七年級生物（人教版）注意事項：1．生物試卷滿分100分，考試時間60分鐘。2．本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3．考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題（本大題共20小題，每小題2.5分，共50分。每小題只有1個選項符合題意）1.安徽黃山風景區(qū)每年吸引大量游客觀察景區(qū)的動植物，游客“用肉眼觀察松鼠的活動，用放大鏡觀察松針上的苔蘚”，這一過程描述的科學方法是（）A.調查法 B.觀察法 C.實驗法 D.模擬法2.隨著技術的不斷進步和應用領域的持續(xù)拓展，2025年人形機器人將達到一個全新的量級，迎來更為廣闊的發(fā)展前景。判斷人形機器人是否屬于生物的依據(jù)是（）A.能否自由行走B能否進行語言交流C.能否生長和繁殖D.能否進行思維活動3.某老師帶領學生用顯微鏡觀察淮河岸邊的水綿細胞，在低倍鏡視野中看到水綿細胞偏向右下方，若想將其移到視野正中央，應將玻片（）A.向左上方移動 B.向右上方移動C.向右下方移動 D.向左下方移動4.安徽滁州瑯琊山常見的大鯢（娃娃魚），其皮膚細胞與番茄果肉細胞相比，主要區(qū)別是大鯢皮膚細胞（）A.無細胞膜 B.無細胞質 C.無細胞核 D.無細胞壁5.以色列研究人員利用3D生物打印技術，首次成功用人體細胞制造出3D打印心臟。這顆3D打印人工心臟大約兩厘米長，不僅有心臟細胞，還有血管和其他支撐結構，甚至能像真實的心臟一樣跳動。這一醫(yī)學突破或將為千萬等待心臟移植的患者帶來福音，下圖組織中與構成人體心臟的主要組織屬于同一類的是（）A結締組織 B.上皮組織C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織6.安徽黃山松是著名的裸子植物，其莖中運輸水分和無機鹽的組織是（）A.保護組織 B.輸導組織 C.機械組織 D.薄壁組織7.安徽巢湖水域常見草履蟲，用顯微鏡觀察草履蟲臨時裝片（如圖），其用于攝入氧氣、排出二氧化碳結構是（）A.①伸縮泡 B.②表膜 C.③口溝 D.④纖毛8.下圖為海帶結構示意圖，有關說法錯誤的是（）A.圖中結構a是海帶的根B.海帶是多細胞藻類C.海帶能夠進行光合作用D.海帶可供食用9.安徽九華山海拔較高處常見葫蘆蘚，葫蘆蘚可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，主要原因是（）A.無輸導組織 B.葉只有一層細胞C.植株矮小 D.生活在潮濕環(huán)境10.卷柏的根能從土壤分離，蜷縮似拳狀，隨風移動，再鉆到土壤里遇水又可舒展，又名九死還魂草，如圖中①，其中②③分別是孢子葉穗背腹面，④分別是大小孢子葉。據(jù)此判斷卷柏（）A.依靠孢子來繁衍B.植物體還會開花C.莖不發(fā)達，沒有輸導組織D.根和苔蘚植物的一樣，屬于假根11.腌菜汁蒸豆腐是安徽巢湖地區(qū)的風味菜，其特點是“聞著臭，吃起來香，餐桌上有幸吃一口，三年五載沒法忘”。豆腐的營養(yǎng)物質主要來源于黃豆種子。如圖是黃豆種子結構示意圖，貯存營養(yǎng)物質的主要部位是（）A.① B.② C.③ D.④12.安徽金寨縣是水杉的重要分布區(qū)，水杉屬于裸子植物，其種子的特點是（）A.種子裸露，無果皮包被 B.種子外有果皮包被C.種子外有硬殼保護 D.種子微小，需借助風力傳播13.安徽大別山地區(qū)常見蝗蟲，蝗蟲體表外骨骼的主要作用是保護和（）A.輔助呼吸 B.利于運動C.感受刺激 D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)14.小明觀察鰓在水中和空氣中的狀態(tài)，分析魚為什么離不開水。有關敘述正確的是（）①新鮮的鰓為鮮紅色，觸感黏滑②鰓絲在水中彼此粘連，在空氣中分散③鰓絲在水中表面積更大，利于氣體交換④空氣中氧含量較水中高，魚更易獲得氧氣A.①③ B.②③ C.③④ D.①④15.安徽滁州瑯琊山春季常見青蛙，青蛙幼體與成體的呼吸器官分別是（）A.鰓、肺和皮膚 B.鰓、肺C.肺、皮膚 D.肺、肺和皮膚16.鳥類在飛行中需要大量的能量、消耗大量的氧氣，其特有的呼吸方式可以提供大量的氧。下圖是小明利用一般材料制作的家鴿呼吸系統(tǒng)模型。圖中模擬家鴿進行氣體交換的結構是（）A.大氣球 B.小氣球C.小氣球和大氣球 D.吸管17.夏季，受潮的糧食、衣物、墻壁等常常發(fā)霉長毛，這些霉菌的繁殖方式是（）A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.種子生殖18.如圖是大腸桿菌噬菌體的模型示意圖，下列說法錯誤的是（）A.是一種動物病毒 B.①是蛋白質，②是遺傳物質C.無法用肉眼觀察 D.需要寄生在活細胞中生活19.安徽黃山風景區(qū)對動植物進行分類管理，生物分類的主要依據(jù)是（）A.形態(tài)結構和生理功能 B.生活環(huán)境C.個體大小 D.繁殖方式20.下表是探究“洗手前后手上細菌和真菌數(shù)量變化”的實驗設計，但還不夠完善。下列修改建議中，不合理的是（）裝置培養(yǎng)皿接種培養(yǎng)溫度甲高溫滅菌、冷卻洗手前在培養(yǎng)基上輕輕按一下，密封常溫乙高溫滅菌洗手后在培養(yǎng)基上輕輕按一下，不密封低溫A.甲和乙裝置接種前都需要冷卻B.甲和乙裝置接種后都需要密封C.甲和乙裝置都應該放置在常溫環(huán)境中D.甲裝置需要接種，乙裝置不需要接種二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）21.安徽是我國玉米主產(chǎn)區(qū)之一，主要分布在淮北平原及江淮丘陵地區(qū)。玉米作為安徽第三大糧食作物，具有生育期短、適應性廣的特點。如圖為人體和玉米植物體的結構層次示意圖。據(jù)圖回答下列問題。（1）人和玉米的結構和功能單位都是________。（2）許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，圖1中，細胞A經(jīng)過①過程形成B，①過程叫________，該過程使細胞數(shù)目增多；B經(jīng)過②過程形成C1、C2、C3、C4幾種不同形態(tài)的細胞群，②過程的結果是形成了不同的________。（3）根據(jù)圖2中各種細胞的形態(tài)可以推測，Ⅱ1屬于________組織，該組織有貯存營養(yǎng)物質的功能。（4）圖2中，Ⅲ在結構層次上屬于器官，玉米的花、種子、果實屬于________器官。與人體相比，玉米植株在結構層次上沒有________。22.細胞是生物體結構和功能的基本單位，如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）銀杉是我國特有珍稀樹種，是古老的活化石植物，構成銀杉植物體的細胞是圖________。（2）用白菜做餃子餡時，人們習慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的汁水。這種做法是不科學的，因為擰出的液體主要來自白菜細胞的________（填名稱），其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質。（3）克隆羊的實例說明，________（填標號）控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。（4）“雜交水稻之父”袁隆平培育的雜交水稻解決了世界人口的吃飯問題，水稻細胞內(nèi)的能量轉換器有________（填名稱）。（5）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為________（填標號）具有控制物質進出的作用。23.安徽太平湖國家級濕地公園位于黃山市黃山區(qū)，擁有豐富的野生動物資源。圖1為生物分類的七個等級示意圖；同學們調查到了水蛭、中華大蟾蜍、褐鼠、鱸魚、蝴蝶、翹鼻麻鴨等六種動物，并進行了分類整理，如圖2；圖3為動物檢索表。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖1中，[1]________是最基本的分類單位，包含生物種類最多的分類等級是[7]________。（2）檢索表中的A、D代表的動物名稱分別是________、________，“5？”處應填寫的內(nèi)容是________。（3）圖3顯示部分動物的分類地位，食肉目動物的牙齒分化為門齒、臼齒和________齒，分析找出與虎親緣關系最近的動物，并說明原因：________。24.制作米酒生物課上，某班同學紛紛展示了自己在家制作的米酒。老師讓明明同學展示并介紹了他制作米酒的過程。實驗器材：新鮮的糯米、甜酒曲、涼開水、三個同樣的潔凈玻璃瓶等實驗步驟：第一步：將糯米浸泡24小時后上鍋蒸熟，用涼開水沖洗。第二步：將糯米放至手感微熱時，均分為三等份，分別放入三個玻璃瓶中，編號為1、2、3。第三步：按照下表對各組進行處理，然后迅速蓋好瓶蓋，置于相應環(huán)境中。編號處理方法環(huán)境1添加適量酒曲，攪拌均勻，添加適量涼開水暖氣片上方2添加適量酒曲，攪拌均勻，添加適量涼開水冰箱冷藏室3不添加酒曲，攪拌均勻，添加適量涼開水暖氣片上方第四步：定時觀察，3天后打開瓶蓋，通過看、聞等方式，初步判斷瓶中是否釀出了美味的米酒。請你結合明明的實驗并聯(lián)系所學知識，回答下列問題：（1）釀制酒釀需要的微生物主要是________，實驗中__________號和__________號對照，可探究溫度對米酒發(fā)酵過程的影響。（2）3號瓶中未加酒曲，為什么也要“攪拌均勻”？__________。（3）用涼開水沖洗蒸熟的糯米的目的是__________。（4）沖洗時為什么使用是“涼開水”，而不是“涼水”？____________。（5）你認為這三個玻璃瓶中，盛有美味米酒的是__________號。七年級生物（人教版）注意事項：1．生物試卷滿分100分，考試時間60分鐘。2．本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3．考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題（本大題共20小題，每小題2.5分，共50分。每小題只有1個選項符合題意）1.安徽黃山風景區(qū)每年吸引大量游客觀察景區(qū)的動植物，游客“用肉眼觀察松鼠的活動，用放大鏡觀察松針上的苔蘚”，這一過程描述的科學方法是（）A.調查法 B.觀察法 C.實驗法 D.模擬法【答案】B【解析】【分析】（1）科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法、收集和分析資料法等。（2）觀察法是指研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地對研究對象進行觀察，從而獲取相關信息的方法。觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量。（3）調查法是為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法。調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的調查方案。（4）實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論。在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。（5）模擬法是在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗?！驹斀狻緼．調查法是為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法。而題目中只是用肉眼和放大鏡進行觀察，并非進行調查活動，A不符合題意。B．觀察法可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器來觀察研究對象。游客“用肉眼觀察松鼠的活動，用放大鏡觀察松針上的苔蘚”，符合觀察法的特點，B符合題意。C．實驗法需要對研究對象施加一定的實驗條件，設置對照組等，來探究某種因素對研究對象的影響。本題中并沒有涉及到實驗條件的設置和變量的控制，C不符合題意。D．模擬法是利用模型或模仿實驗條件進行實驗，本題中沒有使用模型來模擬相關情境，D不符合題意。故選B。2.隨著技術的不斷進步和應用領域的持續(xù)拓展，2025年人形機器人將達到一個全新的量級，迎來更為廣闊的發(fā)展前景。判斷人形機器人是否屬于生物的依據(jù)是（）A.能否自由行走B.能否進行語言交流C.能否生長和繁殖D能否進行思維活動【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】A．能否自由行走不是生物的基本特征，很多非生物也能在外界動力的作用下移動位置，比如汽車能自由行駛，但汽車不是生物，所以不能以能否自由行走來判斷人形機器人是否為生物，A不符合題意。B．能否進行語言交流也不是生物的基本特征，現(xiàn)在很多人工智能設備都能進行語言交流，但它們不是生物，所以不能以此判斷人形機器人是否屬于生物，B不符合題意。C．生長和繁殖是生物的基本特征之一，生物能夠由小長大，并產(chǎn)生后代。人形機器人不能生長和繁殖，不具備生物的這一特征，所以可以作為判斷其是否為生物的依據(jù)，C符合題意。D．能否進行思維活動不是判斷生物的必要依據(jù)，有些低等生物并沒有明顯的思維活動，但它們?nèi)匀粚儆谏?，所以不能用能否進行思維活動來判斷人形機器人是否為生物，D不符合題意。故選C。3.某老師帶領學生用顯微鏡觀察淮河岸邊的水綿細胞，在低倍鏡視野中看到水綿細胞偏向右下方，若想將其移到視野正中央，應將玻片（）A.向左上方移動 B.向右上方移動C.向右下方移動 D.向左下方移動【答案】C【解析】【分析】（1）顯微鏡成的像是倒立的像，即上下、左右均顛倒的物像。這意味著物像移動的方向與玻片移動的方向是相反的。（2）當物像不在視野中央時，要將其移到視野中央，需要根據(jù)物像所在的位置來確定玻片移動的方向。規(guī)律是物像位于哪一方，就將玻片向哪一方移動?！驹斀狻课覀冊陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。在低倍鏡視野中看到水綿細胞偏向右下方，向右下方移動裝片，物像會向左上方移動到視野的中央，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4.安徽滁州瑯琊山常見的大鯢（娃娃魚），其皮膚細胞與番茄果肉細胞相比，主要區(qū)別是大鯢皮膚細胞（）A.無細胞膜 B.無細胞質 C.無細胞核 D.無細胞壁【答案】D【解析】【分析】（1）動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核等。細胞膜具有保護和控制物質進出的作用；細胞質是細胞進行生命活動的主要場所；細胞核是遺傳信息庫，控制著細胞的生命活動。（2）植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等，綠色植物細胞還有葉綠體。細胞壁具有保護和支持細胞的作用。（3）大鯢是動物，其皮膚細胞屬于動物細胞；番茄是植物，其果肉細胞屬于植物細胞?！驹斀狻緼．細胞膜是動物細胞和植物細胞都具有的結構，它能控制物質的進出，大鯢皮膚細胞有細胞膜，A不符合題意。B．細胞質是細胞進行生命活動的重要場所，動物細胞和植物細胞都有細胞質，大鯢皮膚細胞有細胞質，B不符合題意。C．細胞核內(nèi)含有遺傳物質，是細胞的控制中心，動物細胞和植物細胞都有細胞核，大鯢皮膚細胞有細胞核，C不符合題意。D．細胞壁是植物細胞特有的結構，具有保護和支持細胞的作用，動物細胞沒有細胞壁，所以大鯢皮膚細胞無細胞壁，D符合題意。故選D。5.以色列研究人員利用3D生物打印技術，首次成功用人體細胞制造出3D打印心臟。這顆3D打印人工心臟大約兩厘米長，不僅有心臟細胞，還有血管和其他支撐結構，甚至能像真實的心臟一樣跳動。這一醫(yī)學突破或將為千萬等待心臟移植的患者帶來福音，下圖組織中與構成人體心臟的主要組織屬于同一類的是（）A.結締組織 B.上皮組織C肌肉組織 D.神經(jīng)組織【答案】C【解析】【分析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織，各具有不同的功能。【詳解】A．結締組織，種類很多，骨組織、血液等等屬于結締組織，具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能，A不符合題意。B．上皮組織，由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能，如皮膚上皮能保護體表，小腸腺上皮能分泌消化液，B不符合題意。C．肌肉組織主要由肌細胞構成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收縮、舒張功能。因此，人體的心臟主要由心肌細胞構成，心肌屬于肌肉組織，C符合題意。D．神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細胞構成，感受刺激，傳導神經(jīng)沖動，起調節(jié)和控制作用，D不符合題意。故選C。6.安徽黃山松是著名的裸子植物，其莖中運輸水分和無機鹽的組織是（）A.保護組織 B.輸導組織 C.機械組織 D.薄壁組織【答案】B【解析】【分析】（1）植物的組織主要有保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織（薄壁組織）、機械組織和分生組織等，各具有不同的功能。（2）保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。（3）輸導組織有運輸物質的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物。（4）營養(yǎng)組織（薄壁組織）的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。（5）機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持和保護作用?！驹斀狻緼．保護組織主要分布在植物的體表，其功能是保護內(nèi)部柔嫩部分，不能運輸水分和無機鹽，A不符合題意。B．輸導組織包括導管和篩管，導管能運輸水分和無機鹽，篩管能運輸有機物，所以莖中運輸水分和無機鹽的組織是輸導組織，B符合題意。C．機械組織主要起支持和保護作用，與運輸水分和無機鹽無關，C不符合題意。D．薄壁組織即營養(yǎng)組織，主要功能是儲存營養(yǎng)物質，部分細胞可進行一定物質運輸，但不是運輸水分和無機鹽的主要組織，D不符合題意。故選B。7.安徽巢湖水域常見草履蟲，用顯微鏡觀察草履蟲臨時裝片（如圖），其用于攝入氧氣、排出二氧化碳的結構是（）A.①伸縮泡 B.②表膜 C.③口溝 D.④纖毛【答案】B【解析】【分析】（1）草履蟲是單細胞的動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動。其結構和功能如下：纖毛用于運動；表膜用于呼吸和排出二氧化碳等；口溝用于攝取食物；食物泡用于消化食物；收集管和伸縮泡用于把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排出體外；胞肛用于排出食物殘渣。（2）題圖中：①是伸縮泡，②是表膜，③是口溝，④是纖毛?！驹斀狻緼．①伸縮泡能把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排出體外，而不是用于攝入氧氣、排出二氧化碳，A錯誤。B．②表膜具有進行氣體交換的功能，能攝入氧氣、排出二氧化碳，B正確。C．③口溝的作用是攝取食物，并非進行氣體交換的結構，C錯誤。D．④纖毛的擺動可以使草履蟲在水中游動，與氣體交換無關，D錯誤。故選B。8.下圖為海帶結構示意圖，有關說法錯誤的是（）A.圖中結構a是海帶的根B.海帶是多細胞藻類C.海帶能夠進行光合作用D.海帶可供食用【答案】A【解析】【分析】藻類的主要特征：有單細胞和多細胞的，結構簡單，無根、莖、葉的分化；全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，細胞中有葉綠體，能進行光合作用。藻類的典型代表：淡水藻類有衣藻（單細胞藻類）、水綿（多細胞藻類，呈綠色絲狀）；海洋藻類有紫菜、海帶等?！驹斀狻緼．海帶屬于藻類，無根、莖、葉的分化，a是根狀物，起固定作用，A錯誤。B．細胞生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物，海帶是多細胞生物，B正確。C．海帶等藻類具有葉綠體，能進行光合作用，制造有機物，C正確。D．海帶是常見的可食用藻類都生活在海洋中，D正確。故選A。9.安徽九華山海拔較高處常見葫蘆蘚，葫蘆蘚可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，主要原因是（）A.無輸導組織 B.葉只有一層細胞C.植株矮小 D.生活在潮濕環(huán)境【答案】B【解析】【分析】葫蘆蘚屬于苔蘚植物，其葉片僅由一層細胞構成，結構薄而脆弱。當空氣受到污染（如含二氧化硫等有害氣體）時，污染物可直接穿透葉片細胞，影響其生存狀態(tài)，因此可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。【詳解】A．葫蘆蘚屬于苔蘚植物，沒有輸導組織，這使得它不能為植株運輸大量的水分和無機鹽，導致植株長得比較矮小。但無輸導組織這一特點與它能否作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物并無直接關聯(lián)，故A不符合題意。B．葫蘆蘚的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。當空氣中污染物的濃度較高時，葫蘆蘚就會因無法承受而死亡。因此，人們可以利用葫蘆蘚的這一特點，通過觀察葫蘆蘚的生長狀況來監(jiān)測空氣污染程度，故B符合題意。C．葫蘆蘚植株矮小是由于它沒有輸導組織，不能有效地運輸水分和無機鹽，以及受其他生長條件的限制等原因導致的。植株矮小這一特征并不能直接反映空氣污染的程度，所以它不是葫蘆蘚能作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的主要原因，故C不符合題意。D．葫蘆蘚生活在潮濕的環(huán)境中，是因為其生殖過程離不開水。但生活在潮濕環(huán)境這一特點與它監(jiān)測空氣污染程度的功能沒有直接關系，故D不符合題意。故選B。10.卷柏的根能從土壤分離，蜷縮似拳狀，隨風移動，再鉆到土壤里遇水又可舒展，又名九死還魂草，如圖中①，其中②③分別是孢子葉穗背腹面，④分別是大小孢子葉。據(jù)此判斷卷柏（）A.依靠孢子來繁衍B.植物體還會開花C.莖不發(fā)達，沒有輸導組織D.根和苔蘚植物的一樣，屬于假根【答案】A【解析】【分析】蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有根、莖、葉的分化，有輸導組織，通過孢子繁殖?！驹斀狻恳罁?jù)題干可知，卷柏生活在陰濕的環(huán)境中，有根、莖、葉的分化，通過孢子繁殖，故屬于蕨類植物。蕨類植物沒有花，依靠孢子來繁衍，有根、莖、葉的分化，有輸導組織，故A正確，BCD錯誤。故選A。11.腌菜汁蒸豆腐是安徽巢湖地區(qū)的風味菜，其特點是“聞著臭，吃起來香，餐桌上有幸吃一口，三年五載沒法忘”。豆腐的營養(yǎng)物質主要來源于黃豆種子。如圖是黃豆種子結構示意圖，貯存營養(yǎng)物質的主要部位是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【分析】（1）雙子葉植物種子的結構包括種皮和胚，胚是種子的主要結構，它由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成。（2）種皮具有保護作用；胚芽將來發(fā)育成莖和葉；胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分；胚根將來發(fā)育成根；子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質。（3）題圖中：①是胚軸，②是胚根，③是胚芽，④是子葉?！驹斀狻緼．①是胚軸，將來發(fā)育成連接莖與根的部分，不儲存營養(yǎng)物質，A錯誤。B．②是胚根，將來發(fā)育成根，不儲存營養(yǎng)物質，B錯誤。C．③是胚芽，將來發(fā)育成莖和葉，不儲存營養(yǎng)物質，C錯誤。D．④是子葉，黃豆屬于雙子葉植物，其種子的子葉肥厚，貯存營養(yǎng)物質。所以，豆腐的營養(yǎng)物質主要來源于黃豆種子的④子葉，D正確。故選D。12.安徽金寨縣是水杉的重要分布區(qū)，水杉屬于裸子植物，其種子的特點是（）A.種子裸露，無果皮包被 B.種子外有果皮包被C.種子外有硬殼保護 D.種子微小，需借助風力傳播【答案】A【解析】【分析】（1）植物依據(jù)能否產(chǎn)生種子可分為孢子植物和種子植物，孢子植物依靠孢子繁殖后代，涵蓋藻類、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物依靠種子繁殖后代，包含裸子植物和被子植物。（2）裸子植物和被子植物的關鍵區(qū)別在于種子外是否有果皮包被。裸子植物的種子裸露，無果皮包被；被子植物的種子有果皮包被?！驹斀狻緼．裸子植物的顯著特征就是種子裸露，沒有果皮包被，水杉作為裸子植物，其種子也是如此，A正確。B．種子外有果皮包被是被子植物的特點，并非裸子植物的特點，水杉是裸子植物，種子無果皮包被，B錯誤。C．“種子外有硬殼保護”不是裸子植物種子的普遍特點，不能以此來界定水杉種子的特征，C錯誤。D．題目問的是水杉種子的特點，而“種子微小，需借助風力傳播”強調的是種子傳播方式相關內(nèi)容，并非種子本身的特點，D錯誤。故選A。13.安徽大別山地區(qū)常見蝗蟲，蝗蟲體表外骨骼的主要作用是保護和（）A.輔助呼吸 B.利于運動C.感受刺激 D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)【答案】D【解析】【分析】蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表具有外骨骼，其主要功能是保護內(nèi)部柔軟器官和減少體內(nèi)水分蒸發(fā)，以適應陸地生活?！驹斀狻緼．蝗蟲通過氣管系統(tǒng)進行呼吸，外骨骼不具備輔助呼吸的功能，故A不符合題意。B．蝗蟲的運動主要依靠肌肉收縮和附肢關節(jié)活動，外骨骼起支撐作用但并非“利于運動”的核心功能，故B不符合題意。C．感受刺激由神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官完成，外骨骼本身不具備此功能，故C不符合題意。D．外骨骼具有蠟質層，能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，這是其適應陸地干燥環(huán)境的關鍵作用，故D符合題意。故選D。14.小明觀察鰓在水中和空氣中的狀態(tài)，分析魚為什么離不開水。有關敘述正確的是（）①新鮮的鰓為鮮紅色，觸感黏滑②鰓絲在水中彼此粘連，在空氣中分散③鰓絲在水中表面積更大，利于氣體交換④空氣中氧含量較水中高，魚更易獲得氧氣A.①③ B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【解析】【分析】魚類用鰓呼吸，鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的，主要的結構是鰓絲，鰓絲呈鮮紅色，因為內(nèi)有大量的毛細血管。當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中?！驹斀狻竣傩迈r的鰓為鮮紅色，觸感黏滑，這是因為魚鰓必須保持濕潤狀態(tài)以便于氣體交換，①正確。②鰓絲在水中不會彼此粘連，而是在空氣中容易粘連，因為在水中鰓受到支撐可以分開，而空氣中無法分開，②錯誤。③鰓絲在水中表面積更大，利于氣體交換。水提供支持，使鰓絲張開增大表面積，提高氧氣吸收效率，③正確。④雖然空氣中氧含量較水中高，但魚適應了水中的氣體交換機制，不能在空氣中高效利用氧氣，④錯誤。故A正確，BCD錯誤。故選A。15.安徽滁州瑯琊山春季常見青蛙，青蛙幼體與成體的呼吸器官分別是（）A.鰓、肺和皮膚 B.鰓、肺C.肺、皮膚 D.肺、肺和皮膚【答案】A【解析】【分析】青蛙屬于兩棲動物，其幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸；成體（青蛙）可在陸地和水域活動，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！驹斀狻緼．幼體用鰓呼吸，成體用肺和皮膚呼吸，故A符合題意。B．成體呼吸器官缺少皮膚輔助，故B不符合題意。C．幼體并非用肺呼吸，故C不符合題意。D．幼體呼吸器官錯誤描述為肺，故D不符合題意。故選A。16.鳥類在飛行中需要大量的能量、消耗大量的氧氣，其特有的呼吸方式可以提供大量的氧。下圖是小明利用一般材料制作的家鴿呼吸系統(tǒng)模型。圖中模擬家鴿進行氣體交換的結構是（）A.大氣球 B.小氣球C.小氣球和大氣球 D.吸管【答案】A【解析】【分析】鳥類的體內(nèi)有許多氣囊，位于內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里，這些氣囊與肺相通，在飛行時，當兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內(nèi)進行一次氣體交換。當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行氣體交換兩次，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸?！驹斀狻课苣M氣管，是氣體進出的通道；鳥類有氣囊，具有貯存空氣的功能，與肺相通，小氣球模擬氣囊，具有輔助呼吸道作用；大氣球表面纏繞著紅藍細線，說明大氣球模擬的器官是肺，能夠進行氣體交換，是呼吸的主要器官，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。17.夏季，受潮的糧食、衣物、墻壁等常常發(fā)霉長毛，這些霉菌的繁殖方式是（）A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.種子生殖【答案】C【解析】【分析】（1）細菌的生殖方式為分裂生殖，即一個細菌分裂成兩個細菌。（2）出芽生殖是指在母體的一定部位上長出芽體，芽體長大以后，從母體上脫落下來，成為與母體一樣的新個體，如酵母菌。（3）孢子生殖是很多孢子植物和真菌等利用孢子進行的生殖方式。孢子是細菌、原生動物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細胞，能直接發(fā)育成新個體。（4）種子生殖是綠色開花植物特有的生殖方式，通過種子繁殖后代。【詳解】A．分裂生殖是細菌的主要生殖方式，霉菌屬于真菌，不是通過分裂生殖來繁殖的，A錯誤。B．出芽生殖是酵母菌等單細胞真菌的一種生殖方式，霉菌是多細胞真菌，一般不進行出芽生殖，B錯誤。C．霉菌屬于真菌，主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖。在適宜的環(huán)境條件下，霉菌的菌絲頂端會產(chǎn)生大量的孢子，孢子可以飄散到各處，在適宜的環(huán)境中就會萌發(fā)形成新的個體，C正確。D．種子生殖是綠色開花植物所特有的生殖方式，霉菌不會產(chǎn)生種子，不能進行種子生殖，D錯誤。故選C。18.如圖是大腸桿菌噬菌體的模型示意圖，下列說法錯誤的是（）A.是一種動物病毒 B.①是蛋白質，②是遺傳物質C.無法用肉眼觀察 D.需要寄生在活細胞中生活【答案】A【解析】【分析】（1）病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成。（2）根據(jù)病毒寄生的細胞不同，可以將病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒（噬菌體）。植物病毒是指專門寄生在植物細胞內(nèi)的病毒；動物病毒是指專門寄生在人和動物細胞里的病毒；細菌病毒是指專門寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒，也叫噬菌體。（3）病毒個體極其微小，絕大多數(shù)要在電子顯微鏡下才能看到。（4）病毒不能獨立生活，必須寄生在活細胞內(nèi)，一旦離開活細胞，就會變成結晶體。（5）題圖中：①是蛋白質外殼，②是遺傳物質?！驹斀狻緼．大腸桿菌噬菌體是專門寄生在大腸桿菌細胞內(nèi)的病毒，屬于細菌病毒（噬菌體），不是動物病毒，A錯誤。B．病毒由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成，圖中①是蛋白質外殼，②是遺傳物質，B正確。C．病毒個體微小，需要借助電子顯微鏡才能觀察到，無法用肉眼直接觀察，C正確。D．病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在活細胞中才能生存和繁殖，D正確。故選A。19.安徽黃山風景區(qū)對動植物進行分類管理，生物分類的主要依據(jù)是（）A.形態(tài)結構和生理功能 B.生活環(huán)境C.個體大小 D.繁殖方式【答案】A【解析】【分析】（1）為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，需要對生物進行分類，這是研究生物的一種基本方法。（2）生物分類主要是依據(jù)生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征，把生物劃分為不同的類群，并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系?！驹斀狻緼．生物分類的主要依據(jù)是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征，通過比較這些特征的相似程度，將生物劃分為不同的類群，A正確。B．生活環(huán)境不是生物分類的主要依據(jù)，有些生物生活環(huán)境相同，但在形態(tài)結構和生理功能上有很大差異，屬于不同的類群，例如生活在水中的鯨和魚，鯨屬于哺乳動物，魚屬于魚類，B錯誤。C．個體大小不能作為生物分類的主要依據(jù)，不同類群的生物個體大小差異很大，而且同一類群中也有個體大小不同的生物，C錯誤。D．繁殖方式是生物分類的參考因素之一，但不是主要依據(jù)，例如鴨嘴獸是卵生的，但它屬于哺乳動物，這說明不能僅根據(jù)繁殖方式來對生物進行分類，D錯誤。故選A。20.下表是探究“洗手前后手上細菌和真菌數(shù)量變化”的實驗設計，但還不夠完善。下列修改建議中，不合理的是（）裝置培養(yǎng)皿接種培養(yǎng)溫度甲高溫滅菌、冷卻洗手前在培養(yǎng)基上輕輕按一下，密封常溫乙高溫滅菌洗手后在培養(yǎng)基上輕輕按一下，不密封低溫A.甲和乙裝置接種前都需要冷卻B.甲和乙裝置接種后都需要密封C.甲和乙裝置都應該放置在常溫環(huán)境中D.甲裝置需要接種，乙裝置不需要接種【答案】D【解析】【分析】設置對照實驗除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。這樣實驗結果的不同只能是由變量引起的，使實驗結果具有可信度和說服力。【詳解】實驗設計的關鍵是遵循對照原則和單一變量原則。本實驗是探究“洗手前后手上的細菌數(shù)”的實驗設計，實驗變量是否洗手，所以在設置對照時，除是否洗手這個變量不同外，實驗組和對照組的其他條件都應相同。而表格中不僅是變量是否洗手不同，而且溫度也不同（常溫、低溫），不符合單一變量原則。應該把乙裝置放置在常溫下，而且培養(yǎng)基滅菌后必須冷卻到常溫，否則由于溫度過高，會殺死接種的細菌、真菌，而且接種后必須密封，否則就不能控制唯一變量，并且甲、乙裝置均需要接種。ABD不符合題意，D符合題意。故選D。二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）21.安徽是我國玉米主產(chǎn)區(qū)之一，主要分布在淮北平原及江淮丘陵地區(qū)。玉米作為安徽第三大糧食作物，具有生育期短、適應性廣的特點。如圖為人體和玉米植物體的結構層次示意圖。據(jù)圖回答下列問題。（1）人和玉米的結構和功能單位都是________。（2）許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，圖1中，細胞A經(jīng)過①過程形成B，①過程叫________，該過程使細胞數(shù)目增多；B經(jīng)過②過程形成C1、C2、C3、C4幾種不同形態(tài)的細胞群，②過程的結果是形成了不同的________。（3）根據(jù)圖2中各種細胞的形態(tài)可以推測，Ⅱ1屬于________組織，該組織有貯存營養(yǎng)物質的功能。（4）圖2中，Ⅲ在結構層次上屬于器官，玉米的花、種子、果實屬于________器官。與人體相比，玉米植株在結構層次上沒有________?！敬鸢浮浚?）細胞（2）①.細胞分裂②.組織（3）薄壁（4）①.生殖②.系統(tǒng)【解析】【分析】圖1中，A是受精卵、①表示細胞分裂、B是多細胞、②表示細胞分化、C1～C4是動物的組織（C1是上皮組織、C2是肌肉組織、C3是神經(jīng)組織、C4是結締組織）、D是器官、E是系統(tǒng)；圖2中，Ⅰ是受精卵、Ⅱ1～Ⅱ4是植物的組織（Ⅱ1是薄壁組織、Ⅱ2是輸導組織、Ⅱ3是分生組織、Ⅱ4是保護組織）、Ⅲ是器官、Ⅳ是植物體（玉米）?！拘?詳解】除病毒外，生物都是由細胞構成的，因此人和玉米的結構和功能單位都是細胞。【小問2詳解】受精卵是有性生殖生物的生命的起點，所以，許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞是A受精卵。圖1中，通過①過程細胞數(shù)量增加，所以①表示細胞分裂。從B到C過程中細胞的形態(tài)結構與生理功能發(fā)生改變，所以圖1中②過程叫細胞分化，細胞分化的結果形成不同的組織?！拘?詳解】根據(jù)圖2中各種細胞的形態(tài)可以推測，Ⅱ1的細胞壁薄，液泡大，屬于薄壁組織，該組織有貯存營養(yǎng)的物質功能?！拘?詳解】植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質的合成、吸收、運輸有關，屬于營養(yǎng)器官；花、種子、果實與生殖有關，屬于生殖器官。綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。動物和人體的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體或人體。所以，與人體相比，玉米植物體在結構層次上沒有系統(tǒng)這一結構層次。22.細胞是生物體結構和功能的基本單位，如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）銀杉是我國特有珍稀樹種，是古老的活化石植物，構成銀杉植物體的細胞是圖________。（2）用白菜做餃子餡時，人們習慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的汁水。這種做法是不科學的，因為擰出的液體主要來自白菜細胞的________（填名稱），其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質。（3）克隆羊的實例說明，________（填標號）控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。（4）“雜交水稻之父”袁隆平培育的雜交水稻解決了世界人口的吃飯問題，水稻細胞內(nèi)的能量轉換器有________（填名稱）。（5）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為________（填標號）具有控制物質進出的作用?！敬鸢浮浚?）甲（2）液泡（3）①（4）線粒體和葉綠體（5）③【解析】【分析】（1）植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體（綠色部分的細胞有）等結構，而動物細胞沒有這些結構。圖中，①是細胞核、②是細胞質、③是細胞膜、④是細胞壁、⑤是液泡、⑥是線粒體、⑦是葉綠體。圖甲為植物細胞、圖乙為動物細胞。（2）液泡內(nèi)含有細胞液，細胞液中溶解著多種物質，如糖類、色素、有機酸等。（3）細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，細胞核中含有遺傳物質。（4）細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體。葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，能將光能轉化為化學能；線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，能將化學能轉化為其他形式的能。（5）細胞膜具有控制物質進出細胞的作用，它能讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外?！拘?詳解】銀杉是裸子植物，屬于植物。植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體等結構，動物細胞沒有這些結構。圖中甲細胞具有④細胞壁、⑤液泡和⑦葉綠體，屬于植物細胞；乙細胞沒有這些結構，屬于動物細胞。所以構成銀杉植物體的細胞是圖甲?！拘?詳解】液泡內(nèi)含有細胞液，細胞液中溶解著多種物質。用白菜做餃子餡時，擰出的液體主要來自白菜細胞的液泡，其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質?！拘?詳解】細胞核是遺傳信息庫，控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳，細胞核中含有遺傳物質。圖中①是細胞核，所以克隆羊的實例說明，①控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。【小問4詳解】細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體。葉綠體可將光能轉化為化學能，線粒體可將化學能轉化為其他形式的能。水稻細胞內(nèi)的能量轉換器有線粒體和葉綠體。小問5詳解】細胞膜具有控制物質進出細胞的作用。圖中③是細胞膜，水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為③具有控制物質進出的作用。23.安徽太平湖國家級濕地公園位于黃山市黃山區(qū)，擁有豐富的野生動物資源。圖1為生物分類的七個等級示意圖；同學們調查到了水蛭、中華大蟾蜍、褐鼠、鱸魚、蝴蝶、翹鼻麻鴨等六種動物，并進行了分類整理，如圖2；圖3為動物檢索表。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖1中，[1]________是最基本的分類單位，包含生物種類最多的分類等級是[7]________。（2）檢索表中的A、D代表的動物名稱分別是________、________，“5？”處應填寫的內(nèi)容是________。（3）圖3顯示部分動物的分類地位，食肉目動物的牙齒分化為門齒、臼齒和________齒，分析找出與虎親緣關系最近的動物，并說明原因：________。【答案】（1）①.種②.界（2）①.水蛭②.鱸魚③.胎生（3）①.犬②.貓與虎親緣關系最近，因為二者同屬，分類單位小，共同特征多【解析】【分析】（1）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。分類單位越大，包含的生物種類越多，生物之間的共同特征越少，親緣關系越遠；分類單位越小，包含的生物種類越少，生物之間的共同特征越多，親緣關系越近。（2）生物檢索表是依據(jù)生物之間相似的程度（如形態(tài)結構、生理功能等）進行編制的。（3）圖1中：1是種，2是屬，3是科，4是目，5是綱，6是門，7是界；圖2是對六種動物的分類；圖3顯示了部分動物的分類地位?！拘?詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系是最密切的，所以圖1中[1]是種。分類單位越大，所包含的生物種類越多，在界、門、綱、目、科、屬、種這些分類單位中，界是最大的分