藥品等。定期對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保物資完好、充足，能夠滿足應(yīng)急處置需要。五、應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行演練和修訂，確保其科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。2.應(yīng)急響應(yīng)一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，及時(shí)隔離患病師生，防止疫情擴(kuò)散。配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門做好疫情調(diào)查、采樣、檢測(cè)、診斷等工作，按照要求落實(shí)各項(xiàng)防控措施。3.停課與復(fù)課根據(jù)疫情防控需要，學(xué)?？刹扇⊥Ｕn措施。停課期間，學(xué)校應(yīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展線上教學(xué)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)不受影響?；疾熒祻?fù)后，需持醫(yī)院開(kāi)具的康復(fù)證明方可復(fù)課。復(fù)課證明應(yīng)提交學(xué)校存檔。4.心理支持突發(fā)公共衛(wèi)生事件可能給師生帶來(lái)心理壓力和焦慮情緒。學(xué)校應(yīng)關(guān)注師生的心理健康狀況，提供必要的心理支持和輔導(dǎo)?？赏ㄟ^(guò)心理咨詢熱線、心理健康講座、心理輔導(dǎo)活動(dòng)等方式，幫助師生緩解心理壓力，保持良好的心態(tài)。六、監(jiān)督檢查1.定期檢查學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查各項(xiàng)制度落實(shí)情況、疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告情況、預(yù)防控制措施執(zhí)行情況等。檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要責(zé)令相關(guān)部門限期整改。2.專項(xiàng)督查根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)督查，如傳染病防控專項(xiàng)督查、食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督查等。專項(xiàng)督查應(yīng)制定詳細(xì)的督查方案，明確督查內(nèi)容、方法和標(biāo)準(zhǔn)，確保督查工作取得實(shí)效。3.責(zé)任追究對(duì)在衛(wèi)生防疫工作中不履行職責(zé)、違反規(guī)定的部門和個(gè)