PAGE中學(xué)衛(wèi)生防疫制度匯編一、總則（一）目的為有效預(yù)防、控制和消除中學(xué)各類(lèi)傳染病的發(fā)生與流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本衛(wèi)生防疫制度匯編。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進(jìn)入學(xué)校的其他人員。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持預(yù)防為主，采取綜合性防控措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生與傳播。2.依法管理原則嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，確保各項(xiàng)措施依法實(shí)施。3.科學(xué)防控原則遵循科學(xué)規(guī)律，運(yùn)用先進(jìn)的檢測(cè)技術(shù)和防控手段，提高衛(wèi)生防疫工作的科學(xué)性、有效性和針對(duì)性。4.全員參與原則強(qiáng)化全體師生員工的衛(wèi)生防疫意識(shí)，明確各自職責(zé)，形成全員參與、共同防控的工作格局。二、疫情報(bào)告制度（一）報(bào)告責(zé)任人1.學(xué)校校長(zhǎng)為疫情報(bào)告的第一責(zé)任人。2.班主任、任課教師、校醫(yī)等為疫情報(bào)告的具體責(zé)任人。（二）報(bào)告流程1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等疑似傳染病癥狀時(shí)，責(zé)任人應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校校醫(yī)。2.校醫(yī)接到報(bào)告后，應(yīng)在第一時(shí)間對(duì)患者進(jìn)行初步診斷，并填寫(xiě)《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告登記表》。3.如疑似傳染病，校醫(yī)應(yīng)立即向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。（三）報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括患者姓名、性別、年齡、班級(jí)、發(fā)病時(shí)間、癥狀、初步診斷等信息，并及時(shí)續(xù)報(bào)病情變化、診斷結(jié)果、治療情況等。三、晨檢、午檢及因病缺勤追蹤登記制度（一）晨檢、午檢要求1.班主任或任課教師每天早晨、中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，檢查內(nèi)容包括體溫、精神狀態(tài)、面色、有無(wú)咳嗽等癥狀。2.校醫(yī)每天對(duì)教職工進(jìn)行健康檢查，檢查內(nèi)容同學(xué)生晨檢、午檢。（二）因病缺勤追蹤登記1.班主任負(fù)責(zé)對(duì)因病缺勤學(xué)生進(jìn)行追蹤登記，及時(shí)了解學(xué)生病情及病因，填寫(xiě)《學(xué)生因病缺勤追蹤登記表》。2.如學(xué)生因病缺勤超過(guò)3天，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解病情進(jìn)展，并將情況報(bào)告學(xué)校校醫(yī)。3.校醫(yī)對(duì)因病缺勤教職工進(jìn)行追蹤登記，填寫(xiě)《教職工因病缺勤追蹤登記表》，并及時(shí)與教職工本人及家屬聯(lián)系，了解病情。四、通風(fēng)換氣制度（一）教室、辦公室通風(fēng)要求1.每天上午、下午上課前和課間休息時(shí)，應(yīng)打開(kāi)教室門(mén)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。2.辦公室應(yīng)每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。（二）其他場(chǎng)所通風(fēng)要求1.圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等公共場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，定期開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣清新。2.學(xué)生宿舍應(yīng)每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，晚上睡覺(jué)時(shí)可適當(dāng)留通風(fēng)口，確保室內(nèi)空氣流通。（三）通風(fēng)記錄及檢查1.各班級(jí)、辦公室、場(chǎng)所應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)通風(fēng)換氣工作，并做好通風(fēng)記錄，記錄內(nèi)容包括通風(fēng)時(shí)間、通風(fēng)情況等。2.學(xué)校后勤部門(mén)應(yīng)定期對(duì)各場(chǎng)所通風(fēng)換氣情況進(jìn)行檢查，確保通風(fēng)換氣制度落實(shí)到位。五、環(huán)境衛(wèi)生清掃與消毒制度（一）清掃要求1.學(xué)校應(yīng)建立環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，每天對(duì)校園進(jìn)行清掃，保持校園環(huán)境整潔。2.教室、辦公室、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育館、學(xué)生宿舍等場(chǎng)所應(yīng)每天進(jìn)行清掃，清除垃圾和雜物。（二）消毒要求1.消毒范圍包括教室、辦公室、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育館、學(xué)生宿舍、食堂、衛(wèi)生間等場(chǎng)所。2.消毒方法應(yīng)根據(jù)不同場(chǎng)所、不同物品選擇合適的消毒劑和消毒方式，嚴(yán)格按照消毒操作規(guī)程進(jìn)行消毒。3.教室、辦公室等場(chǎng)所應(yīng)每天放學(xué)后進(jìn)行消毒，消毒時(shí)間不少于30分鐘。4.食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所應(yīng)每天定時(shí)消毒，增加消毒頻次。5.學(xué)生宿舍應(yīng)每周進(jìn)行一次全面消毒。6.對(duì)門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等高頻接觸的物體表面，應(yīng)每天進(jìn)行擦拭消毒。（三）消毒記錄1.各班級(jí)、辦公室、場(chǎng)所應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒工作，并做好消毒記錄，記錄內(nèi)容包括消毒時(shí)間、消毒地點(diǎn)、消毒物品、消毒人員等。2.學(xué)校后勤部門(mén)應(yīng)定期對(duì)消毒記錄進(jìn)行檢查，確保消毒工作落實(shí)到位。六、飲用水衛(wèi)生管理制度（一）水源管理1.學(xué)校應(yīng)使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，優(yōu)先選擇市政供水或?qū)W校自建設(shè)施供水。2.如使用二次供水設(shè)施，應(yīng)定期對(duì)水箱進(jìn)行清洗消毒，確保水質(zhì)安全。（二）飲水機(jī)管理1.學(xué)校應(yīng)配備合格的飲水機(jī)，并定期進(jìn)行清洗消毒。2.飲水機(jī)應(yīng)放置在通風(fēng)良好、清潔衛(wèi)生的地方，避免陽(yáng)光直射。3.學(xué)生應(yīng)使用個(gè)人專(zhuān)用水杯，不得混用。（三）水質(zhì)檢測(cè)1.學(xué)校應(yīng)定期對(duì)飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2.如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常，應(yīng)立即停止供水，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)。（四）飲用水衛(wèi)生宣傳1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師生員工的飲用水衛(wèi)生宣傳教育，提高師生員工的衛(wèi)生意識(shí)。2.教育師生員工養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，不喝生水，提倡喝開(kāi)水。七、食堂衛(wèi)生管理制度（一）食堂環(huán)境與設(shè)施1.食堂應(yīng)保持環(huán)境整潔，墻壁、地面應(yīng)清潔衛(wèi)生，無(wú)污垢、無(wú)異味。2.食堂應(yīng)配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，如洗手池、消毒設(shè)備、冷藏設(shè)備等。3.食堂應(yīng)設(shè)置獨(dú)立的食品加工區(qū)、就餐區(qū)、儲(chǔ)物區(qū)等，各區(qū)域應(yīng)劃分明確，布局合理。（二）食品采購(gòu)與貯存1.食堂應(yīng)采購(gòu)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品及食品原料，索證索票，建立食品采購(gòu)臺(tái)賬。2.食品及食品原料應(yīng)分類(lèi)存放，隔墻離地，保持通風(fēng)良好。3.食品貯存應(yīng)遵循先進(jìn)先出的原則，定期檢查食品質(zhì)量，及時(shí)清理過(guò)期、變質(zhì)食品。（三）食品加工與制作1.食堂工作人員應(yīng)持有效健康證明上崗，穿戴清潔的工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生。2.食品加工應(yīng)生熟分開(kāi)，避免交叉污染。3.食品加工過(guò)程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，煮熟煮透，防止食物中毒。（四）餐飲具清洗消毒保潔1.食堂應(yīng)配備足夠數(shù)量的餐飲具，定期進(jìn)行清洗消毒保潔。2.餐飲具清洗消毒應(yīng)采用物理或化學(xué)消毒方法，消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、專(zhuān)用的保潔設(shè)施內(nèi)。（五）食堂衛(wèi)生檢查與整改1.學(xué)校應(yīng)定期對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。2.食堂應(yīng)建立衛(wèi)生自查制度，每天進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。八、傳染病防控措施（一）常見(jiàn)傳染病防控1.流感加強(qiáng)教室、辦公室等場(chǎng)所通風(fēng)換氣，保持空氣流通。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，避免帶病上課。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況，在流感高發(fā)季節(jié)采取預(yù)防性服藥等措施。2.手足口病加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晨檢、午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似病例。保持教室、宿舍等場(chǎng)所清潔衛(wèi)生，定期消毒。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，避免與患病兒童接觸。如發(fā)現(xiàn)手足口病病例，應(yīng)及時(shí)隔離治療，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。3.水痘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)水痘病例。對(duì)水痘患者應(yīng)及時(shí)隔離治療，至皰疹全部結(jié)痂后方可復(fù)學(xué)。保持教室、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)良好，定期消毒。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，避免搔抓皰疹，防止繼發(fā)感染。（二）傳染病暴發(fā)、流行應(yīng)急預(yù)案1.當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取以下措施：迅速隔離患者，防止疫情擴(kuò)散。對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，必要時(shí)進(jìn)行預(yù)防性服藥。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃與消毒，增加消毒頻次。做好師生員工的思想工作，穩(wěn)定情緒，避免恐慌。2.及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情，配合相關(guān)部門(mén)做好疫情調(diào)查、處理等工作。3.根據(jù)疫情發(fā)展情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，如停課、放假等，確保師生員工的身體健康和生命安全。九、健康教育制度（一）健康教育內(nèi)容1.衛(wèi)生防疫知識(shí)傳染病防治知識(shí)，如常見(jiàn)傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施等。個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)，如洗手方法、正確佩戴口罩等。環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，如校園環(huán)境衛(wèi)生要求、通風(fēng)換氣的重要性等。2.健康生活方式合理飲食知識(shí)，如營(yíng)養(yǎng)均衡、食品安全等。適量運(yùn)動(dòng)知識(shí)，如運(yùn)動(dòng)的好處、運(yùn)動(dòng)方法等。心理健康知識(shí)，如情緒調(diào)節(jié)、壓力應(yīng)對(duì)等。（二）健康教育形式1.課堂教學(xué)將健康教育納入學(xué)校課程體系，保證每周有一定的健康教育課時(shí)。各學(xué)科教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透健康教育內(nèi)容。2.專(zhuān)題講座邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫專(zhuān)家或醫(yī)生到校舉辦專(zhuān)題講座，普及衛(wèi)生防疫知識(shí)。定期舉辦心理健康講座，提高師生員工的心理健康水平。3.宣傳活動(dòng)利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)和健康生活方式。開(kāi)展主題班會(huì)、健康知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工的衛(wèi)生防疫意識(shí)。（三）健康教育效果評(píng)估1.學(xué)校應(yīng)定期對(duì)健康教育效果進(jìn)行評(píng)估，了解師生員工對(duì)衛(wèi)生防疫知識(shí)和健康生活方式的掌握程度。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整健康教育內(nèi)容和形式，提高健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。十、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度（一）查驗(yàn)要求1.學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn)，核實(shí)學(xué)生的疫苗接種情況。2.對(duì)未按國(guó)家免疫規(guī)劃程序完成疫苗接種的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位補(bǔ)種疫苗。（二）查驗(yàn)記錄與報(bào)告1.學(xué)校應(yīng)建立預(yù)防接種證查驗(yàn)登記制度，對(duì)查驗(yàn)情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，記錄內(nèi)容包括學(xué)生姓名、班級(jí)、預(yù)防接種證查驗(yàn)情況、補(bǔ)種情況等。2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未完成疫苗接種情況較多，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。十一、學(xué)生健康管理制度（一）學(xué)生健康檔案建立1.創(chuàng)建每位學(xué)生獨(dú)立的健康檔案，涵蓋基本信息、既往病史、家族病史、體檢記錄、疫苗接種記錄、因病缺勤記錄等。2.檔案內(nèi)容應(yīng)及時(shí)更新，確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。（二）定期體檢1.組織學(xué)生進(jìn)行年度常規(guī)體檢，項(xiàng)目涵蓋身高、體重、視力、聽(tīng)力、口腔、心肺、肝脾等。2.依據(jù)體檢結(jié)果，開(kāi)展健康評(píng)估，對(duì)存在健康問(wèn)題的學(xué)生提出針對(duì)性的建議和干預(yù)措施。（三）特殊學(xué)生健康管理1.針對(duì)患有特殊疾?。ㄈ缦?、癲癇、糖尿病等）的學(xué)生，制定個(gè)性化的健康管理方案。2.與家長(zhǎng)保持密切溝通，跟蹤學(xué)生病情變化，確保在校期間的健康與安全。十二、教職工健康管理制度（一）健康體檢1.要求教職工每年參加健康體檢，重點(diǎn)關(guān)注傳染病、慢性病等。2.體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給教職工本人，并建立健康檔案。（二）健康培訓(xùn)與教育1.開(kāi)展教職工衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)，提升健康意識(shí)和自我防護(hù)能力。2.提供心理健康咨詢(xún)與輔導(dǎo)，幫助教職工應(yīng)對(duì)工作壓力。（三）患病教職工管理1.對(duì)患病教職工，督促其及時(shí)就醫(yī)，并根據(jù)病情安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?.關(guān)注患病教職工的康復(fù)情況，提供必要的支持與幫助。十三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急處置工作。2.明確各成員的職責(zé)分工，確保應(yīng)急工作有序開(kāi)展。（二）監(jiān)測(cè)與預(yù)警1.建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)體系，及時(shí)收集、分析、報(bào)告相關(guān)信息。2.制定預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)達(dá)到預(yù)警級(jí)別時(shí)，立即啟動(dòng)相應(yīng)