2025年安徽蕪湖醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題_第1頁
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2025年安徽蕪湖醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題_第3頁
2025年安徽蕪湖醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2025年安徽蕪湖醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院招聘

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是()A.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織D.大學(xué)生自我教育的組織者【答案】:C2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.20%-60%【答案】:B3.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.和諧人際關(guān)系B.保持人格完整C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:B4.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.道德權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.自然權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】:D5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.權(quán)力B.權(quán)利C.待遇D.義務(wù)【答案】:B6.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.專業(yè)性C.特殊性D.知識性【答案】:D7.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.學(xué)術(shù)B.受教育C.受教育和學(xué)術(shù)D.科研【答案】:B8.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.廣泛的社會性B.獨(dú)特的多層次性C.特殊的規(guī)范性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:C9.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機(jī)的()。A.迫切性B.單純性C.差異性D.多樣性【答案】:A10.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.院校研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.行動研究D.敘事研究【答案】:C11.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.嚴(yán)以律己,以誠待人【答案】:A12.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.社會文化的滲透與制約C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:C13.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.道德責(zé)任關(guān)系B.個人交往關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】:D14.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識B.本體性知識C.實(shí)踐性知識D.文化知識【答案】:B15.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點(diǎn)A.公序良俗B.主觀意愿C.高等教育的特殊性D.社會準(zhǔn)則【答案】:C16.當(dāng)代高校學(xué)生的價值觀呈現(xiàn)多元化,這種多元化價值觀反映在()。A.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)時間分配上B.待人接物上C.遵紀(jì)守法上D.飲食習(xí)慣上【答案】:A17.按照《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法》,義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強(qiáng)教育。對極少數(shù)錯誤較嚴(yán)重,且教育不改的,視其情節(jié)輕重,可給予處分,有關(guān)處分等級的說法錯誤的是()①警告、②嚴(yán)重警告、③記過、④留校察看⑤退學(xué)⑥錯誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A.⑤B.④C.②D.⑥【答案】:D18.在一定情況下,對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.懲戒B.罰跪C.變相體罰D.打罵【答案】:A19.主張人格實(shí)現(xiàn)是人性的本質(zhì),自我實(shí)現(xiàn)有賴于無條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是()。A.榮格B.馬斯洛C.班杜拉D.羅杰斯【答案】:D20.赫欽斯指出,“只要是人,是一個國家的公民,不管是學(xué)者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個自由人,一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.通識教育理念B.自由教育理念C.專業(yè)教育理念D.職業(yè)教育理念【答案】:B21.肯定技術(shù)具有相對的價值獨(dú)立性,把技術(shù)看作是一種自主的、獨(dú)立的力量的是()。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)決定論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】:C22.在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是()。A.大學(xué)教育B.職業(yè)教育C.成人教育D.高等教育【答案】:D23.艾利奧特認(rèn)為對“勝任”的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個:任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。A.回避參照目標(biāo)B.班級參照目標(biāo)C.接近參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】:D24.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?,這句話說明了教師對于學(xué)生()作用A.示范引領(lǐng)B.放任自流C.因材施教D.督導(dǎo)約束【答案】:A25.課的類型一般分為兩大類;即()A.單一課和綜合課B.講授課和練習(xí)課C.講授課和實(shí)驗(yàn)課D.講授課和復(fù)習(xí)課【答案】:A26.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的()A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】:B27.直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()。A.智力B.性格C.氣質(zhì)D.能力【答案】:D28.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是()A.情緒B.心境C.情感D.應(yīng)激【答案】:C29.人們在真實(shí)或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為()。A.服從B.感染C.流行D.從眾【答案】:D30.高等教育由()實(shí)施。A.大學(xué)和高等??茖W(xué)校B.高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)C.大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院D.大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)【答案】:B31.各種社會關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是()A.人際溝通B.人際交往C.人際關(guān)系D.親和行為【答案】:A32.以下不是影響遷移的客觀因素的是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.學(xué)習(xí)材料特性C.媒體D.教師指導(dǎo)【答案】:A33.()是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下,在教育教學(xué)實(shí)踐中,自覺履行的對學(xué)生、他人和社會應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師公正B.教師幸福C.教師良心D.教師義務(wù)【答案】:D34.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.城市與農(nóng)村相結(jié)合B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D35.在大學(xué)生操作技能的教學(xué)指導(dǎo)中,不正確的做法是()。A.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練習(xí)方法B.明確操作技能學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)C.給學(xué)生以正確的操作示范D.促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生式知識的自動化【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.評價作用B.調(diào)控作用C.引領(lǐng)作用D.定向作用【答案】:ABD37.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.榜樣效應(yīng)B.心理健康功能C.職業(yè)自由感D.動機(jī)作用【答案】:ABCD38.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.健康概念認(rèn)同B.知曉健康信息C.采納健康行為D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD39.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.自發(fā)與組織并存B.行為目標(biāo)可大可小C.易被暗示利用D.理性與激情并存【答案】:ABCD40.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是()。A.服務(wù)理念B.學(xué)術(shù)理念C.教育理念D.機(jī)構(gòu)理念【答案】:BCD41.教學(xué)計劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.使用規(guī)格B.重點(diǎn)難點(diǎn)C.教學(xué)反思D.規(guī)范和要求E.培養(yǎng)方向【答案】:ADE42.我國高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括()。A.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)B.學(xué)科加強(qiáng)治理C.教師參與治理D.高校管理人員改進(jìn)治理【答案】:BCD43.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有正確的學(xué)生觀并給學(xué)生以良好的第一印象B.具有端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣C.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神D.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】:ABCD44.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較高的工作能力B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.較好的工作技能D.良好的職業(yè)道德【答案】:BD45.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.培育??平逃厣獴.提升博士教育質(zhì)量C.停止高等教育大眾化D.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模【答案】:ABD46.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.形式上的多樣性B.范圍上的無限性C.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性D.發(fā)展過程上的跳躍性【答案】:AC47.一般認(rèn)為,大學(xué)生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面:表現(xiàn)性因素、知識性因素和()。A.組織性因素B.生成性因素C.專業(yè)性因素D.大學(xué)生個體性因素【答案】:ACD48.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)B.是教師群體共有的心理特征C.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗D.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)【答案】:ABCD49.總體上看,我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是()。A.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系B.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制C.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象D.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次【答案】:ABC50.新時代黨的建設(shè)總要求是()。A.以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)B.堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨C.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)D.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量【答案】:ABCD51.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法B.引導(dǎo)學(xué)生把不愉快的事主動遺忘C.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意D.引導(dǎo)學(xué)生宣泄【答案】:AC52.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生的價值取向C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)D.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展【答案】

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