PAGE校園衛(wèi)生管理各項制度一、總則1.目的為了營造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，促進學校教育教學活動的順利開展，特制定本校園衛(wèi)生管理各項制度。2.適用范圍本制度適用于學校內(nèi)所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域以及公共活動區(qū)域的衛(wèi)生管理。3.基本原則校園衛(wèi)生管理遵循“全員參與、責任明確、定期檢查、及時整改”的原則，確保校園衛(wèi)生工作落到實處。二、衛(wèi)生管理職責分工1.學校衛(wèi)生管理領導小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的學校衛(wèi)生管理領導小組。負責全面領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校園衛(wèi)生管理工作，制定衛(wèi)生管理目標和計劃，決策重大衛(wèi)生管理事項。2.各部門職責德育處：負責組織學生開展衛(wèi)生宣傳教育活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識；督促班主任做好班級衛(wèi)生管理工作，將班級衛(wèi)生情況納入班級考核。教務處：確保教學場所的衛(wèi)生符合教學要求，配合做好教學區(qū)域的衛(wèi)生檢查和整改工作。后勤處：負責校園環(huán)境衛(wèi)生設施的建設、維護和管理；組織實施校園日常保潔工作，定期進行校園衛(wèi)生消毒；負責食品衛(wèi)生安全管理，確保師生飲食衛(wèi)生。年級組：負責本年級各班級的衛(wèi)生管理工作指導和監(jiān)督，組織年級內(nèi)的衛(wèi)生檢查和評比活動。班主任：負責班級日常衛(wèi)生管理工作，組織學生做好教室、走廊、樓梯等區(qū)域的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生責任意識，督促學生保持個人衛(wèi)生。任課教師：教育學生保持課堂及周邊環(huán)境整潔，引導學生愛護校園衛(wèi)生設施，對學生的衛(wèi)生行為進行監(jiān)督和教育。學生：自覺遵守校園衛(wèi)生管理制度，積極參與校園衛(wèi)生活動，保持個人衛(wèi)生和所在區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，愛護衛(wèi)生設施，對破壞衛(wèi)生的行為進行勸阻和舉報。三、校園環(huán)境衛(wèi)生標準1.教室衛(wèi)生標準地面干凈無雜物、無痰跡、無積水，門窗玻璃明亮干凈，窗臺無灰塵。課桌椅擺放整齊，桌面、抽屜整潔，書籍、文具擺放有序。黑板擦拭干凈，講臺整潔，教具擺放整齊。墻壁無污漬、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)，張貼物整齊美觀。垃圾桶及時清理，垃圾不落地，周圍地面干凈。室內(nèi)空氣清新，定期開窗通風。2.辦公室衛(wèi)生標準地面清潔，無垃圾、無污漬，門窗玻璃干凈。辦公桌椅擺放整齊，桌面整潔，文件資料擺放有序。電腦、打印機等辦公設備干凈，無灰塵。墻壁、窗臺無灰塵，無亂張貼現(xiàn)象。垃圾桶及時清理，保持室內(nèi)環(huán)境整潔。3.公共區(qū)域衛(wèi)生標準走廊、樓梯地面干凈，扶手無灰塵，墻壁無污漬、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。樓梯間、電梯間整潔，無雜物堆積，垃圾桶及時清理。操場、花壇、綠化帶等區(qū)域無垃圾、無雜物，花草樹木養(yǎng)護良好。公共衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生，無異味，地面、墻面干凈，便池、洗手池無污垢，衛(wèi)生紙供應充足。圖書館、閱覽室桌椅擺放整齊，書架書籍排列有序，地面、桌面干凈，環(huán)境整潔安靜。體育館、實驗室等功能室設備擺放整齊，地面、墻面清潔，無灰塵、無雜物。4.食堂衛(wèi)生標準食堂內(nèi)外環(huán)境整潔，無垃圾、無積水，墻壁、天花板無污漬。食品加工區(qū)域干凈衛(wèi)生，設備清潔，生熟分開，防止交叉污染。餐具、廚具清洗消毒嚴格，擺放整齊，儲存環(huán)境清潔衛(wèi)生。食品儲存符合衛(wèi)生要求，分類存放，隔墻離地，通風良好。食堂工作人員持健康證上崗，穿戴工作服、工作帽，保持個人衛(wèi)生。四、衛(wèi)生清掃與保潔制度1.日常清掃安排學生每天早晨對教室進行清掃，包括地面、桌面、黑板、窗臺等，保持教室整潔衛(wèi)生，為一天的學習創(chuàng)造良好環(huán)境。教職工每天上班前對辦公室進行簡單整理和清掃，保持辦公區(qū)域整潔有序。保潔人員每天定時對校園公共區(qū)域進行清掃，包括走廊、樓梯、衛(wèi)生間、操場、綠化帶等，確保公共區(qū)域無垃圾、無雜物。2.課間保潔要求學生在課間應保持教室及周邊環(huán)境整潔，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，主動撿起地面雜物。各班級安排專人負責課間教室及走廊的保潔，及時清理垃圾，維護課間環(huán)境秩序。3.定期大掃除制度每周組織一次全校性大掃除，對校園各個區(qū)域進行全面清掃和清理。大掃除內(nèi)容包括教室、辦公室、公共區(qū)域的衛(wèi)生死角清理，門窗玻璃擦拭，墻壁天花板灰塵清掃等。大掃除由學校統(tǒng)一組織安排，各部門、各班級按照分工認真落實，確保大掃除工作取得實效。4.特殊時期衛(wèi)生加強措施在傳染病高發(fā)期、重大活動前后等特殊時期，增加衛(wèi)生清掃和消毒頻次，加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。對重點區(qū)域如教室、食堂、衛(wèi)生間等進行重點消毒，確保校園衛(wèi)生安全。五、衛(wèi)生檢查與考核制度1.檢查人員組成成立學校衛(wèi)生檢查小組，由德育處、后勤處等相關人員組成，負責對校園衛(wèi)生情況進行定期檢查和不定期抽查。2.檢查內(nèi)容與標準依據(jù)校園環(huán)境衛(wèi)生標準，對教室、辦公室、公共區(qū)域、食堂等進行全面檢查，檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生狀況、衛(wèi)生設施配備與使用、衛(wèi)生制度執(zhí)行情況等。3.檢查方式與頻率定期檢查：每周至少進行一次全面衛(wèi)生檢查，對各部門、各班級的衛(wèi)生情況進行量化評分。不定期抽查：隨時對校園衛(wèi)生情況進行抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決衛(wèi)生問題。4.考核辦法衛(wèi)生檢查結(jié)果納入學校部門考核和班級考核體系，與部門績效、班主任津貼等掛鉤。對衛(wèi)生不達標的部門和班級，下達整改通知書，限期整改。整改后仍不符合要求的，進行全校通報批評，并扣除相應考核分數(shù)。設立校園衛(wèi)生流動紅旗，每周評選衛(wèi)生優(yōu)秀班級和部門，給予表彰和獎勵。六、衛(wèi)生設施管理與維護制度1.衛(wèi)生設施配備標準根據(jù)校園規(guī)模和實際需求，合理配備垃圾桶、拖把、掃帚、抹布、清潔劑等衛(wèi)生清潔工具；在公共衛(wèi)生間配備充足的衛(wèi)生紙、洗手液、烘手器等衛(wèi)生用品；在適當位置設置洗手池、飲水機等設施，滿足師生日常使用需求。2.衛(wèi)生設施管理責任后勤處負責校園衛(wèi)生設施的統(tǒng)一采購、配備和管理，建立衛(wèi)生設施臺賬，記錄設施的種類、數(shù)量、購置時間、使用狀況等信息。各部門、各班級負責本區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生設施的日常使用和保管，發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報修。3.衛(wèi)生設施維護與維修后勤處定期對衛(wèi)生設施進行檢查和維護，確保設施正常使用。對損壞的衛(wèi)生設施及時進行維修或更換，保障校園衛(wèi)生工作的順利開展。對于因人為故意損壞的衛(wèi)生設施，由責任人照價賠償，并進行批評教育。七、垃圾分類與處理制度1.垃圾分類標準校園內(nèi)實行垃圾分類投放，分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類?？苫厥瘴铮喊◤U紙、塑料瓶、玻璃瓶、金屬制品、廢舊衣物等。有害垃圾：包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等。廚余垃圾：包括剩菜剩飯、果皮、骨頭、茶葉渣等。其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。2.垃圾分類投放要求在校園內(nèi)各區(qū)域合理設置垃圾分類收集容器，容器應標識清晰，便于師生分類投放。師生應按照垃圾分類標準，將垃圾分別投放至相應的收集容器內(nèi)，不得混投。3.垃圾分類處理流程可回收物由專人定期收集，統(tǒng)一交由廢品回收公司處理。有害垃圾按照環(huán)保要求，定期交由有資質(zhì)的專業(yè)機構(gòu)進行處理，確保安全無害。廚余垃圾經(jīng)專門處理后，可用于校園綠化施肥或其他合理用途。其他垃圾由環(huán)衛(wèi)部門定期清運處理。八、健康教育與宣傳制度1.健康教育課程設置將健康教育納入學校課程體系，按照國家規(guī)定的課時要求，開設健康教育課，向?qū)W生傳授健康知識和技能，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識。2.健康教育內(nèi)容個人衛(wèi)生：包括洗手、刷牙、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常衛(wèi)生習慣。環(huán)境衛(wèi)生：校園環(huán)境衛(wèi)生要求、垃圾分類知識等。飲食衛(wèi)生：合理膳食、食品安全知識等。疾病預防：常見傳染病、多發(fā)病的預防知識，如流感、水痘、手足口病等。心理健康：學生心理健康知識，情緒調(diào)節(jié)方法，人際交往技巧等。3.健康教育宣傳活動利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式，定期開展衛(wèi)生知識宣傳活動，普及健康知識。舉辦健康知識講座、主題班會、衛(wèi)生知識競賽等活動，增強師生的健康意識和自我保健能力。結(jié)合世界衛(wèi)生日、愛國衛(wèi)生月等活動，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，營造良好的校園健康氛圍。九、突發(fā)衛(wèi)生事件應急制度1.應急組織機構(gòu)與職責成立學校突發(fā)衛(wèi)生事件應急領導小組，由校長擔任組長，負責全面指揮和協(xié)調(diào)突發(fā)衛(wèi)生事件的應急處置工作。領導小組下設應急處置辦公室，負責日常應急管理工作，制定應急預案，組織應急演練，收集、報告和處理突發(fā)衛(wèi)生事件信息等。2.突發(fā)衛(wèi)生事件報告與處理程序?qū)W校師生發(fā)現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件后，應立即向?qū)W校相關部門報告，學校接到報告后，應在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育主管部門和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。應急領導小組接到報告后，迅速啟動應急預案，組織相關人員進行現(xiàn)場處置，采取有效的防控措施，防止事件擴大蔓延。配合衛(wèi)生部門做好調(diào)查、采樣、檢驗、隔離治療等工作，及時掌握事件動態(tài)，做好師生及家長的思想穩(wěn)定工作。3.應急物資儲備與管理后勤處負責儲