PAGE中學公共衛(wèi)生制度一、總則（一）目的為了加強中學公共衛(wèi)生管理，預防和控制疾病傳播，保障師生的身體健康，營造良好的教學環(huán)境，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進入校園的其他人員。（三）依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī)以及教育部門、衛(wèi)生部門的行業(yè)標準制定。二、公共衛(wèi)生管理職責分工（一）學校領導職責1.全面負責學校公共衛(wèi)生工作，將公共衛(wèi)生工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，確保公共衛(wèi)生工作所需的人力、物力和財力。2.定期召開會議，研究解決公共衛(wèi)生工作中的重大問題，督促各部門履行公共衛(wèi)生職責。（二）衛(wèi)生管理部門職責1.制定和完善學校公共衛(wèi)生管理制度、應急預案等，并組織實施。2.負責學校衛(wèi)生設施設備的規(guī)劃、建設和管理，定期檢查維護，確保其正常運行。3.組織開展師生健康體檢、預防接種、健康教育等工作，建立師生健康檔案。4.負責學校環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理，組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動，定期進行衛(wèi)生檢查和評比。5.及時收集校內(nèi)外公共衛(wèi)生信息，分析研判疫情形勢，采取有效措施預防和控制疾病傳播。6.配合衛(wèi)生部門做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查處理工作，及時報告相關信息。（三）各部門職責1.教學部門將健康教育納入教學計劃，保證每周至少安排0.5課時的健康教育課，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識。組織開展形式多樣的健康教育活動，如主題班會、健康講座、知識競賽等。督促教師關注學生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時與衛(wèi)生管理部門溝通。2.后勤部門根據(jù)學校公共衛(wèi)生工作需要，提供必要的物資保障，確保消毒用品、防護用品、清潔工具等物資的供應。負責學校食堂、飲用水、宿舍等生活設施的衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行相關衛(wèi)生標準和操作規(guī)范。加強對學校公共區(qū)域的清潔消毒工作，定期對教室、圖書館、體育館、食堂、宿舍等場所進行清掃、消毒。3.班主任職責負責班級學生的日常健康管理，關注學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。組織開展班級衛(wèi)生活動，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和集體榮譽感。加強與家長的溝通，及時反饋學生的健康情況，配合學校做好公共衛(wèi)生工作。（四）師生員工職責1.自覺遵守學校公共衛(wèi)生制度，積極參與學校組織的公共衛(wèi)生活動。2.保持個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。3.注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔食物，不喝生水，養(yǎng)成良好的飲食習慣。4.積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。5.發(fā)現(xiàn)身體不適及時就醫(yī)，并向?qū)W校報告。6.配合學校做好公共衛(wèi)生工作，如接受健康檢查、預防接種、環(huán)境衛(wèi)生整治等。三、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園環(huán)境清潔1.建立校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，每日定時清掃校園公共區(qū)域，包括教學樓、辦公樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍等周邊環(huán)境，做到無垃圾、無雜物、無積水。2.定期對校園內(nèi)道路、廣場、綠化帶等進行沖洗，保持環(huán)境整潔美觀。3.加強對校園衛(wèi)生死角的清理，如墻角、樓梯間、地下室等，防止滋生蚊蟲、細菌。（二）垃圾分類處理1.在校園內(nèi)合理設置垃圾分類收集容器，按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾的分類標準進行投放。2.定期組織垃圾分類知識培訓，提高師生員工的垃圾分類意識和能力。3.安排專人負責垃圾分類收集和轉(zhuǎn)運工作，確保垃圾及時清理，分類準確。（三）廁所衛(wèi)生管理1.加強對學校廁所的日常管理，每日定時清掃、消毒，保持廁所清潔衛(wèi)生、無異味。2.定期檢查廁所設施設備，確保水龍頭、沖水閥、洗手盆等正常使用，如有損壞及時維修。3.在廁所內(nèi)張貼文明如廁宣傳標語，引導師生養(yǎng)成良好的如廁習慣。（四）綠化管理1.做好校園綠化規(guī)劃和養(yǎng)護工作，定期修剪花草樹木，保持綠化景觀美觀整齊。2.加強對綠化區(qū)域的病蟲害防治，合理使用農(nóng)藥，確保師生安全。3.保護校園內(nèi)的綠化設施，如圍欄、花架等，不得隨意破壞。四、食品衛(wèi)生管理（一）食堂衛(wèi)生管理1.食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員必須持健康證上崗，定期進行健康檢查和培訓。2.嚴格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，食品加工過程符合衛(wèi)生要求。3.加強食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，每日定時清掃、消毒，保持食堂整潔衛(wèi)生。4.做好食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理工作，確保食品安全。食品采購必須索證索票，建立進貨臺賬；食品儲存要分類存放，隔墻離地，防止變質(zhì)；食品加工要煮熟煮透，防止食物中毒；每餐食品要按規(guī)定留樣，留樣數(shù)量不少于125克，留樣時間不少于48小時。（二）飲用水衛(wèi)生管理1.學校提供的飲用水必須符合國家衛(wèi)生標準，定期進行水質(zhì)檢測，確保飲用水安全。若使用桶裝水，要選擇具有合法資質(zhì)的供應商，索取相關證件，并對桶裝水進行定期檢查。若為自建供水設施，要嚴格按照衛(wèi)生規(guī)范進行設計、施工和管理，定期對設施進行清洗、消毒和維護，確保水質(zhì)達標。2.加強對飲用水設施設備（如飲水機、蓄水池等）的衛(wèi)生管理，定期清洗消毒，防止二次污染。（三）小賣部衛(wèi)生管理1.小賣部必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員必須持健康證上崗。2.嚴格控制小賣部銷售食品的種類和質(zhì)量，不得銷售過期、變質(zhì)、三無食品。3.加強小賣部環(huán)境衛(wèi)生管理，保持貨架、柜臺清潔衛(wèi)生，商品擺放整齊。五、傳染病防控管理（一）傳染病監(jiān)測與報告1.建立健全傳染病監(jiān)測制度，加強對師生員工的健康監(jiān)測，每日進行晨檢、午檢，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生和教職工。2.設立專門疫情報告人，負責收集、核實、報告學校傳染病疫情信息。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例，應在2小時內(nèi)報告當?shù)亟逃块T和衛(wèi)生部門，并及時采取隔離措施。3.配合衛(wèi)生部門做好傳染病疫情的調(diào)查處理工作，提供相關信息和資料。（二）傳染病防控措施1.加強對教室、圖書館、體育館、食堂、宿舍等人員密集場所的通風換氣，保持空氣流通。2.根據(jù)季節(jié)特點和傳染病流行情況，定期對校園進行消毒，如教室地面、桌椅、門把手等每日消毒，宿舍每周至少消毒2次，食堂每餐結(jié)束后進行全面消毒。3.對傳染病患者或疑似患者進行隔離治療，待痊愈后憑醫(yī)院證明方可返校。同時，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，觀察期限按照相關規(guī)定執(zhí)行。4.在傳染病流行期間，減少或取消大型集會、活動，避免人員聚集，防止傳染病傳播。（三）預防接種管理1.按照國家免疫規(guī)劃程序，組織學生進行預防接種，確保學生及時接種各類疫苗。2.建立預防接種檔案管理制度，記錄學生的預防接種情況，便于查詢和管理。3.配合衛(wèi)生部門做好預防接種異常反應的監(jiān)測和處理工作。六、健康教育與健康促進（一）健康教育課程1.按照教育部規(guī)定，將健康教育納入學校課程體系，保證每周有固定的健康教育課時。2.健康教育課程內(nèi)容要涵蓋健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等方面，根據(jù)不同年齡段學生的特點進行有針對性的教學。3.健康教育課程要采用多種教學方法，如課堂講授、案例分析、小組討論游戲、視頻演示等，提高學生的學習興趣和參與度。（二）健康教育活動1.定期組織開展形式多樣的健康教育活動，如健康講座、主題班會、健康知識競賽、健康體檢、心理咨詢活動等。2.邀請衛(wèi)生專業(yè)人員、專家學者等來校舉辦健康講座，內(nèi)容包括傳染病防治、營養(yǎng)與健康、心理健康等方面，提高師生的健康意識和自我保健能力。3.結(jié)合世界衛(wèi)生日、全國愛眼日、全國愛牙日等衛(wèi)生宣傳日，開展主題宣傳活動，普及健康知識。（三）健康促進措施1.改善學校衛(wèi)生環(huán)境，提供安全、衛(wèi)生、舒適的學習和生活條件，促進師生身心健康。2.加強體育鍛煉，保證學生每天有足夠的體育活動時間，組織開展豐富多彩的體育競賽活動，增強學生體質(zhì)。3.關注師生心理健康，設立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢教師，為師生提供心理咨詢和輔導服務，及時解決師生的心理問題。七、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理（一）應急預案制定1.制定學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，明確應急處置流程、各部門職責、應急物資儲備等內(nèi)容。2.應急預案要定期進行修訂和完善，確保其科學性、實用性和可操作性。（二）應急演練1.定期組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練，提高師生員工的應急反應能力和自我保護意識。2.演練內(nèi)容包括傳染病疫情報告、人員隔離、現(xiàn)場消毒、醫(yī)療救治、后勤保障等環(huán)節(jié)，演練結(jié)束后要及時進行總結(jié)評估，針對存在的問題進行改進。（三）應急處置1.發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，立即啟動應急預案，按照規(guī)定的程序和要求進行應急處置。2.及時向上級主管部門和當?shù)卣畧蟾媸录闆r，配合衛(wèi)生部門做好調(diào)查、采樣、檢驗、隔離治療等工作。3.做好師生員工的思想穩(wěn)定工作，加強宣傳引導，避免恐慌情緒的產(chǎn)生。4.對事件的發(fā)生原因、經(jīng)過、處理結(jié)果等進行詳細記錄，整理歸檔，為后續(xù)工作提供參考。八、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學校成立公共衛(wèi)生監(jiān)督小組，定期對學校公共衛(wèi)生工作進行監(jiān)督檢查，包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控等方面。2.監(jiān)督小組要制定詳細的檢查標準和檢查表，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達整改通