PAGE小學衛(wèi)生健康制度一、總則1.目的為了加強學校衛(wèi)生健康工作，提高學生健康水平，創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，依據(jù)國家相關法律法規(guī)和教育行業(yè)標準，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則學校衛(wèi)生健康工作遵循預防為主、防治結合的原則，堅持以人為本，關注學生身心健康發(fā)展，確保學校衛(wèi)生工作的規(guī)范化、科學化、制度化。二、學校衛(wèi)生管理機構及職責1.衛(wèi)生管理領導小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人、年級組長、班主任為成員的學校衛(wèi)生管理領導小組。全面負責學校衛(wèi)生健康工作的決策、組織、協(xié)調和監(jiān)督。2.職責分工校長職責：全面領導學校衛(wèi)生健康工作，將衛(wèi)生工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，提供必要的人力、物力和財力支持。副校長職責：協(xié)助校長抓好學校衛(wèi)生工作，負責組織實施各項衛(wèi)生管理制度，定期檢查學校衛(wèi)生工作落實情況，及時解決存在的問題。各部門負責人職責：按照分工，負責本部門職責范圍內的衛(wèi)生工作，如后勤部門負責學校環(huán)境衛(wèi)生設施的建設、維護和管理；教學部門負責將健康教育納入教學計劃，組織開展健康教育活動等。年級組長職責：督促本年級教師落實衛(wèi)生工作要求，組織年級學生開展衛(wèi)生活動，協(xié)助學校做好學生衛(wèi)生管理工作。班主任職責：負責班級衛(wèi)生管理，組織學生做好教室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，開展學生個人衛(wèi)生教育，及時了解學生健康狀況，配合學校做好因病缺勤學生的追蹤工作。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生標準教室：地面整潔無雜物，門窗玻璃干凈明亮，桌椅擺放整齊，墻面無污漬，垃圾及時清理。走廊、樓梯：地面清潔，扶手無灰塵，欄桿無污漬，墻壁無亂寫亂畫。操場、花壇：操場無垃圾、雜物，跑道平整；花壇內無雜草，花卉生長良好。廁所：地面干凈，便池無污垢，洗手設施正常使用，定期消毒，無異味。2.環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔制度清掃時間：每天早晨、中午和下午放學后進行全面清掃。保潔要求：課間安排專人負責保潔，及時清理地面垃圾，保持校園環(huán)境整潔。衛(wèi)生檢查：學校設立衛(wèi)生檢查小組，每天對校園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，并做好記錄。3.校園綠化管理綠化規(guī)劃：合理規(guī)劃校園綠化布局，種植適合本地生長的花草樹木，提高校園綠化覆蓋率。養(yǎng)護管理：安排專人負責綠化養(yǎng)護，定期澆水、施肥、修剪、病蟲害防治，確保綠化植物生長良好。四、教學環(huán)境衛(wèi)生管理1.教室采光與照明教室采光應符合國家標準，課桌面和黑板照度應滿足教學要求。定期檢查教室照明設施，及時更換損壞的燈具。2.課桌椅配置與調整根據(jù)學生身高配備合適的課桌椅，定期檢查課桌椅使用情況，及時調整不符合要求的課桌椅，確保學生正確坐姿。3.教室通風與空氣質量教室應保持良好的通風，安裝通風設備，定期開窗通風。每學期對教室空氣質量進行檢測，確保空氣質量符合衛(wèi)生標準。五、食品衛(wèi)生管理1.食品衛(wèi)生安全制度學校食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員必須持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規(guī)范。采購食品必須索證索票，建立食品采購臺賬，確保食品來源安全可靠。食品儲存應分類分區(qū)存放，保持通風良好，防止食品變質、霉變。食品加工過程要做到生熟分開，煮熟煮透，嚴格遵守食品添加劑使用規(guī)定。2.食堂環(huán)境衛(wèi)生要求食堂內外環(huán)境整潔，墻壁、地面無污垢，門窗無灰塵。食堂操作間、餐廳、儲物間等功能區(qū)域劃分明確，布局合理。食堂配備必要的消毒、冷藏、通風等設施設備，并定期維護保養(yǎng)。3.食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查學校成立食品衛(wèi)生監(jiān)督小組，定期對食堂食品衛(wèi)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。接受食品藥品監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查，積極配合做好食品安全工作。六、飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水衛(wèi)生管理制度學校提供的飲用水必須符合國家衛(wèi)生標準，采用合格的飲用水水源或使用經(jīng)過凈化處理的桶裝水。定期對飲用水設施設備進行清洗、消毒，確保飲用水衛(wèi)生安全。建立飲用水衛(wèi)生檔案，記錄飲用水水源、水質檢測、設施設備維護等情況。2.飲水機管理飲水機應放置在通風良好、清潔衛(wèi)生的地方，定期進行清洗消毒。定期更換飲水機濾芯，確保飲用水質量。教育學生正確使用飲水機，避免浪費水資源和造成水污染。七、傳染病防控管理1.傳染病防控工作機制成立學校傳染病防控工作領導小組，制定傳染病防控應急預案，明確各部門職責和防控措施。建立傳染病疫情報告制度，班主任負責每天晨檢、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生。加強與當?shù)丶膊☆A防控制機構的溝通與聯(lián)系，及時了解傳染病疫情動態(tài)，做好防控工作。2.預防接種與疫苗管理按照國家免疫規(guī)劃程序，組織學生及時接種疫苗，建立學生預防接種檔案。做好疫苗的儲存、運輸和使用管理，確保疫苗質量安全。3.傳染病防控措施加強健康教育，普及傳染病防控知識，提高師生自我防護意識。做好教室、宿舍、食堂等場所的通風換氣和清潔消毒工作，定期對公共設施進行消毒。對患病學生進行隔離治療，做好追蹤隨訪工作，防止傳染病傳播擴散。八、學生個人衛(wèi)生管理1.個人衛(wèi)生教育將個人衛(wèi)生教育納入健康教育課程，定期開展個人衛(wèi)生知識講座，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。教育學生勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持口腔清潔，注意用眼衛(wèi)生。2.健康體檢與體質監(jiān)測組織學生每年進行一次健康體檢，建立學生健康檔案，及時了解學生身體狀況。開展學生體質監(jiān)測工作，并將監(jiān)測結果反饋給學生和家長，針對存在的問題提出改進建議。3.因病缺勤追蹤與復課證明查驗班主任負責對因病缺勤學生進行追蹤，了解學生病情和病因，并做好記錄。學生復課時，需提供醫(yī)院開具的復課證明，經(jīng)學校衛(wèi)生室審核后方可復課。九、健康教育與健康促進1.健康教育課程設置按照國家課程標準，將健康教育納入學校課程體系，保證每周至少有0.5課時的健康教育課。健康教育教材應選用符合學生年齡特點和認知水平的正規(guī)教材，并結合實際情況進行教學。2.健康教育活動開展利用主題班會、校會、黑板報、宣傳欄等形式，開展形式多樣的健康教育活動，傳播健康知識和技能。結合“世界衛(wèi)生日”“全國愛眼日”“全國愛牙日”等衛(wèi)生宣傳日，開展專題健康教育活動。組織學生參加社會實踐活動，如參觀衛(wèi)生科普館、社區(qū)健康宣傳等，增強學生健康意識。3.健康促進學校建設積極開展健康促進學校建設工作，營造健康的學校環(huán)境，促進師生身心健康發(fā)展。制定健康促進學校工作計劃和實施方案，明確工作目標和任務，定期進行評估和總結。十、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理1.應急預案制定制定學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，明確應急處置流程和各部門職責，提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。2.應急物資儲備儲備必要的應急物資，如消毒用品、防護用品、藥品等，并定期檢查和更新，確保應急物資完好可用。3.應急演練定期組織師生開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練，提高師生應急反應能力和自我保護意識。4.事件處置與報告發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，應立即啟動應急預案，采取有效的防控措施，及時向上級主管部門和當?shù)丶膊☆A防控制機構報告事件情況，并配合做好調查處理工作。十一、衛(wèi)生工作考核與獎懲1.考核內容：對各部門、年級組、班級的衛(wèi)生工作進行考核，考核內容包括環(huán)境衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、學生個人衛(wèi)生等方面。2.考核方式：采用定期檢查與不定期抽查相結合的方式進行考核，檢查結果進行量化評分，并做好記錄。3.獎懲措施：對衛(wèi)生工作成績突出的部門、年級組、