PAGE小學(xué)環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了營造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展，特制定本小學(xué)環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生及校園內(nèi)所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)等。3.基本原則遵循“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確各部門、各班級及個(gè)人在環(huán)境衛(wèi)生管理中的職責(zé)，實(shí)行全員參與、分工協(xié)作、責(zé)任到人。同時(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，注重環(huán)境衛(wèi)生的日常維護(hù)和監(jiān)督檢查，確保校園環(huán)境始終保持良好狀態(tài)。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)1.學(xué)校管理部門職責(zé)負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生制度，明確各部門、各班級及個(gè)人的環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)，并監(jiān)督制度的執(zhí)行情況。統(tǒng)籌規(guī)劃校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，合理布局垃圾桶、垃圾堆放點(diǎn)、公共廁所等設(shè)施，確保校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施齊全、功能完好。定期組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和評比活動(dòng)，對表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對違反制度的行為進(jìn)行批評教育和處罰。協(xié)調(diào)與上級主管部門、社區(qū)等相關(guān)單位的關(guān)系，爭取支持和配合，共同做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。2.班級職責(zé)負(fù)責(zé)本班教室、走廊、樓梯等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，確保每天至少清掃一次，保持地面干凈、門窗明亮、墻壁整潔。組織學(xué)生做好教室及周邊區(qū)域的衛(wèi)生值日工作，明確值日學(xué)生的職責(zé)和分工，督促學(xué)生按時(shí)完成值日任務(wù)，并對值日情況進(jìn)行檢查和記錄。加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。積極配合學(xué)校管理部門組織的環(huán)境衛(wèi)生檢查和評比活動(dòng)，對存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，不斷提高班級環(huán)境衛(wèi)生水平。3.教師職責(zé)負(fù)責(zé)本辦公室區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，保持辦公桌面整潔、文件資料擺放有序，地面、門窗、墻壁干凈衛(wèi)生。經(jīng)常清理辦公室內(nèi)的垃圾，保持垃圾桶清潔。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境。督促學(xué)生做好教室及周邊區(qū)域的衛(wèi)生值日工作，對學(xué)生的衛(wèi)生行為進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)糾正學(xué)生的不衛(wèi)生行為。配合學(xué)校管理部門做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和評比工作，積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，為營造良好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。4.學(xué)生職責(zé)自覺遵守學(xué)校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生制度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂涂亂畫。認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲，保持儀容整潔。積極參與班級和學(xué)校組織的環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔活動(dòng)，認(rèn)真完成衛(wèi)生值日任務(wù)，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有衛(wèi)生問題時(shí)，及時(shí)向老師或?qū)W校管理部門報(bào)告，并主動(dòng)參與解決。積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。5.后勤人員職責(zé)負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，包括校園道路、廣場、綠化區(qū)、公共廁所等，確保校園公共區(qū)域干凈整潔。定期對校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)更換損壞的垃圾桶、維修公共廁所等設(shè)施，保證環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施正常使用。做好校園垃圾的收集、運(yùn)輸和處理工作，按照規(guī)定的時(shí)間和路線進(jìn)行垃圾清運(yùn)，確保校園垃圾日產(chǎn)日清，保持校園環(huán)境整潔。加強(qiáng)對校園綠化的養(yǎng)護(hù)管理，定期修剪花草樹木，澆水施肥，防治病蟲害，保持校園綠化美觀。配合學(xué)校管理部門做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和評比工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。三、環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔要求1.教學(xué)區(qū)教室：每天早晨學(xué)生到校前，值日學(xué)生要對教室進(jìn)行全面清掃，包括地面、黑板、講臺(tái)、門窗、桌椅等，擦拭干凈，擺放整齊。課間休息時(shí)，學(xué)生要及時(shí)清理教室地面垃圾，保持教室整潔。放學(xué)后，值日學(xué)生要再次對教室進(jìn)行清掃，關(guān)好門窗，切斷電源。走廊、樓梯：每天至少清掃一次，保持地面干凈，扶手無灰塵。及時(shí)清理走廊和樓梯上的垃圾和雜物，保持通道暢通。功能室：如實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等，使用后要及時(shí)清理，保持室內(nèi)整潔，設(shè)備擺放有序。每周至少進(jìn)行一次全面清掃，擦拭門窗、桌椅、儀器設(shè)備等，確保功能室環(huán)境符合教學(xué)要求。2.辦公區(qū)辦公室：每天上班前，辦公人員要對辦公室進(jìn)行清掃，整理桌面文件資料，擦拭桌椅、電腦等設(shè)備，保持辦公環(huán)境整潔。下班后，要清理垃圾，關(guān)好門窗。會(huì)議室：會(huì)議結(jié)束后，參會(huì)人員要將個(gè)人垃圾帶走，工作人員要及時(shí)清理會(huì)議室地面、桌面、座椅等，保持會(huì)議室整潔。3.生活區(qū)學(xué)生宿舍：每天早晨起床后，學(xué)生要整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)，將被子疊放整齊，衣物、鞋子擺放有序。宿舍管理員要督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生，定期對宿舍進(jìn)行檢查和評比。每周至少進(jìn)行一次全面清掃，包括地面、門窗、床鋪、衛(wèi)生間等清掃，保持宿舍環(huán)境干凈衛(wèi)生。食堂：每餐結(jié)束后，食堂工作人員要及時(shí)清理餐桌、地面、餐具等，對食堂進(jìn)行全面清掃和消毒。每天營業(yè)結(jié)束后，要對食堂進(jìn)行徹底清潔，包括廚房設(shè)備、墻面、天花板等，確保食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。4.運(yùn)動(dòng)區(qū)操場：每天放學(xué)后，體育教師要組織學(xué)生清理操場上的垃圾和雜物，保持操場干凈整潔。定期對操場進(jìn)行清掃和沖洗，保持跑道、草坪等干凈無污漬。體育器材：每次使用后，要及時(shí)清理體育器材上的灰塵和污漬，定期對體育器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保器材安全、整潔。5.綠化區(qū)定期對校園綠化區(qū)進(jìn)行修剪、除草、澆水、施肥等養(yǎng)護(hù)管理工作，保持花草樹木生長良好，綠化景觀美觀。及時(shí)清理綠化區(qū)內(nèi)的枯枝落葉、垃圾雜物等，保持綠化區(qū)環(huán)境整潔。6.公共廁所每天安排專人負(fù)責(zé)公共廁所的清掃和保潔工作，定時(shí)清理大小便池、洗手池、地面等，保持廁所清潔衛(wèi)生，無異味。定期對公共廁所進(jìn)行消毒，投放除臭劑，確保公共廁所環(huán)境良好。四、環(huán)境衛(wèi)生檢查與評比1.檢查方式學(xué)校管理部門定期組織對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，檢查人員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、班主任等。各班級每天進(jìn)行自查，由班主任組織值日學(xué)生對本班環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行整改。學(xué)校管理部門不定期進(jìn)行抽查，對發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題及時(shí)督促相關(guān)部門和班級進(jìn)行整改。2.檢查內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生清掃情況：包括各區(qū)域是否按時(shí)清掃、清掃是否徹底、有無衛(wèi)生死角等。環(huán)境衛(wèi)生保潔情況：各區(qū)域是否保持干凈整潔，有無垃圾堆積、雜物亂擺放等現(xiàn)象。環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施配備與使用情況：垃圾桶、垃圾堆放點(diǎn)、公共廁所等設(shè)施是否齊全、完好，是否正常使用。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況：學(xué)生是否養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有無隨地吐痰、亂扔垃圾等行為。3.評比標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的環(huán)境衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)，按照清潔、較清潔、不清潔三個(gè)等級進(jìn)行評價(jià)。清潔標(biāo)準(zhǔn)：各區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底，無垃圾、無雜物、無污漬，衛(wèi)生設(shè)施完好，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好。較清潔標(biāo)準(zhǔn)：各區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)標(biāo)，有少量垃圾或雜物，衛(wèi)生設(shè)施基本完好，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生較好。不清潔標(biāo)準(zhǔn)：各區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生較差，有較多垃圾或雜物堆積，衛(wèi)生設(shè)施損壞，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生存在問題。4.評比結(jié)果運(yùn)用學(xué)校管理部門每月對各班級和部門的環(huán)境衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行匯總和評比，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和部門進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)流動(dòng)紅旗、給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。對環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的班級和部門進(jìn)行通報(bào)批評，并責(zé)令限期整改。連續(xù)多次不達(dá)標(biāo)的班級和部門，將取消其當(dāng)年評優(yōu)評先資格。將環(huán)境衛(wèi)生評比結(jié)果納入班級和部門的績效考核體系，與班主任津貼、教師績效工資等掛鉤，激勵(lì)全體師生共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。五、環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育1.開展主題教育活動(dòng)學(xué)校定期開展環(huán)境衛(wèi)生主題教育活動(dòng)，如“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”主題班會(huì)、“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”演講比賽等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的環(huán)境衛(wèi)生觀念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。結(jié)合世界環(huán)境日、愛國衛(wèi)生月等活動(dòng)，組織開展形式多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)，如環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保手抄報(bào)比賽、環(huán)保志愿者活動(dòng)等，營造濃厚的環(huán)保氛圍。2.納入課程教學(xué)內(nèi)容將環(huán)境衛(wèi)生教育納入學(xué)校課程教學(xué)體系，在語文、品德與生活、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育內(nèi)容，讓學(xué)生了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性和相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保行為。利用校本課程，開設(shè)環(huán)境衛(wèi)生教育校本課程或興趣小組，組織學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)和技能，提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。3.加強(qiáng)日常教育引導(dǎo)教師在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，要注重對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，及時(shí)糾正學(xué)生的不衛(wèi)生行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)和校園環(huán)境衛(wèi)生制度，提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)和重視程度。六、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理1.設(shè)施建設(shè)規(guī)劃根據(jù)校園實(shí)際情況和師生需求，合理規(guī)劃校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，確保垃圾桶、垃圾堆放點(diǎn)、公共廁所、洗手池等設(shè)施布局合理、數(shù)量充足。在新建或改建校園時(shí)，要充分考慮環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的配套建設(shè)，按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工，保證環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的質(zhì)量和功能。2.設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)垃圾桶：按照每[X]平方米配備一個(gè)垃圾桶的標(biāo)準(zhǔn)，在校園各區(qū)域合理設(shè)置垃圾桶，垃圾桶要選用符合環(huán)保要求、堅(jiān)固耐用的材質(zhì)，顏色統(tǒng)一，標(biāo)識(shí)清晰。垃圾堆放點(diǎn)：根據(jù)校園垃圾產(chǎn)生量和運(yùn)輸距離，合理設(shè)置垃圾堆放點(diǎn)，垃圾堆放點(diǎn)要遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等人員密集區(qū)域，地面要進(jìn)行硬化處理，周圍設(shè)置圍擋，防止垃圾外溢和異味擴(kuò)散。公共廁所：按照每[X]人設(shè)置一個(gè)蹲位的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)公共廁所，并配備必要的洗手設(shè)施、衛(wèi)生紙、除臭設(shè)備等，公共廁所要定期進(jìn)行清潔和消毒，保持衛(wèi)生整潔。洗手池：在教學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍等人員密集場所，要合理設(shè)置洗手池，配備水龍頭、洗手液等設(shè)施，方便師生洗手。3.設(shè)施維護(hù)管理建立環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施維護(hù)管理制度，明確專人負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的日常檢查和維護(hù)工作，定期對設(shè)施進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)施損壞、堵塞等問題。對垃圾桶、垃圾堆放點(diǎn)、公共廁所等設(shè)施要定期進(jìn)行清潔和消毒，保持設(shè)施干凈衛(wèi)生。對損壞的設(shè)施要及時(shí)進(jìn)行維修或更換，確保設(shè)施正常使用。加強(qiáng)對環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的安全管理，防止設(shè)施因老化、損壞等原因造成安全事故。七、環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理1.制定應(yīng)急預(yù)案針對可能發(fā)生的環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件，如傳染病疫情、食物中毒事故、環(huán)境污染事件等，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處理的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急措施、處置流程等。應(yīng)急預(yù)案要定期進(jìn)行修訂和完善，確保其科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。2.應(yīng)急處理措施傳染病疫情：一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)報(bào)告上級主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，配合疾控機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、防控措施落實(shí)等工作。對患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，防止疫情擴(kuò)散。食物中毒事故：發(fā)生食物中毒事故后，要立即停止供應(yīng)可疑食品，及時(shí)將中毒人員送往醫(yī)院救治，并報(bào)告上級主管部門和食品藥品監(jiān)管部門。配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，查明中毒原因，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理，同時(shí)對食堂進(jìn)行全面檢查和整改，防止類似事故再次發(fā)生。環(huán)境污染事件：如發(fā)生環(huán)境污染事件，要立即采取措施控制污染源，防止污染進(jìn)一步擴(kuò)大。及時(shí)清理污染物，對受污染的