2026年新聞傳播專業(yè)考試：新聞采訪與寫作技巧預(yù)測模擬題一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）1.在新聞采訪中，記者通過觀察被采訪對象的肢體語言來獲取信息，這種采訪技巧屬于（）。A.訪談法B.觀察法C.體驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法2.新聞寫作中，導(dǎo)語部分最主要的功能是（）。A.交代背景B.提供細(xì)節(jié)C.吸引讀者D.展現(xiàn)深度3.以下哪種新聞寫作結(jié)構(gòu)最適合報(bào)道突發(fā)事件？（）A.時(shí)間順序式B.空間順序式C.邏輯順序式D.總分總式4.在采訪災(zāi)難現(xiàn)場時(shí)，記者應(yīng)優(yōu)先考慮（）。A.抓住細(xì)節(jié)B.保護(hù)自身安全C.追求戲劇性D.完成任務(wù)量5.新聞寫作中，“倒金字塔”結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點(diǎn)是（）。A.邏輯嚴(yán)密B.敘事生動C.重點(diǎn)突出D.節(jié)奏明快6.記者在采訪中提問時(shí)，應(yīng)避免使用（）。A.開放式問題B.封閉式問題C.假設(shè)性問題D.引導(dǎo)性問題7.新聞稿中，用于解釋事件原因或背景的部分屬于（）。A.導(dǎo)語B.主體C.結(jié)尾D.背景8.在報(bào)道地方新聞時(shí)，記者應(yīng)注重（）。A.國家政策解讀B.當(dāng)?shù)厝罕姺磻?yīng)C.專家評論D.國際背景關(guān)聯(lián)9.新聞采訪中，記者使用錄音設(shè)備的主要目的是（）。A.增加科技感B.確保信息準(zhǔn)確性C.展現(xiàn)專業(yè)性D.裝飾采訪過程10.新聞寫作中，避免使用夸張、煽情的語言是為了（）。A.增加趣味性B.保持客觀性C.提升文學(xué)性D.展現(xiàn)權(quán)威性二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）1.新聞采訪前的準(zhǔn)備工作包括（）。A.確定采訪目的B.搜集背景資料C.設(shè)計(jì)采訪提綱D.準(zhǔn)備采訪設(shè)備E.規(guī)劃采訪路線2.新聞寫作中，常用的敘事手法包括（）。A.敘述B.描述C.說明D.評論E.舉例3.在采訪敏感人物時(shí)，記者應(yīng)注意（）。A.保持禮貌B.尊重隱私C.避免沖突D.引導(dǎo)話題E.記錄關(guān)鍵信息4.新聞報(bào)道中，常見的錯(cuò)誤類型包括（）。A.事實(shí)錯(cuò)誤B.語法錯(cuò)誤C.情感偏見D.邏輯混亂E.法律違規(guī)5.新聞采訪中，記者提問時(shí)應(yīng)遵循的原則包括（）。A.清晰明確B.簡潔有力C.靈活應(yīng)變D.尊重對方E.偏向個(gè)人觀點(diǎn)6.新聞寫作中，導(dǎo)語常見的類型包括（）。A.概括式導(dǎo)語B.評述式導(dǎo)語C.描述式導(dǎo)語D.設(shè)問式導(dǎo)語E.短訊式導(dǎo)語7.在報(bào)道突發(fā)新聞時(shí)，記者應(yīng)具備的能力包括（）。A.快速反應(yīng)B.準(zhǔn)確判斷C.及時(shí)更新D.保持冷靜E.拒絕壓力8.新聞采訪中，觀察法的主要作用包括（）。A.獲取直觀信息B.判斷被采訪對象情緒C.發(fā)現(xiàn)隱藏線索D.增強(qiáng)報(bào)道真實(shí)感E.提升采訪效率9.新聞寫作中，應(yīng)避免使用（）。A.過于專業(yè)術(shù)語B.夸張性描述C.主觀臆斷D.情感化語言E.客觀數(shù)據(jù)10.在報(bào)道地方新聞時(shí)，記者應(yīng)關(guān)注（）。A.當(dāng)?shù)卣咦兓疊.民眾生活狀況C.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展D.文化特色傳承E.國際新聞關(guān)聯(lián)三、簡答題（每題5分，共6題）1.簡述新聞采訪中“五W”原則的具體內(nèi)容。2.新聞寫作中，如何平衡客觀性與可讀性？3.在采訪中，如何處理被采訪對象的抵觸情緒？4.簡述新聞稿中“背景資料”的作用。5.新聞采訪中，記者應(yīng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？6.如何判斷新聞事件的新聞價(jià)值？四、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合實(shí)際案例，論述新聞采訪中“體驗(yàn)法”的應(yīng)用與局限性。2.分析當(dāng)前新聞寫作中存在的問題，并提出改進(jìn)建議。五、實(shí)踐題（每題15分，共2題）1.假設(shè)你是一名記者，請根據(jù)以下情境撰寫一篇新聞稿：背景：某地發(fā)生一起因暴雨導(dǎo)致的道路塌方事故，造成交通中斷，當(dāng)?shù)卣诰o急救援。2.請根據(jù)以下采訪記錄，整理一篇人物專訪稿：采訪對象：一位扎根農(nóng)村多年的支教老師，以下是部分采訪內(nèi)容：-“我20年前來到這里，當(dāng)時(shí)村里只有一所破舊的學(xué)校。”-“很多孩子因?yàn)榧彝ダщy輟學(xué)，我堅(jiān)持每天走山路去家訪?！?“現(xiàn)在村里有了新學(xué)校，但教育問題依然存在?！贝鸢概c解析一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：觀察法是記者通過視覺獲取信息的重要手段，包括表情、動作等肢體語言。2.C解析：導(dǎo)語的主要功能是吸引讀者繼續(xù)閱讀，通常用簡潔的語言概括核心信息。3.A解析：突發(fā)事件報(bào)道強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)最符合新聞傳播規(guī)律。4.B解析：災(zāi)難現(xiàn)場危險(xiǎn)重重，記者的生命安全是首要考慮因素。5.C解析：“倒金字塔”結(jié)構(gòu)將最重要的信息放在開頭，便于讀者快速獲取核心內(nèi)容。6.D解析：引導(dǎo)性問題會干擾被采訪對象的獨(dú)立思考，應(yīng)避免使用。7.B解析：主體部分通常包含事件的原因、過程、影響等詳細(xì)信息。8.B解析：地方新聞報(bào)道應(yīng)聚焦當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際感受和需求。9.B解析：錄音設(shè)備確保采訪內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，避免遺漏或記憶偏差。10.B解析：客觀性是新聞寫作的基本原則，避免煽情有助于保持中立。二、多項(xiàng)選擇題1.A、B、C、D、E解析：采訪前的準(zhǔn)備包括明確目的、搜集資料、設(shè)計(jì)提綱、準(zhǔn)備設(shè)備、規(guī)劃路線等。2.A、B、C、D解析：敘述、描述、說明、評論是新聞寫作的基本手法，舉例屬于輔助手段。3.A、B、C、E解析：敏感人物采訪需保持禮貌、尊重隱私、避免沖突、記錄關(guān)鍵信息，不應(yīng)強(qiáng)行引導(dǎo)話題。4.A、C、D、E解析：事實(shí)錯(cuò)誤、情感偏見、邏輯混亂、法律違規(guī)是常見錯(cuò)誤類型，語法錯(cuò)誤屬于技術(shù)問題。5.A、B、C、D解析：提問應(yīng)清晰明確、簡潔有力、靈活應(yīng)變、尊重對方，不應(yīng)帶有個(gè)人觀點(diǎn)。6.A、B、C、D、E解析：導(dǎo)語類型多樣，包括概括式、評述式、描述式、設(shè)問式、短訊式等。7.A、B、C、D解析：突發(fā)新聞報(bào)道需要快速反應(yīng)、準(zhǔn)確判斷、及時(shí)更新、保持冷靜，不應(yīng)屈服于壓力。8.A、B、C、D解析：觀察法有助于獲取直觀信息、判斷情緒、發(fā)現(xiàn)線索、增強(qiáng)真實(shí)感，但效率并非主要作用。9.A、B、C、D解析：專業(yè)術(shù)語、夸張描述、主觀臆斷、情感化語言應(yīng)避免使用，客觀數(shù)據(jù)需保留。10.A、B、C、D解析：地方新聞報(bào)道應(yīng)關(guān)注政策、民生、經(jīng)濟(jì)、文化，國際關(guān)聯(lián)非重點(diǎn)。三、簡答題1.新聞采訪中的“五W”原則包括：-Who（何人）：事件涉及的人物。-What（何事）：事件的基本情況。-When（何時(shí)）：事件發(fā)生的時(shí)間。-Where（何地）：事件發(fā)生的地點(diǎn)。-Why（為何）：事件發(fā)生的原因。2.平衡客觀性與可讀性的方法：-客觀性：嚴(yán)格核實(shí)事實(shí)，避免主觀評價(jià)。-可讀性：用生動語言敘事，適當(dāng)運(yùn)用故事化手法，但不過度渲染。3.處理抵觸情緒的方法：-保持耐心：給予對方表達(dá)空間。-調(diào)整策略：從中立話題入手，逐步過渡。-尊重隱私：不強(qiáng)迫透露不愿透露的信息。4.背景資料的作用：-解釋事件原因，提供深度信息。-幫助讀者理解事件背景，增強(qiáng)報(bào)道完整性。5.記者的職業(yè)素養(yǎng)：-誠信正直、客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、法律意識強(qiáng)、社會責(zé)任感。6.判斷新聞價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)：-時(shí)效性：是否新鮮。-重要性：影響范圍有多大。-接近性：與受眾關(guān)聯(lián)度。-顯著性：人物或機(jī)構(gòu)的影響力。四、論述題1.“體驗(yàn)法”的應(yīng)用與局限性：-應(yīng)用：深入現(xiàn)場，增強(qiáng)報(bào)道真實(shí)感，如記者參與救援、走訪災(zāi)民等。-局限性：可能因主觀情緒干擾客觀性，或因個(gè)人能力限制無法全面體驗(yàn)。2.新聞寫作中的問題與改進(jìn)建議：-問題：過度娛樂化、信息失實(shí)、語言冗雜。-建議：強(qiáng)化事實(shí)核查、精簡語言、突出新聞性。五、實(shí)踐題1.新聞稿示例：標(biāo)題：暴雨致道路塌方，當(dāng)?shù)卣o急救援導(dǎo)語：某地昨夜因暴雨引發(fā)道路塌方，交通中斷，政府已啟動應(yīng)急預(yù)案。主體：（詳細(xì)描述事故情況、救援進(jìn)展、影響范圍等）結(jié)尾：公眾出行受阻，建議繞行，相關(guān)部門表