PAGE學校衛(wèi)生室管理制度匯編一、總則1.目的為加強學校衛(wèi)生室管理，保障師生身體健康，規(guī)范衛(wèi)生室各項工作流程，提高衛(wèi)生室服務質(zhì)量，依據(jù)國家相關法律法規(guī)及教育、衛(wèi)生行業(yè)標準，特制定本管理制度匯編。2.適用范圍本制度適用于本校衛(wèi)生室全體工作人員及在校師生。3.基本原則衛(wèi)生室工作應遵循“預防為主、防治結(jié)合”的方針，堅持以人為本，以保障師生健康為根本出發(fā)點，嚴格遵守法律法規(guī)，確保各項工作合法、規(guī)范、有序開展。二、衛(wèi)生室人員管理1.人員配備衛(wèi)生室應配備具有相應資質(zhì)的衛(wèi)生專業(yè)技術人員，包括執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士等，人員數(shù)量應滿足學校師生的基本醫(yī)療服務需求。2.崗位職責醫(yī)師職責負責師生的疾病診斷、治療及病情跟蹤，制定合理的治療方案。開展健康教育宣傳，普及衛(wèi)生保健知識。參與學校公共衛(wèi)生工作，如傳染病防控、預防接種等。負責衛(wèi)生室藥品、醫(yī)療器械的管理與使用指導。護士職責協(xié)助醫(yī)師進行診療工作，執(zhí)行醫(yī)囑，做好護理記錄。負責衛(wèi)生室的消毒隔離工作，嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)范。參與藥品、物資的采購、驗收與保管工作。配合開展學校公共衛(wèi)生工作，如學生健康體檢等。3.人員培訓定期組織衛(wèi)生室人員參加專業(yè)培訓，包括業(yè)務知識、技能培訓以及法律法規(guī)、職業(yè)道德培訓，不斷提高人員業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。鼓勵人員參加學術交流活動，及時了解行業(yè)最新動態(tài)和技術進展。4.考核與獎懲建立健全人員考核制度，定期對衛(wèi)生室人員的工作業(yè)績、業(yè)務能力、職業(yè)道德等進行考核評估。根據(jù)考核結(jié)果給予相應的獎懲，對表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰和獎勵，對違反規(guī)定或工作失誤的人員進行批評教育或相應處罰。三、藥品與醫(yī)療器械管理1.藥品管理采購嚴格按照國家藥品采購相關規(guī)定，從合法渠道采購藥品，確保藥品質(zhì)量。建立藥品采購計劃制度，根據(jù)學校師生用藥需求和庫存情況，合理制定采購計劃，避免藥品積壓或缺貨。驗收藥品到貨后，應及時組織驗收，核對藥品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、批號、有效期等信息，確保與采購合同一致。對驗收合格的藥品進行入庫登記，對不合格藥品要及時與供應商聯(lián)系處理，做好記錄。儲存設立專門的藥品儲存區(qū)域，保持儲存環(huán)境整潔、通風、干燥，溫度、濕度符合藥品儲存要求。按照藥品的性質(zhì)分類存放，如常溫、陰涼、冷藏藥品應分別存放，并有明顯標識。定期對藥品進行盤點清查，做到賬物相符，及時清理過期、變質(zhì)藥品。使用醫(yī)師應嚴格按照藥品說明書和診療規(guī)范合理用藥，確保用藥安全、有效。建立藥品使用登記制度，詳細記錄藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、使用時間、患者姓名等信息。加強對特殊藥品（如麻醉藥品、精神藥品等）的管理，嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)，確保特殊藥品的使用安全。2.醫(yī)療器械管理采購與驗收按照規(guī)定采購醫(yī)療器械，選擇具有資質(zhì)的供應商，確保產(chǎn)品質(zhì)量合格。醫(yī)療器械到貨后，進行嚴格驗收，檢查產(chǎn)品的規(guī)格、型號、性能、數(shù)量等，核對產(chǎn)品合格證明文件，做好驗收記錄。使用與維護制定醫(yī)療器械操作規(guī)程，操作人員應經(jīng)過培訓后持證上崗，嚴格按照操作規(guī)程使用醫(yī)療器械。定期對醫(yī)療器械進行維護保養(yǎng)，確保其性能良好，正常運行。建立醫(yī)療器械維護保養(yǎng)記錄，記錄維護保養(yǎng)時間、內(nèi)容、維修情況等。對醫(yī)療器械進行定期校準和計量檢定，確保其準確性和可靠性。報廢管理對已損壞、無法正常使用或超過使用期限的醫(yī)療器械，應及時進行報廢處理。填寫醫(yī)療器械報廢申請表，經(jīng)相關部門審批后，按照規(guī)定程序進行報廢處置，做好報廢記錄。四、診療服務管理1.門診服務衛(wèi)生室應設立門診室，保持環(huán)境整潔、安靜、舒適，為師生提供良好的就診環(huán)境。醫(yī)師應熱情接待每一位就診師生，認真詢問病情，進行詳細的體格檢查，做出準確的診斷，并給予合理的治療建議。建立門診病歷書寫制度，醫(yī)師應規(guī)范書寫門診病歷，并妥善保管，以便后續(xù)查閱和診療參考。2.急診服務制定急診應急預案，確保在遇到突發(fā)緊急情況時能夠迅速、有效地進行救治。配備必要的急診設備和藥品，如急救箱、心電監(jiān)護儀、氧氣瓶等，保證設備完好、藥品充足。對急診患者應立即進行救治，及時轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)療機構(gòu)，并做好轉(zhuǎn)診記錄和跟蹤隨訪。3.轉(zhuǎn)診管理對于病情較為嚴重、衛(wèi)生室無法診治的患者，應及時轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)療機構(gòu)。填寫轉(zhuǎn)診申請表，詳細說明患者病情、轉(zhuǎn)診原因、建議轉(zhuǎn)診醫(yī)院等信息，經(jīng)學校領導批準后安排轉(zhuǎn)診。與轉(zhuǎn)診醫(yī)院保持聯(lián)系，了解患者治療情況，并做好記錄?；颊咿D(zhuǎn)回學校后，應繼續(xù)給予相應的后續(xù)治療和康復指導。五、公共衛(wèi)生管理1.傳染病防控建立健全傳染病防控工作制度，落實傳染病防控責任制。加強對師生的傳染病監(jiān)測，做好晨檢、午檢和因病缺勤追蹤登記工作，及時發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，應立即采取隔離、報告等措施，并配合當?shù)丶部夭块T做好疫情調(diào)查、處置工作。開展傳染病防控知識宣傳教育，提高師生的自我防護意識和能力。2.預防接種按照國家免疫規(guī)劃程序，組織開展學生預防接種工作。做好預防接種登記、統(tǒng)計工作，建立預防接種檔案，確保接種信息準確、完整。嚴格執(zhí)行預防接種操作規(guī)程，確保接種安全，避免接種事故發(fā)生。3.學生健康體檢定期組織學生進行健康體檢，制定詳細的體檢計劃，明確體檢項目、時間、人員安排等。與具備資質(zhì)的體檢機構(gòu)合作，確保體檢質(zhì)量。對體檢結(jié)果進行認真分析，及時反饋給學生及家長，并建立學生健康檔案，跟蹤學生健康狀況。六、消毒隔離管理1.消毒制度制定衛(wèi)生室消毒管理制度，明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次等。對診療區(qū)域、醫(yī)療器械、辦公用品等進行定期消毒，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。采用合適的消毒方法，如物理消毒（紫外線消毒、熱力消毒等）和化學消毒（含氯消毒劑、碘伏等），確保消毒效果。2.隔離措施設立隔離觀察室，用于隔離傳染病患者或疑似患者。對進入隔離觀察室的人員應采取相應的防護措施，如穿戴隔離衣、口罩、手套等。隔離觀察室應定期進行消毒處理，患者轉(zhuǎn)出后，對隔離觀察室進行終末消毒。七、健康教育管理1.教育計劃制定年度健康教育計劃，根據(jù)學校師生的特點和需求，確定健康教育內(nèi)容和形式。健康教育內(nèi)容應包括常見疾病防治、衛(wèi)生保健知識、心理健康教育、傳染病防控知識等。2.教育形式通過舉辦健康講座、發(fā)放宣傳資料、開展主題班會、利用校園廣播及宣傳欄等多種形式，廣泛開展健康教育活動。定期組織健康知識競賽、健康咨詢等活動，提高師生參與健康教育的積極性。3.效果評估對健康教育效果進行定期評估，通過問卷調(diào)查、知識測試、觀察師生健康行為改變等方式，了解師生對健康教育知識的掌握程度和健康意識的提高情況。根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗，改進健康教育工作，提高健康教育質(zhì)量。八、財務與物資管理1.財務管理建立健全衛(wèi)生室財務管理制度，嚴格執(zhí)行財務紀律。合理編制預算，嚴格控制經(jīng)費支出，確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。做好財務核算工作，及時準確記錄收入、支出情況，定期進行財務報表編制和財務分析。加強對財務票據(jù)的管理，確保票據(jù)真實、合法、有效。2.物資管理建立物資采購、驗收、保管、領用制度，規(guī)范物資管理流程。根據(jù)工作需要，合理采購藥品、醫(yī)療器械、辦公用品等物資，確保物資供應充足。對物資進行分類存放，做好標識，定期盤點清查，做到賬物相符。嚴格控制物資庫存，避免積壓浪費，對過期、損壞物資及時進行處理。九、檔案管理1.檔案分類衛(wèi)生室檔案分為醫(yī)療檔案、公共衛(wèi)生檔案、人員檔案、財務檔案、物資檔案等類別。2.檔案收集與整理各崗位人員應及時收集工作中形成的各類文件、資料，按照檔案管理要求進行分類整理。對檔案進行編號、裝訂，確保檔案資料完整、有序。3.檔案保管與查閱設立專門的檔案保管室，配備必要的檔案保管設備，如檔案柜、防潮防蟲