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文檔簡介

成都市立格實驗2026高一語文分班考試練習題含答案一、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一組是()

A.橫財(hèngcái)躊躇(chóuchú)

B.橫禍(hènghuò)橫行(hèngxíng)

C.橫財(hèngcái)橫幅(hèngfú)

D.橫禍(hènghuò)躊躇(chóuchú)

答案:B

2.下列句子中,沒有語病的一項是()

A.由于天氣惡劣,造成了這次航班延誤。

B.我們應該珍惜時間,充分利用每一分鐘來學習。

C.為了防止此類事件不再發(fā)生,我們加強了安全管理。

D.通過這次比賽,使他的自信心得到了極大的提高。

答案:B

3.下列關(guān)于文學常識的表述,正確的一項是()

A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說。

B.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部神話小說。

C.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部歷史小說。

D.《水滸傳》是清代作家施耐庵創(chuàng)作的一部武俠小說。

答案:A

4.下列詞語中,依次與“目不斜視”“言行一致”“前后矛盾”形成反義詞的是()

A.左顧右盼、言行不一、言行一致

B.目不轉(zhuǎn)睛、言行一致、言行不一

C.左顧右盼、言行一致、言行不一

D.目不轉(zhuǎn)睛、言行不一、言行一致

答案:B

5.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是()

A.他的心像石頭一樣堅硬。

B.他把敵人比喻成狼。

C.他的話讓我如魚得水。

D.他像一座山一樣站在那里。

答案:A

二、填空題(每題2分,共20分)

6.請補充完整下列名句:

人生自古誰無死,留取丹心照______。

答案:汗青

7.《廬山謠》中,“______,白露未晞”一句,描寫了廬山的景色。

答案:疏影橫斜

8.請用“望”字組成兩個詞語,并分別用這兩個詞語造句。

答案:①期望②渴望

造句:①我期望著他能早日康復。②他渴望能考上理想的大學。

9.請將下列句子改寫為反問句:

他這么聰明,怎么可能不會做這道題呢?

答案:他這么聰明,難道不會做這道題嗎?

10.請將下列句子改寫為排比句:

他的成績很好,體育也很棒,性格也非常好。

答案:他的成績很好,體育很棒,性格也很好。

三、閱讀理解(共40分)

11.閱讀下面的文言文,回答問題。(20分)

【甲】

孟子見梁惠王,王曰:“叟不遠千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義而已矣。王曰:‘何以利吾國?’大夫曰:‘何以利吾家?’士曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而國危矣。萬乘之國,弒其君者,必千乘之家;千乘之國,弒其君者,必百乘之家。萬取千,千取百,不為不多矣。茍為后義而先利,不奪不饜。未有仁而遺其親者也,未有義而正其君者也。王亦曰仁義而已矣,何必曰利?”

【乙】

齊宣王見孟子于雪宮。王曰:“賢者亦樂乎?”孟子對曰:“人樂,亦有何乎?王之好樂,可知也?!蓖踉唬骸拔曳呛闷錁芬?,好其聲也。”曰:“王之好樂,若此其甚乎?”王曰:“吾王之好樂,亦無過于此矣?!泵献釉唬骸巴踔脴罚傻门c人同之乎?”王曰:“可得與人同之?!泵献釉唬骸蔼殬窐?,與人樂樂,孰樂?”王曰:“不若與人?!痹唬骸芭c少樂樂,與眾樂樂,孰樂?”王曰:“不若與眾?!泵献釉唬骸俺颊垶橥跹詷贰=裢跖c百姓同樂,則王矣?!?/p>

(1)解釋下列詞語在文中的意思。(4分)

①利:______

②樂:______

答案:①利:利益②樂:快樂

(2)翻譯下列句子。(4分)

①茍為后義而先利,不奪不饜。

②王之好樂,可得與人同之乎?

答案:①如果以義為后,以利為先,即使爭奪也不會滿足。

②您喜歡音樂,可以讓別人也喜歡嗎?

(3)概括甲文和乙文的中心論點。(4分)

答案:甲文中心論點:仁義比利益更重要。

乙文中心論點:與民同樂。

(4)甲文中孟子是如何反駁梁惠王“亦將有以利吾國乎”的觀點的?(6分)

答案:孟子首先提出“王何必曰利?亦有仁義而已矣”的觀點,認為仁義比利益更重要。然后通過舉例說明上下交征利會導致國家危險,最后強調(diào)“未有仁而遺其親者也,未有義而正其君者也”,進一步闡述仁義的重要性。

(5)乙文中孟子是如何論證“與民同樂”的觀點的?(6分)

答案

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