第02講名詞短語、形容詞短語&副詞短語考點(diǎn)聚焦：核心考點(diǎn)+小考考點(diǎn)，有的放矢重點(diǎn)速記：知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理，查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)強(qiáng)化：難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解，能力提升學(xué)以致用：真題感知+提升專練，全面突破考考點(diǎn)1.名詞短語（NP）定義要點(diǎn)：是一種短語結(jié)構(gòu)，其中心詞為名詞，其他詞或短語圍繞該名詞對(duì)其起到修飾、限定、說明等作用，整體在句子中的功能相當(dāng)于名詞。結(jié)構(gòu)要點(diǎn)：限定詞+名詞：例如“abook”（一本書），“a”作為限定詞限定了后面的名詞“book”，表明數(shù)量是一本；“thepen”（這支筆），“the”特指某一支筆。形容詞+名詞：像“beautifulflowers”（美麗的花），“beautiful”修飾“flowers”，描述花的外觀特征；“bighouse”（大房子），說明房子的大小屬性。名詞所有格+名詞：比如“Tom'sbook”（湯姆的書），通過“Tom's”表明書所屬的對(duì)象是湯姆；“mymother'scar”（我媽媽的車），清晰指出車的所有者。數(shù)詞+名詞：“twodogs”（兩條狗），“two”明確了狗的數(shù)量；“fivestudents”（五個(gè)學(xué)生），用數(shù)詞對(duì)數(shù)目的多少進(jìn)行限定。動(dòng)名詞+名詞：“swimmingpool”（游泳池），“swimming”是動(dòng)名詞，表明這個(gè)池子的用途是用于游泳；“readingroom”（閱覽室），說明房間是用來閱讀的。不定式+名詞：“timetogo”（該走的時(shí)間），“togo”作為不定式修飾“time”，表示時(shí)間是用于出發(fā)的；“waytosolvetheproblem”（解決問題的辦法），指出是能用來解決問題的途徑。名詞+介詞短語：“studentsintheclassroom”（教室里的學(xué)生），“intheclassroom”這個(gè)介詞短語限定了“students”所在的位置；“booksonthedesk”（桌子上的書），說明書本所處的地點(diǎn)。名詞+and/but等連詞+名詞：“boysandgirls”（男孩和女孩），用“and”連接兩個(gè)名詞表示并列關(guān)系；“applesorbananas”（蘋果或香蕉），“or”表示選擇關(guān)系。功能要點(diǎn)：作主語：例如“Beautifulflowersmaketheroomlively.”（美麗的花使房間充滿生機(jī)。），句子中“Beautifulflowers”作為主語，是動(dòng)作“make”的執(zhí)行者，表達(dá)了什么事物讓房間變得有生機(jī)。作賓語：“Ilikereadingbooks.”（我喜歡讀書。），“readingbooks”在這里充當(dāng)動(dòng)詞“l(fā)ike”的賓語，說明喜歡的對(duì)象是什么。作表語：“Myhobbyiscollectingstamps.”（我的愛好是集郵。），“collectingstamps”作為表語，用于說明主語“Myhobby”具體是什么內(nèi)容。作賓補(bǔ)：“WemadeTomourmonitor.”（我們選湯姆做我們的班長。），“ourmonitor”補(bǔ)充說明賓語“Tom”的身份，是賓語補(bǔ)足語。考點(diǎn)再現(xiàn)1.句“Manybeautifulflowersintheparkattractbees.”中名詞短語結(jié)構(gòu)及成分？_________________________________________________________________________________答案：“Manybeautifulflowersinthepark”，結(jié)構(gòu)“限定詞（Many）+形容詞（beautiful）+名詞（flowers）+介詞短語（inthepark）”，成分是主語。解析：圍繞“flowers”修飾，作句子描述主體，所以是主語。2.句“____（book）onthedeskismine.”中填入合適名詞短語并說功能及原因。_________________________________________________________________________________答案：“Thebook”。功能是主語，原因：句子描述桌上某東西是我的，需名詞短語表主體，它符合。解析：符合語義邏輯，作為被描述對(duì)象，能充當(dāng)主語讓句子完整。3.句“Thosecutekittensplayingoutsidearelovely.”中名詞短語可簡化成啥不改變基本意？_________________________________________________________________________________答案：“Thosekittens”。解析：原短語詳細(xì)描述外面玩耍的可愛小貓，簡化后只指那些小貓，核心意思不變?？键c(diǎn)2考點(diǎn)2.形容詞短語（AdjP）定義要點(diǎn)：以形容詞作為中心詞，其他成分用來修飾、補(bǔ)充這個(gè)形容詞，整體在句子里的功能與形容詞一致，用于描述人、事物的性質(zhì)、狀態(tài)等特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)要點(diǎn)：副詞+形容詞：比如“verygood”（非常好），“very”這個(gè)副詞用來加強(qiáng)“good”的程度，更具體地表達(dá)好的程度；“quitebeautiful”（相當(dāng)美麗），“quite”修飾“beautiful”，讓美麗的程度更明確。形容詞+介詞短語：“afraidofthedark”（害怕黑暗），“afraid”是形容詞，“ofthedark”這個(gè)介詞短語進(jìn)一步說明害怕的對(duì)象是什么；“goodatEnglish”（擅長英語），表明在哪方面具備“good”這種擅長的特質(zhì)。形容詞+不定式：“happytohelp”（樂意幫忙），“happy”作為形容詞，“tohelp”不定式說明高興是針對(duì)幫忙這件事的；“eagertolearn”（渴望學(xué)習(xí)），表明渴望的具體行為是學(xué)習(xí)。形容詞+and/but等連詞+形容詞：“bigandbright”（又大又明亮），通過“and”連接兩個(gè)形容詞，同時(shí)描述事物具備兩種并列的特點(diǎn)；“smallbutlovely”（小但可愛），“but”連接表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的兩種特點(diǎn)。功能要點(diǎn)：修飾名詞或代詞（作定語）：“Thecutebabyissleeping.”（這個(gè)可愛的寶寶正在睡覺。），“cute”修飾名詞“baby”，限定是可愛的寶寶；“Sheisakindgirl.”（她是一個(gè)善良的女孩。），“kind”修飾“girl”，描述女孩的性格特點(diǎn)。作表語：“Theweatherisnicetoday.”（今天天氣很好。），“nice”作為形容詞短語的中心詞，在這里作表語，說明主語“theweather”的狀況；“Heseemstired.”（他看起來很累。），“tired”對(duì)主語“He”的狀態(tài)進(jìn)行描述。作賓補(bǔ)：“Wefoundthestoryinteresting.”（我們覺得這個(gè)故事很有趣。），“interesting”補(bǔ)充說明賓語“thestory”給人的感覺，起到賓語補(bǔ)足語的作用。作狀語（少數(shù)情況）：“Gladtoseeyou,Ismiled.”（很高興見到你，我笑了。），“Gladtoseeyou”這個(gè)形容詞短語在這里相當(dāng)于一個(gè)狀語，說明“我笑了”的原因，是因?yàn)橐姷綄?duì)方很高興?？键c(diǎn)再現(xiàn)1.句“Thedress,nicetowear,ispopular.”中形容詞短語結(jié)構(gòu)及功能、效果？_________________________________________________________________________________答案：“nicetowear”，結(jié)構(gòu)“形容詞（nice）+不定式（towear）”，功能后置定語，效果讓裙子特點(diǎn)更具體，解釋受歡迎原因。解析：修飾“Thedress”說明穿著方面優(yōu)點(diǎn)，后置定語讓描述更生動(dòng)，使讀者明白受歡迎緣由。2.用“forkids”“fun”組形容詞短語，然后造句，并說語法功能。_________________________________________________________________________________答案：“funforkids”，句“It'sfunforkidstoplayhere.”，功能表語，描述“it”指代的玩這事性質(zhì)。解析：在系表結(jié)構(gòu)里，位于系動(dòng)詞后，說明玩在此處對(duì)孩子的性質(zhì)是有趣的，所以是表語。3.改“Heseemsalittlesad.”換形容詞短語且意思基本不變，分析新短語結(jié)構(gòu)及功能。_________________________________________________________________________________答案：“Heseemsalittleupset.”，“alittleupset”單個(gè)形容詞結(jié)構(gòu)，功能表語，描述他狀態(tài)。解析：放在系動(dòng)詞“seems”后，起說明主語狀態(tài)作用，和原“alittlesad”表意功能一致。考點(diǎn)3考點(diǎn)3.副詞短語（AdvP）定義要點(diǎn)：以副詞作為中心詞，搭配其他詞語對(duì)該副詞進(jìn)行修飾、補(bǔ)充，在句子里行使副詞的功能，常用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或者整個(gè)句子，表明時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等情況。結(jié)構(gòu)要點(diǎn)：副詞+副詞：例如“verycarefully”（非常仔細(xì)地），“very”修飾“carefully”，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)仔細(xì)的程度；“quiteslowly”（相當(dāng)緩慢地），“quite”加強(qiáng)了“slowly”表示緩慢的程度。副詞+介詞短語：“farfromhere”（離這里很遠(yuǎn)），“far”作為副詞說明距離的遠(yuǎn)近，“fromhere”這個(gè)介詞短語補(bǔ)充距離是相對(duì)于哪里而言的；“quicklytotheclassroom”（快速地朝教室去），表明去教室的速度和方向。副詞+and/but等連詞+副詞：“againandagain”（再三地，反復(fù)地），通過“and”連接兩個(gè)“again”，強(qiáng)調(diào)重復(fù)的次數(shù)多；“slowlybutsteadily”（緩慢但穩(wěn)定地），“but”連接表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的兩個(gè)副詞，描述動(dòng)作進(jìn)行的狀態(tài)特點(diǎn)。功能要點(diǎn)：修飾動(dòng)詞（作狀語）：“Herunsveryfast.”（他跑得非?？?。），“veryfast”這個(gè)副詞短語修飾動(dòng)詞“runs”，說明跑的速度情況；“Shesingsbeautifully.”（她唱歌唱得很動(dòng)聽。），“beautifully”修飾“sings”，表明唱歌的方式和效果。修飾形容詞（作狀語）：“Themovieisreallyinteresting.”（這部電影真的很有趣。），“really”修飾形容詞“interesting”，加強(qiáng)有趣的程度；“Theboxistooheavy.”（這個(gè)箱子太重了。），“too”修飾“heavy”，突出重的程度。修飾副詞（作狀語）：“Hewritesquitecarefully.”（他寫得相當(dāng)仔細(xì)。），“quite”修飾副詞“carefully”，進(jìn)一步強(qiáng)化仔細(xì)的程度；“ShespeaksEnglishveryfluently.”（她英語說得非常流利。），“very”修飾“fluently”，更具體地說明流利的程度。修飾整個(gè)句子（作狀語）：“Luckily,wearrivedontime.”（幸運(yùn)的是，我們按時(shí)到達(dá)了。），“Luckily”這個(gè)副詞短語修飾整個(gè)句子，表明后面所述事情發(fā)生的一種幸運(yùn)的狀況；“Generallyspeaking,it'sagoodidea.”（一般來說，這是個(gè)好主意。），“Generallyspeaking”用于對(duì)整個(gè)句子所表達(dá)的觀點(diǎn)進(jìn)行一種普遍性的說明。考點(diǎn)再現(xiàn)1.句“Shewritesveryneatly.”中副詞短語結(jié)構(gòu)及修飾對(duì)象？_________________________________________________________________________________答案：“veryneatly”，結(jié)構(gòu)“副詞（very）+副詞（neatly）”，修飾對(duì)象“writes”。解析：“very”加強(qiáng)“neatly”程度，整體修飾動(dòng)詞“writes”，說明書寫狀態(tài)。2.用“slow”“enough”組副詞短語造含“that...”的句子并說語法功能。_________________________________________________________________________________答案：“slowenough”，句“Hewalkedslowenoughthathemissedthebus.”，功能修飾“walked”作狀語。解析：描述走路速度情況，放在動(dòng)詞后修飾它，體現(xiàn)動(dòng)作狀態(tài)與結(jié)果關(guān)聯(lián)，作狀語。3.填句“Thecarruns____.”合適副詞短語并說功能及效果。_________________________________________________________________________________答案：“smoothly”（答案不唯一），功能修飾“runs”作狀語，效果體現(xiàn)車運(yùn)行平穩(wěn)狀態(tài)。解析：說明車跑起來的狀態(tài)，讓讀者知曉其運(yùn)行情況，作狀語豐富句子表意。一、單項(xiàng)選擇題（10小題，每題2分，共20分）1.Whichofthefollowingphrasesisanounphrase?()A.jumphighB.asunnydayC.reallybeautifulD.quitefast答案：B解析：A選項(xiàng)“jumphigh”是動(dòng)詞短語，“jump”為動(dòng)詞，“high”修飾“jump”；C選項(xiàng)“reallybeautiful”是形容詞短語，“beautiful”是中心詞，“really”修飾“beautiful”；D選項(xiàng)“quitefast”是副詞短語，“fast”是中心詞，“quite”修飾“fast”。而B選項(xiàng)“asunnyday”以“day”為名詞中心詞，“a”是限定詞，“sunny”是形容詞，共同修飾“day”，符合名詞短語的構(gòu)成特點(diǎn)，所以選B。2.下列短語中，屬于形容詞短語的是（）A.readbooksB.goodatmathC.mypenD.runslowly答案：B解析：A選項(xiàng)“readbooks”是動(dòng)詞短語；C選項(xiàng)“mypen”是名詞短語；D選項(xiàng)“runslowly”是動(dòng)詞短語，“run”是動(dòng)詞，“slowly”修飾“run”。B選項(xiàng)“goodatmath”是以形容詞“good”為中心詞，“atmath”說明擅長的方面，對(duì)“good”進(jìn)行補(bǔ)充，屬于形容詞短語，所以選B。3.以下哪個(gè)短語是副詞短語？（）A.verycarefullyB.bighouseC.happychildrenD.writewell答案：A解析：B選項(xiàng)“bighouse”是名詞短語；C選項(xiàng)“happychildren”是名詞短語；D選項(xiàng)“writewell”從語法結(jié)構(gòu)看是動(dòng)詞短語（“write”是動(dòng)詞，“well”修飾“write”）。A選項(xiàng)“verycarefully”以“carefully”為中心詞，“very”修飾“carefully”，符合副詞短語的特征，所以選A。4.Inthesentence“Ilike____(book)withinterestingstories.”,whichofthefollowingcanbefilledinasapropernounphrase?()A.readbookB.aboringbookC.towritebookD.booknice答案：B解析：A選項(xiàng)“readbook”語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤；C選項(xiàng)“towritebook”語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤；D選項(xiàng)“booknice”語序不符合英語語法習(xí)慣。B選項(xiàng)“aboringbook”是以“book”為名詞中心詞，“a”是限定詞，“boring”是形容詞，修飾“book”，構(gòu)成名詞短語，且符合句子中喜歡某種書的語境，所以選B。5.“Theboy,____(happy)toseehismother,rantowardsherquickly.”Whatkindofphraseshouldbefilledintheblank?()A.nounphraseB.verbphraseC.adverbphraseD.adjectivephrase答案：D解析：根據(jù)句子意思，此處需要一個(gè)描述“theboy”狀態(tài)的短語，“happytoseehismother”是以形容詞“happy”為中心詞，“toseehismother”用來補(bǔ)充說明高興的原因，屬于形容詞短語，所以選D。6.短語“quiteuseful”屬于以下哪種類型的短語？（）A.名詞短語B.形容詞短語C.副詞短語D.介詞短語答案：B解析：“quiteuseful”中“useful”是形容詞，“quite”用來修飾“useful”，以形容詞為中心詞并被其他詞修飾，符合形容詞短語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，所以屬于形容詞短語，選B。7.Whichphrasecanbeusedasanadverbialinasentence?()A.anewbikeB.toodifficultC.farawayD.playfootball答案：C解析：A選項(xiàng)“anewbike”是名詞短語，通常作主語、賓語等；B選項(xiàng)“toodifficult”是形容詞短語，常作表語、定語等；D選項(xiàng)“playfootball”是動(dòng)詞短語，作謂語。C選項(xiàng)“faraway”是副詞短語，在句子中可用來修飾動(dòng)詞、形容詞或整個(gè)句子等，充當(dāng)狀語，所以選C。8.“Thebeautifuldress,____(fit)fortheparty,ismine.”Thecorrecttypeofphrasetofillintheblankis()A.nounphraseB.adjectivephraseC.adverbphraseD.gerundphrase答案：B解析：結(jié)合句子語境，此處需要一個(gè)描述“thebeautifuldress”特點(diǎn)的短語，“fitfortheparty”是以形容詞“fit”為中心詞，“fortheparty”補(bǔ)充說明適合的對(duì)象，屬于形容詞短語，所以選B。9.以下短語中，結(jié)構(gòu)與“aredapple”類似的是（）A.verygoodB.runfastC.thetalltreeD.onthetable答案：C解析：“aredapple”是名詞短語，結(jié)構(gòu)為“限定詞+形容詞+名詞”。A選項(xiàng)“verygood”是形容詞短語；B選項(xiàng)“runfast”是動(dòng)詞短語；D選項(xiàng)“onthetable”是介詞短語。C選項(xiàng)“thetalltree”也是“限定詞+形容詞+名詞”的結(jié)構(gòu)，屬于名詞短語，與“aredapple”結(jié)構(gòu)類似，所以選C。10.短語“slowlyandsteadily”在句子中一般充當(dāng)（）A.主語B.賓語C.狀語D.表語答案：C解析：“slowlyandsteadily”是副詞短語，副詞短語在句子中的常見功能是修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞，或者修飾整個(gè)句子，也就是充當(dāng)狀語，說明動(dòng)作進(jìn)行的方式、狀態(tài)等情況，所以選C。二、填空題：用所給詞的適當(dāng)形式填空（10小題，每題3分，共30分）1.在句子“The____（bird）intheskyareflyingfreely.”答案：birds解析：句子缺少主語，需要用名詞短語來表示天空中的某事物，根據(jù)提示詞“bird”以及語法和語義邏輯，“Thebirds”表示“這些鳥”，能合理地充當(dāng)句子主語，考查對(duì)名詞短語作主語這一知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。2.Ifindthemovievery____（interest）towatch.答案：interesting解析：此處需要一個(gè)形容詞短語來描述“themovie”的性質(zhì)，“veryinteresting”是以形容詞“interesting”為中心詞，“very”修飾“interesting”，表示“非常有趣的”，符合句子中表達(dá)覺得電影有趣的語境，考查形容詞短語在這種句式中的運(yùn)用。3.Sheansweredthequestionvery____（careful）.答案：carefully解析：句子中“answered”是動(dòng)詞，需要用副詞短語來修飾動(dòng)詞，說明回答問題的方式或程度，“verycarefully”以“carefully”為中心詞，“very”修飾“carefully”，表示“非常仔細(xì)地”，符合語法要求和語義邏輯，用于描述回答問題這個(gè)動(dòng)作的狀態(tài)。4.在句子“Thebest____（student）fromourclasswonthecompetition.”答案：students解析：句子缺主語，根據(jù)語義和語法，需要一個(gè)表示人的名詞短語來表明贏得比賽的主體，“beststudents”（最好的學(xué)生們）是以“students”為名詞中心詞，“best”修飾“students”，符合名詞短語的構(gòu)成，且能合理地在句中充當(dāng)主語。5.Theweatheris____（nice）enoughforapicnic.答案：nice解析：此處要填入一個(gè)形容詞短語來描述“theweather”的狀況是否適合野餐，“niceenough”是以形容詞“nice”為中心詞，“enough”補(bǔ)充說明程度，意思是“足夠好的”，符合句子表達(dá)天氣適合野餐的語境，考查形容詞短語作表語的用法。6.Hewalkedrather____（slow）towardsthedoor.答案：slowly解析：句子中“walked”是動(dòng)詞，需要用副詞短語來修飾它，說明走路的狀態(tài)，“ratherslowly”以“slowly”為中心詞，“rather”修飾“slowly”，表示“相當(dāng)緩慢地”，能準(zhǔn)確地體現(xiàn)走路的速度情況，符合語法和語義要求。7.在句子“Thoseold____（toy）ontheshelfareveryold.”答案：toys解析：句子缺少表示事物的名詞短語作主語，根據(jù)提示詞“toy”以及語法和語義邏輯，“oldtoys”（舊玩具）是以“toys”為名詞中心詞，“old”修飾“toys”，能合理地充當(dāng)句子的主語，表明是架子上的舊玩具很舊了。8.Thestoryisreally____（exciting）tolistento.答案：exciting解析：這里需要一個(gè)形容詞短語來進(jìn)一步描述“thestory”的性質(zhì)特點(diǎn)，“reallyexciting”是以形容詞“exciting”為中心詞，“really”修飾“exciting”，表示“真的很激動(dòng)人心的”，更加強(qiáng)化了故事令人興奮的程度，符合句子表意需要，考查形容詞短語在系表結(jié)構(gòu)中的運(yùn)用。9.Theyplayedthegame____（happy）.答案：happily解析：“played”是動(dòng)詞，需要用副詞短語來修飾它，說明玩游戲時(shí)的狀態(tài)，“happily”本身就是副詞，可看作簡單的副詞短語，意思是“高興地”，用于描述玩游戲這個(gè)動(dòng)作進(jìn)行時(shí)的情緒狀態(tài)，符合語法要求和句子語義。10.在句子“Mygood____（friend）atschoolareverykind.”答案：friends解析：句子缺少作主語的名詞短語，根據(jù)語義和語法，需要一個(gè)表示人的名詞短語來表明是哪些人很友善，“goodfriends”（好朋友們）是以“friends”為名詞中心詞，“good”修飾“friends”，符合名詞短語的構(gòu)成，且能合理地在句中充當(dāng)主語，描述在學(xué)校的好朋友們很友善這一情況。三、句子分析題（10小題，每題5分，共50分）1.分析句子“Thecolorfulballoonsfloatingintheairmakethepartylively.”中名詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：名詞短語是“Thecolorfulballoonsfloatingintheair”，其結(jié)構(gòu)為“限定詞（The）+形容詞（colorful）+名詞（balloons）+現(xiàn)在分詞短語（floatingintheair）”，在句中作主語，是發(fā)出“makethepartylively”這一動(dòng)作的主體，也就是句子描述的核心對(duì)象。2.分析句子“Thegirl,excitedaboutthetrip,couldn'tsleeplastnight.”中形容詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：形容詞短語是“excitedaboutthetrip”，結(jié)構(gòu)為“形容詞（excited）+介詞短語（aboutthetrip）”，在句中作后置定語，用于修飾前面的“Thegirl”，補(bǔ)充說明了女孩因旅行而興奮的狀態(tài)，使人物形象和當(dāng)時(shí)的情境更加具體生動(dòng)。3.分析句子“Hedrovethecarveryslowlyonthenarrowroad.”中副詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：副詞短語是“veryslowly”，結(jié)構(gòu)為“副詞（very）+副詞（slowly）”，在句中修飾動(dòng)詞“drove”，作狀語，說明開車這個(gè)動(dòng)作進(jìn)行的速度狀態(tài)，讓讀者更清楚了解開車時(shí)的具體情況。4.分析句子“Thosedeliciouscakesmadebymygrandmaaremyfavorite.”中名詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：名詞短語是“Thosedeliciouscakesmadebymygrandma”，結(jié)構(gòu)為“限定詞（Those）+形容詞（delicious）+名詞（cakes）+過去分詞短語（madebymygrandma）”，在句中作主語，是句子描述的主體對(duì)象，也就是表明是奶奶做的那些美味蛋糕是“我”最喜歡的。5.分析句子“Theboy,afraidofthedark,alwayssleepswiththelighton.”中形容詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：形容詞短語是“afraidofthedark”，結(jié)構(gòu)為“形容詞（afraid）+介詞短語（ofthedark）”，在句中作后置定語，修飾“Theboy”，補(bǔ)充說明了男孩害怕黑暗的這一特點(diǎn)，使讀者對(duì)男孩的情況有更清晰的了解。6.分析句子“Shesangthesongbeautifullyintheconcerthall.”中副詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：副詞短語是“beautifully”（可看作簡單結(jié)構(gòu)的副詞短語，以其自身為中心詞），在句中修飾動(dòng)詞“sang”，作狀語，用于描述唱歌這個(gè)動(dòng)作進(jìn)行的效果，體現(xiàn)出唱歌好聽的程度，讓讀者知曉唱歌時(shí)的狀態(tài)。7.分析句子“Theinterestingbookonthedeskattractsmyattention.”中名詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：名詞短語是“Theinterestingbookonthedesk”，結(jié)構(gòu)為“限定詞（The）+形容詞（interesting）+名詞（book）+介詞短語（onthedesk）”，在句中作主語，是吸引“我”注意力的事物主體，是句子描述的核心對(duì)象。8.分析句子“Thechildren,happytogetpresents,shoutedwithjoy.”中形容詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：形容詞短語是“happytogetpresents”，結(jié)構(gòu)為“形容詞（happy）+不定式（togetpresents）”，在句中作后置定語，修飾“Thechildren”，補(bǔ)充說明了孩子們因?yàn)榈玫蕉Y物而高興的狀態(tài)，使讀者更能感受到孩子們當(dāng)時(shí)喜悅的場景。9.分析句子“Theyranquicklyalongtheriverbank.”中副詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：副詞短語是“quicklyalongtheriverbank”，結(jié)構(gòu)為“副詞（quickly）+介詞短語（alongtheriverbank）”，在句中修飾動(dòng)詞“ran”，作狀語，既說明了跑步的速度快，又指出了跑步的地點(diǎn)范圍，使讀者更清楚動(dòng)作發(fā)生的情況。10.分析句子“Thebighouseneartheparkbelongstomyuncle.”中名詞短語的結(jié)構(gòu)及在句中所起的作用。_________________________________________________________________________________答案：名詞短語是“Thebighousenearthepark”，結(jié)構(gòu)為“限定詞（The）+形容詞（big）+名詞（house）+介詞短語（nearthepark）”，在句中作主語，是句子所描述的所屬關(guān)系中表示歸屬對(duì)象的主體，也就是表明公園附近的那座大房子屬于“我”叔叔。真題感知語法填空（2023·全國·高考真題）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Beijingisacitybridgingtheancientandthemodern.FromBuddhisttemplestomuseums,narrowhutong1royalpalaces,itishometomorethan3,000yearsofglorioushistoryevendowntoitslayout,withthecitykeepingitscarefully2(build)systemofringroads.Butforallitsancientbuildings,Beijingisalsoaplace3welcomesthefast-paceddevelopmentofmodernlife,with21st-centuryarchitectural4(wonder)standingsidebysidewithhistoricalbuildingsofthepast.Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn’twork,5somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagoodcombination.6(visit)severaltimesoverthelast10years,I7(amaze)bytheco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遺產(chǎn))whileconstantlygrowing.Asaphotographer,Ihavespentthelasttwoyears8

(record)everythingIdiscovered.The9(remark)developmentofthiscity,whichisconsciouslydesignedtoprotectthepastwhilesteppingintothemodernworld,10(mean)thereisalwayssomethingnewtodiscoverhere,andIcouldbephotographingBeijingforthenext50years.【答案】1．to2．built3．which/that4．wonders5．but6．Havingvisited7．wasamazed8．recording9．remarkable10．means【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了北京這座城市的古老建筑和現(xiàn)代化發(fā)展之間的獨(dú)特結(jié)合，同時(shí)探討了城市如何在不斷發(fā)展的同時(shí)保護(hù)其豐富的遺產(chǎn)。作者作為一名攝影師，記錄了這座城市的變化，并表示將來還會(huì)繼續(xù)拍攝北京的風(fēng)貌。1．考查介詞。句意：從佛教寺廟到博物館，從狹窄的胡同到皇家宮殿，它擁有3000多年的輝煌歷史，甚至從它的布局來看，這座城市一直保持著精心建造的環(huán)城道路系統(tǒng)。根據(jù)上文的“FromBuddhisttemplestomuseums”可知，空處和上文保持一致，表示“從……到……”，用介詞to。故填to。2．考查非謂語動(dòng)詞。句意：從佛教寺廟到博物館，狹窄的胡同和皇家宮殿，它是3000多年輝煌歷史的家園，即使是在它的布局上，這座城市也保持著精心建造的環(huán)城公路系統(tǒng)。這里為非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)定語，表示“精心建造的……”，和被修飾詞“systemofringroads”之間為被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞。故填built。3．考查定語從句。句意：但是，除了古建筑，北京也是一個(gè)歡迎現(xiàn)代生活快節(jié)奏發(fā)展的地方，21世紀(jì)的建筑奇跡與過去的歷史建筑并存。這里為定語從句的關(guān)系代詞，先行詞為“aplace”，在定語從句中擔(dān)當(dāng)主語，所以用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)。故填which/that。4．考查名詞。句意：但是，除了古建筑，北京也是一個(gè)歡迎現(xiàn)代生活快節(jié)奏發(fā)展的地方，21世紀(jì)的建筑奇跡與過去的歷史建筑并存。分析句子成分可知，空處為名詞形式；根據(jù)下文的“historicalbuildingsofthepast”可知，空處為名詞的復(fù)數(shù)形式。故填wonders。5．考查連詞。句意：但不知何故，這兩個(gè)截然不同的世界卻很好地結(jié)合在了一起。空前“Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn’twork,”和空后“somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagoodcombination.”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but。故填but。6．考查非謂語動(dòng)詞。句意：在過去的10年里，我多次訪問北京，我驚訝于這里的新舊共存，驚訝于一個(gè)城市如何在不斷發(fā)展的同時(shí)保持如此豐富的文化遺產(chǎn)。這里為非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)狀語，和主句主語“I”之間為主動(dòng)關(guān)系；根據(jù)時(shí)間狀語“overthelast10years”可知，用完成時(shí)態(tài)，由此推斷，空處用現(xiàn)在分詞的完成時(shí)態(tài)。置于句首，首字母大寫。故填Havingvisited。7．考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：在過去的10年里，我多次訪問北京，我驚訝于這里的新舊共存，驚訝于一個(gè)城市如何在不斷發(fā)展的同時(shí)保持如此豐富的文化遺產(chǎn)。這里為本句謂語動(dòng)詞，根據(jù)下文“howacitywasabletokeepsucharichheritage(遺產(chǎn))whileconstantlygrowing.”可知，本句用一般過去時(shí)；主語I和動(dòng)詞amaze之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語態(tài)。故填wasamazed。8．考查非謂語動(dòng)詞。句意：作為一名攝影師，我花了兩年時(shí)間記錄我發(fā)現(xiàn)的一切。spendtime(in)doingsth.花費(fèi)時(shí)間做某事。這里為非謂語動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)賓語，用動(dòng)名詞形式。故填recording。9．考查形容詞。句意：這個(gè)城市的顯著發(fā)展，是有意識(shí)地在保護(hù)過去的同時(shí)步入現(xiàn)代世界，這意味著這里總是有新的東西可以發(fā)現(xiàn)，我可以在接下來的50年里一直拍攝北京。分析句子成分可知，空處為形容詞修飾名詞“developmentofthiscity”。故填remarkable。10．考查時(shí)態(tài)。句意：這座城市的顯著發(fā)展，在有意識(shí)地保護(hù)過去的同時(shí)步入現(xiàn)代世界，意味著這里總是有新的東西等待發(fā)現(xiàn)，我可以在接下來的50年里一直拍攝北京。這里為本句謂語動(dòng)詞，根據(jù)上下文可知，本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；主語為“development”，單數(shù)，所以謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。故填means?！军c(diǎn)睛】提升專練一、語法填空：閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Passage1EveryyearduringtheSpringFestival,asmallvillageeastofBeijingputsonaspecialshow.It’sabout-15℃,andamandressedinastrawhatandsheepskincoat1(throw)spoonafterspoonofheavymolteniron(鐵水)atamassive,icywall.Thecollision(碰撞)betweenthe1,600℃liquidmetalandthefrozenbrickcreatesawaterfallofsparks(火花)2(fall)overhim,equallybeautifulanddangerous.Thisisaperformance3requiresextraordinarycourage,skillandstrength.KnownasDaShuhua,ithasahistoryof500yearsinNuanquan,ahighly-developedsteeltown.DaShuhuatranslatesliterallyinto“beatingdownthetreeflowers,”4agriculturalactivityofhittingfruittreestostimulategrowth.Inancienttimes,fireworksweren’talways5(wide)affordable.SopeopleinNuanquanmadeuseofscrapironanddevelopedDaShuhuaasaway6(celebrate)festivals.Asaresult,theybroughtfireworkdisplays7awholenewlevel.Today,DaShuhuahasbecomemorepopularthanever,duetobansonfireworkstoreduceair8(pollute)insomepartsofChina.Everyyear,thisuniquefireworkdisplayattractstonsofpeopledespitethefreezingcoldweather9drawsattentionforitsprotection.Since2021,it10(list)asanintangibleculturalheritageofChina.【答案】1．throws/isthrowing2．falling3．which/that4．a(chǎn)n5．widely6．tocelebrate7．to8．pollution9．a(chǎn)nd10．hasbeenlisted【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了“打樹花”表演，這是一項(xiàng)需要非凡勇氣、技巧和力量的表演，自2021年起,它被列為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1．考查謂語動(dòng)詞。句意：氣溫約為零下15℃，一名頭戴草帽、身穿羊皮大衣的男子將一勺又一勺的鐵水扔向巨大的冰墻。此處為謂語動(dòng)詞，根據(jù)空前的It's和下一句中的creates可知，本段應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí)，或現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來描繪打樹花的畫面，主語為第三人稱單數(shù)，所以謂語動(dòng)詞為throws或isthrowing。故填throws/isthrowing。2．考查非謂語動(dòng)詞。句意：1600℃的液態(tài)金屬和冰凍的磚塊之間的碰撞產(chǎn)生了火花瀑布，在他身上落下，既美麗又危險(xiǎn)。此處為“掉落在他身上的火花”，sparks和fall之間是邏輯上的主謂關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語。故填falling。3．考查定語從句。句意：這是一項(xiàng)需要非凡勇氣、技巧和力量的表演。此處為關(guān)系詞引導(dǎo)的定語從句，先行詞performance指物，關(guān)系詞在定語從句中充當(dāng)主語，從句應(yīng)由關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)。故填which/that。4．考查冠詞。句意：打樹花的字面意思是“打樹花”，這是一種通過擊打果樹來刺激生長的農(nóng)業(yè)活動(dòng)。activity為可數(shù)名詞單數(shù)，結(jié)合句意，此處表示“打樹花是一種農(nóng)業(yè)活動(dòng)”，表示泛指，所以此處使用不定冠詞，且agricultural的發(fā)音以元音音素開頭。故填an。5．考查副詞。句意：在古代，煙花并不總是普遍負(fù)擔(dān)得起的。此處為副詞來修飾形容詞affordable，wide的副詞形式為widely意為“普遍地，廣泛地”符合句意。故填widely。6．考查動(dòng)詞不定式。句意：因此，暖泉人利用廢鐵，發(fā)展了打樹花作為慶祝節(jié)日的一種方式。此處為非謂語動(dòng)詞作定語修飾名詞way，way表示“方式，方法”時(shí)，通常使用動(dòng)詞不定式形式作定語。故填tocelebrate。7．考查介詞。句意：結(jié)果，他們把煙花表演帶到了一個(gè)全新的水平。此處為固定搭配bringsthto...意為“把……帶到……”符合句意，所以此處使用介詞to。故填to。8．考查名詞。句意：今天，由于中國部分地區(qū)為減少空氣污染而禁止燃放煙花爆竹，打樹花比以往任何時(shí)候都更受歡迎。此處為名詞作賓語，pollute的名詞為pollution意為“污染”，且為不可數(shù)名詞。故填pollution。9．考查連詞。句意：每年，盡管天氣寒冷，這個(gè)獨(dú)特的煙花表演吸引了成千上萬的人，并引起了人們對(duì)其保護(hù)的注意?？涨暗腶ttractstonsofpeople與空后的drawsattentionforitsprotection是并列關(guān)系，所以此處使用并列連詞and。故填and。10．考查謂語動(dòng)詞。句意：自2021年起，它被列為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。此處為謂語動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語Since2021可知，此處應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，句子主語it和list之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以此處使用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，且主語為第三人稱單數(shù)。故填hasbeenlisted。Passage2InPinglevillageofLuoyangcity,HenanProvince,farmersbringinanincomeofover100millionyuaneveryyearbypaintingpeonies(牡丹花)in

11(they)sparetime.Thefarmers’artworksdescribethegracefulnatureofpeonyflowersandsellwellbothathomeandabroad.In1983,12(know)as“thecityofpeonies”,Luoyang13(official)helditsfirstpeonyfestival.Duringthefestival,GuoTai’an,14wasavillagerofPinglevillage,paintedapeonypicture.15hissurprise,thepaintingwonwidepraise,andsomepeopleevenaskedtobuyit.Becauseoftheexperience,Guostartedtoteachvillagers16(paint)peonyflowers,andestablishedthefirstacademy(學(xué)院)offineartsinthevillage.Hehadseenthe17(grow)numberofpaintersinhisvillageinthepastyears.In2011,ChinaPinglePeonyDrawingCultureCreativeIndustryPark18(build)inthevillage.Theparkhasbeenconsideredasanational3Atouristattraction.Itreceivestouristgroupsand19(visitor)fromhomeandabroad,andseesmorethan300,000visitsayear.Nowadays,localvillagersrunmorethan150onlineshopssellingpaintingsonChina’se-commerceplatform(電子商務(wù)平臺(tái))Taobao.Theyhavealsoestablished20teamforthepromotionofpeonypaintingsthroughlive-streaming.【答案】11．their12．known13．officially14．who15．To16．topaint17．growing18．wasbuilt19．visitors20．a(chǎn)【導(dǎo)語】本文是篇說明文。文章主要講述了河南洛陽的平樂村農(nóng)民通過畫牡丹致富的過程。11．考查人稱代詞。句意：在河南省洛陽市平樂村，農(nóng)民利用業(yè)余時(shí)間畫牡丹花，每年收入過億元。空處作定語，修飾名詞短語“sparetime”，故應(yīng)用形容詞性的物主代詞their，表示“他們的”。故填their。12．考查過去分詞。句意：1983年，被稱為“牡丹之城”的洛陽正式舉辦了第一次牡丹節(jié)。根據(jù)句中謂語動(dòng)詞“held”可知，空處應(yīng)用動(dòng)詞know的非謂語動(dòng)詞形式，與“Luoyang”之間為被動(dòng)關(guān)系，表示“洛陽被稱為……”，故應(yīng)用過去分詞，作狀語。故填known。13．考查副詞。句意：1983年，被稱為“牡丹之城”的洛陽正式舉辦了第一次牡丹節(jié)?？仗帒?yīng)用副詞，修飾動(dòng)詞“held”，作狀語；officially為副詞，表示“正式地、官方地”，符合句意。故填officially。14．考查定語從句。句意：節(jié)日期間，平樂村村民郭泰安畫了一幅牡丹畫?？仗幰龑?dǎo)非限制性定語從句，修飾先行詞“GuoTai’an”，在從句中作主語，故應(yīng)用關(guān)系代詞who。故填who。15．考查介詞。句意：令他驚訝的是，這幅畫贏得了廣泛的贊譽(yù)，甚至有人要求購買。介詞短語toone’ssurprise表示“令某人驚訝的是”，故tohissurprise表示“令他驚訝的是”，符合句意，作狀語；句首字母大寫。故填To。16．考查不定式。句意：由于這次經(jīng)歷，郭開始教村民畫牡丹花，并在村里建立了第一所美術(shù)學(xué)院。根據(jù)句中謂語動(dòng)詞“started”可知，空處應(yīng)用動(dòng)詞paint的非謂語動(dòng)詞形式；動(dòng)詞短語teachsbtodosth表示“教某人做某事”，符合句意，故應(yīng)用動(dòng)詞不定式。故填topaint。17．考查形容詞。句意：在過去的幾年里，他看到村里的畫家越來越多?？仗帒?yīng)用形容詞，修飾名詞“number”，作定語；growing為形容詞，表示“增長的”，符合句意。故填growing。18．考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：2011年，中國平樂牡丹畫文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園在該村建成。空處為謂語動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語“In2011”可知，該句為一般過去時(shí)，動(dòng)詞build與主語“ChinaPinglePeonyDrawingCultureCreativeIndustryPark”之間為被動(dòng)關(guān)系，表示產(chǎn)業(yè)園被建成，謂語為單數(shù)。故填wasbuilt。19．考查名詞復(fù)數(shù)。句意：每年接待國內(nèi)外旅行團(tuán)和游客30多萬人次。空處應(yīng)為名詞，與“touristgroups”并列作賓語；visitor表示“游客”，為可數(shù)名詞，應(yīng)用復(fù)數(shù)，表示泛指。故填visitors。20．考查冠詞。句意：他們還成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通過直播推廣牡丹畫。空處應(yīng)用冠詞，修飾名詞“team”，表示成立了“一個(gè)團(tuán)隊(duì)”，故應(yīng)用不定冠詞a。故填a。二、完形填空：Iwasn’tpreparedforthewayIfeltwhenmy17-year-oldson,Tom,leftforAsiaduringhiswinterbreak.Iwas21themomenthefirsttoldmyhusbandBruceandmethathewantedtousesomeofhis22togoaroundChina.Wewerehappyabouthisexploringtheworld.Wetoldhimthat23wasoneofthebestwaystospendhismoneyandthatthememorieswouldlastalifetime.OnthemorningofTom’sdeparture(出發(fā)),hesqueezedafewmorethingsintohisbags.BeforeheandBruce24totheairport,Ishouted,“Besafe,andtextwhenyouarrive.”Thatnight,25hewasflyingsomewhereoverthePacificOcean,ithitmethatTomwasreallyonhis26.Iwokehourly,eachtime27theclockandcountingthehoursbeforehelandedthefollowingmorning.Doubtingmydecisiontolethimgoalone,Iprayedandthoughtaboutallthethingsthatcouldgo28.ThenIheardfromhim.Thefirsttextsaidhehadarrived.Thesecondsaidoneofhisbagsdidn’t29it.Feeling30,Imadlyattemptedtotrackdownthebag.AndIpersuadedhimtogobacktothe31andgototheairline’soffice.Myefforts32.AllthewhileTomwastextingmehewasallright.Afterthat,therewasnomoretalkaboutthelostbag,butIknewhewouldfigureitout,andthatthelifelessonwouldbe33.Severaldaysintothetrip,TomsentmeaphotofromHongKong.“IthoughtIcould34studyabroadanywherebutEurope.However,Icoulddefinitelydoithere,”hisnoteread.AndIwas35.21．A．a(chǎn)ngry B．thankful C．sad D．surprised22．A．experiences B．savings C．tools D．relations23．A．travelling B．learning C．driving D．training24．A．brokedown B．putforward C．leftout D．pulledaway25．A．while B．though C．unless D．until26．A．mask B．own C．side D．mind27．A．touching B．rocking C．checking D．repairing28．A．wrong B．wild C．grey D．black29．A．control B．a(chǎn)fford C．deserve D．make30．A．secure B．easy C．a(chǎn)nxious D．confident31．A．supermarket B．a(chǎn)irport C．homeland D．car32．A．a(chǎn)rose B．continued C．failed D．survived33．A．worthless B．unbearable C．foolish D．deep34．A．never B．still C．just D．a(chǎn)lready35．A．indisbelief B．a(chǎn)trisk C．a(chǎn)tpeace D．inadvance【答案】21．D22．B23．A24．D25．A26．B27．C28．A29．D30．C31．B32．C33．D34．A35．C【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章講述了作者的兒子獨(dú)自一人出國旅行，作者作為媽媽從焦慮到平和的整個(gè)心路歷程。31．考查形容詞詞義辨析。句意：當(dāng)他第一次告訴我和我的丈夫布魯斯，他想用他的一些積蓄周游中國時(shí)，我很驚訝。A.angry生氣的；B.thankful感激的；C.sad悲傷的；D.surprised驚訝的。根據(jù)下文“themomenthefirsttoldmyhusbandBruceandmethathewantedtousesomeofhis_____togoaroundChina.”可知孩子告訴爸爸媽媽要一個(gè)人出去旅游時(shí)，應(yīng)該是感到驚訝，故選D。32．考查名詞詞義辨析。句意：同上。A.