PAGE汕頭市衛(wèi)生學(xué)校管理制度一、總則1.目的本管理制度旨在規(guī)范汕頭市衛(wèi)生學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)人才。2.適用范圍本制度適用于汕頭市衛(wèi)生學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。3.基本原則依法辦學(xué)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，依法開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。質(zhì)量第一原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?？茖W(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全各項(xiàng)管理制度，提高管理效率和水平。二、行政管理1.學(xué)校組織架構(gòu)學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)室、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、教研室等職能部門，各部門按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)學(xué)校相應(yīng)工作的組織和管理。校長(zhǎng)是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展工作，各職能部門負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，履行各自的工作職責(zé)。2.會(huì)議制度學(xué)校定期召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政例會(huì)、教職工大會(huì)等會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，研究部署學(xué)校工作，通報(bào)工作進(jìn)展情況，解決工作中存在的問(wèn)題。校長(zhǎng)辦公會(huì)由校長(zhǎng)主持，副校長(zhǎng)、各職能部門負(fù)責(zé)人參加，主要研究學(xué)校重大事項(xiàng)和決策。行政例會(huì)由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持，各職能部門負(fù)責(zé)人參加，每周召開(kāi)一次，總結(jié)上周工作，安排本周工作。教職工大會(huì)每學(xué)期召開(kāi)12次，由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)向全體教職工通報(bào)學(xué)校工作情況，聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議。3.文件管理制度學(xué)校文件分為上級(jí)文件、學(xué)校文件、部門文件等類別，由學(xué)校辦公室統(tǒng)一收發(fā)、登記、傳閱、保管。上級(jí)文件由辦公室及時(shí)簽收、登記，呈校長(zhǎng)閱批后，按照批示意見(jiàn)進(jìn)行傳閱或辦理，并做好文件的歸檔工作。學(xué)校文件由各職能部門起草，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，報(bào)校長(zhǎng)簽發(fā)。文件印發(fā)后，由辦公室負(fù)責(zé)分發(fā)，并做好文件的存檔工作。部門文件由部門負(fù)責(zé)人起草，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后印發(fā)，并報(bào)辦公室備案。嚴(yán)格文件借閱制度，因工作需要借閱文件的，須經(jīng)文件保管部門負(fù)責(zé)人同意，并辦理借閱手續(xù)，按時(shí)歸還。4.印章管理制度學(xué)校印章包括學(xué)校公章、黨委印章、校長(zhǎng)印章、部門印章等，由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理。印章的使用必須嚴(yán)格履行審批手續(xù)，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，方可使用。公章的使用由辦公室專人負(fù)責(zé)，使用時(shí)要認(rèn)真登記，注明使用時(shí)間、事由、批準(zhǔn)人等信息。嚴(yán)禁在空白紙張或介紹信上加蓋印章，如因特殊情況需要，須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并做好登記備案。定期對(duì)印章進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保印章的安全使用。5.檔案管理制度學(xué)校檔案包括文書檔案、教學(xué)檔案、學(xué)生檔案、人事檔案、財(cái)務(wù)檔案、基建檔案等各類檔案，由學(xué)校檔案室負(fù)責(zé)收集、整理、保管和利用。各職能部門負(fù)責(zé)本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)檔案的收集、整理和移交工作，定期將檔案移交檔案室。檔案室要建立健全檔案管理制度，做好檔案的分類、編號(hào)、裝訂、上架等工作，確保檔案的完整和安全。嚴(yán)格檔案查閱制度，因工作需要查閱檔案的，須經(jīng)檔案保管部門負(fù)責(zé)人同意，并辦理查閱手續(xù)。查閱檔案時(shí)，要愛(ài)護(hù)檔案，不得涂改、轉(zhuǎn)借、復(fù)印檔案內(nèi)容。定期對(duì)檔案進(jìn)行鑒定和銷毀，對(duì)已失去保存價(jià)值的檔案，按照規(guī)定程序進(jìn)行銷毀，并做好記錄。三、教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃管理教務(wù)處根據(jù)國(guó)家和地方教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃要明確培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等內(nèi)容，確保教學(xué)工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性。教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)確定，要嚴(yán)格執(zhí)行，如需調(diào)整，須經(jīng)教務(wù)處審核，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。2.課程管理教務(wù)處負(fù)責(zé)課程的統(tǒng)籌安排，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和師資情況，合理安排課程開(kāi)設(shè)時(shí)間、地點(diǎn)和授課教師。教師要按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，注重教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，建立健全實(shí)踐教學(xué)管理制度，確保實(shí)踐教學(xué)的順利開(kāi)展。實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等環(huán)節(jié)，要制定詳細(xì)的實(shí)踐教學(xué)大綱和指導(dǎo)書，明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和考核標(biāo)準(zhǔn)。定期對(duì)課程教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)估，通過(guò)課堂教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教（學(xué)）、同行評(píng)教等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取有效措施加以改進(jìn)。3.教材管理教務(wù)處負(fù)責(zé)教材的選用和征訂工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教師選用合適的教材。教材選用要遵循思想性、科學(xué)性、適用性原則，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材和獲獎(jiǎng)教材。教材征訂要嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，確保教材按時(shí)、足額供應(yīng)。教材到貨后，要及時(shí)組織驗(yàn)收，做好教材的分發(fā)和保管工作。鼓勵(lì)教師編寫和使用校本教材，校本教材編寫要符合教學(xué)實(shí)際需要，經(jīng)學(xué)校組織審核通過(guò)后，方可使用。4.教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理總務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)、安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理工作，確保教學(xué)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。建立教學(xué)設(shè)施設(shè)備臺(tái)賬，詳細(xì)記錄設(shè)施設(shè)備的名稱、型號(hào)、數(shù)量、購(gòu)置時(shí)間、使用部門等信息。定期對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除故障，延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備的使用壽命。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全管理，制定安全操作規(guī)程，對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備等要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理，確保師生的人身安全。5.教學(xué)質(zhì)量管理建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過(guò)教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)估、考試管理、教學(xué)信息反饋等環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控。教學(xué)檢查包括期初、期中、期末教學(xué)檢查，主要檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。教學(xué)評(píng)估包括教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、專業(yè)建設(shè)評(píng)估、課程評(píng)估等，通過(guò)評(píng)估，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找教學(xué)不足，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。嚴(yán)格考試管理，規(guī)范考試命題、考試組織、考試評(píng)卷等環(huán)節(jié)，確?？荚嚨墓?、公正、公開(kāi)。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅處理考試違紀(jì)作弊行為。建立教學(xué)信息反饋機(jī)制，定期收集師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給相關(guān)部門和教師，以便及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作。四、學(xué)生管理1.學(xué)生招生與錄取學(xué)校招生辦公室按照國(guó)家和地方教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，制定招生計(jì)劃，組織招生宣傳和錄取工作。招生工作要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，嚴(yán)格按照招生程序進(jìn)行，確保招生工作的順利進(jìn)行。錄取的學(xué)生要按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求，辦理入學(xué)手續(xù)，逾期未辦理的，取消入學(xué)資格。2.學(xué)生學(xué)籍管理教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作，建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等。學(xué)生入學(xué)后，要及時(shí)進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)，對(duì)不符合入學(xué)條件或弄虛作假的學(xué)生，取消其學(xué)籍。學(xué)生在校期間，要嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理規(guī)定，如轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等，須按照規(guī)定程序辦理相關(guān)手續(xù)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的管理，建立學(xué)生成績(jī)檔案，定期進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析。學(xué)生成績(jī)考核分為考試和考查兩種方式，成績(jī)?cè)u(píng)定要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。3.學(xué)生日常管理學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作，制定學(xué)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和安全教育。建立健全學(xué)生班級(jí)管理制度，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，發(fā)揮班級(jí)在學(xué)生管理中的作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理，制定宿舍管理制度，安排專人負(fù)責(zé)宿舍管理工作，為學(xué)生提供良好的住宿環(huán)境。組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，如文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分學(xué)校設(shè)立多種學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在德、智、體、美等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等形式。對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分。處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等。學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分要嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、處分恰當(dāng)。建立學(xué)生申訴制度，學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服的，可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴，學(xué)校要認(rèn)真受理學(xué)生的申訴，并進(jìn)行復(fù)查。五、師資隊(duì)伍建設(shè)1.教師招聘與引進(jìn)根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定教師招聘計(jì)劃，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師。教師招聘要嚴(yán)格按照招聘程序進(jìn)行，包括報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察等環(huán)節(jié)。積極引進(jìn)高層次人才和緊缺專業(yè)人才，為學(xué)校的發(fā)展提供人才支持。引進(jìn)人才要按照學(xué)校人才引進(jìn)政策，辦理相關(guān)手續(xù)。人才引進(jìn)要注重考察其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、師德師風(fēng)等方面的情況。2.教師培訓(xùn)與發(fā)展建立教師培訓(xùn)制度，定期組織教師參加各類培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。培訓(xùn)形式包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等。鼓勵(lì)教師參加在職學(xué)歷教育和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)技術(shù)水平。對(duì)參加培訓(xùn)并取得相關(guān)證書的教師，學(xué)校給予一定的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)教師的實(shí)踐鍛煉基地建設(shè)，定期安排教師到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力和臨床應(yīng)用能力。建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)教師的教學(xué)能力、科研能力、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，為教師的發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。3.教師考核與評(píng)價(jià)制定教師考核辦法，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面考核?？己朔譃槟甓瓤己撕推钙诳己耍己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。教師考核要注重教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核，包括教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)等方面的考核。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的考核，將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容。建立教師評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，及時(shí)向教師反饋考核評(píng)價(jià)結(jié)果，針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議，促進(jìn)教師不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。4.教師激勵(lì)與保障建立教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在教學(xué)、科研、管理等方面表現(xiàn)突出的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升等方面的激勵(lì)。保障教師的合法權(quán)益，按照國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，落實(shí)教師的工資、福利、社會(huì)保險(xiǎn)等待遇，為教師創(chuàng)造良好的工作和生活條件。關(guān)心教師的身心健康，定期組織教師進(jìn)行體檢，開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，緩解教師工作壓力，增強(qiáng)教師的凝聚力和歸屬感。六、后勤管理1.校園建設(shè)與規(guī)劃總務(wù)處負(fù)責(zé)校園建設(shè)與規(guī)劃工作，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定校園建設(shè)規(guī)劃和年度建設(shè)計(jì)劃。校園建設(shè)要符合國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定，注重校園環(huán)境的美化和綠化，營(yíng)造良好育人氛圍。加強(qiáng)對(duì)校園建設(shè)項(xiàng)目的管理，嚴(yán)格按照建設(shè)程序進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工、驗(yàn)收等工作，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。2.物資采購(gòu)與管理建立健全物資采購(gòu)管理制度，規(guī)范物資采購(gòu)程序，加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督和管理。物資采購(gòu)要遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴(yán)格按照采購(gòu)計(jì)劃進(jìn)行采購(gòu)。加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)物資的驗(yàn)收工作，確保采購(gòu)物資的質(zhì)量和數(shù)量符合要求。對(duì)驗(yàn)收不合格的物資，要及時(shí)與供應(yīng)商協(xié)商處理。做好物資的保管和發(fā)放工作，建立物資臺(tái)賬，定期對(duì)物資進(jìn)行盤點(diǎn)，做到賬物相符。物資發(fā)放要嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，確保物資的合理使用。3.財(cái)務(wù)管理學(xué)校財(cái)務(wù)部門要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理工作。編制學(xué)校年度預(yù)算，合理安排經(jīng)費(fèi)支出，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，提高資金使用效益。做好財(cái)務(wù)收支管理工作，嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)票據(jù)的管理，確保票據(jù)的真實(shí)、合法、有效。定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，接受上級(jí)部門和社會(huì)的監(jiān)督，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作的規(guī)范和透明。4.校園安全管理建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門和人員的安全職責(zé)。加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期組織開(kāi)展安全教育活動(dòng)，包括安全知識(shí)講座、安全演練等。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，配備必要的安保人員和設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格門禁制度，加強(qiáng)校園巡